黑河大学出国留学费用 高中毕业后出国留学的问题

1、语言准备
很多人认为学语言最好直接到国外学，因为国外的语言环境好，能够帮助学生更快的提高语言能力。但是以英语为例，中国学生在接受了长时间应试教育后，有很多人不具备良好的独立学习能力和实践勇气，更没有达到对于英语的运用自如。如果马上高中毕业出国，就难免遇到因听不懂课而陷入学习的恶性循坏当中。因此中国高中生在出国留学之前，应该做好语言准备。
2、学术准备
中国学生出国留学，想要融入国外大学的学习氛围，紧紧具备了外语水平还远远不够。首先，高中毕业出国前，应该慎重的选择自己未来要学习的专业，并充分的了解课程的具体内容，从而在国内学习语言的同时，加强对于未来专业知识的学习和补充，这样才可以在国外的课堂上游刃有余。
3、 心态准备
中国高中学生出国，因为年龄小，社会经验不够丰富，他们已经习惯了在国内的学校班主任和家长共同管理的环境。高中毕业出国后，面对国完全外陌生的环境，很多孩子在遇到困难的时候不知所措。因此，虚判在高中毕业出国前，应该帮助孩子学习独立生存，勇于面对问题并寻找解决方法的勇气。这样才能向成为一名优秀的留学生更进一步。
4、 文化准备
众所周知，中西方文化存在的巨大的差异。不同异域的社会、国情、经济、文化都可能迥然不同。中国学生的留学之路，孙喊不仅仅是在校园中求学的过程，更是接触和了解、乃至运用国际社会文化为自己发展而用的一个难得的过程。因此在高中毕业出国前，充分的了解国外的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的丰富信息，会帮助一个中国学生更快的创建属于自己的留学生活。
5、 资金准备
资金是留学的基础保障，也是第一保障，留学学生的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。但是另一方面，积极做好学生高则誉野中毕业出国前的准备，使学生更高效的完成海外留学计划，才是节省家庭支出，并获得幸福回报的最有效办法。
6、生活能力准备
出国留学的生活，实际上也是一个学生开始个人生活的开始，他必须自己面对独自海外生活的各种问题。一个中国学生高中毕业出国前，应加强生活知识的培养。包括科学饮食、生活预算、疾病的预防、宗教的鉴别、简单的维修知识等等。高中毕业出国留学就是学生独立成长的一个开始，而具备生活知识能力是保证高中毕业出国生活质量的关键。

1、出国留学是需要举隐保证金的。意义在于，侍早通过保证金、国外的大学能够清楚留学者的家庭有能力支付其在国外留学期间的生活、学习等费用。对于保证金，不正谈厅同的国家所要求的金额也是不等的。
2、通常情况下一般不会要求固定资产。

黑河学院是教育部第一批确定的“中俄联合培养本科生项目”单位，黑河学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、远东国立农业大学和南乌拉尔国立大学等俄罗斯高校合作办学，专业有俄语、计算机科学与技术、旅游管理、体育教育、美术学和音乐学。黑河学院与美国北亚利桑那大学合作办学，专业有旅游管理、广播电视编导、英语（模裤师范）、计算机科学与技术，与英国中央兰开夏大学开展合作项目。
黑河学院本科生出国机会：一是黑河学院每年寒暑假与英国、美国、俄罗斯、独联体等国家开展“暑期夏令营活动”。二是黑河学院俄语等专业大三时分别有公派、半自费、自费三种形式到俄罗斯留学一年。三是大四毕业生有机会获得国际公派到俄罗斯、独联体国家留学读研的机会。四是学生在校磨陪期间可以申请参黑河学院教育部留学服务中心正式批准的“黑河学院—英国中央兰开夏大学”合作项目，采瞎码蠢取“2+2”学习模式，即在国内黑河学院学习2年（语言培训+专业基础课程学习），在国外中央兰开夏大学学习2年（专业课程学习）。五是旅游管理、广播电视编导、英语（师范）、计算机科学与技术专业的学生可以申请黑河学院与美国北亚利桑那大学合作的《中美人才培养计划》121双学位项目，此项目是教育部所属中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目。 学生在黑河学院就读一年级，再到美方大学学习第二、三年课程，然后返回黑河学院学习第四年课程，学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。所获得的文凭和学位均为中美两国*及国际承认。

