陕西英国伦敦大学留学费用 .西方宗教对中国的影响?(历史、现状)

燕京大学（Yenching University）是20世纪初由四所美国及英国基督教教会联合在北京开办的大学，也是近代中国规模最大、质量最好、环境最优美的大学之一，创办于1919年，创始人司徒雷登长期担任校长、校务长，他哗腊将燕大的校训确定为“因真理得自由以服务”。

1928年春，燕京大学与美国哈佛大学合作成立哈佛燕京学社，到1930年代已经跻身于世界一流大学之列，在国内外名声大震。

扩展资料

燕京大学原是美国教会在清朝晚期所创办的三座大学——北京汇文大学、华北协和女子大学与通宴芦备州协和大学合并而成。倡议合并始于1919年，并聘请在南京金陵神学院讲授古希腊文和拉丁文的司徒雷登教授为校长。但是大学名称久议不决。

于是就延聘晌毁当时北京大学校长蔡元培以及吴雷川、胡适、傅增湘和王厚斋为议定校名的五人委员会。最后在诚静诒的建议下，才决定以“燕京大学”为新校名，并于1921年开始以早年的淑春园遗址为中心，兴建新校舍，1926年夏基本落成，正式迁校并由蔡元培题写了“燕京大学”四个大字，制匾悬在校门上。

参考资料来源： 百度百科—燕京大学

基督教对中国文化的影响

1、破除封建恶习

⑴阻止杀婴 中国自古就有杀婴的恶习，尤其对女婴更是如此。基督教关于生命神圣及男女平等的思想大大加快了社会陈旧观念的改变，今天这种恶习已经很少看见了。

⑵废除缠足 缠足这一恶习在中国至少存在了一千年，在这一千年中，妇女将脚趾（除大脚趾）用布紧紧裹起来，使每只脚上的四个小脚趾向下折曲，抵住脚底的肉，阻止大乎脚趾长大。慢慢地，脚后跟被迫向下，脚背隆起，看上去像一个握紧的拳头。裹足会导致脚肉腐烂，脚底大面积坏死，严重的时候脚趾会一个个掉下来。中国妇女如此摧残自己的目的只有一个：李好取悦男人。今天世人都知道这种行为的愚昧无知，可是在当时这一残酷的恶习深受欢迎，甚至那些受害者也盲目赞同。19世纪一些传道士努力想解开女孩脚上的布，但当他们转身刚走，那些中*亲们立刻又给缠上。1912年中华民国建立，缠足这一恶习终于被中国*废除。基督教文化对这一恶习的废除具有不可磨灭的影响，正如林语堂所说，“基督教传道士用十字架废除了裹小脚”。1912年后，这一恶习仍苟延残喘了至少十年，格蕾蒂斯·艾伟德（详见下文）在山西传教时就曾担任过“缠足督查”。

⑶创办女校 中国古代有句俗语：“女子无才便是德”，因此家长很少同意女孩识字读书。这一恶习导致聪颖善良的中国女性在漫长的封建社会中一直过着目不识丁、地位低下的生活。十九世纪三十年代，德国传教士郭实腊的妻子在澳门收容了几个穷人家的女孩，开办女子读书班。它突破了几千年来男尊女卑的禁锢，首开中国女子受学校教育的先河。此后，随着传教士的增多及向中国内地不断传教，越来越多的女童接受启蒙教育，中国人的文化素质大大提高。诚如梁启超所说“女学愈盛，国家愈强”，

廿世纪初，基督教传教士在中国开办了中国历史上第一所女子高等教育机构——北京华北女子协和大学。此后，传教士还在南方开办了两所著名的女子高等学校，即华南女子文理学院和金陵女子文理学院。其中最著名的是金陵女子文理学院（原名金陵女子大学），该校于1913年由美国教会美北长老会、美以美会、监理会、美北浸礼会和基督会联合创办。大学办学中设置过16个四年级学科，包括中文、英语、历史、社会、音乐、体育、化学、生物、家政以及医学专科等，在国内外享有声誉。从1919年到1951年，毕业人数为999人。

