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去泰国易三仓大学留学好不好
泰国易三仓大学是一所知名院校,对于留学生来说自然是很得欢迎的。在这所院校里就读好不好呢?下面就来看看泰国这个易三仓大学的留学情况。
一、泰国易三仓大学好不好
著名的ABAC大学又名易三仓大学,始建于1969年,是一所具有现代化管理水平的综合性大学,也是泰国第一所国际大学。这里有世界一流的校园、一流的设备、一流的管理、一流的师资,它与中国的清华、北大一样,是亚洲名校之一。
泰国易三仓大学是一所优秀的私立大学,该大学以其有着大量的外国学生而闻名泰国,校园里,来自印度、中国、俄罗斯、巴基斯坦、缅甸、孟加拉国及其他亚洲国家的学生比比皆是,而来自中国的留学生占了其外国学生的大多数,目前约有6000名中国留学生就读于易三仓大学。
易三仓大学下设有商学院,科学技术学院,信息技术学院,管理学院,风险管理与工业服务学院,教育学院,心理学院,哲学与宗教学院,英语学院,法学院,工程学院,生物技术学院等学术单位。
易三仓大学提供本科、硕士和博士层次的高等教育,专业门类繁多,比如哲学,宗教研究,个人与家庭研究,技术管理,电信科学,会计学,商务信息系统,房地产,经济学等等。此外,该校还开设了一系列网络学位及职业培训课程。
二、泰国易三仓大学本科
入学要求:
申请人必须是:
完成12年正规教育的应届或历届高中毕业生;
5门考试成绩在C以上(含C);
或者是获得由教育部认可的同等学历证书。
申请人必须身体健康,无传染性疾病,或者其他会妨碍学业的残疾。
申请人必须有能力支付学习期 间的所有费用。
申请人必须有礼貌,学习刻苦,严格遵守学校的规章制度。 如果发现申请人不符合上述条件,将被立即取消入学资格。
申请本科所需材料:
两寸彩色照片五张;
高中毕业证书公证原件及其复印件;
高中会考成绩或高中三年成绩公证原件及其复印件;
无犯罪记录公证原件及其复印件。
申请时间:
开学时间根据专业不同,有1/3/6/8/11月,学生应根据自身情况提前进行申请资料和签证资料的准备,通常情况下,提前1-2个月即可。
转学分
许多国际学生转入易三仓大学进行学习,选择易三仓,是因为付出低廉的学费就可以受到一流的国际教育。
他们认为在欧美国家留学,接受同等的教育,但要承担高昂的学费,这对于许多家庭来说是不现实的。
其中还有一些学生在易三仓大学完成一至二年的学习之后,再转入美国、英国、澳大利亚等发达国家的大学完成学业,一方面学费降低了,另一方面可以增加更多的社会经历。
奖学金制度 50个学分并且累计平均学分分值达到3.85的学生可申请免学费,但应支付其他费用。
三、留学优势介绍
1.学校
亚洲名校,与清华、北大齐名。文凭含金量高。教育质量水平为国际考试机构所认可,中国教育部认可,所颁发的学历学位得到全球认可。
2.教学体系
全英文授课的国际化教育,美国大学教学体系。高品质教育可与欧美名校媲美。该校是欧美教育联盟设在亚洲曼谷的分校。
3.欧美转学
大学有众多欧美名校双联课程,学分欧美认可。学生在易三仓完成1-2年学业后,符合条件的学生可顺利转签第三国,到英、美、澳、加、德等国继续深造。学习成绩优秀者,还可直接申请国外院校奖学金。留学方案可攻可守,许多中国留学生把在易三仓学习作为到欧美名校留学的最佳中转站。
4.教材教程
采用美国哈佛、耶鲁大学的教材教程,所设课程的教学及作业与国际接轨。大学外教师资比率高达50%,为学生提供良好的多元化文化氛围,能培养真正复合型、国际化人才。
5.培养创新、扎实技能、愿意为社会发展负起责任的人才
一个国际性的学者社团,求知、求真、碶而不舍,注重培养德、智、体全面发展的学生。学校设有九十多门学科,是亚洲首个用卫星做远程教育的大学。工商管理、计算机科学亚洲领先,工程、生物类学科发展迅速。所以这里是一个极其适合中国留学学生学习生活的地方,安全舒适、景色优美。
承认中国文凭的东南亚国家有哪些
新加坡,马来西亚,印度,菲力宾,越南,泰国都是承认的.
