雅思听力填空题定位难 雅思听力技巧:题型定位法

根据近年来雅思考试的趋势来看，表格填空题，填空题和选择题是考得比较多的三种题型，下面以表格睁灶填空题的读题方法为例来解读一下题型定位法。

题型定位法表格填空题解读

1、浏览表格的标题，图例和说明文字。浏览雅思听力标题的主要目的是为了确定文章论述的主题和场景，如果有熟悉的背景信息作为基础，听的过程就会得心应手很多弯早陪。

2、浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指听力表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等埋蠢于对表格的内容进行了分类阅读，为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。

3、直接进入出题的空格找关键词，如果空格中没有关键词的题目还一定要注意空格的前后左右。用这些词来进行雅思阅读答案的定位。而对于没有出题的句子在这里就建议大家不要浪费时间来阅读了。

4、进行有效预测。雅思听力预测一般有两个思路，第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性，第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢，找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。

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在雅思听力的考当中选择题占差御槐据了相当大的比列，近年来随着选择题所占份额的不断增加，选择题在难度上也有了相当程度的提升，那么如何有效的定位在选择题中出现的关键词从而准确的把选择题的分数拿到手，肯定是很多朋友比较关注的一个问题，为此环球青藤特意汇集了一些资料，为雅思考生们带来雅思听力选择题如何定位关键词，希望雅思考生们在看后能够产生一定的启示。先，大在选择题预读期间应该格外的关注一下限定词的出现，一般来说雅思听力中的选择题常常会对时间，地点以及程度上进行一定的限定，当然时间，地点这两种限定词汇一般不会产生太多的变化，所以大只需要特别关注一下程度的限定就可以了，因为这种词汇往往会出现各种同义词互换拆启的现象。例如，most，more than，fewer，等一系列词汇。其次大也应该适当的关注一下题目中的专有名词，听力中出现的专有名词一般可以分为四大类，人名称谓，二地名称谓，三标题类，四星期月份等词汇。再次大可以虚友适当的关注一下雅思听力中数字的出现，由于它一般不会产生变化所以用来当作关键词再适合不过了。当然除了刚才提到过的这几种关键词的定位，大也应该关注一下其他有特殊含义的关键词，不管是表达感*彩类的词汇，还是描述方式方法类的词汇，又或者是趋势变化类的词汇都会对您的听力产生一定的帮助。 以上就是环球青藤为雅思考生们带来的雅思听力选择题如何定位关键词，希望能为雅思考生们带来帮助。如需了解更多雅思培训的相关信息，欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-060-9663进行咨询，或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话。

雅思听力填空题得分点梳理
当面对表格填空题时，要横纵看，横向看分类，纵向基于信息的对称性，根据已有信息预判出需要填写的内容，通过横纵两个纬度，更准确的定位到符合预判的信息。

如本题中，17题上对应的黑体字为venue，译为地点，即便本词不认识，通过看下面的cinema以及gallery，也能够预判出17题答案为表示枝老锋地点类名词，因此音频中in，on，at等介词后的表示地点类的名词一定是首选的答案信息;18题和20题都含有单引号，那么named，called，be known as等词汇或词组引导的内容为重点备选答案信息。19题比较明显，由空前英镑符猛晌号预判本题一定填写数字信息，但是要警惕音频中给出2个或者以上数字进行混淆，考生一定要全力辨别。
总之当同学们面对表格填空题时，首先根据横向以及纵向信息预判需要填写的词性，并根据要填写的内容大胆预测可能出现的表达形式以及难点设置方式。
而非表格填空题的难点设置方式有如下几种：
1, 空前实词替换。这也是非表格填空题最常见的一种难点设置方式，大部分考生在解答填空题时，经常定位不到答案句的一个最主要的原因就是，空格前的实词并没有在音频中出现，取而代之的是一个近义词或者只是词性相同的一个词而已。由此可见，同学们在做填空题时的紧记不要在音频中等空格前的实词，切记!我们以剑桥8 test3 section4为例来说明：
由音频可知，35题前的ideal在音频中替换成了perfect，36题前的change替换为modification，37题前的change替换为了adjust，38题前的impose替换为exert，rigorous替换为了strict，39题前的feature替换为了characteristic，几乎每一道题前的内容都有替换，因此要求同学们在课后做题时，一定要养成多积累同意替换词汇、词组的习惯。
2, 句式改变含扒。如题干为被动，音频变为主动，反之亦然。如：
The ________ will be explained to you before you use the equipment.
音频：the trainer will then take you through the safety rules before you using the equipment.
3, 隐藏信号词。即题干上考生打算用来定位答案句的信号词都没有在音频中出现，此种类型的题目特别容易被略过，但是这种类型的题目往往会设置在填空题的最后一题。如：
例1-题干：she says they could also explore the local__________.
音频：okay，lastly，what else is worth visiting there? There are several caves.
虽然题干信息没有在音频中出现，但是通过lastly定位后面内容为最后一题答案句，通过explore以及local预判答案信息为地点类名词，因此定位caves为答案词。
例2-题干：has a special section which just sells________.
音频：as well as that, a whole section of the third floor is devoted to sports bags.
同样题干信息没有在音频中出现，但是通过section…sells预判答案信息为与运动有关的名词，由此锁定bags/sports-bags。
以上为填空题出现的难点设置的方式，同学们了解了之后在备考的时候才能做到有的放矢，事半功倍，提高填空的正确率。同时，词汇的拼写准确性也是同学们在课后要重点练习的能力，平均每个答案词拼写时间不能够超过5秒，一旦超过5秒就会影响到后续答题。

