雅思听力搭配题题型分析 雅思听力选择题的特点以及做题窍门

要知道雅思听力考试中有很多题型，那雅思听力配对题是什么呢？上海环球青藤老师指出，很多考生在备考一段时间后还弄不清楚这类题型，做题时更不知道如何下手。今天就为大总结了雅思听力配对题答题技巧，一起来看看吧！ 配对题主要有两种形式：地图配对和文字配对。 地图配对题这种形式相对比较简单，同义转换很少出现，只要跟着讲解地图的思路走，不弄错方向就不会有太大的问题。通常这种类型的题目会出现在section 1和section 2的参观旅游场景中，要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选中明塌项数量较多，但题目槐慧很少出现同义转换，定位还是很简单的。考生如果平时比较害怕做到地图题，就需要多熟悉一些方位和处所的表达方式，在听题时要弄清起始点，把握好大方向。 文字配对题对考生听力理解要求更高，因此也更有挑战性。这种类型的配对题在section3和section 4中就比较多见了。较难的场景加上不熟悉的题型往往会令考生手足无措。文字配对题也有两类：选项多于题干型和题干多于选项型。 a，选项多于题干型：这类考题的选项一般是对题干进行解释说明，很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似，干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词，弄清问的是什么，为定位作好准备。另外，要快速浏览选项，记住大致意思，以免听到了答案却找不到选项，影响听题节奏。 b，题干多于选项型：这类考题类似于把题干进行分类，一般选项为三个，需要重复使用。在考中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法，根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定，考生要重点分析题干中的信息，避免由于题干同义转换带来的定位困难。另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择，有时题目考的就是他们的言下之意，光听懂字面意思还不够。 以上就是上海环球青藤老师关于雅思听力配对题答题技巧的介绍，大千万不要错*圆过，看了上面的答题技巧，考时就不会慌张了，而会从容应对。还有更多雅思备考疑问的话，可直接咨询！

