雅思听力词性判断题 雅思听力四个部分别考什么

在雅思听力考试中，sentence completion 即填句子题是必考题型。尤其当若干个填句子题在section3 和 section 4中连续出现的时候，往往给考生造成很大困难并导致失分。笔者在本文中将结合自己多年的教学经验，与读者分享雅思听力填句子题的解法。

以剑桥六第59页的4道填句子题为例，原题如下：

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total, the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

当面对这样一组题目的时候，首先应该做的是“读懂题，划关键词特别是空前后关键词，预测并标记”。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来，那么那些词是关键词呢？一般来讲包括有句子的主语谓语宾语，专有名词，术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测，标记都是同步进行的。比如21题，主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分，关键词可以划下“the students”, “ investigate”, “one part of the” 这几个，其中“one part of the”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来，只能大致猜测是要填学生们要研究的主题，但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的，那么就可以在空格里标出 “n” 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种方法，上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total, the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多，需要做题人自己心里面有数，知道有哪些可能性，然后在听到答案的时候立刻做出判断。下面给同学们介绍一下灶肢比较有代表性的能帮助大家预测的东西。22题是很有代表性的，属于在be动词比如 is , are , was, were 后面出现了空格了，那么这个空格里一般有三种情况，分别是填形容词（系表结构，描绘一个东西是什么样子的），名词（是什么，22题最后的答案就是说这个方法是什么方法）， 动词被动（比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed， 就是被修理）。

另外23题也很有代表性，属于在可数名词people前面要填东西，那也是有三种可能，分别是形容词，名词（两个雀纯名词连用，如ocean bottom）, 以及数量词， 比如此23题最顷辩咐后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。其余还有，在to 后面——可以加地点表示方位性，比如 “We’ll have a trip to South Africa next month”. 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。 On 的后面——可以表示在……上，还可以在学术上表示论……问题，比如 an essay on environment conservation. 另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date, 其中day是指周几，date是指几月几号，但是前面都是用on的，比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面，在……地方，在......方向上， 比如 in southeast, 还可以表示在某某方面， 比如 a class in money management, an expert in Biology, 特别要小心in 后面可以加年或者月，在听题的过程中可能突然出现，比如 in August, 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某种方式，到某某时候为止（比如 by the end of term）, 但是最重要的后面直接加人，要注意这个“人”不一定有具体的名字，不一定非得是填个Peter, Anna什么的，比如在剑桥4第12页的第12题，题目的最后答案是The metal industry was established by local craft*en who lived in the area. 其余还有在for后面一般是加名词性成分表示目的性，在before 和after 后面一般是加时间。 在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加数字的，要特别准备好听到你要的那个数字，比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

笔者洋洋洒洒地写了这么多，在实站中则要求学生必须多练习达到熟练，从而可以在短短数十秒内，在放音前完成上面的划关键词特别是空前后关键词，预测并标记的任务。

接下来要做的第二件事情就是在听题的过程中“跟上关键词，速记下听到的答案，同时向下看一题”。要想跟上题目，要知道填句子题几种常见的出题方法，分别是“照念，替换，省略，倒置”。

所谓照念就是说注意题目里的关键词可能会被念到——比如上面几个句子里的22题原文中在答案出现前就清楚地念到了method 这个词, 同学们可以自己听下这段，在method之后有很清楚的actually这个词， 原文是 “actually we don’t have a choice, we have to do telephone interviews.” 这样我们就很容易找到了22题的答案——telephone interviews。照念这种形式是填句子题里面最简单的一种，经过练习很容易做出绝大多数来。

所谓替换我想同学们应该比较熟悉，如21题原文中是“We’ll look at one area of entertainment industry.” 这里面出现了 “look at” 替换 “investigate”, “one area of” 替换 “one part of”, 这就要看同学的词汇积累和听音的反应了，只有能够感觉到这两处替换才可能直接写出21题答案——entertainment industry。这样就对基础不好的同学构成了很大难度。但是要注意在后两个section里面每个section都会有2，3个非常难是一般同学都做不了的题，这样的题大家尽力而为就是了，做出来就是高分了就很有可能是8分以上了，做不出来说实话太正常了。但是一定要把心态调整好，应该做到绝对跟得上题目，然后能做其中大部分就可以了，而且向下看一二题，永远不要因为一个难题就盯住这个题了，必欲除之而后快似的，反倒把后面几个题都给丢了。这种节奏感，这种从宏观上把握，永远不因为难题而丢掉简单题的心态也必须练出来。

所谓倒置就是要注意填句子题有时候不会老老实实地从第一个词给你念到最后一个词，比如下面这样结构的句子——

……………………………………………………..（ ）…………….

