雅思听力优化题 雅思听力匹配题技巧

很多人会害怕雅思听力的匹配题，下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧，希望对大家有所帮助!

雅思听力匹配题技巧

相信同学们看到雅思听力中的匹配题，大概觉得这次考试念厅算是凉了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配题，大概会绝望到怀疑人生。

仔细分析完匹配题，发现难点有三：

1.又要看题，又要看选项，臣妾做不到

2.要是题干在录音中被同义替换了什么的，基本如同在听天书

3.容易结对错，没有安全感

接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点，做对题，轻松不费力!

大家拿到题目之后先不要着急，看一下题目要求喽!

两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。

然后我们发现题目多，选项少，说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。

Step 1：关注选项找差异

我们会发现唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我们只需要听态度的词汇就成啦，分别为：肯定/由于/否定。

问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——

我：晚上一起去吃饭吧?

男票：嗯.......

我：我请客，去吗?

男票：好的!!!哪一家?

.......................................可以分手了!!!!

在这段对话中："嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?

Step 2：题干发音来定位

大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思，老师只想说，你们是在考听力好不啦，发音猜个差不多就行勒。

精析：

这里吴晓老师给大家提个醒，如果题干是大写，那么它就会原文重现;如果题干是小写，那么就有可能被同义替换掉~

在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后，另外一个学生的回答是yes/ok，所以我们知道选择A。

同理：education system---啥态度词没听到 B

general overview of education---of course A

The role of english language---nope C

最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇

肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely

否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not

犹豫：think about it later...

好了，讲到这里，不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然，上课很重要，课下练习也是很必要滴~剑桥7，test 3，section 3 刷起来!

雅思听力技巧一： 配对 题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下：

1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大，有较多的干扰选项，考生很容易被误导，在做这类的题目的时候，考生先要预读选项和题干内容，找出关键词，明白问题是什么，然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是，原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致，而是 同义词 ，这就需要考生快速做出反应，在平时适当积累一些同义词的替换。比如：Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题，根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配，首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”，而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”，“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”，“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。

2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点，考生在听的注意不要遗漏信息，此外原文中可能会将几个选项进行对比，碰到这类情况，考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配，根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派，根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”，而且6道题目中有4道提到了“feature”，这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应，从而找出确定正确答案，剩余两道题也是同样的做法。

3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小，考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题，题干中很清楚， for children, for *s, for all the ages。而第8题， The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题，说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题，题干中for young and old，对应答案C。总而言之，信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。

如何解决雅思听力速度太快的问题

很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题：听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。就这样，越来越沮丧，分数越来越低。其实，听力的时候速度慢，有很多因素的影响，不能单靠多做练习来提高。

第一个原因，也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对， 句子 重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，笔者建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。

第二个原因，是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现，就是，用慢的材料可以听懂，快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况，除了反复练耳朵，别无捷径。除此之外，建议平时大声朗读 文章 ，并且保持一定的速度。诚如上文所说，听和说是密切联系的;因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，这一种情况经常和第一种原因混合出现，因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。相信经过这些训练，客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考试中涉及到的人名及地名

地方：

Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,

Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,

Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,

Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton

Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,

Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington

人名：

Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley

Griek Grouches Helen Hiroko Ian

Isambard Brunel Jerry Northwaite John

Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta

Painter Penny Peter Rigby Roche Sally

Spiro Steven Taber Thomson

Waddell William Withering Wright Brothers Yentob

雅思听力考试之易错题盘点

在备考雅思考试时，除了要多做练习之外，分析、总结并吸收之前的错题至关重要，但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后，总结失分点，才能确保下次不会犯同样的错误，使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同，错的地方也不一定都一样，所以在总结的时候，要根据自身的情况出发。题目做错，未必都是因为题目太难，简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误，而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案，以为自己做得很好，却没发现因为一些细微的小瑕疵，其实答案错了。为了方便大家复习，听力组的老师结合平常上课学员的反应，提名了以下剑桥中容易错的题目：

剑桥四之section 1：

Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping

入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现，但由于good 被 a variety of 同义转换，很容易被广大同学忽略，毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候，说到：“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”，很多同学就会以为本题答案应该是focus，却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。

Test 1 Section 1 Q2. guided tours

入选理由: 拼写比较容易错，guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。

Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance

入选理由：由于很多同学对notice board这个词组比较陌生，所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足，需要特别注意。

Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?

