雅思听力快速阅读题干 雅思听力四个部分难度解读

1.雅思听力考试的题型丰富多样纳慎。有七种不同的题型，而这七种不同的题型又可以归为四大类。雅思考试有四个部分，不同的题型分布在不同的部分。从section1到section4的难度会越来越难。综上所述，雅思听力考试是在多方位地考察我们的听力能力。
2.雅思听力考试中的填空题分为三种，单句填空，提纲填空和总结填空。其中单句填空考的是我们的预测能力和语法分析能力。提纲填空要求我们连续听5-10个信息，信息量大，要求我们有良好厅前的速记能力。选择题有单选题和多选题，需要我们边听边读的能力。在解答地图题的饿时候需要我们的方向感。搭配题则需要洞伏敬我们有边听边读的能力，有快速阅读英文，提炼主干，查找信息的的能力。

雅思听力分为四个部分，依次为非学术性对话，非学术性独白，学术性对话和学术性独白，难斗乱度80%的情况下依次递增，总共四十题。雅思是检测综合能力的考试，以填空题为主的各类主观题占据了约50%的题目。下面我给大家带来雅思听力四个部分难度分析。

雅思听力四个部分难度分析

第一部分大多数是简单的对话，分成两次做完，每次之间有30秒间隔。题目主要是填空题，或者简单的单项选择题;以问名字*号码，交通方式，地址，多少钱，几点钟和常见的一些物品单词为主。答案与听力材料里读的词汇一致，语速慢，容易审题。属于送分题，建议不要错过超过1个。跟我学下去，第一部分除了自己马虎的拼写错误，应该满分通过。

第二部分题型和难度与第一部分基本一致，也分为两次做完。体型包括填空题，单项选择题，以及多项选择题。第二部分与第一部分的不同之处主要体现在，第二部分往往围绕着一个话题，同时可能会考察方位。比如话题可能是关于动物园，其中会问到公园的开启时间，里面有什么景点，从入口进去之后景点各在园区的什么位置。晚上每个景点各有什么活动。由于审题时间充足，题目简单易懂，如过听力想拿6.5以上分数，建议第二部分错少于2题。

第三部分主要是学术对话。一般由一个导师和两个学生组成，也有可能只要两个学生，或者一个导师和一个学生对话。题目依然分为两部分，两次答完。题材主要是学术讨论，多出选择题，选择题的答案往往不是照搬听力材料里的原话，带有一些理解意义。其中的填空题，答案依然以原话中的词为主。第三部分对于高分选手应属于四个部分中最难的题，因为涉及理解能力比较多。建议最多错5题.

第四部分主要是演讲形式，一次读完，中途可能有几秒的停顿时间，但是不足以分开审题。必须在第四部分听力之前就要审题完毕。第四部分以填空题为主，每道题按照 文章 阅读顺序，对审题能力要求中等，空薯档对于拼写和词汇量要求较高。对于词汇基础较差的同学可能是比第三部分要难(错误控制在不超过5题)，对于词汇基础好的同学应把错误控制在3题以内。

总体来说以上的进攻方式的话：第一部分错1题，第二部分错2题，第三部分错5题，第四部分错5题。共错13题，仍然擦边达到6.5分。所以雅思听力的总攻略应以保证第一二部分的正确率的基础上，减少第三第四部分的错误率。因为第一第二部分通过简单的日常联系即可很快进步、第三部分可能需要更多的阅读理解能力，而第四部分需要更多的词汇掌握能力。

雅思听力数字考点解析

1. 时间：>30用to,<30用past, half past， 或者直接用数字表达，15分钟用a quarter。介词用at，上午用 AM, 下午用PM。夜里12点多手配是AM，12：01(twelve oh one AM)

2. 年代：1987(nineteen eighty-seven), 1900(nineteen hundred), 1650(sixteen fifty), 1650s(sixteen fifties, in the middle of the 17th century), at the turn of the century(世纪之交), 2008 (two thousand and eight, twenty oh eight), decade (十年)，fortnight(two weeks)

3. 十几和几十的分辨(听元音的长短，及重音)14, fourteen, 40 forty can, can’t

4. *号码：按数字读，一般三位，三位的读。419-911-9123, 零可以读zero, oh, naught, 两个零在末尾读hundred， 三个零可以读thousand。两个数字读double, 三个读triple. Country code, area code, extension, exchange, operator, incoming call, text message, short message, pager, page