马来西亚
位于亚洲大陆和东南亚群岛衔接部位的马来西亚由不相连接的东西两块土地组成,西马位于马来半岛南半部;东马位于婆罗洲岛北部,东西马之间隔着南中国海的广阔水域。国土面积33万多平方公里,人口2000多万。
马来西亚全境靠近赤道,四周被海洋包围,海岸线总长1000多公里,属典型的热带海洋性气候,终年高温多雨,相对湿度大,全年分为旱季和雨季。马来西亚自然资源丰富,是世界天然橡胶、棕油和锡的重要产地。此外,马来西亚还蕴藏着丰富的石油和天然气,是东南亚地区天然气出口大国。植物总类多达上千种,以热带林木为主。
马来西亚共有11个州和2个联邦直辖市,首都吉隆坡市是全国政治、经济、文化的中心,也是全国最大的工商业城市。
马来西亚是一个多民族的国家,其中马来人和其他土著民族占59%,华人占31.3%,印度和巴基斯坦人占6.3%,其余为其他少数民族。
在马来西亚,除了被确定为国教的*教外,还有佛教、印度教、基督教和一些原始宗教。
马来西亚国民教育实行从学前教育到高等教育的一套完善教育体制,即:
学前教育 (2-3年)
小学教育 (5-7年) <注: 包含跳级和国民型小学1年过渡课程因素>
初中教育 (3年)
高中教育 (2年)
中学延修班(简称中6)或大学先修班教育 (1-2年)
高等教育-普通大学生课程 (3-5年)- 研究生课程 (1-5年)
所有小学、初中、高中和中学延修班均设有全国通考制度。在马来西亚,教育是*的责任。*对小学(6年)和中学(5年)的11年教育实行免费教育,但不是强制性义务教育。从儿童按7岁入小学算起,一直到大学毕业取得学士学位时的年龄通常在22岁左右。
教育机构分类
马来西亚国家教育体制下的教育机构主要由两大组成部分:
(1) 公立教育机构——由*出资或资助
(2) 私立(或独立)教育机构——由私人界出资
在马来西亚,小学和中学大部分都是由*出资或资助办学的学校;而私立中小学仅占极小的部分。高等教育的范畴包括学历证书课程、文凭课程、学士学位课程以及更高的硕士、博士学位课程。
大学教育
马来西亚现有10所地方国立大学,1所国际大学和1 所高等工艺学院,均设有学士学位课程及硕士、博士学位课程。持有 “马来西亚高级教育文凭” (STPM)和大学先修班文凭或同等学历资格者可申请就读大学。
12所马来西亚国立大学如下:
1) 马来亚大学 Universiti Malaya (UM)
2) 马来西亚理科大学 Universiti Sains Malaysia (USM)
3) 马来西亚工艺大学 Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
4) 马来西亚国民大学 Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
5) 马来西亚布特拉大学 Universiti Putra Malaysia (UPM)
6) 马来西亚北方大学 Universiti Utara Malaysia (UUM)
7) 马来西亚砂劳越大学 Universiti MalaysiaSarawak (UNIMAS)
8) 马来西亚沙巴大学 Universiti Malaysia Sabah(UMS)
9) 苏丹.伊德力士教育大学 Universiti Pendidikan Sultan Idris(UPSI)
10)马来西亚国际*大学 International Islamic University Malaysia(IIUM)
11)敦. 胡申翁高等工艺学院 Institut Teknologi Tun Hussein Onn(ITTHO)
12) 玛拉工艺大学 Universiti Teknologi MARA(UTMARA)
以上大学除马来西亚国际*大学外,其余11所国立大学都是*全资大学。马来西亚国际*大学虽是由马来西亚*建立的,却是以公司的形式运作的。该大学董事会代表所有赞助国家的*及赞助组织。马来西亚为东道国,其余国家和组织有马尔代夫、土耳其、巴基斯坦、孟加拉国、利比亚、埃及、沙特*以及*组织大会(OIC)。
其他形式的高等教育
尽管马来西亚国立大学每年招收8 万名大学新生,但仍然满足不了社会需求的快速增长。近十多年来,国立大学、私立大学以及外国大学分校在马来西亚不断增设,以迎合本国和外国学生对高等教育持续强劲的增长需求。
为提供更多的高等教育机会,远程教育也迅速发展起来。在发展远程教育方面,国立大学相继建立起跨国集团,通过远程教学来实现新兴科技基础知识学位课程的传授。1997年私立教育机构(远程教育)条例的通过,为远程教育事业规定了明确的发展方向和基本准则。
印度尼西亚
全称印度尼西亚共和国,地处亚洲东南部,北与马来西亚、文莱相连;西北隔马六甲海峡与马来西亚、新加坡为邻;东北隔苏拉威西海、巴拉弘克海峡与菲律宾群岛相望;东南与澳大利亚相对;西南与西面临印度洋。印度尼西亚是东南亚地区土地面积最大、人口最多的国家。印尼所辖的海域比陆地大4倍,海岸线总长达3.5万公里。印尼也是世界上岛屿最多的群岛国家,素有“千岛之国”的美称。
在自然地理上,印尼可分为4个单位:大巽他群岛、小巽他群岛、马鲁古群岛、伊里安查亚岛。印尼位于赤道两侧,属热带海洋性气候,终年湿热、多雨,各地平均气温多在25℃左右,月温差较小。印尼雨量非常充沛,高温多雨的气候有利于植物生长,全国人均占有森林面积近1公顷。印尼的资源、物产极为丰富。其中,液化天然气的出口量居世界首位,石油产量居东南亚首位,锡矿砂产量居东南亚第二位、世界第三位。优越的地理位置和气候条件,使印尼成为世界上种植面积仅次于巴西的第二大热带作物生产国。
印尼民族在马来、美拉尼亚两大种族下细分为300多个民族,爪哇族是最大的民族,此外还有一些外来民族。官方语是印尼语。
