雅思听力题带语气 应对雅思听力陷阱的五点注意事项

雅思听力考试一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢？

由于雅思考试没有安排专门的时间给考生回答问题，而且听力的录音材料只播放一遍，考试时考生必须一边阅读考试说明和问题，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出答案，时间压力巨大。正如实际生活中所面临的情形一样，考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生都只有一次机会！所以如果没有正确的应试技巧，要想获得理想的成绩就是异想天开了。

要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个最高原则，那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一最高原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中：

① 读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题，当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的SECTION 1&2 的读题时间（包括检查时间）都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问念旅题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题；告知谁是说话人或演讲者；以及交代对话或演讲发生的场所（这段话在试题册上没有，请注意，）。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

② 猜题：划出问题的语义中心（设题意图）和关键词（捕捉答案关键信息所需的信号词句），分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

③ 听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。（听题时请注意：只有在第一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有）

在聆听中，考生需要做到4个方面：

a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。

b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。

c.不仅要注仔咐凳意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案。

d.以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者简衡错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。

④ 写题：若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续出现的情况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是遇到字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，最后誊写答案时再将词语拼写完整，如：“education”可缩写成“edu”；“equal”可缩写成“=”；“market”可缩写成“mkt”（时间不够时，可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音）。但是使用简写必须遵循4个原则：简单；熟练；一一对应；而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写答案时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原；有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，考生如果要想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

⑤ 查题：每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写答案时无法还原，剩下时间赶紧看下一部分试题。

听力4个部分结束之后，考生有10分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟简直可以被称为“天外飞仙”。因为有这么长的时间，考生只要好好利用就能尽量完善答案，争取得分机会。

在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点：

a. 大小写问题

考生如果习惯用大写，就全部用大写，这样不会错。考生如果习惯用小写，那就需要注意几点首字母大写规则：ⅰ表格里面的内容一般要求大写；ⅱ特殊名词一般要求大写，比如时间（Sunday）地点（Church Road）人名（Peter）职位（Professor）；ⅲ上下文对应位置大写的也要大写（这一点很容易忽视，考生需特别留意）

b.缩写问题

普遍承认的缩写均可使用，比如pound和dollar就建议使用缩写符号，am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式，professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro. 要注意表示缩写的小点是否标上。日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，建议考生不要用其它缩写。

c.语法问题

检查答案时一定要注意名词的单复数，主谓一致，动词的时态和语态等问题。雅思考试阅卷非常严格，如果因为一些小问题而被扣分，实在是太可惜了，所以考生切记最后复查语法错误。

d.字数限制问题

如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS，考生的答案一旦超过3个词，肯定要被扣分，哪怕是a或the，所以建议考生誊写答案之前再次检查字数要求。

e.拼写问题

雅思考的单词基本是高频词，英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。但雅思听力答案要求单词拼写完全正确，所以考生对单词拼写的复查也是必要的。

总的来说，雅思听力测试是任务型测试，它依据在英语自然语境中的真实生活需求来确定测试目标和任务，以真实生活和社交中使用的“生存语言”（survival language）以及教育、工作与培训场合中使用的“学术性语言”（academic language）为测试语料，评估考生获取信息的能力。小马过河老师认为雅思考试的时间压力巨大；口音混杂；语篇题材广泛，内容浩瀚；题型多样，难度递增；而且测试内容多为同义信息转换，这些都形成了雅思听力考试的难点。所以要是想在雅思听力考试上取得高分，除了熟悉考试技巧之外，提升真正的语言实力也是成功应对雅思听力测试的“法宝”和“根本”。