在这个句子里空格的位置靠后，注意可能先念出空格的答案然后再念空格前面的文字。

那么还有下面这样结构的句子——

………………..( )……………………………………………………...

在这个句子里空格的位置靠前，注意可能先念出该句子后面的文字然后才念出空格的答案。

由于篇幅关系也由于以上的21题到24题并没有出现倒置现象，所以本文不再具体讲这个问题了，同学们只需记住这两种模式然后在实战中自己慢慢体会即可。

所谓省略很有意思，就是题目中空格周围的词汇在放音的时候基本一个也没有出现，连替换的同义词也没有，比如刚才的24题，原文还是提到了一个关键词 “music” 的，但是在接下来的一段里空周围的任何词都没有出现，原文是 “Let’s make it music then.” “ Right, what two groups shall we compare and contrast?” “Male and female?” “Most of my female friends like the same music as me. Different age group may show up differences.” 如果同学能把这一段完全听懂，当然能够找到答案——male and female, 问题是由于难度和基础的限制很多人是根本听不懂的，特别是后两个section的填写题目，那怎么办呢？ 这就涉及到雅思听力填写类的一个最核心的灵魂问题了——要转变思维，听题的时候首要原则不是去想这句话是什么意思或者这个词是什么意思，而是首要想办法找到哪个词是我要的那个。 基本的原则是找那些简单的清楚的又靠谱的。至于文章的大意则可以轻松地能听懂多少听多少。同学们可以自己听听这段， 可以感觉到male and female是念的非常清楚的，而正好这个答案代到题目里面后说的是男女听众的喜好是相似的，也说得通，听题的时候象这样的答案就不妨先写下来。我的学生里很少出现连着二三个空都没填的现象就是因为平时我对他们这样要求和练习，而连着二三个空不写正是很多考生听力考不到6.5的原因了。

最后填句子题还要注意所填的答案要和题目空格前后已给的词汇在语法上配合恰当。比如以上的22题最后的答案是The method the students must use to collect data is telephone interviews.

很多同学觉得很奇怪这里可以是复数吗？其实这个句子的主谓搭配很好，语法是正确的。 主语是 method, 谓语是is，这样就可以了。这个句子就和 What I want is more opportunities. 这句话是一样的效果。

其实很多填句子题，因为空格前后有词汇，所以是可以看出单复数来的。比如在a great deal of______, a large amount of________ 这个后面填不可数名词; 在a (an) _______ 后面当然是填可数名词单数; 在动词后的空格里，可数名词要么是前面有冠词 a, an 或者the, 要么是以复数形式出现， 比如 Men tend to save for ________. 这个空格答案要么是 a car 要么是 cars, 如果只填成Men tend to save for car. 这根本就是语法错误了。 在动词前的空格则要注意和动词的第三人称单数配合，比如 to show how _____ grow. 在这里答案不可能是crystal, 而是crystals. 请同学们在检查答案的时候再特别注意一下这些问题。

仅以本文献给在烤鸭路上不断奋斗求索的同学们。

雅思听力：听力考试中语法的重要性

语法在听说项目中的重要性经常被忽视，尤其是听力。 　　在听力中，通常大家重视的是词汇而不是语法，而事实是，语法知识对于提高雅思听力水平是大大有益的。

一、首先，语法有益于提高对文章的理解。

一些常用的语法表达可以有助于听者更加确切的理解听力内容，从而做出正确判断。

现在举听力中很常见的一个语法表达’rather than’一例。

Rather than的含义是‘而不是’。

如I would choose to go out for a walk rather than sit in a cinema.

又如The highest continent in the world is Antarctica rather than Asia.

再如The key of listening is the combination of vocabulary as well as grammar, rather than vocabulary alone.

小结：rather than之前出现的内容是肯定的，而之后出现的内容是否定的。

再来看一道剑桥上的例题(剑桥四，第三套，第二篇)

Where does Circus Romano perform?