⑷禁包办婚姻 中国古代盛行包办婚姻的恶习，正如俗语所说：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”，女孩必须服从“父母之命”、“媒妁之言”，女性在婚姻中没有任何选择权，完全是封建恶习的牺牲品。随着基督教男女平等、一夫一妻文化的传播，包办婚姻的恶习已经被扫入历史的垃圾堆。今天，在中国《婚姻法》中已经明确禁止了包办婚姻。

⑸破除崇拜偶像 偶像崇拜在中国古代相当盛行，由于文化水平低下，认知能力的有限，加之封建统治阶级的愚民政策，民众只有将希望寄托给泥塑木雕的偶像上。基督教传入中国后，其禁拜偶像的教义与中国传统的祭祖祭孔以及其他宗教的仪式发生了重大冲突，甚至因此被禁教。但是基督文化不单是一种宗教文化，它与近现代文明的传播相伴而行。随着普及科学文化，开启民智，倡导*共和的思想在中国传播开来，破除偶像崇拜也在一定范围内为人接受。尤其是一些历史伟人（如孙中山、洪秀全等人）公开反对偶像崇拜，使破除偶像崇拜的观念在主流意识领域为民众接纳。

⑹废除一夫多妻 在中华民国以前，中国已经实行了几千年的一夫多妻制。受基督教一夫一妻制婚姻观和男女平等思想的影响，中国妇女终于摆脱了一夫多妻制的婚姻羁绊，开启了一夫一妻制的婚姻模式。在中华民国成立之后，1930年民国*公布《民法》，正式确立了一夫一妻制。

除上述的各种封建恶习外，其他还有如算命、烧纸、欺负孤儿寡妇等恶习都在基督教影响下得到很大程度的改善。

2、树立科学与*观念

明末清初，中国还沉睡在天朝大国的美梦中，近代科学无疑是最先敲醒中国这头沉睡狮子的砖头。基督教传教士为中国带来了近代科学文化知识，对天哪仿铅文、数学、物理、哲学以及历史等学科进行了详细介绍和传播。

在明末清初，西方传教士为打开中国的大门，准备了一份精美的礼品——近代科学。利玛窦作为来华的第一位西学代表人物，他正式向中国介绍了大量的西方科学文化知识。1601年他向明神宗献报时自鸣钟、雅琴、万国图志等礼物获得在京永居权，此后大量著书介绍西方的天文、数学、地理、理化等方面知识，如他与中国人徐光启合译欧几里德的《几何原本》、《测量法义》、《勾股义》，与李之藻合译了《同文算指》、 《浑盖通宪图说》 、《乾坤体义》等，他的 《山海舆地图》 经校阅增补后，以《坤舆万国全图》之名多次刊印。他还著有《交友论》，在书中介绍了亚里士多德、西塞罗、塞捏卡、奥古斯丁等西方哲圣，他还做《西国记法》、《西字奇迹》、《西琴曲意》等书传授西方的其他知识。

紧接其后的汤若望和南怀仁等人，在天文、地理、数学、物理以及医学等部门科学都做了大量介绍。比如汤若望在其所著《历法西传》2卷中介绍了托勒密的 《天文学大成》 ，哥白尼的 《天体运行论》 ，以及伽利略的新发现等。其编制的 《西洋新法历书》 100卷，直到今天也是中国编制农历的基础。南怀仁曾编撰了数种地理学著作、绘制了数种地图，如《御览西方要纪》、《坤舆图说》、《坤舆外纪》等，它们成为17世纪地理学和地图学在中国发展的标志。南怀仁在《仪象志》和《穷理学》两部著作中，介绍了力学基础知识，包括重力、重量、重心、比重、浮力、材料强度、单摆、自由落体运动等知识。同时还介绍了光的折射和色散方面的知识。今天在北京古观象台还陈列着他设计监制的仪器。

1807年，第一位新教传教士马礼逊来到中国，为方便传播西方科学文化，他编纂第一部《华英字典》，创办第一份中文月刊，开办第一家教会学校“英华书院”，又与人在澳门开设眼科医馆。1863年，美国传教士丁韪良开始着手翻译美国人惠顿的《万国公法》，并使中国第一次认识到国际法的重要性。该书受到恭亲王奕䜣等人的赏识，由总理衙门拨专款付印出版。

