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雅思听力选择题定位 雅思听力如何进行定位

更新:2023年08月31日 00:36 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力选择题定位 雅思听力如何进行定位,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力选择题定位 雅思听力如何进行定位

如何把握住雅思听力选择题的出题思路

上海环球青藤韩亮老师告诉大如何把握住雅思听力选择题的出题思路,希望对大复习雅思听力有所帮助!雅思听力的选择题型包括 单选题,多选题与配对题。考中同学们对选择题型的普遍感觉早脊是:信息出现速度快,比较杂乱,因而易错。要解决银返选择题型一定要把握住听力的出题思路,亦即它的核心考查方向:Listening Comprehension(听力理解)。把握出题思路一:特点分析为了考查考生的听力理解能力, 雅思听力选择题采用了两大方法:Indirect Information(间接信息)与Trap(干扰项)。间接信息指的是:录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合,经常是文字不一致,但意思一致。干扰项指的是:录音中听到的内容与若干错误选项中的内容貌合神离,往往是文字一致,但意思风马牛。例1: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13The walks offered by TravelliteA.cater for a range of walking abilities.B. are planned by guides from the local area.C.are for people with good fitness levels.录音:Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.解析:干扰项为C选项,选项中的fitness levels是干扰的重点,与录音原文文字一致,但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致,所以C是错选。正确选项为A选项,选项中的walking abilities指的就是录音原文中的fitness levels, 而a range of指的就是录音原文中的all, 因此A是正确选项.例2: Cambridge 5 Test 2 Section 2 Question 18-20Which THREE things can the general public do to help the charity Pedal Power?A. organize a bicycle collectionB. repair the donated bikesC. donate their unwanted tools D. do voluntary work in its officeE. hold an event to raise moneyF. identify areas that need bikesG. write to the government录音:Also, you could help by contacting the voluntary staff at our offices. They’ll be able to suggest activities you could organize to bring in funds for us.解析:这个多选题的D选项是一个其容易错选的干扰项,选项与录音中都有voluntary, 但意思并不一致,选项讲的是做志愿者工作,录音讲的是联系机构中的志愿者。相反,E选项虽然没有一样的文字,但意思完全对应,选项中的event和money分别就是录音里的activities和funds, 所以是正确选项。因此得出一个结论:雅思听力中陆搏渗的正确选项往往不像,干扰项往往很像;提出一点建议:Do not judge a choice by its look.和分享一个体会:雅思听力选择题的出题思路生动的再现了经典的英民性格即:含蓄或拐弯抹角。必须特别注意的是,大部分选择题在解题过程中都要做到的必不可少的一步是:Paraphrase(同意转换);如all-a range of, fitness levels-walking abilities, activities-event, funds-money…。这是由于听力的根本考点是Listening Comprehension, 于是也就有了选择题型Indirect Information和Trap的特点,后也就决定了要做好选择题型一定要做好Paraphrase; 听力中Paraphrase做的好不好,直接决定了一次考的成败。 把握出题思路二:针对方案(以Paraphrase为核心的解题方法)读题,解题的基础是读题,读好题相当于解了一半的题。读题的重点在于找好Keywords(关键词)。找关键词是为听题铺垫,可以让我们了解题目的内容,明确听题的侧重点。