雅思听力选择题练习——雅思听力单选题技巧有哪些？雅思听力单选题难度较大，陷阱较多，做起来并没有想象中那么容易。下面上海环球青藤带我们突破雅思听力单选岩薯题拿到。雅思听力单选题，中国考生非常的熟悉，因为可以说从小就是做单选题长大的，雅思听力单选题也有积累很多经验，也有“三短一长，选长;三长一短，选短”段子，不过，总的来说，雅思听力单选题，难度比较大，陷阱比较多，而且有一定的语言理解能力。现在我以雅思复习资料7 Test4 Passage3的一道题为例，道破单选题天机。基本上来说，雅思听力单选题有四个原则：雅思听力单选题方法一： 正确答案和原文“长得可能很不一样”，但是意思相同。对应的一定是统一替换，但是往往与原兄团文会有较大的同意替换雅思听力单选题方法二： 错误答案与原文“长得很相似”，但是往往偷换了概念或未提及。错误答案，往往只是稍微修改了一点原文的信息，但是造成了一定的错误，而且，有些答案是根据某些个人经验杜撰出来的，如果考生不能完全理解原文的语言信息，很容易误选。雅思听力单选题方法三： 确答案语气不是很肯定，但是错误答案语气有可能比较对。当然，这也是相对的，如果考生完全理解文羡枣橘章，那么就应该根据自己的理解的去选答案。雅思听力单选题方法四： 题干和选项一定理解得非常透彻，千万不能马虎。EFFECTS OF NOISEIn general, it is plausible to suppose that we should prefer peace and quiet to noise. And yet most of us have had the experience of having to adjust to sleeping in the mountains or the countryside because it was initially `too quiet', an experience that suggests that humans are capable of adapting to a wide range of noise levels. Research supports this view. For example, Glass and Singer (1972) exposed people to short bursts of very loud noise and then measured their ability to work out problems and their physiological reactions to the noise. The noise was quite disruptive at first, but after about four minutes the subjects were doing just as well on their tasks as control subjects who were not exposed to noise. Their physiological arousal also declined quickly to the same levels as those of the control subjects.27 The writer suggests that people may have difficulty sleeping in the mountains becauseA humans do not prefer peace and quiet to noise.B they may be exposed to short bursts of very strange sounds.C humans prefer to hear a certain amount of noise while they sleep.D they may have adapted to a higher noise level in the city.现在我按照以上的解题原则来解析这道经典的选择题。A选项humans do not prefer peace and quiet to noise.人们不喜欢安排，而喜欢噪音。这个比较容易误选，因为它对应了句话it is plausible to suppose that we should prefer peace and quiet to noise.如果考生不认识plausible(貌似的)，那么这个题干与原文很相似，很迷惑考生。B选项，they may be exposed to short bursts of very strange sounds.这个选项在文章里完全没有出现，因此，很容排除。C选项， humans prefer to hear a certain amount of noise while they sleep. 这个选项很容误选。它对应原文And yet most of us have had the experience of having to adjust to sleeping in the mountains or the countryside because it was initially `too quiet', an experience that suggests that humans are capable of adapting to a wide range of noise levels.中文大概的意思是，但是，我们大多数人经历过在深山或农村需要调整自己的睡眠的情况，因为开始的时候，那里太安静了，这个经验也暗示，人类有能力适应各种不同的噪音水平。如果对此理解有误，很多同学就会选择这个答案，因为，这个答案长得与原文很相似，二，根据自己的经验可以感觉选项说法正确。但是原文并没有提到在睡觉的时候喜欢听一点音声。因此，这是错误选项。D选项， they may have adapted to a higher noise level in the city. 这个答案看上去和原文一点都相似，很多同学都认为它是一个未提及的选项，因为没有提到城市，因此，很容易放弃这个选项，因而误选其它答案。那么，这个答案真是正确答案吗?题干的大意是，人们也许过去在城市中适应了很高噪音的环境。那么它对应二句，虽然，文中没有提到城市，但是有涉及农村，一般去农村体验的人，肯定都是城市人，那么他们觉得农村安静，也就意味着城市的噪音比较大，而且an experience that suggests that humans are capable of adapting to a wide range of noise levels.这也暗示了，人们可能在一个地方可以适应噪音水平。那么去农村觉得那里很安静的人，肯定在城市就习惯了高噪音的环境。因此可以判断，这个选项，是正确答案。另外，这个选项的语气比较不肯定，用的是may have adapted，比较客观化，过去可能怎么样，那就意味这也可能不那么做，所以，这个选项比较明显。那么，做错这道题，可能有以下几种原因：a. 没有彻底读懂原文，选了错误选项。b. 没有读清楚题干，题干是The writer suggests that people may have difficulty sleeping in the mountains because，大概意思是，作者认为，人们可能在山里面比较难入睡，因为是：这个对应D选项，因为他们可能在城市里面习惯了噪音环境，因此不习惯那么安静的环境，难以入睡。c. 对做题技巧，不熟悉，先正确答案和原文长得不像，而且，那个选项还用了不肯定的语气。很多同学熟悉雅思出题风格，很容易被相似选项引诱，导致误选。所以，通过这个题目，我想对考生说，雅思听力选择题要拿要注意一下几点：雅思听力单选题注意事项一， 必须要有扎实的语言功底，至少四左右的词汇量，能够正确理解题意和大概理解原文的意思。雅思听力单选题注意事项二， 要掌握一些做题技巧，虽然这些技巧很简单，但是，只要大量练习，就可以形成一种做题的感觉。当然，如果题干都看不懂的考生，仅靠技巧，也是很难选对答案的。雅思听力单选题注意事项三， 雅思阅读理解的单选题的技巧性偏弱，主要考察考生的语言理解能力，因此，强大的理解能力和阅读量才是王道。因此建议考生对雅思阅读理解文章进行大量精读和大量泛读其他英语材料，比如以上就是上海环球青藤为我们带来的雅思听力单选题方法，希望能够对正在备考的同学有所帮助。2021年9月20日听力机经，可关注环球青藤网站。