雅思听力分为四个部分，依次为非学术性对话，非学术性独白，学术性对话和学术性独白，难斗乱度80%的情况下依次递增，总共四十题。雅思是检测综合能力的考试，以填空题为主的各类主观题占据了约50%的题目。下面我给大家带来雅思听力四个部分难度分析。

雅思听力四个部分难度分析

第一部分大多数是简单的对话，分成两次做完，每次之间有30秒间隔。题目主要是填空题，或者简单的单项选择题;以问名字*号码，交通方式，地址，多少钱，几点钟和常见的一些物品单词为主。答案与听力材料里读的词汇一致，语速慢，容易审题。属于送分题，建议不要错过超过1个。跟我学下去，第一部分除了自己马虎的拼写错误，应该满分通过。

第二部分题型和难度与第一部分基本一致，也分为两次做完。体型包括填空题，单项选择题，以及多项选择题。第二部分与第一部分的不同之处主要体现在，第二部分往往围绕着一个话题，同时可能会考察方位。比如话题可能是关于动物园，其中会问到公园的开启时间，里面有什么景点，从入口进去之后景点各在园区的什么位置。晚上每个景点各有什么活动。由于审题时间充足，题目简单易懂，如过听力想拿6.5以上分数，建议第二部分错少于2题。

第三部分主要是学术对话。一般由一个导师和两个学生组成，也有可能只要两个学生，或者一个导师和一个学生对话。题目依然分为两部分，两次答完。题材主要是学术讨论，多出选择题，选择题的答案往往不是照搬听力材料里的原话，带有一些理解意义。其中的填空题，答案依然以原话中的词为主。第三部分对于高分选手应属于四个部分中最难的题，因为涉及理解能力比较多。建议最多错5题.

第四部分主要是演讲形式，一次读完，中途可能有几秒的停顿时间，但是不足以分开审题。必须在第四部分听力之前就要审题完毕。第四部分以填空题为主，每道题按照 文章 阅读顺序，对审题能力要求中等，空薯档对于拼写和词汇量要求较高。对于词汇基础较差的同学可能是比第三部分要难(错误控制在不超过5题)，对于词汇基础好的同学应把错误控制在3题以内。

总体来说以上的进攻方式的话：第一部分错1题，第二部分错2题，第三部分错5题，第四部分错5题。共错13题，仍然擦边达到6.5分。所以雅思听力的总攻略应以保证第一二部分的正确率的基础上，减少第三第四部分的错误率。因为第一第二部分通过简单的日常联系即可很快进步、第三部分可能需要更多的阅读理解能力，而第四部分需要更多的词汇掌握能力。

雅思听力数字考点解析

1. 时间：>30用to,<30用past, half past， 或者直接用数字表达，15分钟用a quarter。介词用at，上午用 AM, 下午用PM。夜里12点多手配是AM，12：01(twelve oh one AM)

2. 年代：1987(nineteen eighty-seven), 1900(nineteen hundred), 1650(sixteen fifty), 1650s(sixteen fifties, in the middle of the 17th century), at the turn of the century(世纪之交), 2008 (two thousand and eight, twenty oh eight), decade (十年)，fortnight(two weeks)

3. 十几和几十的分辨(听元音的长短，及重音)14, fourteen, 40 forty can, can’t

4. *号码：按数字读，一般三位，三位的读。419-911-9123, 零可以读zero, oh, naught, 两个零在末尾读hundred， 三个零可以读thousand。两个数字读double, 三个读triple. Country code, area code, extension, exchange, operator, incoming call, text message, short message, pager, page

5. 小数，分数：0.35 –zero point three five 6.5-six point five分数：one third, two thirds

6. 货币：pound(pounds), penny(pennies), dollar, cent, euro, yen, yuan, 注意符号的写法￥￡$。5.67-five sixty-seven, 5.6-five sixty