每年高考之后，紧接着就步入了所谓“考家长”、“考亲戚”的志愿填报环节，论坛上一些“求比较专业”、“某省XX名能否上XX大学”的帖子也屡见不鲜。这两年来，在《普通高等学校报考及填报志愿指南》和《普通高等学校招生专业目录》上不少高校都增加了一些中外合作办学的专业。这些专业和普通的专业有何区别呢？

通常来说一些中外合作办学的专业都是该高校比较优势的专业，除了常规的专业招生外，高校和院系通过开展国际合作办学的形式录取一部分考生。被录取的同学在整个学习期间，将有一段时间需要前往国外合作院校进行学习和生活，不同专业要求的在外学习时间和年级并不完全相同，具体的需要查询学校该专业的培养计划。

通常在出国学习之前，学生需要通过国外高校要求的相关外语水平测试（如托福、GRE等）。同时，设置中外合作办学专业的高校也会通过邀请国外合作院校教师来华授课、视频授课以及一些出国考察和实习等形式丰富课程内容，实现培养目标。由于中外合作办学专业比常规的相关专业有更多的国际交流和学习机会，学费比常规专业要贵不少。一般情况下，由于学费门槛，录取考生的高考分数比常规录取的考生分数相对要低一些。因此，对于一些家庭经济条件不错的同学，报考中外合作办学的专业不为是一个好的机会。

先从方法论角度论述下，中外合作办学种类很多，比如985高校很多中外合作办学项目；还有最近风生水起的独立法人的中外合作办学机构；除此之外，还有很多不太正规的各种中外合作，家长往往傻傻分不清楚。值得读的前提首先是，鉴别是否正规。然后再考虑是否适合个体。

一：合法性

合法性就是“我是不是读了个真的大学”。毕业了，我能不能拿到国内的两证“大学毕业证”和“学士学位证”，能不能拿到境外学校的“学士学位”证书。

有些所谓的“项目”因没有“境外学位授予权”，还可能导致学生拿到的国外证书无法得到我国认可。所以，考生家长还要确认最终获得的国(境)外文凭能否得到教育部认可。(可参考《教育部公布的44个国家学校名单》)

破解：问清入学方式国家普通高校招生计划的统一招生还是学校自主招生方式。问清，问清，一定要问清。

说白了，如果是前一种，都有往年高考分数线的，这样的中外合作办学基本靠谱，至少是个“真大学”；如果是“学校自主招生”，要注意了，黑叔叔绝不一竿子打死，但是要一一甄别，可上 www.jsj.edu.cn 网站查询，也可以直接回复问黑叔叔，知无不言言无不尽禅毁。

二：分清项目与机构区别

XX办学项目，一般是国内大学与国外大学合作办学，相当于成立了一个系，招生分数比其他专业略低，基本控制在本校最低分数线，学费较贵，有的是2+2，有的是3+1，有的是4+0。

例如名称为：江苏 科技 大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办工商管理专业本科教育项目扮念。这类项目，课程安排中方课程和外方课程都有，管理上中方为主，外方以“派教授”的方式影响学生，就算是985院校的中外合作办学项目，其校方的教师一般也在个位数，其全英文教学和教研效果可想而知。

XX办学机构，一般是国内大学与国外大学成立的有独立办学能力的学院或者学校，例如：苏州的西交利物浦大学。这类学校课程安排和管理都以外方为主，说白了就是“更西化”，当然，往往学费也会更贵，比如上海纽约一年学费是180000，没打错，就是18万！