印尼人信奉的宗教主要有*教、基督教 、天主教、印度教和佛教。其中,*教对印尼的政治、经济、文化、教育以至风俗习惯都有极其广泛和深远的影响。
越南
越南,全称越南社会主义共和国。地处中南半岛东部,东面与南面临海;北部与中国云南、广西接壤;西部和西南部与老挝、柬埔寨为邻。陆地边界总长3920公里(中国地图上距离,下同),海岸线总长3260公里。越南地形狭长,呈“S”形,全国总面积32.9万多平方公里。
越南是个多山的国家,全境3/4的面积为山地、高原,平原主要分布在红河三角洲、湄公河三角洲以及沿海地区,大多数由河流冲积行成。越南地处北回归线以南,属热带、亚热带季风气候,气温高、湿度大、风雨多,年平均气温24℃左右,四季不分明,但旱、雨季明显。越南矿藏资源种类较多,现已探明有90多种矿藏,其中储量较多或有工业开采价值的矿产有:煤、铁、石棉、石油、天然气、矿泉水等。越南气候炎热、潮湿,土地肥沃,有利于各种动植物生长。
越南是一个多民族的国家,全国有50多个民族,分为三个语系:南亚、南岛、汉藏语系。主要宗教有大乘佛教、小乘佛教、高云教、和好教、天主教等。此外,还有道教、儒教影响的残余以及其它宗教。
越南主要工商业城市北方是河内,南方是西贡,中部是海防市,首都河内,官方语
泰国
泰国意即“自由之国”。它位于中南半岛的中部,西邻缅甸;东北界老挝;东南与柬埔寨接壤;南临泰国湾,国土面积51.3万平方公里。除大陆部分外,泰国邻土还包括马来半岛的东北部和中部地区,以及半岛东岸边的部分岛屿。根据自然条件和海拔高度,全国可分为四个经济地理地区:北部、东部、中部和半岛地区,地势自曼谷以北逐渐升高。境内最大的河流是湄南河,自北向南流经泰国中部。
泰国中部是湄南河等河流冲积形成的平原,土地肥沃,稻田广布,是泰国的主要产稻区。全国气候可明显分为热季、雨季、凉季。月平均气温22-28℃,年均降水量1000毫米。泰国人口6000多万,有30多个民族,泰族占40%;老族占35%;马来族15%;高棉族32%,华人也不少,其他还有若干山地民族。泰国除佛教外,也有信仰*教、基督教、印度教的。官方语是泰语,也通用英语。
泰国的国际化程度较高,国内的几所知名大学如:国立朱拉隆功大学、国立玛希隆 大学、泰国易三仓大学、法政大学、亚洲理工学院、亚洲科技大学等均开设有国际课程 ,全英文授课,且采用的教材均为欧美原版引进,在教学体系上与国际接轨。相对泰国大学高质量的教育水准,其低廉的费用更是吸引广大学生选择留学泰国的一大亮点。留 学泰国一年的费用总计约为人民币3.8万元至4.2万元。这正在广大工薪阶层所能承受的范围之内。
目前,泰国的公立和私立大学共设有356门国际课程,教学质量国际化,有本科生和研究生学制,其中24所大学里的70个学科有122个本科生课程 ;21所大学里的112个学科有176个硕士学位课程,12所大学里32个学科有58个博士学位 课程。学生可采用学分制。以艾斯普森大学Assumption University(又名:易三仓)为例,它全部采用英文教学,选用的是哈佛、 耶鲁、剑桥等著名学府的教材和课程,学历得到我国和国际上的认可。据介绍,该校目 前近一半的教员是来自欧美、澳洲等过的外籍教师,有两千多名留学生,学校共设94个 学科,其中工商管理、计算机专业在亚洲处于领先地位。
泰国这种双联课程,比学分转移课程更进一步,符合入学资格的学生,收到录取通知书后在泰国的大学注册,教学全部采用国外合作大学的教材,并采用两地学习制度,毕业后可获两校的联合文凭。符合条件的学生可选择到国外大学继续深造:在校按联办课 程学习1-2年,成绩合格并在就读期间无不良记录者,可由外国联校颁发录取通知书, 然后由这些高等院校及录取的国外联合院校在欧美各国驻曼谷大使馆直接申请办理转第三国签证,办理该签证关键在于学生成绩要符合录取院校的要求,及具有必要经济担保。
泰国的教育制度采取小学六年、初中三年、高中三年、大学四年,研究所硕士二至四 年,博士三至五年,与我国类似,因此到泰国留学,学历连接不成问题。泰国在教育部 之外,另成立了大学事务部,该部的功能与我国教育部的高等教育司类似,直接负责学生教育事务。泰国大学事务部承认的大学名单公布在
www.inter.mua.go.th
网 University ata Glance 栏目中,可查到各国立及私立大学的地点、成立时间、学生人 数、教职员人数及学位种类。
缅甸
缅甸位于中南半岛西部,北界我国;西北与孟加拉国、印度为邻;西南濒临孟加拉湾;东和老挝、泰国接壤,是东南亚中南半岛上最大的国家。全国地势北高南低,几条大河流都源于我国,萨尔温江上游是我国的怒江;伊洛瓦底江源自我国的龙川江。
缅甸属季风性热带雨林气候,但因地势高低不同以及与海洋远近的差距,全年明显分为三季:3-5月为暑季;6-10月为雨季;11-次年2月为凉季。平均降水量3000-5000毫米,降水多为暴雨,7月降水最多。
全国领土面积约67万多平方公里,人口4000多万,40多个民族,所有民族在语言方面主要分属三大语系:汉藏语系、南亚语系、南岛语系。主体民族是缅族。80%的人信奉佛教。
缅甸首都仰光(缅语意为无敌人)大金塔、和尚、尼姑、佛寺、佛塔众多。有人称缅甸为“万塔之邦”。
新加坡
新加坡共和国地处马来半岛南端。东临南中国海;西朝马六甲海峡;南隔新加坡海峡,与印度尼西亚相望;北隔柔佛海峡与马来西亚为邻。新加坡由50多个海岛组成,面积640多平方公里。新加坡居于东南亚地区的中心,是重要的港口,城市的海上交通十字路口,正当太平洋和印度洋两大洋交通的要冲,因此它是亚、澳、欧、非四大洲海上交通的枢纽。
新加坡属热带海洋性气候,常年高温多雨,年平均气温24℃–27℃,平均降水量2400毫米左右。这种气候适合植物生长,故植物资源较丰富,多属热带低地常绿植物。但天然资源和物产贫乏。