7. 月份The fourteenth of July( July 14th ) (July the fourteenth), 1st, 2nd, 3rd, 11th , 12th, 13th, 21st, 22nd, 23rd, 月份可以写缩写，9月份要写成Sept

8. 字母G, j, v, w, n, m的读法

9. 数字的读法thousand, million (m), billion(bn) 3,456,789(three million, four hundred and fifty-sixty thousand, seven hundred and nine)

One hundred and eighty

One hundred and ninety

10. 人名：first name, second name, given name, family name, surname, nickname, Zhou, Jielun or Jielun Zhou O’Neil, (apostrophe), MacDonald, (capital letter)VanPatten

雅思听力选择题技巧及万能答题 方法

1、先审题;

2、读题目，划核心词;

3、磁带开始，扫描选项，禁忌“鸵鸟式”听法;

4、顺序原则;

5、近似答案原则

雅思听力选择题万能答题方法：化零为整，守株待兔!

首先我们来看一个例子：例1 剑6 Test 4 Qs 28-30

Which three topics do this term's study skills workshops cover?

A An introduction to the Internet

B How to carry out research for a dissertation

C Making good use of the whole range of library services

D Planning a dissertation

E Standard requirements when writing a dissertation

F Using the Internet when doing research

G What books and technical resources are available in the library

思路透析：雅思听力选择题当中的多选题多为5选2或7选3，此题为后者。乍一看此题，有种蒙的感觉，因为选项较多，对于学员的 快速阅读 能力提出了一定的挑战。但是我们必须要冷静，要潜心发现其中的规律，把雅思考题当成一种游戏，好比是高中学过的合并同类项一样好玩。经过分析我们发现，选项A ,F 都牵扯到Internet，可以归为一类;选项 B,D,E 都与Dissertation有关，归为第二类;选项C,G中都有Library，归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。我们需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案而已(就算是要蒙的话，由于每个正确答案的范围已经从原来的七分之一变成了二分之一或者是三分之一，准确率是在不断上升的)。

实际做题：

1)首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C,G上。

原文：How to use the library's resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.　　解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。

2)紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A,F上。

原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it's finding research materials online.

解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。

3)最后出现了dissertation这个定位词，那么B,D,E三选一就开始了。

原文：It's a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it's to do with academic writing conventions.

解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B,D，因为这两个选项是属于如何写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。

看过多选题后，我们再来看一个雅思听力选择题之单选题的例子：

例2 剑7 Test 4 Q 32 In 1908, scientists in Japan()

A made monosodium glutamate

B began using kombu

C identified glutamate

思路透析：典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A,C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率很高。

实际做题：首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。

原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there。

解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C

如何做好雅思听力填空题

一、辨别

辨别主要有两点，其一，我们需要从众多信息中挑出完成答案所需的内容。雅思听力的一段录音，往往会持续5-6分钟，其中暗含众多信息点，而题目只有十个，这就意味着只有十个信息点是必需的，所以我们必须从中将答案挑出;其二，我们需要辨别题目和录音内容两者之间的联系，这点则是由雅思听力的一大特点所决定的---同义转述。这一特点更是大大增加了辨别的难度。雅思的转述可谓精彩纷呈，各种形式都会出现，如 同义词 之间的转述， 句子 结构间的转述，包括主动与被动，肯定与否定，模糊对等意义转述，以及对某一个意群进行的归纳等，最后一种转述恐怕是难度最大的了。因此我们需要从中辨别题目和录音之间各种对等意义之间的联系。

做到第一种辨别，我们可以通过题目所给出的信息来把握，看清楚题目所需的内容是什么，再有的放矢地去听。做到第二种辨别，我们需要注意空格前后的词语，听得时候留意好相应的转换。

二、理解

理解即我们在听一段录音材料时，必须要将这段录音的内容听明白，能够跟得上说话人的节奏，能够清楚整个讲话的脉络。事实上，在这点上文字的理解还是比较容易的，对于有些基础的学生而言大部分录音都是可以听明白的。我们不难发现，听力四个部分中，section1 和section3更容易理解，原因在于这两个部分属对话形式，人物一问一答可以很好的帮助我们来了解话题的转换，信息都分成若干个小块分散地表达出来，使听者更易接受这些信息。而section2 和section4则是个人独白，所有信息都是紧密的衔接在一起，对于听者而言，则加大了理解上的难度，尤其是后面的学术部分，若对此处出现的各种科普话题并不太熟悉，难度则会更大。

对于此种状况，我们就可以借助于主题词和各种路标词来帮助我们来完成理解，例如，and now, next I’d like to, 等等，仔细聆听，还要注意说话人的语气变化和音调的转变，如放慢或重读，这些都有助于我们辨认出话题的转换。此外，还需要去熟悉各种学术场景，掌握相关背景知识和词汇，来帮助完成听力的理解。