A The exchange rate was down

B He was late

C The computers weren’t working

入选理由：本题录音中，C 选项中的computer system与A 选项was down结合，也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’，不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难，但题目信息却经常互相“串门”，尤其是选择题，经常有一半对，另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。

Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of

A the city

B the bus routes

C the train system

入选理由：本题与上题类似，属于选项“串门”，录音中，B的bus与C的system结合，部分同学没听出重点应该是bus。

Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens

入选理由：本题重点在于对all day的理解，很多学员认为，all day就应该是24小时，其实在录音原文中，在关键词Gardens出现之前，只出现三个备选项：Cathedral，Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知，雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试，答案一般都在Gardens出现之前，那只有Cathedral满足条件了。

Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.

入选理由：录音原文：‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting，反应不过来就是Art Gallery的指代词，直接写了painting，但本题明显要的是place，所以造成听到了却写错了。

Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months

有经验的”烤鸭”都知道，雅思听力题型中，填空题是占比例高的题型，固有”得填空题冲早者得天下”的说法。实际上，填空题也是考生容易拿分的题型，比如看似简单的选择题实际上正确率却偏低。若想考到7分以上的，section1和section2中的填空题应该尽量做到不错才行。那么，对于section3和section4中的填空题，应该注意哪些问题呢？环球青藤小编在这里个大支支招。一、Prediction提前读题对于哪一类题型都是至关重要的。对于后两个section的填空题，提前读题会起到战略指导作用，所谓预测，在这里就是指关注空前后的词，判断所填空的词性及含义。E.g. 剑八test2The benefit of this research is that the result is more ____ than searching for live Asian bees.此处空前是比较，所以空处一定是填形容词。E.g. They collect the pellets and take them to a ____ for *ysis.此处空前有冠词，所以填的一定是个名词；同时通过句义理解，得知”收集到小球带到…去研究”，所以即使没听到也应该会猜到是laboratory.E.g.Transcripts: Within this general field, surveying changes in the volume and stability of the ice-cap is vital, these may have profound effects on world sea levels and ocean currents.Question: Measuring changes in the ice-cap (because of effects on sea levels and ______)E.g Questions:Operating video camera.Working with other people:--learning about--______--compromising--______ people who have different viewsTranscript: Firstly, learned how to use a camera. And also I think I really learned a lot about working together with other people. I’ve never done anything with a group before, and we had to find ways of cooperating and compromising, and sometimes persuading people.本题属并列结构，雅思的并列结构中答案与题目形式趋同，因此预测25 & 26为动名词-v+ing.通过完全匹配的关键词camera & working together逐步定位，随后针对性的听取动名词cooperating & persuading.二、抓关键词每道填空题中都会出现可以用来定位重碰袜要信息的词，即关散吵雀键词。如果在做题之前能够适时将这样的词划出来并加以理解，那么在做题过程中就会省力许多，而且大大提升正确率。常用关键词主要有名词，动词，形容词和副词。E.g. However, women are more prepared to ______ about them.这里出现了比较，所以应该把more prepared to划出来，而在听力原稿中，被替换成了more willing to.E.g. When investing in stocks and shares, it is suggested that women should put a high proportions of their savings in ______.a high proportions of 在此被替换成了70%.E.g. Research… has involved scientists from many countries, who work together on research station. Here science and technical support have been integrated…scientists from many countries, who work together是前行的内容，帮助提前定位；当听到science即预判可能为答案；在听到technical support have been integrated之后，确认science为正确答案。此外还要注意并列结构，并列结构是很好的提示，告诉我们空缺的内容是什么词性。E.g. Within this general field, surveying changes in the volume and stability of the ice-cap is vital, these may have profound effects on world sea levels and ocean currents.本题属对称结构，and前后不但词性相同，往往内容形式也相同，因此预测答案很可能为环境方面的一个复数名词。E.g. Good afternoon everybody and welcome to Riverside Industrial Village…. The water and the availability of raw materials in the area, like minerals and iron ore, and also the abundance of local fuels, like coal and firewood, all made this site suitable for industry from a very early time.通过完全匹配的名词Riverside Village, water, raw materials & fuels来逐步定位，有针对性的听取答案为两种燃料：coal & firewood.E.g. Current issues of periodicals are available at both libraries, although ______ issues are only available at Fordham.Student: You haven’t mentioned periodicals. Are they held at both sites? Librarian: Current issues, yes but if you want to look at back issues you’ll need to use the CD-ROM databases which are held here at Fordham.三、Paraphrase同义置换是雅思听力考试的灵魂，对于填空题也是如此，这里尤其要注意空前词语的同义置换。填空题常考的同义置换主要有以下几类：☆同义词或近义词contribute to= cause, breed, trigger, create, lead to, result in, account for, give rise to, etc.disadvantage= weakness, deficiency, drawback, shortcoming, flaw, defect, negative aspect, etc.decrease= fall, drop, abate, plunge, plunge, diminish, minimize, descend, etc.inadequate= insufficient, deficient, deficient, lack of, short of, etc.significant= crucial, enormous, dramatic, tremendous, remarkable, substantial, etc.circumstance= surroundings, environment, environment, background, settings, contextfocus on= concentrate on, be engrossed in, lay emphasis on, highlight, spotlightlike= resemble, alike, identical, twin, similarimportant= essential, critical, indispensable, crucial, key, chief, significant☆词性转换assess--asses*entclear--claritywide--widthEurope--EuropeanSatisfy--satisfactory/satisfaction☆逻辑关系与句式E.g.Transcripts: At that time, local craft*en first built an iron forge just behind the village here.Question:The metal industry was established at Riverside Village by ______.此句中出现了主被动句的互换。Speaker的表述是主动，而卷面上的题目是被动。也就是说，卷面上出现了被动语态，考生一定要留心主动语态的出现，也就意味着宾语与主语可能位置倒置，一定要留心一开头出现的主语。Eg.Transcripts: The Antarctica is 10 times the size of UK.Question: More than ______ times as big as the UK.听力原文中，more than被替换成了over, 而后置关键词as big as the UK被替换成了the size of the UK.如果同学们按照上述方法做题，环球青藤小编相信一定会帮助有理想的”烤鸭”突破瓶颈。

