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剑桥雅思听力五的题很难 雅思听力5分对几个

更新:2023年08月29日 07:12 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了剑桥雅思听力五的题很难 雅思听力5分对几个,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
剑桥雅思听力五的题很难 雅思听力5分对几个

雅思听力剑桥有5想到6,考过几次痛定思痛,发现剑桥系...

一,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难,而且也很实际,具有一定的场景性。譬如,一个留学生到国外留学,他会有很多非常实际的问题,到了学校,他肯定会考虑住宿的问题,关于住宿场景的词汇就有不少,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不歼答携仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思,而且很多时候需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二,要注意语音的锻炼。

雅思听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来,归根到底,是其本人的发音和考试的录音有出入,所以导致了不必要的失分,这是很可惜的。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。

而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going
today?”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die?”
在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此,考生在平时做训练的时举册候要注意涉猎多范围的音域。

三,信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位,如何掌握出题的节奏。在雅思听力中,百分之九十以上需要同义转换,而且雅思听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此信号词的定位尤其重要,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6
th December 1975)等。氏伏

特殊信号词是指在雅思听力材料中起到连接转折连接的连词,譬如 “Although the room is big, it is quiet
airless。”
“although”是个特殊信号词,它要考的是后面的东西,ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感,这样就能够抓住雅思题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。

四,注意精听和泛听的结合。

考生每天需坚持精听针对性比较强的材料,听力材料不仅局限于雅思真题,而且要扩大材料的区域,譬如,BBC,VOA,
CNN等等。具体做法是一句一句听,争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方,做出记号,等全部听完再到原文中去对照,搞清楚问题出在何处。

没有基础雅思5.5分好考吗?

雅思5.5分不难考。
首先我们要先了解一下雅思的平均分机制,如果我们只需要总分 5.5 分,而不要求每一门的小分的话。那适合我们的成绩组合有很多。如两门 5.5 分和两门 5 分,或者三门 5.5 分和一门 4.5 分,只或源告要四门加在一起的分数大于 21 分就好,这也给了我们充分发挥自己长裂唤处,规避短板的机会。听说读写擅长哪一门就尽量拉高分,去拉平衫明偏弱势的低分。

雅思听力5分对几个

雅思听力5分要对几题,它的评分标准是怎么样的?下面我就给大家分享一下,希望对大家有所帮助!

雅思听力5分对几个

学术类雅思阅读试卷各有40道题,每个正确答案为1分;考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。根据四舍五入的原则,你能答对26道题就能拿6分了。

G,A类 听力(答 对数 ) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to16 4分 17to24 5分 25to32 6分 33to37 7分 38to39 8分 40 9分

G类 阅读(答对数) 1to2 1分 3to5 2分 5to11 3分 12to17 4分 18to25 5分 26to34 6分 35to37 7分 38to39 8分 40 9分

A类 阅读(答对数) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to15 4分 16to22 5分 23to28 6分 29to35 7分 36to39 8分 40 9分

口语6分标准是: Speakers purpose

雅思考试 成绩换算及评分标准

考生的成绩从1分到9分计算。听说读写分项评分。然后把四个分项成绩平均得出总分。总分和听力阅读成绩有整分有半分;写作和口语只以整分计算。

●总分

考生成绩纪录在成绩单上。成绩单中包含总分以及听力阅读写作和口语各项的得分。每个分项的成绩比重相同。总分是把所有四项的成绩相加然后取 平均数 ,并对平均数进行整分、半分的特定处理。例如,如果考生听力6.5,阅读6.5,写作5.0,口语7.0,那么总分的计算方式为(6.5+6.5+5.0+7.0)÷4= 6.25,特定处理后的总分为6.5。

●听力和阅读

雅思听力和阅读试卷各有40道题,每个正确答案为1分;考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。

●写作和羡辩口语

在给写作和口语评分的时候,考官会使用从0到9分的各档次详细成绩描述来打分。

有关雅思听力"双向听力法"的介绍

网友:有关雅思听力的“双向听力法”,可能对于有些刚刚接触雅思考试的网友来说并不是特别清楚,请您介绍一下好吗?