与此同时，以奕䜣、李鸿章、张之洞为首的洋务派看到西方的科学确实先进，认清历史发展潮流，创办了江南机器*总局等近现代化企业，总局下设翻译馆以及工艺学堂，用以介绍西方知识，以及培养语言和科技人才。并聘请了许多外国人才进行翻译和教学工作，其中最有名的如英国传教士傅兰雅（详见下文）。在1868年-1907年之间，总局译书达160种，除以军事科技为主之外，旁及地理、经济、政治、历史等方面的书籍，其所翻译书籍的水准，被认为超过晚清数十年其他翻译书籍的质量。对于晚清的知识分子吸收西方科学文化知识产生重大的影响。

在传教士大量普及西方科学文化知识的同时，也为中国带来了西方*政治的气息。他们宣讲基督的福音，强调人人平等的关系，启蒙*政治理念，开展教育和慈善事业，这一切都给封闭许久的中国人民带来了追求自由和幸福的理想和决心。受基督教中文传道书《劝世良言》的影响，科举失败的洪秀全加入明室后代朱九畴所创立的上帝会。1850年，洪秀全在广西金田发动起义，轰轰烈烈的太平天国运动摧枯拉朽般将本已病入膏肓的清王朝推向崩溃的边缘。眼见清*已无出路，英国传教士李提摩太等人希望中国效仿英国进行自上而下的改革。他主持翻译了一些著名书籍，这些著作对中国社会的影响都很大。主要译著有：《在华四十五年》、《七国新学备要》、《天下五大洲各大国》、《百年一觉》、《欧洲八大帝王传》、 《泰西新史揽要》 、《新政策》等20多种。其中《泰西新史揽要》介绍了19世纪欧美各国变法图强的历史，出版后影响很大，是戊戌变法时期光绪皇帝的主要参考书之一。

戊戌变法失败后，受基督教文化影响颇深的孙中山、宋教仁等人领导了中国近代资产阶级革命，经过十几年的艰苦奋斗终于推翻了封建帝制，建立了中国历史上第一个*共和国。

此后，中国新文化运动的口号就是*和科学（也称“德先生”和“赛先生”），其根源还要追溯到基督教传教士的思想文化启蒙。

3、培养现代人才

明末清初，基督教传教士就开始为中国培养科技人才，最早应从明末利玛窦培养徐光启开始。清初汤若望等人培养的一批中国科技人才在鳌拜大兴“历狱”中惨遭杀害。

1818年马礼逊在澳门创办“英华书院”，该校是近代传教士开办的第一所中文学校，校内以中英文施教，课程有神学、数学、历史、地理等。1847年4月，马礼逊学堂的3名高年级学生容闳、黄宽和黄胜由美国传教士布朗带到美国留学，这是中国近代最早的留学生。黄宽于1857年毕业回国，成为经过医科大学正规训练的第一位中国西医。容闳则考取了美国耶鲁大学，1854年毕业回国。其归国前即产生了选派留美学生的教育计划和愿望，数年后由其提出的派遣幼童赴美留学的教育计划得以实施。从1872年至1875年，清*先后派出4批12至15岁的幼童120名，由容闳带领赴美留学。传教士的教育无疑给容闳以深刻的影响，这种影响又以容闳日后的教育活动延续下去。中国近代最早的女留学生是一位叫金雅妹的孤儿，她由美国传教士携带和资助，1885年以优异的成绩毕业于纽约医院附属的女子医科大学，成为近代中国妇女界第一位大学毕业生。

1862年清*为培养外交人员设立了京师同文馆，最先设英文馆，次年增设法文馆、俄文馆。再后又增设德文、日文。馆中教习均聘外国人，其中大部分外国人是传教士。1867年增天文算学馆。1869年聘美国传教士丁韪良任总教习，总管校务近三十年。京师同文馆有统一的课程设置和管理章程，基本不学“四书五经”之类的传统科目，被人视为中国近代新式学校的发端。1898年，丁韪良又担任中国第一所具有现代意义的大学——京师大学堂总教习。

1901年，在庚子事变之后，李提摩太请求各国*把一部分中国赔款，拿出来在山西等地设立大学。他认为庚子事变一个根本原因就是因为教育没有普及，如果教育普及的话就可以减少类似这样的排外事件。1902年，清*同意开办山西大学堂。