雅思考听力试分4个部分，听力、阅读、写作和口语。一般需要两天时间举行。
做好聆听的准备听力测验分为4部分，每部分都是独立的，而整个听力测验只地播一次。因此，当听凳宴拦到“Section　1”,“Section　2”等字的时候，必须做好准备，预备聆听声带的指引留意接着的内容(包括who?　what?　where?　when?　why?　how?)在聆听每一个部分前，应先找出问题的位置。在正式开始每部分前都会有大概10至30秒的空白时间，应该争取在这段时间内了解和预测将会需要注意的要点。当对话或访问开始时，先细心注意例句，了解回答测验的方法。

学会预测听力测验有非常多的问答形式：配对题(Matching)、真假题(True　/　False)、填充题(Gap　fill)、选择题(Multiple　Choice)、完成句子题(Sentence　Completion)，图解标签题(Diagram　Labeling)图表完成题(Chart/table　completion)、短问答(Short-answer　question)。在正式聆听前，会有时间阅读问题簿，应趁这段时间预测将会听到的内容。对测验内容的预测愈准确，分数会愈高。要知道试预测会有多少人说话，会做什么，说什么和会用什么字。听力测验的第一部份是四部份之中最简单的。应有心理准备每部份都会比之前的较深。如英语程度是属于起码中等水平，通常都会在第一部份取得高分，但紧张或心理未入状态都会令在第一部份失分。

在听力测验进行时很多考生都认为听力测验是IELTS考试四部分中最难的，因为需要同时发挥四种技巧读测验指引和问题聆听综合资料，听重要字句写答案。

另外还需要运用以下技巧：
分清词汇的意思；在选择题中，必须先认清每个答案的意思，并能准确地预期到将会听到的答案。
注意通常会重复和强调的字；如小心注意练习声带会发现通常重要资料，甚至答案都会被枣胡强调和重复两至三次。可在知道正确答案后重新再听一次练习声带，就会很惊奇地发现事实确是这样。

