香港浸会大学音乐留学费用 香港有哪些大学?香港大学的教育水平如何?

博雅教育注重心智的开启与扩展，以及人格的培养和养成，而非局限于某一狭窄领域的知识和技术的传授。
UIC倡导一种创新性博雅教育，既吸纳世界具有前瞻性的教育思想和观念，同时配合中国内地的社会环境和需要，国际化与本土化兼容并蓄。UIC致力于为中国内地打造第一所将专业教育与通识教育相结合，多元化、跨学科的博雅大学。UIC希望培养既能深谙中国的社会与文化，又具备全球眼光和视野的精英人才。 交换生项目
UIC学生在校期间可以申请去与UIC签署国际交换生合约的海外合作院校，作为交换生学习一到两贺纳枣个学期。期间学生在学费上只支付UIC的学费，不需要支付海外院校的学费。
已经和UIC建立合作关系的院校有美国、法国、韩国等国家的多所大学。大家可以登录UIC网站获取各个合作院校的相关信息。
海外暑期课程
海外暑期课程一般为期四到七周，在每年的暑假期间举行。这个项目根据不同国家的院校设计了很多不同专业科目和不同语言背景的主题和活动，主要面向所有大一至大三的UIC学生。
我们的海外暑期学习包含了七所美国大学、一所法国大学、两所加拿大大学、一所意大利大学、一所新西兰大学、一所英国大学和两所韩国大学。2021年新增两所暑期项目合作院校：英国Middlesex University和美国StanfordUniversity。学生在不同大学学习的主题包括“商业沟通”、“欧美文化”、“明尼苏达的历史和文化”、“影视*”、“英语学习”、“韩语学习”等等。部分暑期学习可以转学分，在帮助同学们体验不同文化和教育、融入英语语言环境的同时，还实现了在国外课堂继续国内学业的目的。2021暑假UIC送出约200名学生到10所分布在美国、加拿大、法国、韩国等不同的大学进行了短期的学习。学习期满后，符合条件的学生均可以有3-6个学分转回UIC，体验了海外学习环境禅拆的同时，不同程度地缓解了在UIC四年的课业压力。
海外留学
为了增加UIC学生赴海外留学的机会，UIC与海外合作院校签订了多样的留学计划，给同学们提供了一或两个学期的学习机会，留学期间学生支付的是海外合作院校的学费，不需支付UIC学费，同时享受海外合作院校的食宿、健康保险、交通、管理费、书费和个人零花费用等。2021年，11名UIC学生被选送参加在美国的留学计划。
国际培训项目
国际留学生和UIC短期培训项目
交换生——UIC创办以来，已经招收了近百名来自国外合作院校的留学生，他们来自美国、法国、韩国等。
学历生——慕名前来该校修学历的国际留学生约20人，他们来自美国、加拿大、奥地利、菲律宾、尼日利亚、利比里亚及韩国等。
多校园文化
UIC 致力于创造国际化的文化氛围，在全球范围内招聘一流的学者和专家担纲执教。学校汇聚了来自世界20多个国家和地区的优秀教师。学校经常邀请国际学者、艺术家、作家和海外知名人士到访UIC，举办国际性的讲座，让学生不出国门就能触摸全球脉搏，感受多元文化的冲击和融合。
UIC-MPCC讲座
UIC以博雅教育为办学理念，探索中国博雅教育的新模式。美国明尼苏达州拥有以博雅教育著称的17所高等私立大学，在推广传统博雅教育方面拥有丰富经验，UIC已经与明尼苏达州私立大学协会（简称MPCC）结成战略伙伴联盟，开展长期的交流与合作，双方已经成功举办四届中美博野教育论坛，共同推进国际博雅教育的发展。 简介