A. In a theatre

B. In a tent

C. In a stadium

录音：

The first is the Circus Romano from Italy. As this is a traveling circus, it follows a long tradition by performing in a marquee – which is really like a canvas portable building, usually put up in a green space or car park, rather than in a theatre or stadium

分析：

录音说马戏团表演的地方叫marquee, 当然没人知道marquee是什么东西，所以要往后听，听到canvas portable building, 帆布可移动建筑，也就是帐篷，如果听不懂可以再往后听，green space or car park – rather than – theatre or stadium, 可见表演大州银的场所是设在绿地或停车场，而不是剧院或体育馆。这个时候答案是最明晰的，可利用排除法去掉AC选B。

总结：

平时听力多收集一些常用语法结构，可以加强听力理解能力，如：

instead of, prefer to, not… but…, as well as, etc

二、同时，语法有利于加强对解题方法的使用。

主要分为以下三个方面

词性区分：关键词划分

词性区分是最基本的语法知识，关键词划分又是最基本的解题步骤，所以懂得区分词性非常重要。

关键词最重要的是三大词性，名词，动词和形容词，它们功能各不相同。

名词主要用于定位，动词迹好主要在同意转换，形容词既用于同意转换又用于预判干扰信息。

所以不能区分词性就无法掌握基本的解题方法。

名词修辞：发现对名词隐含的限定信息

听力题目中的名词有的时候不是单一名词-single noun, 而是名词连缀-nouns in groups, 或滚宴定语修饰的名词- noun with attribute. 在后两种结构中，时常包含有隐蔽的限定信息，而这些限定信息往往对于解题是很有帮助的。

现举剑桥练习中的两例：(剑桥五，第三套，第二篇与剑桥四，第一套，第二篇)

What does the speaker say about university accommodation on campus?

1. Most places are given to undergraduates.

2. No places are available for postgraduates with families.

3. A limited number of places are available for new postgraduates.

解析：整个题目中可以发现三个非单一的名词结构。

1) University accommodation on campus. 尤其注意on campus, 不是off campus.

2) Postgraduates with families. 尤其注意with families, 不是with no company

New postgraduates. 尤其注意new, 不是current.

这三点信息在听力的过程中，对判断都会有很大的帮助。

The metal industry was established at Riverside Village by …… who lived in the area.

解析：这是一个填空题，定语修饰的名词出现于填空部分(填的是名词)

这里作为定语的是从句-who lived in the area. 意即local.

也就是说填空中someone who lived in the area很可能在录音中是local someone.

反应到这一点对于捕捉到答案非常有帮助，雅思中很多的in the area或from the area都习惯变成local.

3) 基本句法：发现主谓宾与从句结构

雅思听力最高难度在于关键词后置，解决这类题目，有较好的语法基础，也会有帮助，可以在读题时及时做出预判，做好准备，提高解题的稳定性。

现在举两类后置的例子。

1) 主谓宾结构

这种后置在题目中出现的基本结构是subject + predicate + object

录音中发生后置时，经常是调换主语与宾语的位置，同时改变语态(主动-被动，被动-主动)。

如剑桥六，第三套，第二篇

The price of the first class ticket includes ……

录音：

You’ve got choices of first and second class, and there’s a buffet car, though refreshments are included in the cost of the first class ticket.

2)从句结构

这中后置在题目中出现的基本结构是……. conj.

录音中发生后置时，经常是调换前后分句的内容。

如剑桥五，第一套，第四篇

Many women only think about their financial future when a …… occurs.

录音：

0At present, for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation.

