雅思听力猜词性是什么题 雅思与托福的考试费用是多少?

这是一个关公战秦琼的问题。

----------------------------------------------词汇量--------------------------------------

这四个考试唯一可比的，只有词汇量。

考研大纲规定的词汇量是5000词；

雅思与托福是四个考试中两个十分相似十分接近的考试，但是外国人出的考试几乎都不存在所谓固定的词汇大纲。所以根据历年考试内容和难度，雅思的词汇量在6-8K，托福的词汇量要求比雅思还要高一些，大约是8-10K。可以这样理解，具有6K词汇量的人去参加雅思考试和具有8K词汇量的去参加托福考试，经过合理的学习和备考，可以取得比较体面的分数，但不可能获肢或得绝对高分。具有8K词汇量的人去参加雅思考试和具有10K词汇量的去参加托福考试，经过合理的学习和备考，有机会取得很锋薯不错的成绩，考试过程的直观感受就是，基本没有多少生词障碍了。

GRE考试是词汇量要求十分庞大的考试。与托福雅思一样，由于不存在官方的词汇大纲，其词汇量需要的范围大约在15K-18K，无法更加精确去算出一个有整有零的数字。任何词汇基础不够强悍的人，GRE没有任何机会获得高分。词汇基础中上等(对GRE词汇量要求而言)的人，有机会获得还不错的分数。

所以按照词汇量，排序是：我国考研英语<雅思<=托福<<GRE.

--------------------------------------考试内容--------------------------------------------

再看考试内容。

考研：总分100，阅读40，写作30，完型10，新题型10，翻译10。

其中，阅读和写作是其余三门考试都有的，但形式并不一样（说来话长）。

完型倾向于考察词汇辨析，在托福阅读和GRE阅读中有所涉及，在雅思阅读中很少出现近似题目；

翻译肯定是雅思托福和GRE里面都看不到的了。

新题型就是个四不像，你可以说是我国命题人的创新，也可以认为是个怪胎，所幸分值一般。

雅思：总分9分，有阅读、听力、口语、写作四个单项，单项分数也均为9分，单项相加除以4就是总分(近似)。

托福：总分120分，有阅读、听力、口语、写作四个单项，单项满分30，单项相加就是总分。

GRE：总分340，只有verbal(主要是阅读)和math两个单项，单项满分170，单项相加就是总分。此外GRE还有写作，单独算分，不计入340分中。

简单说，托福雅思考的比较全面均衡，其中各占半壁江山的口语和听力，考研与GRE均不涉及。历基伍

可能你已经有点晕了，到底哪个最接近考研呢。实际上就像一开始说的，这是关公战秦琼的问题，回答说哪一个都不合适，也不公平。只能让你尽可能了解这些考试。

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最后说说考研。

考研英语是一个变态而伟大的考试。

说它变态，是因为全国考生常年平均分在47-49分之间，要知道该考试所需词汇量仅仅是5000个单词而已，而中国学生向来擅长背单词和考试，但全国考生分数却那么惨不忍睹，六级水平考个四十来分太正常。很多知名大学的研究生院复试分数也就是50-60分，几乎找不到哪个研究生院要求考研英语70分才可以复试。可见该考试得分之难。

说它伟大，是因为出题人在考纲规定的5000词范围内，居然很好地区分开了“高水平考生”和“低水平考生”。统计数据告诉我们，考研的大部分选择题，信度和效度都很不错。简单说就是，某些公认的难题，做对的考生，最后总分，就是高；某些公认的简单题，做错的，最后总分就是低。不要把这句话当做理所当然，要知道世界上的考试千千万，不是每个考试每个题都能有效区分“好学生”和“差学生”（高考就有不少烂题，命题权下放到各地以后更明显。极端情况下，有的选择题每百人正确率只有2人。在四选一的情况下，全部瞎蒙都应该是25%正确率；2%的正确率，请思考这种破题有什么区分度可言？）。由于考研的“选拔性测试”属性，必须不能让大部分人考到很高的分数，并且还得让辛勤刻苦，基础扎实的学生考的相对高一点；英语差的相对低一点。也就是说成绩得有区分度，可供研究生院参考。中国学生是很擅长考试的，而5000词汇量的要求其实根本不是什么事儿。如果考得太基本，太表面，太直接，高分甚至超高分会比比皆是。命题人其实是在戴着镣铐跳舞，到目前为止，跳得确实还不错。（本人跟考研出题人无任何亲戚或利益关系）