新加坡基本上是个移民国家,主要居民由华族、马来族和印度血统的人组成。
*规定,马来语、英语、华语和泰米尔语为官方语,马来语为国语,英语为主要官方语言,现已成为新加坡各民族的通用语言。
新加坡各民族的宗教信仰分为:中国血统的人大多信仰道教或佛教;少数人信仰天主教或基督教;马来血统的人基本上信仰*教;印度血统的人信仰印度教,巴基斯坦人大都信仰*教。此外,新加坡还有许多小的宗教团体。
学前教育
3-6 岁的儿童可上幼儿园,提供三年的学前课程(托儿所,K1 和 K2)。各个年级的每日项目包括开发语言阅读能力、基本算术概念、简单的科学常识、社交技能、创造和解决问题技能等学习活动、音乐欣赏和运动以及户外活动。儿童可以学习两种语言,英语和母语。绝大多数可提供可靠的日间照管服务的儿童照管中心(link to ContactSg section)也可为 2-6 岁的儿童提供类似的学前课程。
小学
7-12 岁的学生在新加坡需要强制参加六年制小学教育。小学教育结束时,学生需要参加小学毕业考试(PSLE),将测验主要课程,例如英语、母语、算术和科学。除了必修的学习课程之外,还鼓励学生参加课外活动(CCA)以及社区参与活动(CIP)。
中学
13-16 岁的学生在新加坡需要参加四至五年制中学教育。将根据学生在小学毕业考试(PSLE)的成绩将学生安排在“特别班”、“快捷班”、“普通班”(学术)或“普通班”(技术)。不同的课程侧重专为满足学生的学习能力和兴趣而设计。在中学结束时,学生需要参加 GCE ‘O’ 级别(特别/快捷课程)或 GCE ‘N’ 级别(普通课程)的考试。鼓励所有学生参加至少一个 CCA。
中学后学校
17 岁的学生可选择参加专科学院和大学预科学院以取得 GCE ‘A’ 级别证书或参加技术学校获得学历证书。GCE ‘A’ 级别考试课决定学生进入本地大学的资格,而技术学校则是认可的准职业学校。在完成技术学校时,获得学历证书的学生可根据成绩接受高等教育。
技术/商业学校
技术教育学院(ITE)为毕业生和工作人员提供技术和商业课程,通过系统的培训和实习课程教授他们技能和知识。具有 GCE‘O’ 和 ‘N’ 级别证书的学生可参加任何 ITE 的十所培训学院的全职技术和商业课程。
大学教育
新加坡国立大学(NUS)、南洋理工大学(NTU)和新加坡管理大学(SMU)颁授技术、科学、商业和艺术学科的学位。具有优秀 GCE ‘A’ 级别证书、技术学校毕业证书或等效证明的本地或国际学生可直接申请进入大学就读。
文莱
文莱萨鲁达兰国位于加里曼丹岛北部,三面与马来西亚的沙捞越接壤,北临南中国海。首都斯里巴加湾市,全国面积约5800平方公里,人口近30万,多数居民集中在海边及河流岸边,人口多数为移民。
文莱内地多山,沿海为平原地带,东部地势较高,西部多沼泽,属热带气候,炎热多雨,无季节之分。文莱盛产石油,号称“浮在石油上的国家”。
居*要由三部分构成:马来人、当地土著人、华人。官方语是马来语,国教为*教。
菲律宾
菲律宾位于亚洲东南部、太平洋西部的海面上,是东南亚海岛地区仅次于印度尼西亚的第二大岛国,全国由7107个大小岛组成。
菲律宾各岛多山,海岸多为悬崖峭壁,除吕宋岛中央平原等少数地区外,平原极少。境内多火山,南部棉兰老岛的阿波火山是全国的最高峰,海拔2900多米。农产品有大米、椰子、玉米、烟草等,水产丰饶,鱼类约两千种。菲律宾属季风型热带雨林气候,温度高、湿度大,多雨多台风,年均降水量4000毫米以上。年均气温约27℃,北部冬季较凉,有霜和薄冰。
菲律宾全国人口6000多万,人口稠密,有90多个民族,100多种语言,都属于南岛语系,国语为他加禄语,也通用英语,居民大多信奉天主教。
马来西亚留学十所知名大学介绍
【 #马来西亚留学# 导语】马来西亚是一个环境优美,有着优异教育体制的国家,它的各种优势吸引着世界各地的学子。下面是 分享的马来西亚留学十所知名大学介绍。欢迎阅读参考!
马来西亚留学十所知名大学介绍
一、玛拉工艺大学
玛拉工艺大学(马来语:UniversitiTeknologiMARA)又名马拉工业大学,是中国教育部涉外监管网认证的马来西亚公立大学。学校成立于1956年,玛拉工艺大学主校区位于莎阿南,拥有17000位教职员工,各类学生人数也高达17万2千名。该校成立于1956年,该大学包括一个主校区,13个自治州校区和21个卫星校区。UiTM拥有17,000名学术和非学术人员,提供从基础到研究生水平的约500个课程。这里有大约168,000名土着和国际学生,有全职和*模式。教学完全用英语进行。
玛拉工艺大学下设21个系:由音乐系、法律系、管理研究与政策研究系、传播与媒体系、文艺与设计系、电影戏剧与动画系、教育系、电力工程系、化学工程系、土木工程系、药学系、医学系、牙医学系、健康学系、应用理学系、电脑与数学系、建筑规划与测绘系、体育与休闲系、农学系、会计学系、酒店与旅游管理系、信息管理系、商务管理系。提供300多个学术教学项目。
二、马来西亚博特拉大学
马来西亚博特拉大学(UPM)是马来西亚的研究型公立大学成立于1971年,是一个以农业为主的大学。UPM提供各个学科的课程,包括工程,医学,纯科学,经济学,管理学,教育,语言和通讯。大学通过17个院系提供本科课程。研究生课程则通过九个研究学院提供。
1971年,马来西亚农学院和马来亚大学农学院合并为马来西亚农业大学,1997年更名为马来西亚布特拉大学。2021年,在英国的高等教育研究机构QS公司的世界大学排名中,马来西亚布特拉大学排名第358位。马来西亚博特拉大学现有16个学院,9个研究院,设置专业有:农学、林学、兽医学、经济管理学、航天工程、土木工程、化学与环境工程、机械*工程、计算机与通信系统工程、电力电子工程、工艺与食品工程、生物农业工程、教育学、生物、化学、数学、物理、食品科学技术、人类生态学、马来语、英语、外语、传媒、设计与建筑学、医疗卫生科学、计算机科学与信息技术、生物技术与生物分子科学等。