雅思听力有六种常见题型??题型一：完成填表/记笔记/流程图/总结??需对听力材料的要点进行填空。总结类型的题目使用的是互相连接的句子，因此必须符合语法的规范。考生需要根据听力材料找到对应表格/笔记等中空缺的单词。在这种情况下，考生不能以任何方式改变听力材料中所出现的单词，并需按照题目指示中规定的字数作答。这种题型可能出现的形式有：??1.表格：通常用来记录事实性的信息(如名字)。??2.一组笔记：用来总结任何形式的信息，采用相应的格式来表示不同内容之间的关系。??3.表格：用来总结分类清晰的信息(如地点、时间或价格)。??4.流程表：用来总结阶段清晰的信息，并用箭头表示过程的顺序。??5.总结：用来总结完整信息。??这种题型在雅思听力考试中出现频率非常高，单就剑9真题中几乎每套真题都出现两三道这样的题型。遇到这类题目时，首先可以根据标题对整体内容有一个基本的把握和心理预测，然后再根据表格、笔记或流程图中空格外的信息对要填的内容进行预测。听的时候只要能把握住主要信息，解题时就基本没有多大问题。??
题型二：选择题??题目可能已经给出句子的前半部分，考生需在选项中选择一个最佳答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题，考生需在选项中选择一个最佳的答案作答。考生需要从三芹桥猜个可供选择的答案A、B、或C选择一个最佳的答案或句子结尾。??选择题这种题型中国考生都比较熟悉，所以可能对于考生来说算是相对比较容易备考及应试的一种题型。但是要记住切忌大意，因为雅思考试测试的是学生的英语应用能力，所以考试内容的广度及深度都要远远高于国内其他类英语考试。在雅思听力中的选择题有区别于传统听力考试的一些特征。雅思听力的选择题更加注重细节的考察，在section?3和section?4部分听力所涉及的场景内容更加专业。??
题型三：填空题??考生先阅读一组句子，这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格以简短的方式进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定，通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。??雅思听力填空题有单句填空和摘要填空两种。这类题型因为给出一定的信息，所以对考生来说是相对来说比较简单的一类题。同国内英语考试相同，建议考生在听听力之前，留意句子关键词，并根据空格前后内容猜测并判断空格处要填入部分的词性或所担当的成分。切记不要超过三个单词和/或一个数字，要仔细阅读题目的指示再作答。??
题型四：完成句子??考生先阅读一组句子，这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使嫌型用听力材料中的信息对每个句子的空格进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定，通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。考生需将答案写在答卷的空格上，之后再把答案誊写在答题卡上。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。??完成句子这类题型中国考生都比较熟悉，注意抓住关键词且不要超过题目中限定的字数。??
题型五：图表、计划或地图进行标记??考生需在一个图形上完成标记工作。通常问卷中会有一组可供选择的答案，考生需在规定的时间内把所选的答案所对应的字母填写在答卷上。??图形通常有以下形式：??1.画图消握(如一个仪器设备)??2.一组图??3.平面图(如一个建筑的平面图)??4.地图(如城市地图的一部分)??这类题要求考生在图形中做标记，这对中国考生来说相对较难。这类题中的图一般有仪器设备或者其他实物图形、建筑物或者其他实物平面图、一组图片以及公园或城市等的地图等。首先考生要能明白图意，才能有的放矢。除此之外，平时要多做练习，熟悉这种题的套路。地图题与其他题型的不同之处就在于“看图答题”，而不是看文字做题。对于方向感较差的考生来说最大的难度就是跟不上录音节奏中所说的方位词，所以对该场景的词汇还要多听多记。??
题型六：匹配题??考生需将听力材料中出现的内容与题目中出现的内容进行配对，并将所对应的内容填入空格中。??这类题型一般分为题干和匹配选项两部分内容，需要考生把两组概念中逻辑相一致的相搭配。看到这种题型时先不要急着做题，首先要浏览题干和选项，对可能搭配的关系进行初步匹配。听力过程中，可以把相关信息快速笔记，保证做题正确率。