例4: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 17What does the speaker say about university accommodation on campus?A. Most places are given to undergraduates.B. No places are available for postgraduates with families.C. A limited number of places are available for new postgraduates.读题:题目中找到关键词accommodation on campus.选项中ABC中的undergraduates, postgraduates with families和new postgraduates分别是三个选项的名词主体,可以帮助区分选项;另外,most, no和limited分别是对三个名词主体进行限定的形容词,可以成为选项对错判断的依据。录音:One or two of you touched on the subject of accommodation earlier, so I’ll just add a few point. It is the university’s policy to give priority in the allocation of residence places to three categories, and those are, visiting students, exchange students and new postgraduate students. However, demand exceeds supply, so there’s still a need to put your name down early for campus accommodation, particularly, if your family is accompanying you.解析:初出现的accommodation帮助定位。随后,new postgraduate students引导视线到C选项,在听到demand exceeds supply并进行同意转换后,确定C是正确答案(供不应求就是limited的意思)。后面,出现干扰内容:if your family is accompanying you, 调整视线到B选项,但根据选项中的形容词no可以判断B的内容与录音不符(录音中强调的是有庭成员陪同位置就更有限,B选项说的是有陪同就没位置),因此B是一个干扰项。至此,很明晰的一点是:对于雅思听力,读题,或者更正确的说是有针对性的读题,非常的重要!所有的努力,所有的准备工作,都是为了在听题时能更有效的进行同意转换,找到正确答案。如果说听题是战场杀敌,读题就是战前侦查,侦查到位,知己知彼,侦查不到位,死都不知道怎么死的。读题做到位了,听题也就自然而然了。步骤如下:1. Locating: locate where the question is.2. Judging: judge whether every choice is right or wrong.简单的说就是:定位-判断,两步走。同时,在判断当中一定要牢记前面说过的两个特点:Indirect answer和Trap.(推荐剑桥练习:剑三P12, 剑四P36, 剑五P33, 81, 83把握出题思路三:选择题型中的预测Prediction(预测)是雅思听力两个基本解题方法中的一个(另一个就是关键词),主要运用于填空题型,但在选择题型中偶尔可以运用。 填空题型的预测主要在于观察选项组合,有一种组合是非常容易预测的,即干扰性组合:三个选项中有两个有明显的互相干扰作用,则另一个选项可以暂时排除。例5: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 20With regard to their English, the speaker advises that students toA. tell their lecturers if they have problems understanding.B. have private English lessons when they arriveC. practice their spoken English before they arrive.预测:BC选项存在明显互相干扰作用,一个是到英后加强英语 ,一个是来英前加强英语 ;关键词分别划在when和before, 来进行区分,同时可以先排除A。录音:One or two of you ask earlier about your level of spoken English, obviously most of you have already achieved a lot, I wish I could speak your language half as well. Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.解析:通过后一句Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards… 可判断正确答案为C, 录音通篇未提A, 这是因为这样的选项组合,出题意图就在于用BC来进行干扰,如果答案用A则不能利用到BC的干扰作用,无法达到出题目的。以上即是本次环球青藤教研老师针对如何把握住雅思听力选择题的出题思路进行的解析和总结,值得大借鉴,希望能提高考友们的雅思听力选择题正确率。