1906年3月6日美国传教士明恩溥面谒罗斯福总统。他建议将中国清*的庚子赔款退还一部分，专门开办和津贴在中国的学校。在明恩溥等人的推动下，罗斯福总统给国会提出了一个谘文，指出：“我国宜实力帮助中国厉行教育，使此巨数之国民能以渐融洽于近世之境地。援助之法，宜招导学生来美，入我国大学及其它高等学社，使修业成器，伟然成才，谅我国教育界必能体此美意，同力合德，赞助国家成斯盛举。”1908年7月11日，美国正式决定将偿付美国庚子赔款所得的半数，共计1160余万美元，退还给中国，作为遣送留学生赴美之用。清*于1911年在北京建立了清华留美预备校（清华大学前身），这所学校从开办到1929年结束，共计派遣留美生1279人。

几百年来，外国传教士为中国培养近现代人才做出了巨大的贡献，他们漂洋过海、背井离乡、风餐露宿、呕心沥血，甚至冒着被杀头的危险，其行为和精神可敬可佩，真正彰显了基督的博爱精神。今天的人们可能不知道或不理解他们的无私行为，或总是企图附加一些自私的念头给他们，因为他们不理解什么叫基督精神。中国能从封闭落后走向文明开化，中华民族能得以复兴，基督教传教士之功不可磨灭。

（三）基督教在中国创办的学校、医院和慈善机构

1、学校

基督教传教士在华开办教育的初期，教会学校主要集中在开放的五个通商口岸、香港和澳门，通常为附设在教堂里的洋学堂，规模很小，程度均为小学。到1875年左右，基督教传教士开办的学校约有350所，学生有6000人，仍以小学为主，但教会中学也开始出现。到1899年，教会学校达到约1766所，学生人数增加到三万多人。1882年由美国长老会在山东登州开办基督教在华的第一所大学登州文会馆。十九世纪中国的基督教大学共有5座，除了登州文会馆外，1888年美国卫理公会在北京开办了北京文汇书院；1889年美国公理会建立了通州华北协和大学；1890年美国圣公会在上海的圣约翰学院设置大学课程；1893年美国长老会在杭州设立杭州长老学院。

庚子事变后，在苏州、南京、广州、福州、成都、武汉等地，一批新的高等教育机构迅速崛起。1901年,美国卫理公会在苏州开设了东吴大学。1905年，在华的两家美国宣教差会美南浸信会和美国浸礼会合作在上海开办了浸会大学，该校于1909年正式开学。1929年浸会大学改名为沪江大学。美国卫理公会、北长老会和基督会于1910年在南京创办了南京金陵大学。1915年在福州，六个基督教差会：美国公理会、卫理公会、归正教会和英国公理会、长老会、圣公会联合开办了福建协和大学。1916年美国长老会经过多年的实践和准备，在广州开始了岭南大学。在华中地区，美国圣公会、归正教会、英国伦敦会和卫理公会于1924年在武昌创办了华中大学，1910年，在西南地区，四个基督教差会：美国美以美会、浸信会、加拿大卫理公和英国公理会在成都联合开办了华西协和大学。1919年美国和英国四个教会创办了燕京大学（今北京大学，首任校长为美国南北长老会传教士司徒雷登）。到1910年时，教会大学的人数为1000人，1920年时，教会大学的学生人数达到1600多人，教会大学也达到了16所。

基督教大学的出现，也引发了中国官办及私立高等教育的产生和发展。一批中国的官办和私办大学开始建立，如北洋大学、京师大学堂等。教会大学的出现使中国高等教育与西方高等教育的差距一下子缩短了几百年，这一功绩值得我们永远铭记。