全人教育是UIC创新博雅教育的核心，旨在培养博雅通达、健全发展的人。全人教育不仅注重知识的传授和技能习得，而且要使学生在身体、智力、道德、批判性思维、创造性、精神和价值操守茄旦等方面都得到发展。UIC全人教育为学生提供了八大体验学习模块：大学之道、体验拓展、体育文化、义工服务、环境意识、情绪智能、逆境求存和艺术体验。此外，暑期还有丰富多彩的学生实践项目。
大学之道
"大学之道，在明明德，在新民，在止于至善"。大学之道旨在帮助新生顺利适应大学独立的生活和学习方式、认识自我，并促其思考未来发展的方向和道路。学习内容包括大学之道、批判性思维、生活管理技巧和中西伦理的基本价值。大学之道课程旨在加强UIC的理念为年轻人提供全人教育其重点在道德教育，作为不可缺少的个人潜能最大化。学校的目标是培养学生的批判性思维，道德伦理和自我管理能力。
特邀演讲的主题有：大学的理念，诚信（与抄袭），大学生活与时间管理，礼与礼仪：礼貌及行为财务管理，健康与卫生保健，社会互动：宽容和相互尊重。总而言之，该模块会促使学生了解大学期间在教育过程中的重要地位，培养学生健康的大学生活方式，养成良好的学习习惯，为几年之后的社会生活做充分准备。
体验拓展
体验拓展旨在培养学生的自我认识、团队合作精神、积极的生活态度和方式。课程采用户外进行训练项目，通过团队合作，完成富有挑战性的任务，随后进行个人体验分享和行为反思。以培养学生自我意识，了解团队精神和领导才能。鼓励其发展积极的生活态度及自我突破。促进养成健康的心理和紧密的团队精神，并促进社会适应力合自我激励能力。其独特性体现于"寓教于乐"。通过完成各项任务与挑战，导师指出活动中出现的现象与问题，和学生分析、讨论与交流，让学生明白活动带来的启发与意义。
为期10周的课程包括室外体验和室内回顾两部分。整个课程共设5大主题：进取精神、团队精神、领导能力、创新思维、个人突破。此外，学生在每星期上课后需填写培训手册，记录课程的点滴与个人感想，完成后交给导师批改。学期中与学期末，要求每组学生总结已学课程，并将经验和启发通过展板和纪念册的形式与师生分享。
体育文化
体育文化系列课程之目的：在于培养学生公平竞争、尊重他人的生活观念，友爱互助、团结协作的思想意识、顽强拼搏、超越自我的意志品质。该系列课程要求学生：掌握已选体育项目的基本知识与技能， 通过经常性参与运动增进身体健康；学习并理解该项目的文化意涵，提升跨文化学习能力；通过技能习得和文化浸润促进身心协调发展。
学生选择下列其中之一项：象棋，日本弓道，舞龙舞狮，体育舞蹈，高尔夫
义工服务
义工服务课程主要包括三部分，首先是义工基本态度技巧培训工作坊，然后是包括老人服务、残障服务及公共服务在内的义工实践，最后是每年一度的世界志愿者精神分享会。学校旨在透过直接参与与各种社会服务活动，培养学生服务社会和关爱他人的义工精神，增强其对个人、家庭和社会的承担和责任感。
环境意识
环境意识模块旨在通过参与式环境教育提高学生的环境意识，并在参与环境服务的过程中培养学生的社会责任感，实现应用终生、服务社会的目的。
环境意识运用参与式学习模式，学生在完成环境知识、技能和态度相关的理论讲座/培训的基础上，通过开放空间（OST工作坊)将身体力行参与和执行自己设计的环境项目。课程共分5部分，融合了理论培训和实践体验。全程充分参与的实践体验和行动反思是课程的核心所在，通过实践激发学生的自主能动性和创新性，并使其懂得如何有效利用社会资源。
情绪智能