上海环球青藤韩亮老师告诉大如何把握住雅思听力选择题的出题思路，希望对大复习雅思听力有所帮助！雅思听力的选择题型包括 单选题，多选题与配对题。考中同学们对选择题型的普遍感觉早脊是：信息出现速度快，比较杂乱，因而易错。要解决银返选择题型一定要把握住听力的出题思路，亦即它的核心考查方向：Listening Comprehension(听力理解)。把握出题思路一：特点分析为了考查考生的听力理解能力， 雅思听力选择题采用了两大方法：Indirect Information(间接信息)与Trap(干扰项)。间接信息指的是：录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合，经常是文字不一致，但意思一致。干扰项指的是：录音中听到的内容与若干错误选项中的内容貌合神离，往往是文字一致，但意思风马牛。例1: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13The walks offered by TravelliteA.cater for a range of walking abilities.B. are planned by guides from the local area.C.are for people with good fitness levels.录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.解析：干扰项为C选项，选项中的fitness levels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，选项中的walking abilities指的就是录音原文中的fitness levels, 而a range of指的就是录音原文中的all, 因此A是正确选项.例2: Cambridge 5 Test 2 Section 2 Question 18-20Which THREE things can the general public do to help the charity Pedal Power?A. organize a bicycle collectionB. repair the donated bikesC. donate their unwanted tools D. do voluntary work in its officeE. hold an event to raise moneyF. identify areas that need bikesG. write to the government录音：Also, you could help by contacting the voluntary staff at our offices. They’ll be able to suggest activities you could organize to bring in funds for us.解析：这个多选题的D选项是一个其容易错选的干扰项，选项与录音中都有voluntary, 但意思并不一致，选项讲的是做志愿者工作，录音讲的是联系机构中的志愿者。相反，E选项虽然没有一样的文字，但意思完全对应，选项中的event和money分别就是录音里的activities和funds, 所以是正确选项。因此得出一个结论：雅思听力中陆搏渗的正确选项往往不像，干扰项往往很像;提出一点建议：Do not judge a choice by its look.和分享一个体会：雅思听力选择题的出题思路生动的再现了经典的英民性格即：含蓄或拐弯抹角。必须特别注意的是，大部分选择题在解题过程中都要做到的必不可少的一步是：Paraphrase(同意转换);如all-a range of, fitness levels-walking abilities, activities-event, funds-money…。这是由于听力的根本考点是Listening Comprehension, 于是也就有了选择题型Indirect Information和Trap的特点，后也就决定了要做好选择题型一定要做好Paraphrase; 听力中Paraphrase做的好不好，直接决定了一次考的成败。　把握出题思路二：针对方案(以Paraphrase为核心的解题方法)读题，解题的基础是读题，读好题相当于解了一半的题。读题的重点在于找好Keywords(关键词)。找关键词是为听题铺垫，可以让我们了解题目的内容，明确听题的侧重点。例4: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 17What does the speaker say about university accommodation on campus?A. Most places are given to undergraduates.B. No places are available for postgraduates with families.C. A limited number of places are available for new postgraduates.读题：题目中找到关键词accommodation on campus.选项中ABC中的undergraduates, postgraduates with families和new postgraduates分别是三个选项的名词主体，可以帮助区分选项;另外，most, no和limited分别是对三个名词主体进行限定的形容词，可以成为选项对错判断的依据。录音：One or two of you touched on the subject of accommodation earlier, so I’ll just add a few point. It is the university’s policy to give priority in the allocation of residence places to three categories, and those are, visiting students, exchange students and new postgraduate students. However, demand exceeds supply, so there’s still a need to put your name down early for campus accommodation, particularly, if your family is accompanying you.解析：初出现的accommodation帮助定位。随后，new postgraduate students引导视线到C选项，在听到demand exceeds supply并进行同意转换后，确定C是正确答案(供不应求就是limited的意思)。后面，出现干扰内容：if your family is accompanying you, 调整视线到B选项，但根据选项中的形容词no可以判断B的内容与录音不符(录音中强调的是有庭成员陪同位置就更有限，B选项说的是有陪同就没位置)，因此B是一个干扰项。至此，很明晰的一点是：对于雅思听力，读题，或者更正确的说是有针对性的读题，非常的重要!所有的努力，所有的准备工作，都是为了在听题时能更有效的进行同意转换，找到正确答案。如果说听题是战场杀敌，读题就是战前侦查，侦查到位，知己知彼，侦查不到位，死都不知道怎么死的。读题做到位了，听题也就自然而然了。步骤如下：1. Locating: locate where the question is.2. Judging: judge whether every choice is right or wrong.简单的说就是：定位-判断，两步走。同时，在判断当中一定要牢记前面说过的两个特点：Indirect answer和Trap.(推荐剑桥练习：剑三P12, 剑四P36, 剑五P33, 81, 83把握出题思路三：选择题型中的预测Prediction(预测)是雅思听力两个基本解题方法中的一个(另一个就是关键词)，主要运用于填空题型，但在选择题型中偶尔可以运用。　填空题型的预测主要在于观察选项组合，有一种组合是非常容易预测的，即干扰性组合：三个选项中有两个有明显的互相干扰作用，则另一个选项可以暂时排除。例5: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 20With regard to their English, the speaker advises that students toA. tell their lecturers if they have problems understanding.B. have private English lessons when they arriveC. practice their spoken English before they arrive.预测：BC选项存在明显互相干扰作用，一个是到英后加强英语 ，一个是来英前加强英语 ;关键词分别划在when和before, 来进行区分，同时可以先排除A。录音：One or two of you ask earlier about your level of spoken English, obviously most of you have already achieved a lot, I wish I could speak your language half as well. Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.解析：通过后一句Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards… 可判断正确答案为C, 录音通篇未提A, 这是因为这样的选项组合，出题意图就在于用BC来进行干扰，如果答案用A则不能利用到BC的干扰作用，无法达到出题目的。以上即是本次环球青藤教研老师针对如何把握住雅思听力选择题的出题思路进行的解析和总结，值得大借鉴，希望能提高考友们的雅思听力选择题正确率。

雅思考试 有四个部分——口燃侍语、听力、阅读、写作，各部分题拆含型如下：

1.雅思听力部分

雅思听力一共分为4个部分，一共是40道题目。话题内容主要分为两大类型，分别是生活类以及学术类。听力考试总时长为40分钟。其中30分钟是用来听录音+做题的时间，最后的10分钟是用来填写答题卡的。

雅思考试有哪些题型？

2.雅思阅读部分

雅思阅读总共有三篇文章， 40道题，总共时长 60 分钟，一般来说，建议每一篇的阅读时间控制在20分钟左右，但学生可以根据每个人不同的情况适当调整。

雅思阅读题型方面，主要分为这7大类。

1）填空题

2）选择题（一般有顺序）

3）判断题（True, False, Not given）

4）信息题（Which paragraph contains the following information?）

碰到信息题，要对自己的时间有点不一样的安排和调整。

5）配对题（Match each statement with the correct person/date etc.）

6）段落大意题（Choose the correct heading for each paragraph）

7）流程图、图表题

3.雅思口语部分

雅思口语，主要以话题为主，分为3个部分：

雅思考试有哪些题型？

Part 1 是日常话题，主要由几个相关小问题组成，是一问一答的形式。

Part 2 的话题分为四大类：人物，地点，事件，物品。主要由几个相关小问题组成，计时两分钟的自述。

Part 3 是 Part 2 话题的延伸。需要就该话题进行深入讨论，更多地表达自己的观点。也是一个一问一答的形式。

4.雅思写作部分

雅思写作主要分为小作文和大作文，小作文需要在20分钟内写150-200个字，分数占写作总分的三分之一。大作文一般是需要在40分钟内最少写250个字，旅段笑分数占写作分数的三分之二。

三种常见的题型：

▲ Discuss both views and give your own opinion.