雅思听力如何进行定位

对于雅思听力考试来说,定位是关键,那么同学们该如何定位呢?接下来就和来看看雅思听力如何进行定位?
6大雅思听力逻辑词
but,however 一个篇章结构当中没有逻辑连接词,就不成一个篇章。
这里给大家举一个例慧昌拍子,第一个逻辑链接词:but,在这句话中:I love you but……你觉得我之后还能跟你在一起吗?不能,对不对。
对于雅思考试,but之后就是答案句所在,除了but以外,我们还有however是but的同义替换,内容含义是一样的。
so还有一个逻辑连接词在听力当中经常遇见的是so,这里和大家举一个例子:
我觉得我的英语水平还行,但是我爸爸妈妈觉得我的英语水平也还行,但是考试长文章我又看不懂,所以我觉得我的英语是中等水平。
那大家想一下,这句话如果出成雅思听力考试的话,答案在哪儿呢?对,没有错,是在so之后,总结之后出答案。
because再想,题干当中我看见了why,听力原文我去找什么呢?
我们去找because之后的句子,because表示因为,除了because以外还有什么呢?
比如说due to还有the reason is that,所以当我们知道这些逻辑连接词需要注意的时候,我们就可以大大的节少我们找答案的时间。
and,also当我们在雅思听力填空题当中看见两个横线放在一起,上下并列的时候,我们就要注意啦,假设第一个空填的是apple对吧,那么我们去听力原文找什么呢?
我们是不是应该去找and also或者同义表达in addition/besides之后的那个水果呢?
所以,以上就是今天跟大家分享的6个逻辑连接词,再复习一遍:
but however so because and also
经常有同学会问,为什么在雅思听力中,我听到关键词之前,答案总是会漏掉?
什么是雅思听力关键词
我们首先要明确,关键词通常指的是一个题目当中,中心词或者限制词。
在选择题当中,我们可以通过一些名词、数词等等这些不易发生变化,比较稳定的词汇来进行答案的定位,或者题目的定位。
填空题答案更容易漏听
我们常常出现漏掉答案的情况,其实是出现在填空题当中的。在填空题当中,往往题目会进行比较复杂的设置。也就是说,你在原文当中听到的内容和试卷上看到的内容,往往会让你觉得你听的是两篇题目,但其实是迅型一篇。
在同义替换程度上面来讲,填空题往往呈现的会比较大一些,我们不仅会看到词和词之间的替换,往往还会听到句式结构,整体都会发生一些比较复杂的变化,导致你很难把原文的内容和选项的内容或者题目的内容进行匹配起来。
应对方法
这个时候要注意,尽管发生了同义替换,但是前羡原文和题目的逻辑关系是不会发生变化的。所以我们要做的是,在审题的时候就去猜测符合这一空格位置的所有可能的答案是什么。
在你做完上一道题的时候,你的耳朵要立刻去听所有符合下一道题的内容的位置的词汇,并把它记在脑子里,然后依据它附近的限制词去判断它是否符合题目的要求,这样去把错误的选项排除,直到你听到正确的答案为止。

什么是雅思听力定位? ?

雅思听力定位就是指在听力原文中准确锁定答案出处。要想做到这一点,首先必了解关键词(又名定位词)。听前如何确定已知信息中的关键词呢?按词的稳定性从高到低排序,依次为专有名词、名词、数词等,稳定性较弱的是形容词和动词。听中根据英语基本读音规则“实词重读,虚词弱读”,寻找相应的名词、动词、数词、形容词等。有时听后必须旦衫对所获信息进行语意转换,进而确定正确答案。
下面将雅思听力定位大致分为粗略定位和精准定位,配合具体的题型经行分析。需要指出,雅思听力的顺序原则确保了定位法的可行性。粗略定位也可称为“线段法”,如可依据表格填空题的横纵轴,提纲式填空题的小标题,配对题的题干等将文段进行切分,弄清答案的大致范围。精准定位中不可忽视信号词袭迟清(关联词)、语音突变、信息更正、关键词靠后、同义转换等现象。
详解剑三第四套第二部分:首先根据场景介绍句确定是电台节目介绍四种新型家用设施;接着根据表格的横纵轴拍前确定听力原文可划分为四个部分;然后根据Let’s?start?with……,On?the?down?side,?So?all?in?all;Moving?on?to……,On?the?weaker?side,?But?taken?as?a?whole……等逻辑连词将定位范围进一步缩小;最后根据已知信息的关键词确定正确答案,如Q11?……contains?no?glass。
当然做精确定位时会面临一些挑战,如Q12?keep?warm?for?____?听中获得的信息为?maintain?heat?for?18hours,这里就需要做同义转换;Q14前并没有明确的关键词,所以必须考虑到其和上面信息的并列关系,提前预知also等连词。其他的题就不在这一一讲解,你可以自己尝试用这种方法解题。(如剑五第一套第二部分,和这部分场景相似,题型一样,逻辑连词也如出一辙。)?

在做雅思听力时如何进行定位? ?