反向思考，假如考研可以把词汇量放开，不用达到GRE的水平，只需要达到接近雅思托福的词汇量，命题人的工作就会简单很多，会大有可为。目前这个区区5000的词汇量要求，一部分原因是该考试给中国考生设置，并且他们以后在国内读研，没必要词汇量弄很高，另一部分原因其实就是照顾那些词汇量低下的考生了。试想，如果真的放开词汇量限制，那些连背四五千词，考四六级都要使出吃奶力气的考生，岂不是可以直接弃考了。当前，还是只能在5000范围内打转，还是要靠5000词汇大纲去考察全国从学霸到学渣的英语水平，这当然是很不简单的。要知道，有相当一部分考生，在准备考研的同时，也在准备出国。这部分人，词汇量何止五千呢。所以考研英语的词汇量设置，到底照顾了哪些人，其实答案很清楚。

很多人，在英语考试方面，逢中必反，似乎不批判中国人命题的英语考试，就显得自己水平不够。而考研英语树大招风，常被批评。但是，抛开四六级和高考不说，单说考研英语，试题整体出的还是很用心及有水平的。

----------------------------------------------结论------------------------------------------

回应一下提问者：某种意义上，考研英语的命题水平还要比老外们的考试高一点。

但是考试难度和风格，其实真的找不到什么恰当的对应物。包括四六级，都跟考研不太像。

量化一下：雅思能考到总成绩8分的，托福能考到总成绩110以上的，基本上考研到85左右问题不大。低于80的也会有少量比例。高于90的，应该基本没有。

官方没有release具体统计数据，如果有的话，考研英语能考到80以上的比例，应该少得可怜，远小于六级得到80%正确率的人数（虽然后者也不高）。

雅思和托福的意思是：

1、雅思：全称为 国际英语测试系统 （International English Language Testing System），是著名的国际性英语标准化水平测试之一歼宏。

2、托福：由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。

雅思和托福的区别：

1、 雅思考试 采用特有的人人对话的口语考试模式，通过营造真实的情景体验，让考生和考官在自橡橘然的交流状态下，完成对英语能力的精准测评

2、雅思考试评分标准包括：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音雅思考试考官按这四项评分标准分别评等级分，并且这四项是同等重要的。

3、托福在中国大陆一共有133个考场，编号从STN80000到STN80132，按照考场开放的顺序排序，第一个开放的托福考场是STN80000 北京工商大学 ，其中北京、四川、陕西、河南梁改团、上海等地的考场最为紧张。

4、 新托福 由四部分组成，分别是阅读（Reading）、听力(Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。每部分满分30分，整个试题满分120分。

一、利用句子中的关系词猜词

句子中的关系词，对于句子结构的分析理解有着其重要的作用。利用好句子中的这些关系词，我们可以顺利理清听力录音中出现的生词与已知信息(即考生能听懂的听力信息)的关系，从而顺利猜出陌生词汇的意思，判断出该陌生词汇是否为解困返型题关键信息点，同时也有利于增强对整篇录音文本意思的理解。下面笔者将结合雅思复习资料4 Test 1中的题目进行讲解说明。

烤鸭们在做雅思复习资料4 Test 1的11题时，会听到以下对应的录音：”The water and the availability of raw materials in the area, like minerals and iron ore…”这是一段关于Riverside Industrial Village所拥有自然资源的介绍，句子结构非常清晰。很多考生在听到”minerals and iron ore”的时候，不禁眉头一皱，根本不知道”minerals and iron ore”这些陌生词汇为何物，从而做题效率以及心情大打折扣。

其实，利用好这个句子中的关系词，”minerals and iron ore”这一串看似陌生的单词的意思是可以很容易地猜出来的。下面我们一起来找一下这个句子中的关系词，其中非常明显的在听录音时也很容易听出来的一个举例关系词便是like这个举例关系词了。这个句子前面出现的一个重要单词raw materials是原材料的意思，根据举例关系，可以猜测出”minerals and iron ore”的意思范围为举例给出的两种原材料，猜测的意思与这两个词的真正意思也相距不远了，从而有利于对整段录音意思的理解以及判断该信息是否为解题关键。