▲ To what extent do you agree or disagree.

▲ How to solve the problem.（少见）

虽说我们备考雅思不能相信捷径，但是一些小技巧运用的好真的可以提高备考效率而且还让学习更加轻松哦，雅思栏目为大家带来雅思听力选择题高分做题原则，希望对大家有所帮助!
选择题
目前的雅思听力考试基本是20个填空,20个选择和配对。请考生一定要关注一下。
选择题是听力考试中难度比较高的一种题型，因为无法写下大量的信息，所以speaker在录音里会用大量的同义表达来代替题目中的原文原词，以这样的方式来增加难度。而且考生在读题预测阶段，既要阅读题干又要阅读选项，所以较快的阅读速度也是保证选择题正确率的关键。选择题包含单选题、多选题以及配对题。
单选题解题思路技巧
1.第一遍读题时只看题干，不要看选项，划出题干的核心词，如果考生既读题干，又读选项的话，如果阅读速度慢的话，有可能读不完题，如果连题干都没读完的话，就无法有针对性的去听了。
2.如果有机会重新第二遍读题时，再看选项，比较选项间的相同与不同之处，划出核心词。
3.考生注意不要看到选项中的文字和听到的信息一致就忙于选择，听力考试选择题的答案往往是那些听起来与选项很相近的信息，如果听到一致的就急忙下笔，很有可能是干扰项，选择题的答案往往是那些同义的表达，如果听到和选项似乎一致的原文原词，有可能只是部分重合，是陷阱。做选择题时应注意如下替换，这也是雅思听力考试常见的替换1.名词和动词的替换2.形容词和副词的替换3.数字的替换fortnight----14 days4.主动语态和被动语态的替换5.同义词和同义词组的替换assistant------helptravel to------go torather than------prefer tobook ---reserve6.双重否定和肯定表达之间的替换7.因果关系连词之间的同义替换。如考生应注意这些因果关系的连词有些是把原因放在前面，而有些是需要把结果放在前面。所以做题时如有替换发生，不要混淆。
多选及配对题同义替换关系雅思选择题配对题有70%考察同义替换原则，也叫paraphrase。(无论听力还是阅读，都是需要这种能力)。其实口语中也需要，例如尺携，如果在北京考试的北京考生，如果考官问where are you from?考生可以回答I’m local.这就是I was born in Beijing的同义转换。我们要记住选项中的原文原词多数不是正确答案，正确答案要通过同义词，反义词，或同根词来体现出配对题中的选项。例如，如果选项中有angry, 那么很可能在CD中出现I’m out of temper来说这个答案。在做选择题的过程中一定要注意干扰项，就是录音中听到的内容与若干错误选项宽纯中的内容非常相似，往往是某个单词相同，但意思完全不对。例如: 在剑4 Test 3 Section 3的22题The Study for Success seminar lasts forA. one dayB. two daysC. three days读题：名词关键词是专有名词Study for Success, 动词关键词是lasts
录音：First, there’s ourStudy for Successseminar on the first and second of February.
同义替换：关键词Study for Success在录音中出现了，然后听到了在二月的一号和二号，同义替换就是两天的意思，最后选择正确答案B.
雅思听力同义转换方法A：语义角度
1.同义词转换
这是最常见的同义转换。例如pen被替换成something you write with, more than被替换成over，consist of，可以用be madeup of，be composed of，contains等等，time management被替换成了use time effectively，都是同义词的转换。考生在平时做完题之后，要总结出来同义词的替换，这样会提高非常快。雅思选择题里很多内容都是这样体现的。
2.解释型同义转换
解释型转换是指题干中陵巧伏出现一个较大的或者较抽象的概念，说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。而听力原文中把这一概念具体化，用一个通俗易懂的例子来代替它。例如，选项中的metal industry在录音中被an iron forge取代。iron属于metal，是metal的一种。而forge在这里是铁匠铺的意思，是industry的具体化。
再如剑四Test2 Section1中的Question 3里，正确答案的选项an American man被替换成了a tourist from New York. 这里用美国的一个城市纽约为例，代替了美国这个整体的概念。
雅思听力同义转换原则B：语法角度
1.词性的转换(同根词替换)词性的转换，我们也叫同根词，是指常用词性之间的转换，如形容词，名词，动词，和副词等。例如：在剑四Test3 Section3中的24题Reading sessions help students to readA. *ytically.B. as fast as possible.C. thoroughly.原文中出现的是*yzingmaterial… 正确答案在选项中出现的是副词形式，而在原文中以动名词的形式出现。所以有些同学可能注意不到，建议同学们在准备雅思听力词汇的时候，一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。例如：benefit变成beneficial，health 变成healthy, flexibility变成flexible等等。
2.句式的转换常见的句型转换有：a) 主动语态与被动语态的变化，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说Since……,……和……because……这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。例如，考生听到了a thief stole his wallet, 在选项中可能换成his walletwas stolen。b) 陈述句和疑问句的转换。例如，题目中的陈述信息往往在原文中被转化成由一个说话人进行发问，再由另一个说话人做出肯定或者否定的回答。如果另一个人的态度是肯定的，那么这个信息就是正确的答案，否则就是干扰项。　　如剑四Test3 Section1中的Question5：　　Sara requires a ______.　　A single room　　B twin room　　C triple room原文中，Sara没有直接说I wantor I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?，也就是对Sara requires atwin room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。但是要注意，刚才说过，陈述句转换成疑问句之后，还需要另一个说话人给出肯定的回答，才能最终确定下来答案。所以要听到另一个人说‘Yes，fine.’之后，才能确定B选项为正确答案。
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对于很多准备考雅思的同学来说，雅思听力是非常重要的，那么今天就和的我一起来了解一下雅升瞎思听力选择题的特点以及做题窍门。

