雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力题必刷题 雅思听力有哪些出题规律?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力旧题是什么意思?有一些初次接触雅思的同学不知道,下面我就给大家分享一下吧!
雅思听力旧题是什么意思?
雅思听力旧题指的是剑桥雅思官方真题系列,从1-13(截止2021年3月)。据说14也快出来了。
听力真题要怎么用?对于雅思听力希望拿到6-7分的同学,听力真题可以用来测试、对照文本摘取替换表达、精听、摘词背诵之用。但是对于听力希望考到7分以上的同学,麦考瑞雅思老师建议听力材料的选择不要局限于剑桥雅思听力真题本身,可以将听力扩充到ted, 经济学人,bbc新闻,voa 新闻快速,还有科学美国人这上面。一定要拓宽听力来源,不断扩充听力表达的词汇和语感。
雅思听力预测版本跟新旧题目分析
预测是根据统计和对考试的 经乱滚验 得来的。通过对五年雅思考试的资料的分析,寻找到考试出题的规律,并根据规律进行预测。 一般听力预测应当提前准备。每个月的听力范围相差不大,但是每次考试之后重点会进行调整。如果考到机经中的题目(旧题)则听力预测一般可全中(或多数题目),这时准备机经对考生帮助很大。如果没有考机经中的题目(新题),则无从预测。这时机经基本失猜宏效。考生准备的时候应当提前半个月到一个月开始熟悉机经,尤其是场景和陌生单词。考试的预测发布后按照预测重点记忆,这样效率相对较高。
其中,新题是指雅思考试中心新投入题库的题目。旧题是指雅思考试中心使用过的题目,会重复使用。 每月的预测可能比较相似。听力预测如果出现旧题则预测会调整,新题则范围基本不变。
听力的新题成本很高,需要花两年时间准备,从编题,写题,录音,测试到投入使用有漫长的过程,因此新题数量少。
雅思备考:听力刷题的正确姿势
一、 按照考试要求做题;先完成题目,然后对答案,这时候不要去管正确答案到底是什么,做错的题目旁边画个小叉有个记号就行,这是为了统计正确的个数,了解自己的分数水平;然后,分析一下自己为什么做错了
二、对完答案,就要开始听第二遍了,第二遍重点放在听做错的部分,有些题目再听一遍自己很容易就能更正,也能明白为什么是这个答案了
三、第三遍就要把重点放到那些听力的内容压根就没听明白,或者明白了却听不出要填的那个词,这时候一定要进行回放,将这个题目前后相关的 句子 听一句就停顿一句,停下来的哗兆余时候自己复述一下听到了什么,如果这样反复停顿两遍依然有些词或者句式听不出来,就要看文本,把自己没听出来的词和句式勾出来,自己读一读,抄写一下,然后再回放句子听;
四、紧接着第三遍的看完文本之后,将完整的一个section回放听第四遍,看着题目重新体会一下做题的感受,到了自己做错的题目,再给自己一次更正的机会,之后再对一次答案,如果仍有错题,重复第三遍步骤;
五、第五遍就不要再看题目,也不要再看文本,直接精听。可以边听边进行速记,这样不仅锻炼自己的听力,也锻炼自己的速记能力,如果遇到好的词句,可以记录下来,运用到口语写作中也不成问题。
五遍下来之后,我相信考生都可以把整个section背诵下来了,在五遍听的过程中,考生也可以模仿录音中的语音语调,对自己口语是很有帮助的哦。
雅思备考 如何全方位提高雅思听力
要提高听力能力,首先是要解决词汇的问题,要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法,把增强语感放到重要位置上来加以强调。有足够词汇量,听力不可能提高的。没有一定量的句型,在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距,造成交流障碍。所以词汇是第一步,同时要扩大对句型的掌握,背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构,在听力教材中出现的生词要背,词组和句型更是要熟练掌握。下面和我一起来看看吧:
加强朗读训练.正确的读音与正确的听音密切相连的,只有和标准读音相近了,自己有了正确的语音语调,才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读,这样可以比照自己和原音的差别,达到模仿的最佳效果。
精听:它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调.可以从比较简单的句子开始,先慢后快.要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点.对于IELTS考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了.如果时间有限,可以精听三和四的.精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握.