以上两种形式，黑叔叔绝对是力挺独立法人的九所中外合作办学机构，黑叔叔也有一系列文章来独家解析了这九所。

如果考虑中外合作办学，主要看中他的西化成分，是否毕业后较大几率出国留学，是否能接触到国际视角，是否有通识教育，是否小班化教学。对比就发现，选择半中半洋的项目不如选择西化为主的机构。

三、是否适合自己：关厅袭困键看综合考虑性价比

曾经有个家长私信黑叔叔，说他的孩子英语不错，但是工薪阶层；孩子看中了西交利物浦的建筑和金融专业，孩子同时也通过航空招飞进入最后阶段。黑叔叔建议，不要可以去追求中外合作，因为对普通家庭来说是一笔重大开支。西交利物浦的奖学金覆盖就少，加上所选择的专业以后万一出国也需要大笔资金支持，不如考虑一个职业很明确的航空专业，家里不会负担太重。说完以后家长也很认可。

对于有经济实力的家庭，特别是有出国意愿打算的，英语突出的孩子，黑叔叔强烈推荐这条路。因为：1、相比较本科就出国，孩子心智不成熟，容易受西方某些负面价值观影响；从投入来说，也比本科出国省下一笔钱 2、出国继续深造，周围有相当的同学校友资源，可以相互照应 3、黑叔叔亲自走访并连续几年跟踪了9所国内中外合作办学，无一例外是越来越接近国外一流高校水平，不信你可以下次亲自去看看，感受一下，以后无疑和985并驾齐驱的学校。

关于中外合作的报考准备，可以搜索微信订阅号【黑叔叔高招频道】，更多干货文章帮你提升。

在每年填志愿的时候呢，有很多家长来问我。我想上一所211或者是985的大学。但是我的成绩够不了他们的普通专业，我应该怎么办呢，通常情况下呢，我都会建议考生和家长，报考中外合作专业，这些专业它的热度够不够呀？就业前景好不好？今天我就针对这些问题和大家来做一一解答。

一、曲线救国，这样值得吗？

很多考生和家长都十分关心中外合作办学学费是不是都很贵，动辄要上万，有的可能还要四五万，甚至十多万。我们通过低份考取一个中外合作办学专业到底值不值呢？我的见解是我们还是需要结合家庭的情况来选择。因为中国中外合作办学专业的学费相对而言是比较高的。对一般家庭而言是比较难以承受的，但是，如条件允许，我认为花钱*分数还是挺值的。因为考生和家长都是很期望能上一所知名的大学，但有时候可能高考发挥失常，然后也没有办法进入到心仪的大学， 这个时候我们选择中外合作办学专业，恰好就适应了自己的需求。因为中外合作办学专业的录取分数相对而言比非中外合作办学的普通专业要低许多。所以，考生在没有分数实力，家庭条件经济条件又允许的的情况下，还是可以去报中外合作专业的。毕竟我们可以让孩子提高一个报考层次的大学还是非常值得的。

二、上中外合作专业就比别人低一等？

很多考生和家长也有这样的一种疑问，我报了中外合作办学专业是不是就比别人低一等呢？还有家长她会有一另外种担心，如果孩子上了中外合作办学的专业是不是就废了？因为报考中外合作专业的学生，都是家庭条件都比较好而学习成绩不太好的孩子。这样很不利于孩子未来的发展。其实，从经济情况来判断，这类学生的家庭条件都比较好，但这并不意味着他们都是一个个纨绔子弟。在学习的时候，我们还是需要下苦功夫才能学习好的。那而且有些同学未来是要做出国或者是留学甚至考研的打算。我们肯定是更需要花功夫来学习。其实在很多中外合作办学的专业里，对于外语的要求都是挺高的，换言之，如果你的外语成绩不好，那很抱歉，你可能也报不了我的专业。即使报了也录取不了。所以，在报考前，我还是要提醒家长。如果你愿意去报中外合作办学这个专业，需要仔细查看院校的招生章程，对所报的专业有没有影响，有没有英语方面或者其他外语方面的要求。