三、听写

听写一定是雅思考察的一大能力。从题型上我们不难发现雅思听力需要烤鸭们勤“动手”，大量的填空题都需要我们在完成了前面的理解和辨别后要将听到的信息点写下来，而且强调书写的准确性和规范性。此处倒真难住了许多学生，在已经理解了意思又抓住了信息点后，却在拼写上卡住了，有些学生还会因此停留，反而耽搁了随后的录音内容。正因为如此，听力的词汇要做到三会：会读，会听，还要会拼。但即使是写下来，有时还是会丢分，原因则在于雅思听力的听写还要注意准确性和规范性，如专有名词的大写，名词的单复数，动词的时态以及字数的限制等。正是由于这些具体的要求，建议烤鸭们可以尝试使用一种练习方式，就是拿一段录音材料，听一句写一句，坚持练习，就可以达到笔头的精确了。

事实上，理解，辨别，听写既是雅思听力填空题的考查点，同样也是我们做填空题的步骤，那么如何来充分做好这三步，这个过程中我们还需要一些技巧。

聆听前：

学会预览。仔细阅读题目指示，看清字数限制，注意看例句;要充分利用空余时间浏览试题，抓住其中的一些关键之处，如核心词，限定词等;根据题干的信息预测答案，包括预测答案的形式，词性和内容等。

聆听中：

学会辩听，听力中留意话题的转换，尤其注意各种联系词的运用，通过这些词来帮助我们锁定答案，同时注意录音中的各种特殊语音现象，如语速突然放慢，重读等;用速记方法记录有用词汇和答案。

聆听后：

确定答案清晰明了，能让人看明白;检查单词的拼写和形式，以及语法是否正确;在没听懂时可以根据常识合理地推测答案。

对于雅思听力考试来说，定位是关键，那么同学们该如何定位呢？接下来就和来看看雅思听力如何进行定位？
6大雅思听力逻辑词
but，however 一个篇章结构当中没有逻辑连接词，就不成一个篇章。
这里给大家举一个例慧昌拍子，第一个逻辑链接词：but，在这句话中：I love you but……你觉得我之后还能跟你在一起吗？不能，对不对。
对于雅思考试，but之后就是答案句所在，除了but以外，我们还有however是but的同义替换，内容含义是一样的。
so还有一个逻辑连接词在听力当中经常遇见的是so，这里和大家举一个例子：
我觉得我的英语水平还行，但是我爸爸妈妈觉得我的英语水平也还行，但是考试长文章我又看不懂，所以我觉得我的英语是中等水平。
那大家想一下，这句话如果出成雅思听力考试的话，答案在哪儿呢？对，没有错，是在so之后，总结之后出答案。
because再想，题干当中我看见了why，听力原文我去找什么呢？
我们去找because之后的句子，because表示因为，除了because以外还有什么呢？
比如说due to还有the reason is that，所以当我们知道这些逻辑连接词需要注意的时候，我们就可以大大的节少我们找答案的时间。
and，also当我们在雅思听力填空题当中看见两个横线放在一起，上下并列的时候，我们就要注意啦，假设第一个空填的是apple对吧，那么我们去听力原文找什么呢？
我们是不是应该去找and also或者同义表达in addition/besides之后的那个水果呢？
所以，以上就是今天跟大家分享的6个逻辑连接词，再复习一遍：
but however so because and also
经常有同学会问，为什么在雅思听力中，我听到关键词之前，答案总是会漏掉？
什么是雅思听力关键词
我们首先要明确，关键词通常指的是一个题目当中，中心词或者限制词。
在选择题当中，我们可以通过一些名词、数词等等这些不易发生变化，比较稳定的词汇来进行答案的定位，或者题目的定位。
填空题答案更容易漏听
我们常常出现漏掉答案的情况，其实是出现在填空题当中的。在填空题当中，往往题目会进行比较复杂的设置。也就是说，你在原文当中听到的内容和试卷上看到的内容，往往会让你觉得你听的是两篇题目，但其实是迅型一篇。
在同义替换程度上面来讲，填空题往往呈现的会比较大一些，我们不仅会看到词和词之间的替换，往往还会听到句式结构，整体都会发生一些比较复杂的变化，导致你很难把原文的内容和选项的内容或者题目的内容进行匹配起来。
应对方法
这个时候要注意，尽管发生了同义替换，但是前羡原文和题目的逻辑关系是不会发生变化的。所以我们要做的是，在审题的时候就去猜测符合这一空格位置的所有可能的答案是什么。
在你做完上一道题的时候，你的耳朵要立刻去听所有符合下一道题的内容的位置的词汇，并把它记在脑子里，然后依据它附近的限制词去判断它是否符合题目的要求，这样去把错误的选项排除，直到你听到正确的答案为止。