1. 雅思听力单选题的特点

（1） 题干、选项通常都较长，阅读量大，需要考生较快的阅读速度；

（2）.选项中干扰信息多，正确答案通常以间接信息出现。

2. 单选题的解题思路

（1） 第一遍读题快速浏览所有题干，划出路标词；

（2）.第二遍读题仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出选项中的核心余吵词汇，即选项的细节特点，如：

否定词

don’t，didn’t，haven’t，have no，without，lack，there’s no等，选项中出现这些词，听音时注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项为正确选项；

E.g. 1：Cambridge 4- Test 2-Section 2-Question 13

The international students find the stress especially difficult to deal with because

A. they lack the support from family or friends.

B. they don’t have time to make friends.

C. they find it difficult to socialize.

解析：在阅读选项时，注意A选项的lack为否定词汇（没有朋友、家人的支持）；B选项也有否定（没有时间）。听音时应注意目标，原文是否有否定，是没有“支持”，还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时，应注意与本题有关，之后说“social network”，“you know，social contact，family，friends”。通过否定词吵毁空without及之后的词确定A选项为答案。

录音：And of course you should cope with all this without your usual social network. Youknow， the social contact， family and friends that you can rely on for help.

比较级或最高级

比较级或最高级在选项中出现如选项“They have to study harder than they did at school”，在听音时一定注意原文是否有比较级出现，如只听到study very hard，没有比较，此选项为干扰项。

强调词（如only，all，must，always，too等）；

修饰限定的形容词或副词

修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。

E.g. 2： Cambridge4-Test 4-Section 2-Question 13

The walks offered by Travellite

A. cater for a range of walking abilities.

B. are planned by guides from the local area.

C. are for people with good fitness levels.

解析：A选项有修饰词a range of，C选项有修饰词good，在读选项时，应重点将这些词标注，而不是其后的名词。选项C的fitnesslevels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，a range of指的就是录音原文中的all。

录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.

听到题干的路标词后，抓住句子的核心词，快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇（即上面提到的细节词汇）在原文没有对应，此选项也通常为干扰项；

有些选项构成明显的对比，可以通过它们之间的差异，缩小听音范围。

E.g. 3： Cambridge5-Test 3-Section 2-Question 20

With regard to their English， the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

解析：B、C选项存在明显对比，一个是到英国后加强英语，一个是来英国前加强英语；关键词分别划在when和before来进行区分，同时可以先排除A。

录音：Having saidthat though， I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience， so anything you can do to improve your spoken English， even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than， for example， private lessons afterwards when you won’t really have time.

2.雅思听力多选题的特点

（1）选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力；

（2）正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。

多选题的解题思路

（1）分析选项的方法与单选题相同；

（2）比较选项，找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会有一个是答案；

（3）选项较简单的，录音和选项会有同义替换，不能按照所听即所得的原则选择。

E.g. 4： Cambridge 6-Test 4-Section 3

Questions 28-30

Which THREE topics do this term’s studyskills workshops cover？

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for adissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

解析：选项A，F都提及Internet，可以归为一类；选项B，D，E都与Dissertation有关，归为第二类；选项C，G中都有Library，归为第三类。这样就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此抽丝剥茧，能把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上已经感觉轻松许多，而并不是面对七个毫无关联的选项，是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案。

雅思听力选择题小窍门

（1）为了考查考生的听力理解能力，雅思听力选择题采用两大干扰方法：间接信息与陷阱

（2） 间接信息指的是：录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合——经常是文字不一致，但意思一致；

（3）干扰项指的是：录音中听到的内容与若干错误选项的内容貌合神离，通常是文字一致，但意思风马牛不相及。