三、马来亚大学
马来亚大学马来西亚国内排名第一的国立大学,是一所文科、理科和医学兼有的综合性大学,是马来西亚规模和最的大学之一,也是马来西亚历史最悠久,规模的大学之一。它的前身是1905年成立的爱德华七世王学院(KolejKing Edward VII)和1929年成立的莱佛士学院(KolejRaffles)。爱德华七世王学院主要是培养医学人才,莱佛士学院是培养教育方面人才的。拥有超过2,500名教职员工,12,440名本科生和11,428名研究生本地学生和643名本科生(来自52个国家)和2,738名研究生(来自80个国家)国际学生。1949年10月8日这两所学院合并成立了马来亚大学。
马大目前设有14个学院,4个学术中心以及两所中心、4所研究院。学院与社会学院,商业管理与会计学院,经济与行政管理学院,语文学院,教育学院,法学院,马来研究院,*研究院,文化中心,环境建筑学院,电脑科学与资讯工艺学院,牙科学院,工程学院,医学院,理学院,体育中心。
四、马来西亚国民大学
马来西亚五所研究性大学之一的马来西亚国民大学,于2021年经马来西亚国家议会批准更名为马来西亚国立大学(马来文:UniversitiKebangsaan Malaysia/英文:NationalUniversity ofMalaysia,简称UKM/国大)成立于1970年,是马来西亚第三所公立大学。马来西亚国民大学共有12个学院,是一所综合型大学,专业非常广泛,有文、理、工、商、医科等各类专业。工程学院、法律学院、社会与人文科学学院、 工艺与科学资讯学院、科学与工艺学院、经济与工商学院、 教育学院、 *研究学院、牙医学院、医学学院、综合卫生科学学院、药剂学院。
国大有两个校区,总校坐落于雪兰莪州万宜新镇(BandarBaruBangi),离吉隆坡市区约35公里,占地面积1,096公顷(16,440亩),分校坐落在吉隆坡市区,占地19.9公顷,而其大学医院和教学医院,马来西亚国民大学医疗中心(PPUKM/UKMMC)则位于蕉赖地区。国大的在校学生约27,000多人,其中本科生有19,000多人。研究生和博士生人数为8,500多人,约占学生总人数的30%。目前有来自世界各地的留学生1,000多人,攻读各个专业的硕士和博士课程。
五、马来西亚理工大学
马来西亚理工大学(TechnologicalUniversity of Malaysia-UTM)是马来西亚最的国立大学之一(马来西亚排名第5位,世界排名356)。大学主校区位于马来西亚西马南端的Johor(柔佛州新山市),占地面积1177公顷,另外在吉隆坡市中心还有一个校区(研究生院,全亚洲排名第8位),占地面积18公顷。
理工大学致力于促进和发展科学、工程技术及建筑领域的高等教育,是马来西亚极富盛名的大学。校园由主校区和分校区组成。主校区位于柔佛州新山市,占地1177公顷(17650亩);分校区位于吉隆坡市,占地18公顷(270亩),也称为“城市校园”。在学术交流方面,理工大学与牛津大学、剑桥大学、清华大学等多所世界高校建立了广泛的联系,与世界50多个学术机构进行合作和交流。
六、马来西亚国际*大学
马来西亚国际*大学(马来语:UNIVERSITI*教Antarabangsa),也被称为IIUM,是一所公立大学马来西亚。总部设在鹅麦,雪兰莪IIUM,还有其他六个校区遍布马来西亚两名医务中心校区,大学有20多年的教学经验,教职员素质高,工作积极负责,教学质量一流。同时,在具有完善及现代化的教学环境和研究设施里,大学还提供受国际认可广泛且全面的学士学位和硕士学位课程。国际伊大的师资队伍由来自全世界43个国家的具有高水平教学和有着丰富专业领域经验的教师组成。
该大学由八个*和*合作组织(OIC)赞助。它不同于国际*大学*堡,巴基斯坦和国际*大学吉大港,孟加拉国。该大学成立于1983年5月23日,以*原则为基础。*价值观被灌输到所有学科。IIUM在其14个学院提供学士,硕士和博士学位课程。自1987年以来,IIUM已经培养了来自全球100多个国家的7万多名毕业生和本科生。他们大多数来自马来西亚。
七、马来西亚科技大学
马来西亚科技大学(MalaysiaUniversity of Science andTechnology.简称MUST)位于马来西亚首都吉隆坡近郊的雪兰莪州八打灵再也。1995年马来西亚总理和其代表团对美国麻省理工学院进行了工作访问,回国后决定在马来西亚建立一所以麻省理工学院为模型的大学,后于1997年1月签署了一项建立MUST的协议以确定该大学的设立。2000年7月,在美国麻省理工学院以及马来“成功集团”的协助与支持下,MUST正式注册为一所研究型大学。
马来西亚科技大学于2000年在美国麻省理工学院的帮助下获得研究生的培养资格,成为一所研究型大学,因此,学校选用MIT的教材和教程,并由毕业于大学的学术人员亲自授课。其研究生课程结构完全采用MIT的教学风格,重点在满足未来的行业和岗位需求。
学院为留学生提供阶段性的课程,包括基础预科课程、文凭课程、本科课程、硕士研究生课程以及博士课程,因其对专业的针对性及实用性很强,目前拥有三个院系,分别是自然科学和工程学院、商学院以及基础预科学院。
八、马来西亚北方大学