2、医院

基督教会从马礼逊开始就一直采取医学传教，他们对贫民免费看诊及赠药外，并在各传道据点建立医院或诊所，其中亦不乏医术高明的宣教医生。1835年11月4日，美国公理会传教士伯驾主持的广州眼科医院开业，可视作基督教在华医疗事业的起点。该医局一直为广州及其附近的老百姓免费治病，赢得了中国人对基督教的好感。1859年1月，美国传教医生嘉约翰在广州创办博济医院，并担任院长达44年之久。他曾声称：“为了基督，要爱病人如同爱弟兄。”他不辞辛劳地为人治病和传播西方医学科学，一生共诊治病人74万人次，施行手术4.9万人次，培训西医150 人，编译西医、西药书籍34种，为基督教在华医疗事业做出了突出的贡献。美国喜嘉理牧师于1883年到香港，常往广东恩平、开平、新宁、阳江等地乡村传教。他“曾习医学，每下乡时，必俱备药料，救人疾危急，施药传道，两尽所能。”教会医院一般都拥有较高水平的医生、较好的设备、药物和护理条件，受到中国富有居民的青睐。医院则采取以盈补亏的办法，对富有者收取高额费用，但对贫苦的教徒，则减免其医药费用，以博取他们的好感方便传教。1903年加拿大传教士在河南汲县创办的“博济医院”落成。该医院为扩大影响，宣布“贫困病人免费医疗”，前来就诊的病人逐渐增多。1920年新医院竣工，博济医院迁此，改名惠民医院。1920年，河南彰德一代发生特大旱灾，灾后人穷病多，加拿大差会办的广生医院为群众减免费用，治疗疾病，优待产妇，设澡堂让妇女洗澡。1938年，广生医院门诊治疗病人11316人次，其中4776人为初诊，2645人接收免费治疗。截止1937年，中国一共有254家宣教医院，现存比较有名的有中山大学中山医学院（即美国传教医生伯驾于1835年创办的眼科医局）、武汉协和医院（溯源于1866年英国基督教伦敦会传教士杨格非在汉口建立的“仁济医院”）、福建医科大学附属协和医院（前身为美国基督教美部会出资创办的圣教医院）等。

基督教在华举办的医疗事业，其作用和影响实际上超出了宗教和治病的范围，对西医在中国的传播和发展、医药卫生知识的普及和社会风俗的改良均有着积极的意义。

3、慈善机构

早期基督教在中国曾创建各种辅助弱势机构，如孤儿院、盲哑学院、养老院等。由于历史原因，具体数字已不可考，个别散见于名人传记中。基督教早期在中国曾建立多家教堂，因为反对弃婴，珍视生命的教义，许多教堂都设有收养弃婴的育婴堂。如1877年李提摩太在太原修建了教堂和耶稣医院，还设立了小学和孤儿院。1896年，英美会为纪念女医生福吉丽，在成都四圣祠创办了第一家育婴堂。1910年美部会传教士夏呤美女士在福州岭下里创办福建基督教孤儿院等。有的传教士开设盲哑学院，如傅兰雅在上海开办的上海盲童学堂。

除基督教传教士分散的慈善行为外，遇有重大自然灾害时，基督教差会会联合起来，以传教士为主体，共同从事募集捐款、发放赈款及食品和搜集宣传灾区情况等活动。如1876年至1879年，华北的山东、直隶、山西、陕西、河南五省发生的特大旱灾，天主教各修会先后派到灾区的传教士有六七十人，基督教差会先后派到灾区的传教士有三十余人。1878年1月26日，由传教士、外交官和外国商人联合组成“中国赈灾基金委员会”，总部设在上海。进入二十世纪后，在华传教士和其他外籍人士在北京、天津、济南、开封、太原、汉口和上海等地分别成立了救济团体。1920年这些团体在北京共同决定成立全国性的国际救济团体，正式组成“中国华洋义赈救灾总会”。

基督教传教士在中国的慈善事业为饱受自然灾害和人为灾难的中国人民提供了物质上和精神上帮助，同时也为中国本土的慈善事业提供了很好的借鉴和启迪。

推荐如下：

1、英语证书

大学英语四、六级证书（CET－4，CET－6）：极其重要。

专业八级：只有英语专业才有资格考，但很多职位要求，如翻译或者外籍主管的助理。

大学英语四、六级口语证书：证书不重要，能力重要，面试的表达重要。

2、学校证书

包括：奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等。

奖学金证书非常重要，有的HR看不懂大家给出的各种复杂算法的GPA，但一看是否有奖学金，就有一个大概印象了。奖学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件，没有奖学金，就没有面试机会。