正在雅思听力中,雅思听力代词能够分为好几类,如：人称代词(I,
you, he, she, it, we, you, they及其宾格);物从代词(my, your, his, her,
its及其复数,mine, yours, his, hers, its及其复数);指示代词(this, that, these,
those)对测验的影响比力大.为此小编特收集拾掇了这篇雅思听力代尘掘词利用相关引见,但愿对冲击有所帮帮.每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行*的咨询。
这些词很小,正在听题或者做题过程中都很是容易被忽略,而考生若是没有弄清晰代词的指代,理解上必然会有收支,导致做题犯错.
良多考生做题的精确率低都跟审题不到位相关系,看了题却没实正看懂,或者没有记住标题问题说了什么,等做题时边听边看把握欠好均衡就容易犯错.阐发认为,不留意代词就是审题不到位的一种表示.
例1：剑运敬5 Test 1 Section 4 Question
31. According to George Bernard Shaw, men are supposed to understand __politics___, economics and finance.
32. However, women are more prepared to _______ about them.
正在审题时很是容易预测到32题需要填的是一个动词原形,按照31和32两题之间however的转机关系以及上下句分述男女的不怜悯况,能够想到them指代的为31题中提到的politics,
economics and finance.原文：……unwilling to accept essential instruction.
He also said, A woman, having fewer pretensions, is far more willing to
learn. 原文两句话都是做家George Bernard
Shaw提出的相关男女对政治经济的分歧看待立场,按照这层关系及词性,learn为最终谜底.
专家提示泛博考生,正在做选择题时要出格留意问题和选项之间的连系,万万不克不及操纵问题定位完之后就抛开问题消息只判断选项准确取否.选项本身对了不代表选项是准确的,若是和问题没有准确的逻辑关系仍然是错误的选项.
例2：剑8 Test 2 Section 3
Question 22. A problem with Asian honey bees is that they
A. attack native bees
B. carry parasites
C. damage crops
问题中的they指代Asian honey bees, 即三个选项的从体.原文有点复杂,定位点听到后就需要对代词进行判断：What’s
wrong with Asian Honey Bees(定位点)? Are they (Asian Honey Bees) so
different from Australian bees? Well, in fact, they (Asian Honey Bees)
look almost the same, but they (Asian Honey Bees) are infested with
mites—microscopic creatures which live on them (Asian Honey Bees), and
which (mites) can seriously damage our own home-grown bees, or could
wipe them out. 良多考生常旁兄慎常由于听到damage而错选了A选项,damage的从体其实是mites而不是Asian Honey
Bees,
因而不成立;若是错选了C选项,则是没有留意到crops完全没有呈现,这种错误更不应当.若是这两个选项可以或许成功解除,那么即便parasite(寄生虫)不认识也能够选出B选项.
同理Question 23. What point is made about Australian bees?
A. Their honey varies in quality.
B. Their size stops them from pollinating some flowers.
C. They are sold to customers abroad.
选项中的their和they都是指Australian bees.原文中：Australia exports native Queen
bees to a large number of countries because of this.
该句是准确选项C的对应点,可是考生可能因为对export和sold abroad的同义转换不敏感而忽略该消息.而B选项对应的句子when the
European Honey Bee was first discovered out in the bush……and they
(European Honey Bee) were also too big to pollinate many of our native
flowers here in Australia中呈现了和选项中一样的单词,干扰性比力强,但从体是European Honey Bee,
和原文不符.
从以上例子看来,审题时理解到代词的指代意义长短常主要的,当然更主要的是正在听题的时候也可以或许理解代词的指代.
例3：剑4 Test 2 Section 2
Question 12. Stress may be caused by
Question 13. International students may find stress difficult to handle because
这两道持续的选择题都是和stress相关的,因而正在第一题的内容讲完后,原文中说道：you have to cope with all
this without your usual social network. 该句话和Question
13的题干同义转换：international students转换为you, stress转换为this, handle转换为cope
with, 因为定位名词stress转换成了this不容易被发觉,所以考生很容易正在定位上呈现问题.
例4：剑5 Test 4 Section 4 Question 37-40, 这是一道典型的以代词来判断谜底的标题问题,若是正在听的时候留意不到代词的指向,会感觉标题问题讲得出格快,很难选择.如：
Question 38. advising on bibliography presentation _________
原文：Your tutors will tell you at the outset how to set out the
chapters they (tutors) require but you will need to ask them (tutors)
how they (tutors) would like you to organize the bibliography.
正在该句中考生正在听的时候需要理解到they和them指的就是前面提到的tutor才能做出准确选择,而因为语速问题,审题不全面或者全体节拍没有跟上等等缘由,良多考生都很是容易正在这里犯错.

雅思听力四个部分别考什么?雅思四个部分考什么? 对于初次接触雅思考试的烤鸭们，提到雅思听力相信考生第一个想知道的问题，我就这个问题带大家一起来看看《雅思官方指南》怎么说的吧。

雅思听力四个部分别考什么?

Section 1 A conversation between two people about a general topic with a transactional purpose (e.g. finding out information about travel).

Section 2 A monologue or prompted monologue on a general topic with a transactional purpose (e.g. giving information about events in the community).