马来西亚北方大学(UniversitiUtara Malaysia 称:UUM)在马来西亚北方大学1984年订下1984年2月16日成立。该大学于1998年4月23日进行了公司化。正是在辛托克,吉打州。它被称为管理大学。UUM在2021/16QS世界大学排名中排名第701。主校区位于吉打州辛托克,占地1,061公顷。校园位于亚罗士打以北48公里处,位于BukitKayu Hitam以南10公里处,靠近马来西亚-泰国边境。UUM附近的其他城镇是Jitra和Changlun。由于土地面积广阔,该大学已经使用107公顷的森林开发供外界使用的设施。因此,校园已经发展成为一个开放的校园,外人和游客都会参观。其中包括野餐区,九洞高尔夫球场,卡丁车赛道,射击和射箭场以及马术场地。
九、马来西亚砂劳越大学
马来西亚砂劳越大学(UNIMAS)是马来西亚高等教育部重点培养的20所公立大学之一,也是马来西亚东部规模,排名第一的综合性大学,大学正式成立于1992年12月,大学拥有30个院系,其下设有8个学院,分别是计算机科学与技术学院、经济与贸易学院、工程学院、认知科学与人类发展学院、资源科学与技术学院、社会科学学院、应用与创造性艺术学院、医药与健康科学学院。其最早在马来西亚招生的社会科学系于资源科技系目前已经发展成为马来西亚高等教育领域中名列前茅的学系,并在马来西亚*的支持下成立了学术研究中心,不断向东南亚以及世界展示大学的教学成果。
随着马来西亚高等教育部的留学政策越来越开放这一趋势,马来西亚沙捞越大学2009年首次面向中国招生。所有学生统一采取全英文授课,为弥补中国学生英语听说读写能力基础薄弱的缺憾,大学特设英文强化课程,力求在最短的时间内让更多的学生迅速适应全英文的教学环境,在语言能力方面获得长足的进步。这就意味着没有雅思或者托福成绩的同学们也可以出国留学了,而且接受的是亚洲一流大学的教育。
十、马来西亚沙巴大学
马来西亚沙巴大学享有“东南亚最美丽的大学”之美誉的马来西亚沙巴大学(马来文:UniversitiMalaysiaSabah,简称UMS/沙大)成立于1994年11月24日,是马来西亚第九所国立大学。沙巴大学在国际学术界的地位决定了沙巴大学的学位被包括中国在内的全世界所认可,沙巴大学现提供涉及59个学科的1800余种课程,涵盖了基础及应用科学、地质学、营养学、林业学、工程学与信息技术、商业金融与经济、心理学和社会科学等诸多领域的学科。
这所大学总校位于距离马来西亚沙巴州首府亚庇(KotaKinabalu)市中心大约3公里的一片土地上,即实邦加(Sepanggar)海湾,占地999英亩。大学正门面向着全东南亚的山峰——京那巴鲁山(GunungKinabalu),另一边则背着南中国海。由于校园依山旁海,环境优美,因此享有“生态校园模范(EcoCampus)“和“东南亚最美丽的大学”之美誉。
扩展阅读:马来西亚留学择校指南
一、公立
这是国内学生一般会优先选择的类型,因为由*主导建立,在认可度上是有保障的,大家不用担心读完之后发的证书不受国内的认可,不过马来西亚的这类学校数量是比较少的。
1.公立大学
综合性比较强的大学,专业的设置会相对齐全,基本课程也是根据大多数学生的需求来安排的,所以拔尖优势不明显,会优先满足国内的学生的入学需求,国际学生的名额少而且竞争大。
2.公立学院
专业性比较强的大学,发放的依旧是本科的证书,不过学校受到规模的限制,在专业上会偏向某些学科一些,资源也会相对集中,这样其实更有利于大家的专业技能的提升。
3.技术学校
教授偏实用性技能的学校就是技校,和国内的技校性质差不多,实践性会更强,而且还会安排专门的实习时间和地点,学习的目标就是就业,帮助大家找一份更好的工作。
二、私立
实际上在这里,由私人或者组织创办的学校,数量要多得多,而且在质量上,普遍也要更强一些,从综合的排名就可以很直观的看出来,排在前面的私校比例要高得多。
1.私立大学
的优势就是有钱,为学生提供的硬件设施齐全而且会及时的进行更换,保证大家可以在比较好的环境中接受教育,还有双联课程可以选择。
2.私立学院
只拥有颁发专科文凭的资格,一般来说是帮助大家学习专项的基础技能,偏向于应用型,目前并不是很受留学生的欢迎,所以大家可以不用很深入的了解。
3.外国大学分校
除了双联课程的广泛设立,还有少海外的,会在这里设置自己的分校,就近吸纳优秀的人才,基本上就读的学生只有能力合格,就有机会前往本校接受学习。
扩展阅读:马来西亚留学优势一览表
一、入学灵活
在学历方面,只要完成了基础的课程学习,能够出示官方认证的证书,就有递交申请的资格,因此不管你是高中生,还是专科生,只要你在国内读书的经历是真实的,那么在资格上就没有问题。
语言不强制要求申请者提交IELTS或者TOEFL的成绩单,大马的教育部有专门针对留学生的MUET考试,可以直接对学生的英语水平进行考核,当然能够出示合格的雅托证明是的。
二、费用合理
学校收的学费,会受到*的监管,基本上会控制在一定的区间内,这样可以有效地避免乱收费的情况,一般入读学士课程,一年大概3-4万元;入读硕士课程,要准备好4-5万元。
而留学的日常开销,受到物价的影响,目前大马大部分的城市基本上和国内的城市物价差不多,所以按照国内的标准准备预算就可以了,一年的开销基本都在3-5万元之间。
三、文凭保障
国内的教育质量有保障,大家只要可以保证完成学业的要求,就可以拿到一份合格的文凭,大马的教育有自己完整合格的体系,并且效果很好。
此外还广泛和海外开展双联课程,极大的提高了所发放的学历在全球各国的认可度,如果有机会去海外交换学习,或者入读双联课程,还有机会获取两份文凭。
四、留学跳板
越早出国对大家的留学越有利,马来西亚是英语国家,在这里完成阶段性学习之后,可以直接递交其他国家的学校的留学申请,由于有英语学习基础,没有语言要求,大家申请更简单。
而且在经过一段时间的基础学习之后,大家会对西式的教学模式有一个比较全面的认可,这样在递交其他国家的院校申请的时候,可选择的范围会更广,而且也基本不用担心能力的问题。
请问*国际大学好不好,我要读这个学校,这个适合...