三、上中外合作专业就一定出国吗？

还有家长比较关心，如果上了中外合作办学的专业，未来就一定要出国吗？特别是女孩子，家长可能更加希望的是上一个好大学，未来毕业后能找一份稳定的工作。如果要出国留学，费用可能会更加的昂贵，担心经济问题等等。至于是否要出国还是需要有自己来决定的。所以我还是建议我们考生家长一定要看招生章程。例如，像上海纽约大学这所院校，他的本科阶段，在第一第二年是学习通识教育的核心课程。该课程包括五个部分，像 社会 和文化基础，数学、科学、写作语言。第三年就要去纽约大学交流学习，这些内容在学校招生的过程当中，都会有详细的说明。再例如，像宁波诺丁汉大学，非常明确的说明，共享英国诺丁汉大学网络和教学资源，所有的学生均有机会参加不同类型的海外学习项目。未来也会颁发英国诺丁汉大学的文凭。大部分中外合作办学的院校和专业，都是采用有机会参加海外学习或者是出国交流的机会。换言之，如果你想出国，你首先要提升你在大学大一大二的期间的成绩水平。如果你成绩水平不够好的话，去参加国际交流或者是交换学习的这个机会就比较低。至于是否要出国，还是取决于孩子的本身。我们考生和家长也不需要做太多的一个担心。但是相对而言，如果我们的孩子或者家庭有计划要出国留学，选择中外合作办学是非常好的方法。

那么，我们在选择中外合作学校或者中外合作专业时需要考虑以下六个方面的因素：

1.你所报考的中外合作办学机构是否经过了和合法化的一个审批。

最主要的我们还是需要看办学者能否提供审批部门所颁发的同意其办学的文件，这些相关的信息，我们可以通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网等去查询。

2.关注办学机构的办学的实际情况以及教育质量。

我们可以通过向学生询问，以及在互联网上了解院校在教学质量方面的因素，比如学生入学标准、师资配备等情况、以及学校的学习氛围、有没有图书馆、实验室、操场等辅助的设备。同时，我们还需要关注和了解毕业生的就业情况。

3.关注学校的招生章程与实际办学是否一致。

中外合作办学机构的招生章程与开设的课程，也是需要经过教育部的行政主管部门备案审批后，然后才对外发放招生计划的。我们需要关注的是，招生章程的内容与实际的办学情况是否一致，比如，办学的地点、收费项目和数额、以及招生人数等等。

4．关注招生标准。

按照我国的高等学历教育招生要求，必须是按照在同区同批次计划内录取。降低批次录取，是违反了国家规定的。如果我们在报考的过程当中收到了某些广告信息或者是短信，说可以低分报考某某大学等等这类的信息，我们家长要提高警惕了，这可能就是野鸡大学。因为每一年的高考高招录取过程当中。很多家长和孩子就是没有仔细的去看他们的招生代码和相关的政策，就误报了野鸡大