Section 3 A conversation between two or three people in an academic context (e.g. a student and a tutor discussing an academic problem).

Section 4 A monologue in an academic context (e.g. a lecture).

《雅思官方指南》对听力的锋厅具体解析内容如下：

Section 1：两个人就一个普通话题进行以信息交流为目的的对话(比如：发现旅游信息)。

通过对历年真题的分析，我们发现历年的考题都是以旅游为最多，2021 年出现频率高达17 次。考生在2021 年毫无疑问要把旅游相关的单词和考点弄清楚。考生可能还要问其他普通话题包括什么呢?让我们看看《雅思官方指南》给出的八套练习题。本部分的话题依次是：旅游、 故事 比赛信息、健身、夜校课程、失物招领、租房、酒店预订、活动信息。考生从中可以看出这跟剑桥系列并没有区别。当然这些话题并不能包含 section 1 话题的全部。如果结合2021 年的考试情况稍作拓展， 还有可能考到的话题也可以包括求职、邮局、银行、医院等等。

Section 2：就一个普通话题进行信息交流的独白或者有提示的独白(比如：给出社团活动信息)。

先看看《雅思官方指南》的八套练习题的话题内容：旅游介绍、海洋中心介绍、酒店介绍、花园整改介绍、公园介绍、警方给出的一个指南、资料中心介绍。社团活动信息过于笼统，从《雅思官方指南》练习题中可以看出主要是以地点介绍为主，这一点契合2021 年的雅思考试情况，在2021 年的48 次考试*计23 篇听力以旅游景点的介绍为主。其大体考试思路是介绍这个地方的背景知识、参观的时间、地点安排、布局介绍和注意事项。组织考察的基本思路是、时间、地点、内容和注意事项。另外一般而言， section 2 通常会有一到两处节奏忽然变快的现象，考生尤其要注意对速度的把握，预测节奏快的地方也不难，基本上空间距离比较近的两个题之间节奏偏快。

Section 3：学术场景下的两到三人对话(比如：师生之间的学术问题讨论)。

《雅思官方指南》给出的八套练习题的话题分别不一样。概括起来就是本部分是以学生的银世隐作业和课程讨论为主要话题，具体细分的话还可以归类于五大话题即为：论文、展示、调查、项目和选课，此五大话题能占到本部分出题的90% 左右。考生可以根据历年考题所涉及的本部分的高频词汇记忆增加对本部分语言的敏感，并通过背景知识的扩充增加对本部分的精准把握。

Section 4：学术场景下的独白(比如：老师讲课)。

《雅思官方指南》给出的八篇练习依次是：早期人类制陶、展示准备、头发讲座、新西兰毛利人风筝*、岩画、朋友影响、烟返伏花历史和乌鸦研究。不难看出本部分的难度在于话题的多样性，所以也是四个部分中最能体现考生实力的一个部分，考生要想在本部分发挥出自己的最佳水平，一个切实可行的理念就是保证容易的题目答题正确，本部分的两类容易的题目即为数字题和列举题，考生不妨在读题时对题目进行难易分级，通过做标记的形式在做题时重点攻克，最终取得预期的成绩。

雅思听力读不懂题目一样做

这几年教授雅思听力，在这一过程中常常遇到些基础欠佳的同学总是因为单词量或者基础的问题被雅思听力难住。雅思考生因为生词不认识，读不懂题目，进而该题甚至整个section的题目全部报废。本文会帮助考生帮助分析读题方面常出现的问题，并且提出一些考场上切实可行的解决 方法 。

众所周知，雅思考试一共考察学生4种能力，即听，说，读，写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力，那就是翻译的能力。拿听力考试举例，考生首先需要读懂题干，正确理解题目含义，这个就是学生把英文(源语)解码转化生成中文(目的语)的过程，学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。而当听力音频播放的时候，学生又充当起口译员的角色;把听到的英文 句子 翻译成句意通顺，符合中文表达习惯的译文，和口译员唯一不同的地方是，学生把翻译好的句子自己进行内部消化，而不是把译文念给其他听众。所以说，听力所考察的内容，远没大家想象中的那样简单。但是，如果我们可以从读题中获得充足的信息，可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。

1.如何读题?