马来西亚国际*大学简称国际伊大(IIUM)是由马来西亚*于1983年倡议和主办并由多个国家协办的一所国际性的大学。学校由多个主办国*和组织选派代表组成董事会来管理这所大学,主办*和组织包括:马来西亚、孟加拉国、埃及、利比亚、马尔代夫、巴基斯坦、沙特*、土耳其及*会议组织。IIUM同国内外的一些协会建立了密切的联系,如*教大学联盟、国际大学联合会和英联邦大学联合会等等。此外,本校还与当地的商业界建立了紧密的联系,这使学生除了参加校园内正规的学习外,还可以通过把所学的专业知识应用到实际工作中去而获得丰富的实践经验。该大学学生提供最广泛的课程,授予从学士、硕士到博士研究生的各种学位。学校一直致力于采取以严谨的综合方法治学,把把知识看作是由*赐于的、人们应该按照他的指引来应用指示,从而为人类谋福利。因此,马来西亚国际*大学尊重求知,认为求知也是一种信仰。目前IIUM有近7,165名本科生和1,231名研究生,其中包括来自92个国家的1467名留学生,这反映了这个国家的地理和文化的多元性。IIUM的教师队伍是由一批出类拔萃的学者组成的,来自世界各地,他们的博士学位和其他专业学位都是在世界各地知名大学获得的。该大学的毕业生无论是在公有部门还是在私营部门的表现都极为出色,这充分证明了本校毕业生具有高超的学术水平和良好的语言技能,而且在国际上具有一定的知名度。在1995年《马来西亚商业周刊》根据马来西亚各个大学毕业生的表现对学校进行的排名中马来西亚国际*大学高居榜首。 马来西亚国际*大学位于IIUM大学位于首都吉隆坡市中心,距吉隆坡国际机场60分钟车程,距世界著名的双峰塔10分钟,交通便利,便捷的公路网穿行其间,周边商业中心和服务设施林立,能满足您的各种需求。 [编辑] 马来西亚国际*大学办学理念: 马来西亚国际*大学建筑风格 国际*大学的办学理念是—“把国际*大学办成国际优秀的教育中心,不断地改革和创新,探索和研究,完善和发展,使其在各知识领域里,成为*社会的领导者,并且在改善人类生活质量和提高文明水平发挥其作用。 [编辑] 马来西亚国际*大学办学目标: 1、完善综合整体性 2、发扬*精神 3、全球国际化 4、全面卓越性 [编辑] 马来西亚国际*大学设施: 1.教学区:教学楼、教室设备齐全,装饰美观,有空调;800多部电脑的电脑室、编辑室、图书馆、实习室、资源中心、讨论室、展览大厅、咖啡吧、休息室、会议室及操场一应俱全,国际学生办公室为您处理各种问题。 2.住宿区:大学设有学生公寓,有双人房和三人房,有空调及电扇,亦有电视、冰箱、沙发、衣橱、窗帘和电热水器等生活设施,还有餐厅和超市,24小时保安,每月生活费用约600~1000元人民币。(1马币=2.2元人民币) [编辑] 马来西亚国际*大学专业课程设置及相关情况: 国际*大学提供非常广泛的专业,而且注重把实习锻炼和大学教育相结合,并精心配合与国际*大学全面,综合教学模式相一致,以培养对科学知识的无限探索和追求,对创新的无比崇敬,从而养成更确信至高无上的*的坚定信念。大学提供给学生的学士学位课程和硕士学们课程主要在人文学、自然科学和科技学,现今有超过100个学位专业课程分布在12个科系。 1.密集*语/英语课程:共分三个学期,每学期为8周,每周25个课时,每班学生不会超过20名,开课日期为每年的2月,9月及12月的月初。学费为每学期1800元人民币,考获证书由IIUM颁发。入学资格为高中毕业(含)以上的学生。 2.大学预科课程:学制一年,分别隶属法律系,经济系,人文与社会学系,建筑与环境系,工程系,教育系。开课日期为每年的2月,9月,12月。学费为15000元人民币,成绩合格后直接进入大学专业课程。入学资格为高中毕业(含)以上的学生。 3.法律学士学位课程:学制三年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年22000元人民币,考获学士学位证书由IIUM颁发。入学资格为预科成绩合格(含)以上学生。 4.会计/经济学/工商管理/信息技术管理学士学位课程:学制三年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年19800元人民币,考获学士学位证书由IIUM颁发。入学资格为预科成绩合格(含)以上学生。 5.*语言/教育学/英国文学/政治学/心理学/社会学/人类学/历史文化学士学位课程:学制三年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年18700元人民币,考获学士学位证书由IIUM颁发。入学资格为预科成绩合格(含)以上学生。 6.电子工程/机械工程/*工程学士学位课程:学制三年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年34000元人民币,考获学士学位证书由IIUM颁发。入学资格为预科成绩合格(含)以上学生。 7.建筑学/城市规划/园林建筑学士学位课程:学制三年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年29800元人民币,考获学士学位证书由IIUM颁发。入学资格为预科成绩合格(含)以上学生。 8.电脑科学/网络工程/软件工程学士学位课程:学制三年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年29800元人民币,考获学士学位证书由IIUM颁发。入学资格为预科成绩合格(含)以上学生。 9.法学硕士学位课程:学制两年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年22000元人民币,考获硕士学位证书由IIUM颁发。入学资格为获得学士学位(含)以上的学生。 10.经济学/工商管理硕士学位课程:学制两年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年22000元人民币,考获硕士学位证书由IIUM颁发。入学资格为获得学士学位(含)以上的学生。 11.*文学/英国文学/哲学/教育学/政治学/心理学/社会学/信息学硕士学位课程:学制两年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年22000元人民币,考获硕士学位证书由IIUM颁发。入学资格为获得学士学位(含)以上的学生。 12.工程学硕士学位课程:学制两年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年22000元人民币,考获硕士学位证书由IIUM颁发。入学资格为获得学士学位(含)以上的学生。 13.*文学/英国文学/政治学/哲学/教育学/工程学博士学位课程:学制3~5年,开课日期为每年2月及9月,学费为每年16000元人民币,考获博士学位证书由IIUM颁发。入学资格为获得硕士学位(含)以上的学生。 [编辑] 马来西亚国际*大学其他费用: 国际学生管理费(含移民局课税)100美元/年,医疗保险费60美元/年。 [编辑] 马来西亚国际*大学入学条件 1) 语言水平要求 参加学士学位报名者应具备较强的英语及*语水平(英语水平同等于TOEFL550分或者以上)。否者,将参加大学语言中心或大学预科学院提供的语言课程。多数课程是由英语来授课,但是如法律学士学位(宗教法)和一些有关*天启知识学和人文科学的课程将由*语来授课。 2) 学分转移制度 申请从其他学院学分转移至国际伊大将按照具体情况而定。 [编辑] 马来西亚国际*大学日程安排: 国际伊大采用学期制度,每学年由3个主要学期组成,时间分别为: 第一学期: 7月至10月 第二学期: 11月至3月 第三学期: 4月至5月 (可选择性短学期) (在每个学期之间,各个假期分别为10-14天左右,而在第3个学期末将有个相对长些的假期。)
3千学生在滇留学 云南成南亚学生来华留学首选地 - ...