情绪智能模块通过引导式的讲座，以及一系列互动的工作坊和健康、有趣的课程训练，让学生学习情绪管理的知识和技能，重点培养学生的情绪调控能力，让学生具备认知自己情绪、管理自己心情、自我鼓舞、感知他人、建立和谐人际关系及自信心的能力。该项目旨在提高个体对自我情感的认识、对他人情绪的理解能力，以及在团队协作中的责任心与合作能力；旨在通过开展各种集体性活动，使每个成员都能理解并合理管理自己的情绪。
此外，鼓励高年级和积极的学生参加一个情绪智力模拟训练营，这个训练营会让自己沉浸在逼真的模拟情景之中，从而反省、体验并巩固学到的情绪管理能力和团队协作技能。
逆境管理
逆境管理模块目的是提高学生在逆境中的决策意识和求存意识，减少抑郁和焦虑。此项目制定了激烈的演习方案，目标是培养学生在陌生且不利环境下的应变能力。通过3天2夜的户外生存训练计划，使学生充分体验果断决策和与人合作等过程，重点提高学生的决策过程意识。
演习将促使他们能够克服基本的精神障碍，特别是限制他们潜能和表现的；增强他们在压力和不利环境下的主观能动力和执行能力。学校相信，学生在UIC毕业后，能够把在这过程中所学到生存知识和主观决策能力转移到现实生活，并使其升华、超越。
艺术体验
艺术体验模块为学生们开设十几个艺术工作坊，如中国音乐元素创意、中西舞蹈基训、中国诗歌朗诵培训、绘画基础话剧表演、书法班等艺术体验课程，为有兴趣的同学提供提升艺术品味的平台。此外体验中心还积极支持摄影与平面艺术发展，以及国际学生合唱团的排练和汇演，为有艺术热忱的学生提供指导和支持。课程安排为每周2---3小时，总课时为期8周，包括设计创作纪念册、绘画、摄影、评价与反思等内容，同时也将有机会与艺术家们合作完成最后的展览或演出。每个工作坊的最终成果都将在校园里进行结业展示，完全满足大二学生"体验式学习"的要求。
艺术体验工作坊提供了足够的"动手"和体验式学习的机会，并且有专业的艺术老师在一个互动的环境里集中指导和关注每一个学生，让其在工作坊的成果展示之时能够拿出满意的作品。这是一个不断激发学生想象力和创造力的过程，也是在不同的艺术领域通过实践提高专业技能的过程。这个过程培养了学生实际解决问题的能力，同时也培养了他们与人合作、尊重他人等终身受用的能力。
暑期活动
UIC 全人教育通过与国内外项目的当地机构（如户外体育运动协会、非*组织、慈善公益组织、自然保护管理区、学校等）合作，共同组织并开展体现全人教育模块特色的体验式学习活动，为学生提供丰富多彩的寒暑期项目。每个项目一般持续2-3个星期。传统项目有：柬埔寨、泰国等暑期义工服务项目、上海真爱梦想教练计划、丝绸之路体验及超越项目、中国西北部沙漠、草地环境之行、台湾潜水&海洋文化、情绪智能禅踪、自闭症与情绪智能项目、瑞士户外体育探险夏令营、日本群马县冬季滑雪交流活动等。 “四维教育”是UIC独特的创新教育理念。“四维”，即师（学校）、生（学生）、家（家庭）、国（社会）。它以学生为核心，*学校、家庭和社会的力量，透过四方的良性互动，通过对学生在学习、生活、家庭、心理、职业发展等方面的全方位关爱与服务，结合学生的自我教育，完善以学生为本的教育模式，达到培育全人的目标并成功实现学生向社会的顺利过渡。 愿景："致力于探索教育如何应对中国独生子女环境下的学生成长与家庭关系问题，建立师、生、家、国间新型互动秩序，实现个人与家庭、个人与社会、个人与自然的和谐共融”。
核心价值观：“关爱、尊重、原则”。
四维教育办公室的功能：以学生为核心，与家长、校友、社会各界保持联络，寻求资源和能量的全方位共享，推动学生的发展。这里是桥梁，也是枢纽；这里善于表达，也乐于倾听。所有对学生成长有帮助的，学校愿与你共同达成。