把雅思听力备考学生学习阶段总结为三种状态,并对这三种状态提出三种有效应对方法：
第一， 冰冻期状态。

这一阶段通常是雅思备考学生听说的艰难阶段，词汇量普遍都只有2000个，这个阶段是考生开始备考雅思的噩梦期。

第二， 冰化期状态。
通常是考生经过一段时间努力复习备考后的英语积累阶段，在这一阶段大部分学生的词汇量及听说能力会有一定提高，并为考前的冲刺打实基础。

第三， 春暖花开期状态。
这是雅思考生经过数月系统训练及艰苦磨练的提高阶段，在这一阶段学员在词汇量、答题技巧等方面都有一个质的提高，考生会在这一阶段有一种“拨开云雾见青天”的感觉，在此阶段也是考生增强应考信心、培养应考技巧的最后阶段。

面对这三种不同状态，考生要根据不同阶段特点制定不同的应变听力考试的方法：
第一， 题海战术。
对于“冰冻期”的噩梦，考生要在此阶段听至少三十套题，仔细研究、揣摩每一套题的出题精髓，总结雅思考试经常会出现的话题内容，如租房、生存、作业等等。如果能掌握这些话题规律，做熟三十套题，那么还没听题就可以大致猜对一半了。

第二， 泛听+英英转换。
多说多听多练，通过三十套题的不断磨砺，逐渐熟悉雅思听力祥配的出题规律。泛听的同时准备好笔记簿，把听到的单词记下来，用英语转换这些单词。建议学生最好准备英汉词典，习惯用英文思维去解释单词。

第三， 精听。
听写，这一阶段需要学员精听每一个文章段落及主要单词。每天选择十句话，把听到的每个单词都记下来，每天坚持做三十分钟的精听。

知道什么时候看什么问题在每一部分中。声带播放是不会告诉现在是讨论到什么问题，应该在留意聆听一条问题的答案时注意下一条问题。如不先看下一条问题，当不幸地错过一个答案的时候，会跟不上整段内容，当下一条问题的答案出现时，也许还在等上一条问题的答案。留意记号字或句(Marker　words/phrases)的出现和语气音调突然转变，这样可以帮助注意什么时候转问题。当发现下一条问题已开始的时候，就算还未完成之前的一条问题，也应该转到下一条。

以下是一些记号句的例子：And　now　(we　will)　...Now　tell　me　...Before　I　move　on　to　...And　what　about　...?Next,　I'd　like　to　...Right,　so　the　first　thing　...I'd　like　not　to　move　on　to　...Well,　that's　about　it,　except　for　...Finally,　can　you　tell　us　...To　start　with　...One　more　thing

被讲者随时会改变主意和改正已说过的说话。有时候更正说话会由其他人口中讲出来。
用速记方法记字：

很多时候,当还没写好一条问题的答案，另一条问题的答案已出现，要加快速度，可以写每个字的头两三个字母,这个方法尤其对于填充题有用。最好在正式考试前试练习这个方法。

经典陷阱种类：1. 时间先后考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示时间先后的词。例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现派稿在房子里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。又例如有健身俱乐部在介绍掘羡链设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。2. 数值比较考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum, maximum, least, most, up to等。例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季高会达到40人，考题中问大的团几人，就应填40。3.信息拆分在考时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20 男生，30女生，又如在面场景中，面者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班的总人数和在美居住的时间就应该是前后两个数据的相加。4.信息选择这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作判孙出决定。注意：…should do, decide on，don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则后要带的物件是防晒霜和雨衣。5.主观和客观考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面官问面者会呆多久，面者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。相似信息相似信息的干扰因为其隐蔽性一般易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we, they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。 言外之意这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。常见的就是个人信息填写中的籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美。这时的答案就应该是英人。陷阱预测：以上所说的陷阱如学生事先有所了解，则在答题时心中就会有底，而且很多陷阱在本身的考题设置上就有一定的提示，学生可以通过对考题的分析做好应对陷阱的准备。以下是对几种明显陷阱提示的分析。Total annual cost of insurance ________________预示着总花费，可能会有信息拆分类陷阱。Fines start at ________________Maximum group size _____________________Computers can be booked up to _____________________ hours in advance.Gather data from at least ______________ subjectsStart at, maximum, up to, at least都预示着可能有数值比较类陷阱，这时候只要根据提示去找大小的数据就轻松答题了。Present course _________________1R"ae+i!N%N8[Intended length of stay_______________Present为时间先后类陷阱的常见提示词。Cost to join per year (without current student card): ____________括号中为限定项，这里一定还会提到有学生卡的费用，明显提示了相似信息。总之，在做题时一定要注意限定词，一般此类限定词以时间限定和地点限定为多，其表现方式为形容词，副词，时间状语，地点状语，和括号中附加信息。