老师:长期以来对于听力练习存在着一些误区,很多同学都认为语音、语法、 句子 结构和词汇等是直接影响听力水平的主要语言因素,而实际上,影响听力水平的因素远不限于这些。特别是有关的 文化 背景知识在听力理解中具有十分关键的作用.好的LISTENER都是善于利用头脑中固有的知识和头脑以外的背景知识来帮助他们理解所听到和看到的东西。

双向听力法就是把Bottom—up view (也就是语言知识)和 Top-down view (也就是背景知识)有效地融合在一起, 系统的,科学的,帮助学生提高听力水平的练习 方法 。

半个月提高雅思听力1.5分的备考方法

从一开始不习惯英式发音才得5到现在能作对6.5的水平,短短半个多月,收获很大!分享一下我的 学习方法 ,希望对大家有用!

1、 剑桥 5-8的教材,坚持每天上午9点实战听一遍,然后开始做听写,复读机一句一句的听,实在难懂的句子就先看答案,在到听写出来为止,听写时间可以分开,以防疲劳。

2、晚上背单词,我背得是807的和分场景的。我发现经常写错的都是看似很容易的单词,所以四级单词显得尤为重要,六级单词我觉得没时间就别看了,多看看真题阅读中的单词就好了,尤其是题目中出现的单词,将来很有可能会遇到。

3、实战作听力时的心得。拿到题一定要拼命多看题目,要不然录音开始了3、4部分有可能就一带而过了,尤其是4!!所以要锻炼自己这个稿芹能力,一开始先看4,再看1,如果还有时间,再看3,再看2。心理有数以后,作题的时候,尤其是大量的选择题时,眼睛一定要来回扫前后几个题目,不要专注的只盯着一个题目,有时候这样会很糟糕--为什么这个题的答案还没出现?当你没有回过神来的时候,录音也完了~

4、心理调整。勇于放弃的精神很重要,这样不会因小失大!如果因为个别题目不顺利影响了,其他题目就糟糕透了!还有阅读。深呼吸,调整心态继续每一个新的题目才好!

这些都是自己悟出来的,希望大家键派毕在作题的时候也能 总结 出自己的一点方法!祝大家都能顺利过关!!:)

雅思听力备考要点讲解

雅思听力题主要分为填充、短问答、选择、真假判断四大题型。其中填充题是常考题型,最常考的考点是填一些个人信息,主要包括姓名、曾用名、国籍、 教育 程度等。关于人名和地名在雅思考试中的拼写是经常出现的考点,人名和地名一般都是逐个字母拼读出来,考生拼写的任何一个错误,都会导致该题目不得分。

短问答通常出现在听力考试的较后部分,对话难度较高。考生想熟练掌握短问答,可录下电视或 收音机 里的交谈节目,试着抓住节目的要点,并以最快速的方法记录下来。当答题时,答案一定要完整,不要用缩写。而且问题问出后,回答人的第一句说话通常不是答案,因为答题人常常不会立刻正面回答问题。

雅思选择题通常是两段对话,主要内容大多是讲课或演讲,因此考生平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习。选择题的答案类型大致可分为三类:被直接或间接地支持、直接或间接地矛盾、并未提及。在选择答案时,考生应先找出不正确的答案,同时兼顾其他的选择,避免只选择了一个“部分正确"的答案。另外, TOEFL考试 的听力练习也是选择题形式,考生可以拿来作为练习。

真假辨析题答案的选择模式主要是“正确、错误、未提到或准确、不准确、未提到"两种,但却是考生比较容易出错的题目,有时候,考生认为最有把握听得出来的答案往往有错,一字之差意思可能会截然相反。因此作答时要小心,不要分神。在听前,考生应细心地阅读题目指示,注意看和听例句,听的过程中,应认清必须留意的关键词或句,知道什么时候轮到什么问题,主要说话人有没有改变主意,听完后,考生应肯定自己的答案能清楚地让其他人看得明白。最后未听到或不懂的答案,千万不要留空。

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