蒙大拿大学本科留学费用 美国本科留学的五大方式

想去美国本科留学，我们应该选择什么样的方式进行美国本科申请呢？什么方式会简单一点呢？什么方式会更适应国内大学生呢？下面是由我为大家整理的“美国本科留学的五大方式”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

方式一：在美国上高中

适合人群：计划送孩子读美国高中的家庭

选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。

美国高中四年（9至12年级）分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。美国的中学课程设置都非常的丰富，利于学生全面发展，这也是中美教育差别之一。立思辰留学云介绍，美国高中费用在4万美金至8万美金之间，根据地区和学校的不同，由寄宿型的也有走读的，家长还是可以基本放心。

方式二：条件式录取（双录取）

适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生

部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免sat、TOEFL或IELTS的有条件录取；学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。

接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级（有些学校只要求达到109级）即可入学；也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。

这种方式很适合来不及考语言成衡悄哪绩或者不想去考的学生，双录取的学校排名在中游的会比较多，费用也是在20万以上。

方式三：美国本科留学申请

适合人群：成绩优异的高三、大一学生

直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS.所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩咐码、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等；课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等；个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。

美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA.

方式四：名校跳板——社区大学

适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生

美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。

此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习（副学士学位），之后学生转入四年制大学完成后两年的学习（学士学位），大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校运则，因此此途径又称作“名校跳板”。

方式五：美国本科转学

适合人群：国内在读大学生

美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。

国内的高中生在毕业之后也能去申请美国的本科，而且有掘罩许多的方式可以选择。所以学生们在申请前就得先确定好自己的留学方案，才能使得自己的被录取率更高。就到来看看美国本科是如何申请的。

一、美国大学本科入学要求

语言要求

申请本敏哪科的学生要求提桥散码供语言成绩，一般TOEFL 80+或IELTS 6.5+，比较好的学校会要求提供SATⅠ的成绩，有些学校的个别专业会要SATⅡ的成绩。很多学校虽然不要求提供SAT成绩，但是如果你的成绩比较高的话，也是对你非常有利的，因为这是很好的参考。

美国大学对国际学生的语言要求相对还是比较宽松的，相当一部分大学可以发给学生有条件录取，即在本科开始之前先读一段时间的语言课程，时间长短由学生的学习情况决定。

成绩要求

申请美国大学本科的时候，要求提供申请人三年的在校成绩，如果是高三在读的学生，申请的时候可以提供之前五个学期的成绩，但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。部分学校会要求提供会考的成绩来补足六个学期。

根据申请学校的不同，对于GPA的要求会有不同，有些热门学校的热门专业竞争很是激烈，要求GPA不能低于3.8（折合中国的百分制95分）。但是很多的学校是不设GPA的最低标准的，所以成绩虽然是评断录取与否的主要标注，但是也并不是唯一的。

材料要求

申请材料：学校证明（毕业证或在读证明）、成绩单原件、2-3封推荐信、简历、个人陈述，护照复印件，银行存款证明。

语言准备：IBT， IELTS， SATⅠ（有个别学校个别专业会要求提供SATⅡ）

二、美国本科常见的申请途径

1、条件式录取（双录取）

适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生

部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取；学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。

接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级（有些学校只要求达到109级）即可入学；也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。

这种方式很适合来不及考语言成绩或者不想去考的学生，双录取的学校排名在中游的会比较多，费用也是在20万以上。

2、直接申请

适合人群：成绩优异的高三、大一学生

直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS.所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等；课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等；个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。

美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。

3、社区大学

适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生

美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。

此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习（副学士学位），之后学生转入四年制大学完成后两年的学习（学士学位），大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作“名校跳板”。

三、留学美国本科的优势

世界100强名校中，美国占了将近一半。选择赴美国本科留学，意味着四年将花费近百万。然而，随着中国中产阶层的壮大，高额的留学费用已不再是人们最为关心的问题。更多的家长希望自己的孩子，在接受国外优质高等教育的同时，能够快乐的成长和生活。对学生来说，中国高中毕业时一般年龄都在18岁左右，读本科的阶段正好是一个人人生观、价值观形成的时期，这段时间孩子所接受的教育和周围的环境可能会影响他的一生。年龄比较小的时候学习能力、适应能力、接受能力都相对较强，外界环境给个人带来的冲击和影响也较大，比较容易融入国外的生活环境，可塑性非常强。而到了研究生阶段时，人的一些基本的东西都已经定型，出国留学对个人可能就主要是学术方面的影响了。

拥有国外读本科的经历，对国外读研申请是非常有利的。据新东方前途出国美研部主管徐亚娟介绍，目前对中国学生来说，在申请赴美读研时，最大的竞争对手就是在国外读本科的中国学生。不是国内本科生不够优秀，而是那些有海外留学经历的学生更有优势。一般来说，国外院校在面临同样的中国学生申请时，更愿意选择有国外留学背景的。因为这些学生通过在国外的学习，对该国的教育体制、学习方式以及生活习惯等都有了深刻的了解，能够很快适应研究生阶段的学习生活。