一、雅思听力备考方法

其实在做听力题的时候，猜题目中生词的发音要比猜意思重要许多，因为通常听力题中的生词(很多都是专有名词，如地名，人名)在录音中都是直接出现的，假如我们不能识别出其发音，根本无法做出定位，所以这里猜发音是要害。雅思听力高频词汇在考试中的地位还是比较高的，多总结一下这些词汇对于雅思听力学习还是很有帮助的。
其方法无非是利用发音规则来推，或通过形似词来猜，或用拆词法来猜;当然由于英文的发音有很多特例，所以我们所猜出的多是“模糊发音”，与正确发音还有距离，但这一般足以帮我们在录音中定位该词了。
雅思听力考试要求我们写出的单词大多是常用词，但是经常会以词组形式出现，并且在说的时候多使用连读及吞音，这就对考生造成了听记障碍：比如red meat这两个很简单的词放在一起很多人就是听不出来，还以为是一个新单词。要想听懂词组，我们必须能熟练识别连读，吞音;另外，在听到较生疏的发音时，不要马上就认定是生词，而要考虑一下有没有可能是小词组合成的。当然，最重要的是平时多做听写及听记练习，熟能生巧。
由于雅思听力很看重考生听记的能力，所以建议大家在记笔记的时候写字尽量快，只要自己能看清即可。常用的方法是缩略法，即用一个较长单词的前面若干字母加最后一个字母来表示它，比如yr=your，infn=information，dept=department 。　当然，雅思听力的笔记量并不算大，所以学速记是完全没有必要了，只要我们多做练习，就会得心应手.
二、雅思听力提升方法
注意通常会重复和强调的字
如您小心注意练习声带缺缺您会发现通常重要资料，甚至答案都会被强调和重复两至三次。您可在知道正确答案后重新再听一次练习声带，您会很惊奇地发现事实确是这样。
知道什么时候看什么问题
在每一部分中，声带播放是不会告诉您现在是论到什么问题，您应该在留意聆听一条问题的答案时注意下一条问题，如您不先看下一条问题，当您不幸地错过一个答案的时候，您会跟不上整段内容，当下一条问题的答案出现时，您也许还在等上一条问题的答案。
留意记号字或句(Marker　words/phrases)的出现和语气音调突然转变，这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候，就算您还未完成之前的一条问题，您也应该转到下一条。
讲者随时会改变主意
讲者随时会改变主意和改正已说过的说话。有时候，更正的说话会由其他人口中讲出来。
用速记方法记字
很多时候，当您还没写好一条问题的答案，另一条问题的答案已出现，要加快速度，您可以写每个字的头两三个字母，这个方法尤其对于填充题有用。您最好在正式考试前试练习这个方法。
三、雅思听力复习指南
首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要伏蔽辩条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌并伏握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。
四、雅思听力考试技巧
听题时请注意：只有在第一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有
想要做到雅思听力分数的提高，考生需要掌握以下必备技巧：
a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。
b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。
c.不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案，这是提高雅思听力分数的最核心的技巧。
d.以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。