泛听:除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的 爱好 和程度来选择一些东东来听,一小段 故事 ,一两条新闻,甚至歌曲都可以.建议可以听BBC,一开始可能只能听到几个单词,因为语速真的很快.但是坚持往下听的话,回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。
要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。
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环球教育老师为雅思考生们总结雅思阅读备考技巧如下,希望对您的备考有所帮助~
雅思阅读做为雅思考试的重中之重,其难度系数不可小觑。雅思考生们常常在雅思阅读的考试中碰到许多雅思阅读文章的题目都觉得头痛。
第一类题目,是因为雅思考生的英文功底太薄弱,不明白的英语单词过多了,造成语句读不明白。这类题目常见于一些中长线托管班或走读借宿班,学时一般较为久,尤其是不少雅思考生要直接以初中,或者是高中的英语程度去挑战难度高出本身能力很多的雅思考试,遇到雅思阅读自然是非常头疼的。
这种雅思考生应当以自身的能力水平开展一个选读的训炼,来提升自身的英文功底,进而填补自身的英文程度与雅思考试的差距。
第二类题目是雅思考生不熟习刷题的步聚,在规定的时间内做毕册雅思阅读题和不规定的时间内刷题的差别十分大。这类环竖神境在雅思的诸多VIP班比较多见,特别是在是*和VIP中班中比较多见。这种的雅思考生一般言语功底比较好,不外雅思阅读却不如愿以偿,考出的雅思结果远低于本身的真实程度。
这类雅思考生的题目重要在于对雅思阅读题型和雅思阅读的观察重点不敷熟习,不行以大概有用使用本身的语言程度阅读文章。对此,VIP小班的老师会总结出全部的题型以及做题要领,让雅思考生可以大概在短期之内对雅思阅读熟习,以发挥出本身真实的语言程度。
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助,如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问,希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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我雅思考过两次,第一次和第二次的听力都是8.5分,最后雅思总分7.5
(是为了申请新加坡那边一个雅思要求特别高的商科专业才二刷的)。第一次我的备考阶段是三个月,第二次是一个月,我就写下我自己的备考方法,希望对各位同学们有用!!
如何有效备考听力呢?我分为"应试精听"和"长期语感训练"两个主要方法,以及"刷题"和"词汇量"两个辅助方法,四个方法都是本人轻测有效,各位考鸭们请对号入座哈。
应试精听 适用于距离考试仅剩下 一个月以内 的同学。 长期语感训练 适用于考试还有 三个月以上 的同学。 刷题 和 词汇量 ,就是无论备考时间还剩多少都需要去做的。
一. 应试精听
首先介绍 应试精听 方法。我第一次备考前,也看过很多帖子,并且采访过身边雅思听力8.5分以上的同学们,几乎全部都认为 "精听" 是提升雅思听力最有效的方法。"精听"可以细致地发掘出自身的问题所在,从而有针对性地备考。
"应试精听"顾名思义,主要目标是应试,我们要在短短一个月内找到听力的感觉,怎么办?当然是要 结合刷题 。
需要什么材料?跟大部分攻略帖建议的一样,只需要 剑桥4-13,一支铅笔,一支圆珠笔,一本笔记本,一台笔记本电脑, 就可以开始了。
"应试精听"主要分为五个步骤。
1. 先认真细致地做完听力题目。 有同学问:题目会不会太少啊?当然不会,距离考试还有一个月,建议还是回归到剑桥4-13,不要再做其他的题,要尽可能习惯出题官的套路和风格。
那怎么做题呢?基础不太扎实的同学可以先着重训练前两个Sections,先将比较基础的部分练好有利于考试心态的提升。而基础不错的同学,就要一天一套考试(即四个Sections),做完之后对答案。 对完答案,不需要管答案对多少,错多少,因为下面才是重点。
认真细致地做完题目后, 下面四个步骤以Section为单位进行,做完一个Section,再到下一个。 如果一天做不完四个,可以一天两个 (例如Section 1和Section 3搭配,或Section 2和Section 4)。
2. 重新泛听并尽量理解材料。 你要平复刚刚答案对很多或错很多的心情,不要骄傲,也不要丧气,重新泛听一次,看看有哪些地方不明白,心中有个数。
3. 逐句精听并写下材料 。这个过程是最辛苦的,但是一定要耐心!谁能坚持到最后,谁就能拿好成绩。那怎么写呢?