雅思考试是为了出国留学要考的一项英语考试，在备考雅思的时候，考试的真题是非常重要的，下面分享给大家2021年5月20日雅思听力真题答案。

一、2021年5月20日雅思听力真题答案

SECTION 1

主题：酒店住宿

题型：填空

参考答案：

1.tour

2.sailing

3.balcony

4.pottery

5.beach

6.shopping

7.birds

8.internet

9.gym

10.cycling

SECTION 2

主题：选择建筑公司

题型：选择

参考答案：

巧举饥　11. range of price

12. C

13. C

14. C

15. one day

16. A

答并　17-18. previous clients record on the website/previous work done for clients

19-20. B. Turn to insurance claim /D. ask the construction company to rebuild

SECTION 3

主题：向他人请教如何做展示

题型：选择+匹配

参考答案：

21. A

22. A

23. Too broad

24. B

25. A

26. C

27. write an introduction

28. Research futher on the topic

29. Put a statement on every picture and support it

30. all the thoughts link together

SECTION 4

主题：图书馆调查

题型：填空

参考答案：

31. practice

32. pleasure

33. definition

34. skills

35. impact

36. children

37. priority

38. membership

39. feedback

40.planning

二、雅思听力备考技巧

词汇积累

常见的雅思听力场景共有十个，分为两大类，

一是生活场景，主要与国外的生活息息相关；

二是学术类场景，主要涉及到学术讲座和作业讨论等内容。

因此大家在背单词的过程中要对这些词汇重点记忆。

题型准备

题型复杂多样是雅思听力考试的一大特点，也是难点。

在雅思听力考试中常见的题型有六种，除大家比较熟悉的填空、选择题外，还包括搭配题、表格题、地图题等其他题型。

如果在考试中对这些题型不熟悉，考生就很难在有限的时间内快速准确的做题。

因此在听力备考中，对常考题型的特点、解题思路和方法进行学习和掌握也是很有必要的。

练习方法

关于雅思听力的练习方法哪种最有效，一直是一个存在争议的问题。但是结合雅思听力考试的特点以及形式，精听和泛听相结合的方法还是对雅思听力水平的提高有很大的帮助的。

在雅思听力考试中，大部分题目都是对细节内容的考查，考生只有把握文章的细节，才能够准确的定位答案，否则即使听懂文章大意也无法做对题目。

三、雅思听力考试须知

时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to， in the past， many years ago， at present， now，in the future等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3而不是5了。

数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别孝返是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum， maximum， least， most， up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。

信息拆分

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

比如在学校场景中老师说这个班有20男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do， decide on，don’t want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。

主观和客观

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually， common， want to， plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

相似信息

相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we， they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。

言外之意

这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。