三好学生、优秀毕业生等，在申请户口时候可以加分（上海），非常重要。

3、第二外语证书

会一门第二外语，将大大增加进入相关企业的机会。

时下比较热门的第二外语：

日语（世界500强中87家日本企业）。

法语（世界500强中36家法国企业）。

德语（世界500强皮袜中35家德国企业）。

韩语（世界500强中13家韩国企业）。

4、财务类证书

注册会计师（CPA）：共五科。

注册金融分析师（CFA）：需要相关方面3年以上工作经验，考证难度很高。

5、专业资格证书

律师资格证书桥握睁：适用于未来立志于当律师的同学。

CAD工程师认证证书：多用于机械、敏岁室内装饰、建筑行业。

导游资格证书：根据国家规定，导游人员必须持证上岗。

报关员证书：有证书才有资格。

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【学校名称】
澳大利亚国立大学
【英文名称】
Australian National University，缩写为ANU
【学校简介】
澳大利亚国立大学于1946年由澳大利亚*创建，坐落在澳大利亚首都堪培拉，校园占地226公顷，四周被国家自然保护区、伯利?格芬湖和市中心区环抱。该校连续数年在澳洲大学排名榜上夺魁。它的光学研究中心，凭借着光纤通讯方面的研究成果，曾荣获马科尼国际奖；雷达与核物理的领头人奥利芬、青霉素发现者之一的弗洛里、杰出的历史学家汉考克、经济学家库姆斯，以及新一代众多知名学者让它熠熠生辉。
【性质】：公立，综合性大学
【位置】：澳大利亚，堪培拉市
【成立时间】：1946年
【组成机构】：7大学院和10大国际研究中心
【校训】：重要的是弄清事物的本质 [编辑本段]【历史回眸】 澳大利亚国立大学由二战后最著名的澳大利亚籍科学家群提议，经澳大利亚联邦议会立法特批，学校于1946年由澳大利亚*在首都堪培拉的市中心建立。
北靠守护神布来凯山，南近首都金融区，西临秀丽的格里芬人工湖，东与首都商业区相望，占地140公顷，是当时澳大利亚唯一一所专门从事研究的大学。
1960年和1992年，澳大利亚国立大学先后与堪培拉学院，及堪培拉艺术学院合并，使大学的课程及教学得到增加。
澳大利亚国立大学还是澳大利亚唯一的联邦*大学，它拥有全澳最优良的师资力量，78%的教师拥有博士头衔，远远高于澳洲的大学平均50%的比例。学校现有10000名在校学生，其中海外留学生有1000多名。
“认识事物的本质”是澳大利亚国立大学立校的根本理念。它拥有一所声明远播的医学研究院，先后有3位科学家因其中的顷凯研究成果荣获诺贝尔医学奖，它还将澳大利亚科学研究院1/3的总院士揽于旗下。
澳大利亚国立大学是澳大利亚有关自然、物理以及科学、人文科学的主要研究中心，同时在创新性研究和教学方面均走在澳洲各大学前列。 [编辑本段]【当今风采】 以研究生为主
澳大利亚国立信配大学拥有7大院系，包括经济和商业学院、工程和信息科技学院、法学院、科学院、艺术学院、亚洲研究学院、音乐和视觉艺术学院。
学生以研究生为主，本科生较少，学生总体规模不大，但学术气氛浓厚。学校为研究提供了大量设施，包括核磁共振观察仪、高清晰度显微镜，多功能望远镜。同时，它还在堪培拉的Mt Stromlo和新南威士州的Siding Spring设置了观察中心。
目前，大学开设的主要科系：文学、亚洲研究、经贸、工程和信息技术、法律、科学。艺术学院开设了可视艺术、音乐、电动化艺术课程。研究院、研究单位和学术中心开设了生物、化学、物理、医学、地球科学、机械以及信息科学、社会学、太平洋地区和亚洲研究等研究课程。
海外教育联络
澳大利亚国立大学以全球化的视角着眼于学术和教学。它和世界各地75所院校积极举办交流学生活动，长期合作院校包括牛津、剑桥、加州大学、宾夕法尼亚大学、不列颠哥伦比亚大学等。澳大利亚国立大学学生可以申请在这些顶级大学里进行为期6个月至1年的学习。