1.在做雅思听力时,听内容的时候要注意三点:定位核心词、同义词、题干结构。听力内容里有时核心词颤正段保持不变,原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出茄誉现的比例分别为:50%-60%,40-50%,5%。
?2.而实际上用核心清滑词定位比较容易,出现次数也最多;同义词定位占比居中,这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大,出现次数比较少。如果雅思听力考试想拿到高分的同学,应该提高识别同义词的能力,这需要平时多加积累。

雅思技巧:如何准确定位雅思听力关键词?

听力原音播放过程中别看篇幅那么长,只要同学们能掌握住关键词,就能快很准的通过关键词来找到答案。下面,上海雅思培训机辩胡构为考生们整理了雅思听力关键词定位方法,希望对你们有所帮助。 先,雅思题型大体以填空题和选择题为主,我们来按照题型逐一讲解。 填空题关键词定位 1. 注意限定词。此处的限定词又可分为以下几种: (1)时间限定。就是题目中给的一个特定的时间或者包含时间的短语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的31题: By 2008, carbon dioxide emissions need to be ____ lower than in 1990. 这道题目中出现了两个时间,那么2008先就成为要目标。只要听力原文中念出了2008,那么意味着答案已经不远了。同样的在Cambridge 7 Test 4 Section 4的37题:In 1908, Kikunae Ikeda discovered a ____. 这道题目中很多背景单词是比较难的,学生发现比较生疏,但是学生可以不用听懂,上海雅思培训机构提示说,同学们只要定位到1908,那么答案就随之而来啦。 (2)地点限定。也就是题目中出现的大写的地点名词。比如 Cambridge 4 Test 2 Section 4的37题: Average daily requirement for an * in Antarctica is approximately____ kilocalories. 在这道题目中,学生必须注意的就是Antarctica这个地点限制,要不然就会掉入雅思的陷阱中。因为题目中先出现了一个1700 kilocalories,稍微不注意的学生就会赶紧写上去,但是这个数字却是UK的。 (3)专有名词和数字限定。就是指题目中出现的任何大写的单词和数字。因为这类词在题目中会非常显眼而且在听力原文中不会被替换掉,所以这类词就充当了指向标的功能。希望学生能够把握住。 (4)程度限定。就是题目中出现的一些程度副词,比如形容词的。Cambridge 5 Test 2 Section 4中有一句话:world’s highest, coldest and windiest continent. 在这句话中学生是好抓关键词的,只听三个的词,因为它们不会被替换掉。其它程度限定词还有比如:originally, the most…, only…, the main purpose等等。 2. 主谓宾划分。 其实剑桥中很多题目没有明显的指向标,在这种情况下,学生一定要抓住题干中的主谓宾,尤其是主语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的33题: People say that one problem is a lack of ‘____’ sites for household waste. 我们可以通过划分主搭灶手谓宾化繁为简。题干中明显的主语是problem, 问题是lack什么,划出这两个词其他不用看就可以等答案了。另外一道比如Cambridge 8 Test 2 Section 3的30题: The benefit of this research is that the result is more ____ than searching for live Asian bees. 此题中无关信息很多,我们要火眼金睛地定位到主语就是benefit, 等着后面出现形容词即可。 填空题中关键词很重要,但是另外一条真理就是,所要求填的空附近的关键词学生必须知道什么意思,并且熟知其替换词知嫌。否则,即使你知道哪个是关键词,不知道什么意思也是徒劳无功,无力回天。 其实,当学生发现填空题不再是难题的时候,说明听力水平大约就已经达到5.5分或以上了。这时候才发现更凶悍的选择题才是听力中的狠角色。 希望上面分享的内容能给有需要的同学提供帮助,上海雅思培训机构也希望同学们可以取得好成绩。后,预祝大雅思考能取得理想的成绩。如果还有更多雅思听力如何提升等疑问,可直接咨询在线老师。

以上就是雅思无忧网为您准备的雅思听力选择题定位 雅思听力如何进行定位全部内容。访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。


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