夏天：香港的大学是非常多的，比如说香港大学，香港中文大学，香港科技大学，香港城市大学。香港大学的教育水平特别好，并且有很多中国内地的学生会选择去香港大学上大学，那么在这样的教育环境中，就可以让大家掌握到更多的知识。

一、香港的大学

在上大学的缓薯渣时候，有可能会选择去香港上大学。那么大家如果可以在香港定居的话，实际上自己未来的发展一定会越来越不错。香港有很多优秀的大学，比如说香港中文大学，香港中文大学又可以叫中大或者是港中大。这个地方的人文气息非常的浓郁，曾经也被誉为是亚洲最出名的大学之一。在这所大学里有很多优秀的专业，比如手历说工商管理、翻译。除了这所学校之外，香港城市大学也是一个非常不错的大学。这所大学又可以叫做城大，这所大学里的中国企业管理与贸易以及剂量金融都受到了很多人的喜爱。

二、香港大学的教育水平

如果家里承担起的话，那么大家就可以去香港大学上。香港大学有很多人都觉得非常的厉害，虽然扰悄说和清华、北大，相比并没有特别的出名，但是香港大学毕业的学生，也可以在一些非常有名的地方工作。现在的发展也越来越好，这所大学是在1911年创办的，也被认为是亚洲最具名望的大学之一。有一些非常优秀的老师，并且在上课的时候，使用的是全英文。

有很多人在上大学的时候，选择申请一些香港的学校。其实香港的学校都是非常不错的，虽然说和内地的教学有很大的不同之处，但是如果大家适应一学期的话，就可以感受到这种教育的好处。所以说如果条件允许的话，那么大家就可以选择去香港上一些大学。

香港浸会学院于1956年由香港浸信会成立，是一所综合类公立大学，致力提供全人教育。1983年，香港浸会学院成为一所资金充足的公立高等教育机构。1994年获得大学地位，更名为香港浸会大学（HKBU）。下面我给大家解析一下香港浸会大学本科申请要求和申请步骤。

一、香港浸会大学本科申请要求

申请条件：

学术条件：申请者需是高中毕业生或是大一学生，且在校成绩平饥滚芹均分不低于80分。

语言条件：托福成绩80分以上或雅思成绩6.0-6.5分

申请材料：

1.高中毕业证书

2.学生在申请时需要在校成绩单

3.语言成绩单

4.申请费用交纳

5.个人简历、个人陈述

6.面试材料

申请截止时间：

香港浸会大学本科每年的申请截止日期为5月31日，想要申请的同学一定要在截止日之前完成在线申请。

二、香港浸会大学本科申请步骤

香港的大学本科毕业之后可以直接申请去英美国家的大学，而且留学费用比较低廉，因此香港浸会大学也成为同学们申请的热门院校。下面我们一起来了解本科申请步骤：

第1步，首先要在大学的网站注册账号，把个人相关信息填写完整；

第2步，上传资料，申请专业都需要提供英文的 PS 、推荐信以及个人 CV ；

第3步，需要高的GPA；

第4步，英语水平要过硬，没有雅思成绩的，高考英语分数达到 120 分以上学校也是认可的；

第5步，面试，顺利通过才是真正的入学，拿到录取offer。

三、香港浸会大学本科专业设置

香港浸会大学为学员提供了广泛的课程，学校设置8个学院，提供了40多个英语授课的本科专业，其中理学院、传理学院和计算机科学都是比较强势的学院，下设的众多专业在世界排行前100。

文学院开设的专业：音乐文学、翻译学、宗教研究文学、人文学、中国语言学、英国语言学。

工商管理学院开设的专业：工商管理学、中国研究社会科学、应用会计、金融理学。

中医药学院开设的专业：中药学、中医学、生物医学。

传理学院开设的专业：传理学社会科学、新闻学、播音主持。

理学院开设的专业：数学、应用化学、应用生物学、应用物理学、计算机科学、环境及公共卫生管理、绿色科技理学。

社会科学院开设的专业：历史学、社会工作学、欧洲研究学、地理社会科学、心理学社会科学、中国研究社会科学、政治及国际关系学、体育及康乐管理学。

四、香港浸会大学学院设置

香港浸会大学校训为“笃信力行”。“笃信”：忠实地信仰，“力行”：努力地实行。学校也一直按照校训来发展，高素质教与学，招收来自全世界各地的留学生，传理、中医药、社会学、计算机等尤为突出。下设8个学院。

8个学院分别为：文学院、工商管理学院、中医药学院、传理学院、理学院、视觉艺术院、社会科学院及持续教育学院。

著名院系：

香港浸会大学无论在科研实力还是师资力量，都排在香港工科大学的前几位，8大学院都包含很多门专业课程。

文学院：中国语言文学系、英国语言文学系、创意及专业写作系、宗教研究系、人文烂毕学系、翻译学系。

工商管理学院：应用经济学、财务学、环球与中国商贸学、人力资源管理学、资讯系统及电子商贸学、市场学。

中医药学院：教学科研部、临床部、技术开发部、持续教育部。

传理学院：电影学院、传播系、新闻系。

持续教育学院：国际学院、附属幼稚园。

理学院：生物系、化学系、计算机科学系、数学系、物理系。

社会科学院：地理系、政治及国际关系学系、历史系、社会学备碧系。

为什么学传媒
现在是资讯传媒时代，读传媒当然是比较有前途的，但上好的学校非常重要。读传媒可以培养自己开朗的性格，与人沟通的能力 ，对社会运作变化的分析能力。
选择传媒专业的原因？
1、传媒类专业的时代化、产业化，为该专业的毕业生提供了广阔的就业平台。