可以的，完全可以，尤其是那些刚过一本线或二本线20——30分的学生，非常值得。一般来说，中外合作办学有两种途径：第一种是中外合作的独立大学或学院，如北京师范大学---香港浸会大学联合国际学院，宁波诺丁汉大学，深圳北理莫斯科大学，温州肯恩大学，广东以色列理工学院等这些都是一本或提前招生，所在学校地点在发达地区的好城市，专业设置很好，还有机会直接去国外就读。只是学费太高，最高每年95000元，最少40000元，适合家庭条件优越不差钱的，只想涨见识见世面而成绩相对弱一点的学生。第二种是国内正规大学和国外联合办学设置的中外合作专业，有以一本B或二本B的形式招生的，也有单独设置代码的，要仔细看好当年的招生计划。这种专业非常适合刚过线20——30分所谓压线生报考，学费有高有低，最高每年65000元，最低每年15000元。专业很好，本科学习期间也有去国外上学的机会，但是要增加费用。如果选择好，是一个很不错的报考途径，完全可以实现低分高就。以我妻妹家孩子和她同学为例，这两个孩子都是文科生，2021年高考一个446分，一个439分，黑龙江省今年文科二本线是424分，都是压线生，一起找到我，让我帮忙给选择一下，经过反复查找权衡，最后我都建议她们报哈尔滨医科大学（大庆）二本B的中外合作专业文史类的护理学，结果全部被录取，最幸运的是孩子的同学石xx正好以439分的最低分数线录取，当查到双双被录取时，两个孩子都乐得蹦了起来，喜极而泣。而且学费也不高，每年16000元。如果以她们的成绩报二本A,只能我妻妹家孩子勉强够绥化学院或黑河学院，而且只能是末流专业。石xx连这两所学校的边都没搭上。所以，真实的案例告诉我们：中外合作办学专业是完全值得报考的，是压线考生实现人生逆袭的一个很好途径。

中外合作办学，既可发挥中方办学的优势，又可吸收外方学校办学的优势，实现强强合作和优势互补的办学模式，有利于学术交流，增强学生的国际视野，提高思辩能力和创新能力。学费虽然比较贵，但家庭经济允许，仍然值得去读，有利于将来的发展。

可以肯定的是，如果财力允许，中外合作办学还是值得考虑的。中外合作办学分为两种，一种是中外合作的机构，也被称为中外合作办学的院校，如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学，学费每年在8 10万左右；一种是中外合作办学的项目，比如吉林大学与俄罗斯托姆斯克理工大学合作举办物理学专业，学费每年在3 5万左右。

如果希望 将来 在国外生活，不回大陆生活的孩子，可以考虑中外合作办学的院校，因为这类学校基本上都是采用全英授课，培养模式也更加偏向于西方的培养模式，将来可以更好地融入到当地。比如西交利物浦大学，除公共基础课外均采用全英文授课，从课程设置及专业设置上看，教育方式偏重于中西交融，更加偏重于工科。再比如宁波诺丁汉大学，采用全英文环境下英式教育，教育方式完全西化，更加偏重于商科。正是由于其培养模式与培养方式偏向于西方，所以出国留学率极高，西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学的出国深造率，基本都维持在80%左右。

如果就是想在国内生活，但是还想拥有国外留学经历的孩子，可以选择中外合作办学项目进行学习。将来在国内生活的话，可以获得国内公办大学的文凭，同时又有一定的留学经历。如果是完全的中外合作办学的院校，由于培养模式和学校属性的限制，将来考事业编制，考公务员，可能会存在一定的限制。

如果既不想出国，又想在国内生活，那么选择中外合作办学可能会不太理想，除非是分数不理想，还想去读一个好学校，这种情况是可以的，但是要有一定的财力支撑。

让你出国，学费是自费的。就是说和花钱出国一个兴致。不同的地方在于是外国人来上课，仅此而已。别谈什么拿外国大学的学历了。

只是来中国上的这几门外国的课程当地的大学算给你几个学分而已。想要外国大学的毕业证你必须去国外把余下的学分都修满。（在中国上的几门课学分加起来不超过20分）

总结下来：中外合作办就是一种骗钱手段。全英文教材,苦海无边,不挂科几不可能,多少人后悔泪,所以向来招不满.

中外合作只是个噱头，外国教育没有中国的好，中国的孩子到了国外都是学霸。

中外教学就是有几个金发老外，看着洋气，大部分是外国留学生，都不一定有教师资格证，其实就是英语有点优势。

再就是拿可以直接出国留学，其实出国留学在哪都一样，只要你有钱。

你看看分数线就知道了。大家别上当，有条件还是要上中外合作办学，相当于花钱换分，能上好校，绝对不一样啊

1:要看哪国？学校资质！教师资格！

2:国外大部分教育是在日常生活中学习知识

3:以后想要回国就业要有文凭！