另外，学校还设置了大量的学生互换项目，与75所大学及澳大利亚最大的互换访问项目建立联系。
澳大利亚国立大学的海外学习项目可以使海外大学本科生在学校修读一或两学期的无学位课程，或在海外80所大学中修读最多1年的学术课程；澳大利亚国立大学最独具特色的是除可以选择广泛的本科课程和研究生课程外，也可选修联合课程以取得双学位。
研究与教学两不误
在整个发展过程中，澳大利亚国立大学始终以研究为主，同时又不忽视大学的教学工作。近年来，澳大利亚国立大学在计算机应用及信息工程的教学和研究方面占有领先的地位。
澳大利亚国立大学是一所在教学和研究方面均卓有成效的世界一流大学。教学及研究水平获得了国际认可，享有很好的声誉，其亚洲研究享誉全球，居领先地位。曾两度被澳大利亚高等教育品质保证委员会评议为第一等级大学，并由此吸引了无数来自世界各地的留学生。
澳大利亚国立大学还是世界上最奇特的研究类大学，尽管不到60年，但它却拥有众多的世界知名专家，在英国伦敦皇家学会会员的数量，比所有其他41所澳大利亚国立大学会员的总和还要多！
学术实力
澳大利亚国立大学的教学及研究水平在国际上享有极高的声望。滑乎指1994年及1995年更两度被澳洲高等教育品质保证委员会评议为第一等级大学。排名第一。
澳大利亚国立大学比起其他大学拥有更多的联邦合作机构，这些机构均被澳洲研究委员会认可。拥有很多皇家社会成员，这些都是世界上最权威的科学学术团体。
学校有三名诺贝尔奖获得者和大量著名科学家。本校并与许多国家的名校均有学术上的交流。
ANU于社会科学领域（Social Sciences）即经济学、法学、商学、教育学、政治学、文学、历史与地理学、哲学、心理学、人类学、社会工作与分析、人口统计学、语言学、大陆与民族文化学习的综合排名，稳居全澳学术研究的牛耳，位列世界前20名。在自然科学领域（NaturalSciences）即物理学、化学、生物学、计算机科学、药学、数学、电子与软件系统、建筑学、太空科学、地质学、地球科学、农业科学、兽医科学、食品与营养科学、海洋与植物科学、生态与环境科学等科学研究，ANU亦居No. 1 领导地位。在艺术与人文领域 (Arts and Humanities) 澳大利亚国家大学亦名列澳大利亚第1, 世界前20名.在工程与科技领域 (Engineering and Technology) 澳大利亚国家大学位居澳大利亚第三, 世界前三十名.在医学领域 (Medicine) 澳大利亚国家大学居全澳第五, 世界前四十名.资料取自于英国泰晤士高等教育- 世界大学学排名- 学界学科互评.[1] [编辑本段]【校园生活】 澳大利亚国立大学有花园般美丽的校园，四周被国家自然保护区，伯利格里芬湖和市中心区环抱。其理想的地理位置、优美的自然环境使校园的学习和生活充满友好、和平的气氛，是大学生学习、生活和旅游的最佳选择。
利于研究的各种条件
全校有大小图书馆10个，藏书量超过100万册，同时该校与澳大利亚国立图书馆毗邻，此馆的藏量丰富，包括470万册书、10万种期刊杂志、40万幅地图、59万张照片等，可媲美任何世界级的图书馆，为澳大利亚国立大学的师生们提供了极大的便利。学校图书馆亦定期举办各种语言的讲座（包括中文普通话和广东话），以教导新生如何查找资料以及利用图书馆内的各类资源。
学校图书馆及各院系提供大量供学生*的计算机，学生亦能通过无线网络将自己的笔记本电脑接入校园网络，不过学生每日的下载流量受到严格控制，因此利用学校网络仅能从事与学习有关的活动。据说还有某些地方提供卫星电视，可以收看欧美和亚洲各国的卫星频道。