2、参加传媒类专业的学习基础要求相对宽泛。美术音乐类的学习需要你的各种条件，比如构图、造型能力/乐感、音准、节奏等。拍中

3、传媒类专业的学习容易接受，而美术音乐类则需要颠覆你先前的学习方式，不容易很好的学习把握。

4、传媒类专业尚属新的艺术专业，能考上二本以上本科院校的机率较大。

5、传媒类专业的考试内容及能力要求占中学学习能力的60%-80%！比如：材料作文、文艺常识等，而音乐美术的学习则需要的非常少。

6、招生计划和报名人数比例均衡。

7、学习费用低，无任何附加费用，传媒类专业的学习费用一般是10000元左右，而音乐美术类一般为18000-30000元左右（不含附加费）

8、传媒类专业属于提前批次录取，如果本专业录取不上，不影响其他普通专业的录取，增加一次录取的机会（单纯报考普通文理科只有一次的录取机会）

9、招收学生的院校越来越多，由原来部分艺术院校（北京电影学院、中传媒等）扩充套件到普通本科院校。

10、对专业要求没有音乐、美术类高，音乐美术的学习需要有天生的条件，而编导类专业却不需要那么多的条件，只要你掌握了技巧，那么应对专业考试就能把握住机会，你就距理想的大学不远了！但文化课偏音乐、美术稍高。
为什么选择传媒类编导专业
反正你不能把这个当成一条捷径来考大学，只能说你的文化课成绩相对低一些，想上好大学，这是另一条努力的道路，但让巧是再这条路上切记：

1、同样需要付出努力汗水，甚至比文化课考试辛苦很多才能上到理想的好大学

2、想考好大学，文化课分数同样需要很高，不要听招生人员说的三四百分就能上好学校（当然三四百肯定能上本科是真的，前提也是专业你要学好了能考过），那需要你的专业学得相当优秀，相当棒，而且文管这个专业是以文化课做基础的，你文化课好学这个相对容易

培训时间一般在45天左右，成绩的话要具体看学校的录取原则：

一般学校录取原则有三种：

1、文化课成绩过了学校定的分数线，按照专业成绩排名录取；

2、专业成绩过了学校定的分数线，按照文化课成绩排名录取；

3、文化课成绩和专业成绩按照比例折算成综合分数，按照综合分数排名录袭滑山取。

下面是一些编导的资料：

编导包含什么内容：

文学编导管理类专业细分为三大块：影视编导类、文化管理类、戏剧文学类；

影视编导类：广播电视编导、文艺编导、导演、广播电视策划、视觉文化传达、电影学等；

文化管理类：公共事业管理、文化产业管理、影视制片管理等；

戏剧文学类：戏剧影视文学、剧本写作与剧作分析、戏剧（戏曲）文化传播等；

编导专业的学校：

● 综合类院校：四川大学、重庆大学、沈阳大学、大连大学、湖南大学、西北大学、聊城大学、同济大学、成都理工大学、南昌航空、暨南大学、西南大学、海南大学……

● 艺术类院校：中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、山东艺术学院、南京艺术学院、大连艺术学院、吉林艺术学院……

● 师范类院校：北京师范大学、上海师范大学、天津师范大学、山东师范大学、东北师范大学、四川师范大学、华中师范大学、华东师范大学、周口师范学院、乐山师范学院……

● 其他本科院校：中国传媒南广分校、北京师范大学珠海分校、华中师范大学武汉穿传媒学院、成都理工大学广播影视学院、复旦大学视觉艺术学院、天津师范大学津沽学院、首都师范大学科德学院、四川师范文理学院、四川文理学院、西南大学育才学院、河北传媒……