liuxue86.com为中国留学生我、编译、收集、整理海外留学新闻:《3千学生在滇留学 云南成南亚学生来华留学首选地》12月07日云南网报道。
如今走在云南各大校园,南亚学生随处可见。云南已成为南亚留学生人数最多的一个地区,也是来华留学的首选地。 留学 www.LiuxuE86.coM
根据省教育厅的统计显示,截至目前,南亚来云南的留学生数量已达3000人左右,其中以印度居多。与此同时,从云南到南亚留学的学生也在逐年增多。按照我省规划,将逐步把云南建成面向东南亚、南亚的人才培养基地。 留学 www.LiuxuE86.coM
留学云南 学语言学医学各种专业齐备
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省教育厅副厅长张之政在接受晚报记者采访时介绍,南亚来云南的留学生数量逐年增多,其中印度学生数量最多,此外还有来自斯里兰卡、孟加拉国、尼泊尔、巴基斯坦等南亚国家的留学生。大理学院、云南师范大学等高校的南亚留学生相对居多,早在4年前,大理学院的南亚留学生就超过300名,规模居全省高校之首。 留学 www.LiuxuE86.coM
张之政介绍,目前在云南高校学习的南亚学生,专业已经不再局限在过去的汉语、经济等方面。随着云南教育国际化的进程不断加快,南亚留学生的专业也在逐年扩大,目前涉及的专业包括汉语、医学、农业、冶金、财经、旅游等,具有较强的技术性。 留学 www.LiuxuE86.coM
目前,省内多所高校已经开始制定计划,逐步扩大南亚国家的留学生就学比例和专业学科学习层次,其中,大理学院建立了南亚学院;云南财经大学成立了印度洋研究中心;云南广播电视大学将在孟加拉国南北大学建立云南开放大学孟加拉学习中心等。
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之所以南亚来滇留学生越来越多,除了云南与南亚毗邻的地理优势外,还得益于云南教育水平的日益提高和优惠的招生政策。张之政分析,除了上述这些原因之外,还源于在云南留学的费用相对较低,每年仅需人民币3.5万元。 留学 www.LiuxuE86.coM
此外,南亚学生来云南留学,大多是来学临床医学,学成回国后即可以考医师执照。云南目前共有昆明医科大学、大理学院可用全英文教授临床医学专业,这对他们来说是一个较大的吸引力。 留学 www.LiuxuE86.coM
留学南亚 云南每年近60名学生赴印度
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一边在“请进来”,一边也在“送出去”。据了解,近年来,我省每年都有一批学生赴南亚国家留学,其中以印度居多。据不完全统计,云南每年有近60名学生赴印度留学。
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在吸引来滇留学生的同时,云南将通过创新和完善公派出国留学管理的体制机制鼓励云南学生出国留学,并建立对优秀自费出国留学生的资助和奖励制度,扩大出国留学人员规模。 留学 www.LiuxuE86.coM
记者还了解到,“十二五”期间,我省计划一共派出2000名大学交换生到南亚、东南亚学习,5年计划累计增加850个公派出国留学名额。我省高校将到周边国家设立数量在10个左右的孔子学院。
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留学生访谈
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短短半年,汉语越讲越“板扎”
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安喜乐:热情的云南人令我感动 留学 www.LiuxuE86.coM
安喜乐是一名来自斯里兰卡的留学生,目前就读于云南财经大学东盟学院,主修商务汉语专业。别看他只有22岁,却已经拥有硕士研究生学历,来此之前是一名英语教师,“这是我的第二个本科了”。 留学 www.LiuxuE86.coM
云南得天独厚的环境和气候是吸引他来此留学的主要原因之一,同时因自身成绩突出,安喜乐被推荐来华学习。刚到云南,跟大多数留学生遇到的情况一样,语言不通成为学习生活的最大障碍。短短半年的时间,在学长们的指引和帮助下,没有任何汉语基础的安喜乐现在已经能较为流利地进行交流。
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热衷跳舞的安喜乐,在刚到中国的第二个月,就报名参加了今年6月份举行的云南高校文化节,并取得了第三名的好成绩。 留学 www.LiuxuE86.coM
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