在第一节强化课开始的时候，我就会跟学生强调一点，读题是否准确，对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据我的做题 经验 总结 ，读题答题分为2个步骤，第一步是通读题干，进行英译中的工作;第二步，在已经理解了题干的基础上，对本题进行预测工作。

1)通读题干，进行英译中

在这个过程中，就会出现若干个小问题，比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先，不要害怕生词，因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题：

例：how many circuses are there in the festival?

A. one

B. two

C. several

每当课上给学生做这道练习题目的时候，学生总是会习惯性地问我：“老师，circuses什么意思啊?”在学生看来，读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂，然后再进行字对字形式地翻译。其实，我们在碰到生词的时候，首先要猜测下单词的读音，不论发音是否正确，而不是非要知道这个词什么意思。这是因为，首先，像这种不认识的词，而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现，所以当知道单词的发音后，就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来，我们进行翻译的动作了。有的同学问，发音知道了，可意思不知道，还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决，比如该题中的circuses一词，经过判断后得知是名词的复数形式，那么在翻译中，只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义，最后放在原文中得出的意思就是：有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知，此题询问的是具体数量，所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置，以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后，让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。

“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现，学生需要再此处提高警惕，答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.

通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了，而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but，plenty of 和in the programme的出现，我们就可以把正确答案several选出来了。

如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题：

例：Where does Circus Romano perform?

A. in the theatre

B. in a tent

C. in a stadium

这道题中除了上面例题中的circus，还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇，但此处假设有同学视之为生词)，我们刚才讲过的内容就可以用上啦，猜测circus和perform 两个词的发音，把名词circus置换成中文中的“什么”，那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解，does为一般现在时的助动词，Romano一词首字母大写，所以可判断其为名词，那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思，带入句子，得出的译文为：“什么”在哪“怎么”了，通过阅读选项的意思加以验证题干，果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。

2)进行题目预测

在从英文题干提取出中文意思后，我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤，第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是*此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了，比如看到空格前如有$或是?符号，那么空格处填写的内容一定是和数字有关，如果是单词address出现在空格前，那么这道题的答案一定是数字加单词的组合，对于第一步来说，能够预测到这里已经算是合格了，接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address，还有个单词present，那么我们就要来想一想了，多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的，当前的”，那么题干问“当前的地址”，我们能从其中察觉到此题话中有话，所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候，一个说话人会说我之前住在_X，但是那里环境不好，太吵了，所以我搬到了_X，我现在的地址是_X。果不其然，我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱，如果大家做好准备的话，可以很轻松地把陷阱跳过去，直接面对正确答案了。

通过上文的介绍和例题的讲解，我相信大家应该对如何读题以及在实战中如何处理生词的问题有了一番了解和新的认识，总之，希望借由此文唤起大家对读题重要性的重视，并在考试中能运用文中提到的方法去客服读题困难，最终取得自己满意的成绩。

雅思听力填空题解题技巧

雅思听力目前由选择题和填空题两大部分组成。雅思听力的填空题相对于选择题，大多数情况下只需找到信息点，不需全句听懂就可以完成题目，是相对较好提分的题型。然而section3和section4的填空题却给大多数考生带来困扰，甚至成为很多人突破7分的瓶颈。那3,4部分的填空题究竟难在哪里，要以什么策略应对呢?以下以剑桥雅思真题为例，进行解析。

雅思的填空题相对于选择题，属于略为简单的题型，因为考生大多数情况下只需找到信息点，不需全句听懂就可以完成题目，且相对于选择题，填空题的陷阱较少，只要有一定的词汇基础，再注意细节，是相对较好提分的题型。

但是很多同学反应：section1和section2的填空题的确简单，但是从section3开始，就有点跟不上趟了。

今天，我就集中讨论一下section3 和 section 4出现的summary与sentence completion的应对技巧。

同样是填空题，为什么section 1和section2的那么简单呢?三四部分的填空难，是因为节奏快?词汇量要求高?

其实你会发现，即使到了第四部分，两道题答案中间的间隔也不是很短;还有， 虽然录音原文会涉及一些偏僻的词汇，但是要填的空90%都在4级甚至是高考词汇之内。那为什么答案总是那么一闪而过，与你失之交臂呢?