编导的考试内容：

文学编导管理类考试内容：

面试：1、自我介绍 2、考官提问 3、即兴评述 4、才艺展示

5、即兴论辩 6、小品表演 7、稿件朗读

笔试：1、主要考察三文（文化、文学、文艺）常识，填空、名词解释、选择、简答。

2、艺术作品分析评论：（电影作品、电视作品、文学作品……）

3、艺术创意策划写作：（故事编讲、叙事散文写作、电视栏目、广告策划……）

以上所列为基本概括了各高校的考试形式，但考试的时候不是所有内容都有所涉猎，每个高校又各有自己独特的考试形式（分析高校历年考试真题就可以大致掌握高校的考试形式）

编导就业：

编导学习的东西，出来的就业范围很广：

1、各级广播电视台、影视*公司、广告公司、文化传媒公司、演艺经纪公司、演出公司、以及新闻机构、 *** 宣传部门、报社、杂志社、网路媒体等就职；

2、从事新闻、文艺、广告、影视剧等节目的策划、文案、编导、记者、出镜记者、摄影、后期*等工作；

3、可在本科毕业后继续考研，争取留校任教或者去其他学校从事编导教师工作，还有就是在现在的艺考类培训学校任教（这个 *** 的居多）

4、毕业后参加公务员考试，专业对口岗位不多但是基本是有的，如果是专业不对口的岗位竞......
为什么选择广播电视编导这个专业
第一是、编导就业面比较广，可以在各级广播电视台、影视*公司、广告公司、文化传媒公司、演艺经纪公司、演出公司、以及和新闻机构、 *** 宣传部门、报社、杂志社、网路媒体等就职，从事新闻、文艺、广告、影视剧等节目的策划、文案、编导、记者、出镜记者、摄影、后期*等工作，或任相关专业教师，也可在本科毕业后参加研究生或者公务员考试，

其次是，现在新闻专业属于朝阳行业，随着资讯化、数字化时代的到来，人们可以足不出户仅晓天下事。而且现在随着人的要求不断提高，新闻的需求量也随之增加，这就需要跟多的新闻*者。编导专业属于全面性比较高的专业，所以完全可以胜任新闻工作的所有流程，所以说广播电视编导专业的就业前景还是比较好的，当然最主要的还是要对这行充满热情，要不然盲目的投报专业是相当不明智的。

北京东研传媒
编导面试 为什么选择编导专业
因为我的梦想就是做一个优秀的传媒人，将来成为一名优秀的编导（可以加入自己与编导的不解之缘，像什么家人从事相关行业，或者什么小时候因为某事而对编导产生了兴趣之类的）。而且我喜欢看电影（接下来就可以说一部自己最喜欢的电影）......

也可以说学编导也给我带来了一定的改变，它能锻炼我的逻辑思维能力和主观思维，能让我自己对每件事都逐渐确立了自己的想法等等。

因为不知道你的情况所以就这样了。。。还有什么需要补充问的可以继续噢~
传媒应该选择哪个专业
可以申请香港留学传媒专业，你申请的时候就报考传媒专业就可以。

香港共有四所大学开设授课式传媒专业，即香港大学，香港中文大学，香港城市大学，香港浸会大学，课程多数持续一年。由于香港传媒专业涉及范围广泛，包括新闻，新媒体，广告，整合营销传播等，而不同学校开设的专业比较分散，大多数申请人在申请时都会采取“广撒网”的策略，即申请学校开设的所有相关专业，下面就来看看每间学校的专业设定情况。

1)香港大学：只有Master of journali *** ，设立在新闻及传媒研究中心下面。MJ录取要求十分严格，需要笔试和面试，专业招收的学生非常国际化。

2)香港中文大学：有MA in global munication， MA in journali *** ， MSc in new media， MSSc in advertising， MSSc in corporate munication，设立在新闻与传播学院。中大学术氛围比较浓，课程理论性很强。

3)香港城市大学：有MA in munication and new media， MA in Integrated munication Marketing， MA in media cultures， Master of fine arts in creative media。城大传媒方向的师资力量非常雄厚，加上教职员工与学生沟通频密，给学生工作、实习、生活上较多帮助，今年来声誉一直呈上升趋势。这也是为什么去香港留学申请人数上升的原因。