学校拥有大量的现代化设施，其中包括设备优良的演讲厅和实验室，全澳洲最先进的超级计算机中心（APAC National Facility ）。此外，校园里有银行、邮局和各类商店，而且还有众多提供各类口味的餐馆，其中包括一家广东人开的自助餐厅。
怎么生活自己决定
学校提供了食宿的多种选择：自己动手、包餐以及两者结合的方式。所有宿舍提供学习间、卧房。宿舍内有供热系统、地毯和*。宿舍还提供计算机室、图书馆、电视室、接待室、设施良好的洗衣房。
健康中心提供信誉优良的医疗保护，重视药物的使用和提高健康水平；大学的咨询中心将为学生解决影响其学习的一系列问题与困难。这里还有两位全职的牧师，一位代表基督教，一位代表天主教。此外还有*祈祷室和*学生会。
丰富多彩的校园生活
学生会是大学的交流中心，包括商店、会面场所、学生会办公室、饭厅、酒吧、活动室和游戏室等。体育协会组织各项体育活动，成立了包括武术、柔道、瑜伽等项目的俱乐部。这里提供了室内健身房、网球场、足球场、橄榄球场、体育娱乐中心、划船俱乐部和航海俱乐部等体育设施。
本校的艺术中心，如大学美术训练馆、堪培拉艺术、美术学校、图像美术馆、堪培拉Llewellgn音乐学校等组织丰富的文化活动。这里还有大约100个俱乐部和社团，包括亚洲电影协会、堪培拉海外学生咨询会，及Hare Krishna Vegetarian社团。
澳大利亚国立大学与中国
2003年，清华大学和澳大利亚国立大学联合举办了管理硕士中外合作办学项目，引进国际创新管理方面的前沿理论和实践经验，致力于培养我国国民经济发展所需要的创新管理人才。
近两年来，课题组在澳大利亚和中国共同召开大小研讨会4次，在中国境内的甘肃、四川、江西和陕西省进行了项目调查，形成了8份研究报告，其中部分内容已经在学术刊物上发表，有的建议已经被*部门采纳。2005年3月，该课题的结项会议成功召开。
研究生课程：
工程；生物化学与分子生物学、流行病学与人口健康、神经系统科学、心理学；保险精算研究、商业、经济学、金融学、管理与工商管理、统计学；人类学、考古学与原始人类学、艺术历史与馆长与电影研究、亚洲及太平洋、人口统计学、流行病学与人口健康、高等教育、历史、澳大利亚本土、国际关系与外交、法律、语言、文学与电影摄制与戏剧研究、中东与中亚、政策与*管理、心理学、战略与国防研究、或持续文化遗产开发；计算机科学与技术、新媒体艺术与技术；音乐、图形艺术；生态演变与系统学、环境与资源管理、地理自然科学；生物化学与分子生物学、化学、现代科学、地球科学、生态演变与系统学、地理自然科学、数学科学、物理学、种植科学、科学交流、统计学；学费为每年16200—36000澳币。 [编辑本段]【留学小贴士】 特色学科：经济、工商管理、文学、亚洲研究、经贸、工程和信息技术、法律、科学等
资助情况：海外学生一般很难申请到本科奖学金，不过从事研究的硕士和博士一般能得到不同程度的资助。
澳大利亚国立大学共有6大学院，包括人文科学院、亚洲研究学院、经济和商业学院、工程与资源管理学院、艺术学院、法学院、科学院。
主要专业设置：
考古实践、开发研究、国际关系、社会工作、数字艺术、音乐、新媒体艺术、设计艺术、可视艺术、亚洲研究、安全性分析、翻译、保险精算、商科、经济学、金融、国际商务（亚洲、欧洲）、工程学、计算机科学、信息技术、法律、医疗、软件工程、调查、生物技术、光子学、心理学、资源和环境管理、通讯科学等等.
入学要求
本科：大学本科在读生或成绩优秀的高中毕业生；IELTS6.5且每一项不低于6.0
研究生：中国教育部认可的大学本科学历；IELTS6.5且每一项不低于6.0
开学日期
每年二月底三月初及七月，第一学期是二月底三月初，第二学期是七月。费用的标准从人文学科的$11,500到科学和科技研究生的$17，000。海外学生可以申请本科奖学金。经贸、机械、信息科学等专业也提供奖学金。研究生奖学金可够支付基本生活费。