Section 1到Section 2,建议逐句播放, 逐句在笔记本手写出来 。Section 3到Section 4,由于内容太长,建议逐句播放, 在笔记本电脑的word文档打出来 。这样的话,既可以手写锻炼到词汇拼写,又可以节省时间,并且提前适应机考模式。
那么遇到听不懂的怎么办呢?记得标记出来,等到第四步用。
4. 按盯携凯照精听写下的内容校对原文。 这个过程最重要,写完一个Section后,同学们的任务还没有完成。翻开剑桥雅思最后一页的原文材料,逐句校对,改正错词,遇到不懂的地方用不同颜色的填充备注。
这个阶段,你会发现有很多词汇的标准发音和自己的发音是完全不一样的。那些令你疑惑的词汇,要全部记入自己的单词本(至于如何复习听力单词,在本文后面会提到)。
5. 再泛听多次作为复习。 重温一遍,看看现在是否能听懂。但是同学们注意哦,不是只听一次!你需要把这段材料收录到自己的*或者电脑。推荐使用一些听力APP,例如 每日英语听力 , 轻松听英语 , 朗易思听 等,里面有剑桥雅思的真题音频、题目和原文,在今后空闲的时间,做饭、晨跑、坐车等时候,可以反复去听, 如果听到每段都能领悟意思甚至背下来,这就是最高境界, 雅思考8.5以上几乎没有问题 (本人在考第二次雅思前,就是精听过的材料都听得滚瓜烂熟了,有时一个人走路时也会莫名开始念出材料),但是对的!考试前就需要达到这种效果!
下面我们再说说 “长期语感训练” ,这种方法,相对“应试精听”而言,就轻松有趣很多了。隐仿
二. 长期语感训练
"长期语感训练"也包含"应试精听"的内容,不过频率可以改为 五天一套题,一天做题,剩下四天每天精听一个Section 。那么 一周还有剩下两天,拿来提升“语感” 。这个过程,本人认为是非常有趣的!我们学习雅思听力,除了应试,最终目标是为了以后可以无障碍地听懂任何材料,甚至是任何口音的英语,不然即使出国了,上课听不懂,外国人说话听不懂,咋办?
那么语感是什么?语感,意为比较直接和迅速感悟语言的能力。
相对于刷凯唤题、记单词来说,锻炼语感显得没这么具象,但是对于语言考试来说也是十分有用的。优秀的语感对答题的速度和正确率起到至关重要的作用。
由于听力材料只播放一次,所以在播放材料的时间内要尽可能地记住尽量多的关键信息。借助语感,减少了将听到的材料在脑内翻译为中文的过程,可以有效提高记忆速度与覆盖面。
很多人会害怕雅思听力的匹配题,下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧,希望对大家有所帮助!
雅思听力匹配题技巧
相信同学们看到雅思听力中的匹配题,大概觉得这次考试念厅算是凉了,如果不幸碰到了section 3/4的匹配题,大概会绝望到怀疑人生。
仔细分析完匹配题,发现难点有三:
1.又要看题,又要看选项,臣妾做不到
2.要是题干在录音中被同义替换了什么的,基本如同在听天书
3.容易结对错,没有安全感
接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点,做对题,轻松不费力!
大家拿到题目之后先不要着急,看一下题目要求喽!
两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。
然后我们发现题目多,选项少,说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。
Step 1:关注选项找差异
我们会发现唯一的不同便是,will definitely/might/will not,所以我们只需要听态度的词汇就成啦,分别为:肯定/由于/否定。
问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——
我:晚上一起去吃饭吧?
男票:嗯.......
我:我请客,去吗?
男票:好的!!!哪一家?
.......................................可以分手了!!!!
在这段对话中:"嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?
Step 2:题干发音来定位
大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思,老师只想说,你们是在考听力好不啦,发音猜个差不多就行勒。
精析:
这里吴晓老师给大家提个醒,如果题干是大写,那么它就会原文重现;如果题干是小写,那么就有可能被同义替换掉~
在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后,另外一个学生的回答是yes/ok,所以我们知道选择A。
同理:education system---啥态度词没听到 B
general overview of education---of course A
The role of english language---nope C
最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇
肯定:yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely
否定:nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not
犹豫:think about it later...