4)香港浸会大学：有MA in munication， MA international journali *** studies， MSSc in media management， Master of fine arts in film， TV， digital media(3年)，设立在传理学院之下。浸会的传理学院是HK最早开设传媒专业也是HK最有名的，也是浸会的招牌，很多香港媒体的领导都是浸会的毕业生，在香港媒体方面的影响力非常强，就业有一定的优势。
关于传媒专业 70分
成绩不怎么好的选艺术类专业，是为了混个大学文凭，其实，这种想法本身就是错误的，现在这个年代，即使混上大学文凭，没有实际工作能力，为单位创造不了价值，到头来，结果还不是一样吗。所以，选专业，还是结合自己的兴趣爱好特长之类的来选择。兴趣是最好的老师，只有有兴趣，才有可能学好。
为什么要选择八零传媒？
因为他们始终坚持质量第一
现在学传媒，好找工作吗
据悉，传媒艺术专业社会需求大，就业面广。 武汉大学新闻与传播学院相关人士曾以广播电视编导专业为例，用一系列数字反映出如今对传媒人才的需求现状。他说，全国有30多家省级电视台，500多个省级频道，有2000多家城市电视台，一万多个城市频道，每天要播出12个小时以上的电视节目。异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目*，而目前从传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人，可见传媒行业对专业人才的需求缺口是多么的巨大。 此外，传媒艺术专业报考人数相对较少，录取比例较高也是极具吸引力的一大优势。 招生规模不断扩大 近年来，传媒艺术类高校的招生规模在不断扩大。除了一些大家熟知的艺术类院校外，全国很多地方的综合类大学也纷纷设有这些专业。考生应如何选择传媒类专业？段加政介绍说，每个考生都有自己的特点和兴趣，如果在身高和形象上有优势，且普通话比较标准、有较强的表现力，可以选择播音主持或表演专业；如果在身高和形象上优势不大，但是有相对较好的文笔，有对生活的观察和感悟能力，可以选择导演、戏剧文学、广播电视编导等专业。 相比其他专业投入更低 段加政介绍，按以往经验，报考播音主持、编导专业文化课录取分数线可比高考文理专业录取分数线低百分左右。 比如当年普通高校二本的文化课录取分数线是500分，播音主持、编导专业的文化课录取分数线只要350分—450分，这就给许多文化课成绩相对较差而在播音主持、编导专业上有特长的学生提供了上大学的机会。 这也是全国各个地区报考播音主持、编导专业学生人数迅速增加的原因。虽然同样享受“低分”待遇，但播音主持专业考试属于艺术类考试，与音乐、美术等艺术特长考试是有区别的。不论是经济成本还是时间成本，都比艺术特长生要低得多。本报记者 周蓓 报考传媒类专业需考虑自身素质 段加政表示，报考播音主持、编导专业，报考者既要自己有兴趣，同时又要考虑到自身素质，包括嗓音是否有明显缺陷、气质是否会偏离专业要求较远等。 从自身条件出发，有的放矢进行报考。全国开设播音主持、影视编导专业的高校大约有100所，除了几所因专业特色而知名的大学外，一些综合性的大学也相继开设了播音、编导、摄像等传媒类专业。 报考者可以根据自身的条件和专业课学习情况，结合自己高考的文化课分数线，进行有针对性的报考。避免扎堆报考中国传媒大学等名校，其他开设了传媒类专业的综合性大学也是很好的选择。 值得注意的是，播音主持专业不同于其他传媒类专业，对形象、气质及身高等条件要求较高，而这些条件先天占80%、后天努力只占20%，所以对于艺术传媒类专业可以报考的方向还有很多，不建议扎堆报考播音主持专业。 虽然相比正常文化课考试分数线略低，但随着越来越多的考生意识到这条“捷径”，报考者也在逐年增加，播音主持、编导专业文化课录取分数线也会逐年提高，因此不可忽视文化课考试。
传媒专业只能艺考通过才能选吗?普通高考能选吗
传媒专业一般来说分播音和编导两个类别

播音专业来说必须参加艺考，没有学校不需要参加艺考就可以上的，艺考是为了学校选拔适合学习该专业的学生进行培养，有些学生不适合，文化偿再好也没有用，播音本身对身高，外形，嗓音这些方面就要求比较严格

编导专业要求相对较低，但是大部分的学校也需要通过艺考，目前知道不需要参加艺考有开设了编导专业的学校有，北京大学和哈尔滨工程大学两所

一般来说艺术类专业的学费比普通专业贵不少