其实3,4部分填空的难点，尤其是summary completion 的考点，在于录音和题目文本的差距大。试想一下，如果填空听到的录音和题目文本一模一样，只是挖出了几个空给你填，是不是瞬间变得容易很多。那么，这所谓的差距体现在哪些方面呢?

1. 关键词乱序---- 即答案前置;关键词后置;这样等你终于等到了关键词，答案已经过去了

2. 关键词替换：比如把financial affairs替换成economic situations

3. 句型大幅调整

4. 逻辑关系的调整

例如：

剑桥雅思5, Test1, Section4(summary completion):

原题：

Research indicates that many women only think about their financial future when a 36-----------occurs. This is the worst time to make decisions…... A good way for women to develop their 38---------- in dealing with financial affairs would be to attend classes in 39------------.

题目难点：

1. 定位词后置+定位词替换+句型转换(36题)

录音：The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation.

a. 定位词financial future在答案出现之后才出现，容易漏听

b. 定位词financial future不是以原词出现，而是替换成了future financial situation

c. 句型上的较大调整: women do sth when ___occurs

替换成了it takes ___ for women to do sth

d. 逻辑替换：反向推理(38题)

题目： a good way is to develop __________ in dealing with financial affairs

录音： Woman avoid dealing effectively with their economic situations because of a lack of confidence …

------- 女性不能有效handle经济事务是由于 a lack of confidence

反向推理：正因为做不好的原因是缺乏confidence, 才需要发展confidence

分析完了考官的出题思路, 看过了一篇有难度的summary completion, 考生更关心的是：我的基本功也不是一天，两天可以大幅提升的，就我现在的水平，给我临场可以多抓两道题的应试技巧吧。

好，那你就应该做到这几点：

1.读题时找准关键词 (虽然一开始接触雅思听力就知道要找关键词，但你真的找对了吗?)同时在心里默默准备2个关键词的替换说法

那什么才是正确的关键词同时也常常是雅思听力的考点呢?其实很简单：

时间，地点，名词，比较级，做高级，表程度的词(如a large part; a great number)和表示否定意义的词。需要注意的是：要找每一题新鲜出来的信息，反复出现的信息(如topic对象)不能选择，因为这根本起不到定位作用!

2. 预测空格要填的是什么：注意：细化很重要!!!例如，只想到了要填一个名词还不够，能够想到是一个location或者是一项activity,你听题是就更能做到有的放矢!

3. 观察题目布局：比如前后两道题中间隔了好几句话，那么，请期待录音出现于答案无关的大段废话吧， 对于这些废话， 无需听懂，只要时时刻刻跟到录音讲到哪里就可以了;

而如果两个空中间的空隙较小，那么请期待着两个答案在录音里出现时会间隔很短。

4. 听录音时积极搜索关键词和符合出题空的词，可以多写下几个词，在整理答案的时候挑一个出来 (这也可以帮助我们应付答案前置的情况)

举例说明：

剑6，test 4, section4:

36. One threat to the lions in the sanctuary is ___________

学生常常错误选取“lions”或者 “sanctuary”作为关键词，但是lions是 文章 讨论的主题，sanctuary是后面五道填空的副标题，都不是新鲜的信息，所以不能选择。

这里真正的关键词是：“threat”

接着细化预测：既然是threat:那么一定是一个名词(并且不是什么好东西)

接着听题时积极搜索：(原文如下)

Despite living in the sanctuary, which makes them safe from hunters. They still face a number of problems that threaten their survival. One of these if the ever-present danger of disease.

很多学生会误填：hunters, 但是听题时应注意：“despite”(表让步，后面往往跟次要信息) “safe from hunters”(不受hunters迫害)——— 这些都明确告诉我们hunters不是答案

当听到problems that threaten their survival的时候，应该敏感地捕捉到关键词来了，然后顺藤摸瓜抓住“disease”----本题正确答案。

39. The lions sometimes__________, especially when water is short.

关键词：表时间的信息：when water is short

细化的预测：应该是 do sth (lions在缺水是可能做的一件事情)

积极搜索：(原文如下)

And they’ve even been known to attack humans, especially in times of drought.

听到狮子attack humans符合了我们刚刚要的do sth,应该积极地写下来，听到后面出现 especially in times of drought对应上了缺水这一关键信息点时，我们就知道答案就是attack humans.