好了,讲到这里,不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然,上课很重要,课下练习也是很必要滴~剑桥7,test 3,section 3 刷起来!
雅思听力技巧一: 配对 题
雅思听力中的配对题大致可以分为三类:选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下:
1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大,有较多的干扰选项,考生很容易被误导,在做这类的题目的时候,考生先要预读选项和题干内容,找出关键词,明白问题是什么,然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是,原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致,而是 同义词 ,这就需要考生快速做出反应,在平时适当积累一些同义词的替换。比如:Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题,根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配,首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”,而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”,“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”,“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。
2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点,考生在听的注意不要遗漏信息,此外原文中可能会将几个选项进行对比,碰到这类情况,考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配,根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派,根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”,而且6道题目中有4道提到了“feature”,这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应,从而找出确定正确答案,剩余两道题也是同样的做法。
3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小,考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题,题干中很清楚, for children, for *s, for all the ages。而第8题, The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题,说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题,题干中for young and old,对应答案C。总而言之,信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。
如何解决雅思听力速度太快的问题
很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题:听力勉勉强强能听懂,可是刚刚一听懂就错过了,根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了,又来不及写下来。就这样,越来越沮丧,分数越来越低。其实,听力的时候速度慢,有很多因素的影响,不能单靠多做练习来提高。
第一个原因,也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对, 句子 重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因,笔者建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播,来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。
第二个原因,是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现,就是,用慢的材料可以听懂,快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况,除了反复练耳朵,别无捷径。除此之外,建议平时大声朗读 文章 ,并且保持一定的速度。诚如上文所说,听和说是密切联系的;因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,这一种情况经常和第一种原因混合出现,因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。
第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。相信经过这些训练,客服听力高分的障碍不是问题。
雅思听力考试中涉及到的人名及地名
地方:
Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,
Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,
Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,
Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton
Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,
Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington
人名:
Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley
Griek Grouches Helen Hiroko Ian
Isambard Brunel Jerry Northwaite John
Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta
Painter Penny Peter Rigby Roche Sally
Spiro Steven Taber Thomson
Waddell William Withering Wright Brothers Yentob
雅思听力考试之易错题盘点
在备考雅思考试时,除了要多做练习之外,分析、总结并吸收之前的错题至关重要,但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后,总结失分点,才能确保下次不会犯同样的错误,使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同,错的地方也不一定都一样,所以在总结的时候,要根据自身的情况出发。题目做错,未必都是因为题目太难,简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误,而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案,以为自己做得很好,却没发现因为一些细微的小瑕疵,其实答案错了。为了方便大家复习,听力组的老师结合平常上课学员的反应,提名了以下剑桥中容易错的题目:
剑桥四之section 1:
Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping
入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现,但由于good 被 a variety of 同义转换,很容易被广大同学忽略,毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候,说到:“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”,很多同学就会以为本题答案应该是focus,却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。
Test 1 Section 1 Q2. guided tours
入选理由: 拼写比较容易错,guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。
Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance
入选理由:由于很多同学对notice board这个词组比较陌生,所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足,需要特别注意。
Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?
A The exchange rate was down
B He was late
C The computers weren’t working
入选理由:本题录音中,C 选项中的computer system与A 选项was down结合,也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’,不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难,但题目信息却经常互相“串门”,尤其是选择题,经常有一半对,另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。
Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of
A the city
B the bus routes
C the train system
入选理由:本题与上题类似,属于选项“串门”,录音中,B的bus与C的system结合,部分同学没听出重点应该是bus。
Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens
入选理由:本题重点在于对all day的理解,很多学员认为,all day就应该是24小时,其实在录音原文中,在关键词Gardens出现之前,只出现三个备选项:Cathedral,Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知,雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试,答案一般都在Gardens出现之前,那只有Cathedral满足条件了。
Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.
入选理由:录音原文:‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting,反应不过来就是Art Gallery的指代词,直接写了painting,但本题明显要的是place,所以造成听到了却写错了。
Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months
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