在雅思听力考试中，常见的关系词分为以下几类：并列关系词(and, or, also, as well (as), too, in addition to, besides, both, either…or…, neither…nor…);因果关系词(because, since, as, due to… caused by… given… as a result (of…) ，therefore 、so 、for this reason consequently、 thus)、举例关系词(for example, for instance, such as, like, including, to name just a few, to illustrate)、转折对比关系词(but, however, yet, while, whereas, nevertheless, instead, on the other hand, by/in contrast, on the contrary)。希望世竖同学们认真记忆以上关系词，做到听到录音时能迅速反应，从而在遇到陌生词汇的时候能够积利用句子中的关系词猜测出其意思，化难为简。

二、利用英语常见字母(组合)发音规律猜词

相信考过雅思听力或者做过雅思听力复习资料的同学都会有这样一种感觉，有的填空题完全不知道该填的那个词是什么意思，但是自己却能把那个词的读音重复默念出来。在这种情况下，建议大一定好好利用自己能把所填单词读音念出来这一点，大胆把这个词猜出来拼写出来。

由于英语隶属于日耳曼语系，跟我们的母汪猜语汉语有着天壤之别，很多英语单词都是怎么读就怎么写，是可以根据它的读音直接拼写出来的。比如说剑五Test 3 Section 4中的32题是这样的：Recycling saves energy and reduces emissions from landfill sites and_____________. 这是一道句子填空题，在划出关键词后听音时答案非常好定位，即就在录音里landfill sites and后面念的incineration plants这个名词便是正确答案，incineration这个词属于非常高生僻的单词，对很多即使水平很好词汇量比较大的同学来说，都是一个陌生的词汇。这个时候，其实我们不必恐慌，因为这个英文单词的发音是非常有规律的，我们只需积利用常见字母(组合)发音规律猜词，便可以顺利把这个答案词汇拼出来，得到宝贵的一个空的分数。

下面为大列举一些英语中常见字母(组合)发音规律，在猜词拼写时非常有用，希望大认真记忆。当然由于文章篇幅有限，不能全部总结在这里，这就需要平时大在复习这部分内容时多总结多积累，从而突破利用读音猜词这个难点。

ee /i:/oo /u:/ ou / a?/

oa /??/ ch / t∫/ sh /∫/

ph /f/th /θ/ / ? /oy / ?i /

三、结合上下文根据常识猜词

由于雅思听力题目的材料来源于生活和学术，是非常符合逻辑性和常识性的，因此结合上下文根据常识猜测生词的意思也不失为一种好方法。

相信做过剑8的同学肯定对一篇主题叫做Honey Bees in Australia的选择题印象很深刻吧，很多学生都觉得这篇听力非常难。难的原因就是题目及录音中出现了很多很陌生的生词。比如说有这样一道题(剑8 Test 2 Section 3), 录音中的解题关键录音是这样念的：”they are infested with mites”, 这句话中的 infest 和mite 都是生词，很多学生感到一片茫然，但其实我们有耐心地听下去，会听到后面有这样的一段解释性的描述 “microscopic creatures which live on them”, 这段解释性的描述显然要简单很多，我们可以将它直接与22题B选项中的carry parasites 相对应，从而选出正确的答案。因此，结合上下文根据逻辑常识猜词，也不失为一种猜词的好方法。

四、积利用已知的基本单词猜词

在雅思听力的题干或录音中，遇到看不懂或者听不懂的陌生词汇是再所难免的。有的同学一看到或者听到这种词就开始心慌意乱了，觉得理解不了。殊不知，有的看似非常陌生非常恐怖的长单词，就是我们平时烂熟于心的那些简单场景单词的变体。比如说，剑4 Test 3 Section 3中出现了*ytically一词，很多同学一看就觉得懵了。但是，如果我们静下心来分析一下，积利用已知的基本单词猜词，从结尾“ly”中可以推测该词为副词词性，前半部分“*y”和“*ysis/*yze”十分接近，因此可以猜测大概意思为“分析地”。同理，在剑4 Test 1 Section 3 的录音中出现了methodology这个很长的词，如果我们积利用已知的基本单词猜词，会发现这个词就是我们再熟悉不过的method这个词的变体，也是与“方法”相近的意思。于是通过积猜词，我们也把这些看似及其陌生复杂的单词化敌为友了。