5. 小数，分数：0.35 –zero point three five 6.5-six point five分数：one third, two thirds

6. 货币：pound(pounds), penny(pennies), dollar, cent, euro, yen, yuan, 注意符号的写法￥￡$。5.67-five sixty-seven, 5.6-five sixty

7. 月份The fourteenth of July( July 14th ) (July the fourteenth), 1st, 2nd, 3rd, 11th , 12th, 13th, 21st, 22nd, 23rd, 月份可以写缩写，9月份要写成Sept

8. 字母G, j, v, w, n, m的读法

9. 数字的读法thousand, million (m), billion(bn) 3,456,789(three million, four hundred and fifty-sixty thousand, seven hundred and nine)

One hundred and eighty

One hundred and ninety

10. 人名：first name, second name, given name, family name, surname, nickname, Zhou, Jielun or Jielun Zhou O’Neil, (apostrophe), MacDonald, (capital letter)VanPatten

雅思听力选择题技巧及万能答题 方法

1、先审题;

2、读题目，划核心词;

3、磁带开始，扫描选项，禁忌“鸵鸟式”听法;

4、顺序原则;

5、近似答案原则

雅思听力选择题万能答题方法：化零为整，守株待兔!

首先我们来看一个例子：例1 剑6 Test 4 Qs 28-30

Which three topics do this term's study skills workshops cover?

A An introduction to the Internet

B How to carry out research for a dissertation

C Making good use of the whole range of library services

D Planning a dissertation

E Standard requirements when writing a dissertation

F Using the Internet when doing research

G What books and technical resources are available in the library

思路透析：雅思听力选择题当中的多选题多为5选2或7选3，此题为后者。乍一看此题，有种蒙的感觉，因为选项较多，对于学员的 快速阅读 能力提出了一定的挑战。但是我们必须要冷静，要潜心发现其中的规律，把雅思考题当成一种游戏，好比是高中学过的合并同类项一样好玩。经过分析我们发现，选项A ,F 都牵扯到Internet，可以归为一类;选项 B,D,E 都与Dissertation有关，归为第二类;选项C,G中都有Library，归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。我们需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案而已(就算是要蒙的话，由于每个正确答案的范围已经从原来的七分之一变成了二分之一或者是三分之一，准确率是在不断上升的)。

实际做题：

1)首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C,G上。

原文：How to use the library's resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.　　解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。

2)紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A,F上。

原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it's finding research materials online.

解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。

3)最后出现了dissertation这个定位词，那么B,D,E三选一就开始了。

原文：It's a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it's to do with academic writing conventions.

解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B,D，因为这两个选项是属于如何写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。

看过多选题后，我们再来看一个雅思听力选择题之单选题的例子：

例2 剑7 Test 4 Q 32 In 1908, scientists in Japan()

A made monosodium glutamate

B began using kombu

C identified glutamate

思路透析：典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A,C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率很高。

实际做题：首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。

原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there。

解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C

如何做好雅思听力填空题

一、辨别

辨别主要有两点，其一，我们需要从众多信息中挑出完成答案所需的内容。雅思听力的一段录音，往往会持续5-6分钟，其中暗含众多信息点，而题目只有十个，这就意味着只有十个信息点是必需的，所以我们必须从中将答案挑出;其二，我们需要辨别题目和录音内容两者之间的联系，这点则是由雅思听力的一大特点所决定的---同义转述。这一特点更是大大增加了辨别的难度。雅思的转述可谓精彩纷呈，各种形式都会出现，如 同义词 之间的转述， 句子 结构间的转述，包括主动与被动，肯定与否定，模糊对等意义转述，以及对某一个意群进行的归纳等，最后一种转述恐怕是难度最大的了。因此我们需要从中辨别题目和录音之间各种对等意义之间的联系。

做到第一种辨别，我们可以通过题目所给出的信息来把握，看清楚题目所需的内容是什么，再有的放矢地去听。做到第二种辨别，我们需要注意空格前后的词语，听得时候留意好相应的转换。

二、理解

理解即我们在听一段录音材料时，必须要将这段录音的内容听明白，能够跟得上说话人的节奏，能够清楚整个讲话的脉络。事实上，在这点上文字的理解还是比较容易的，对于有些基础的学生而言大部分录音都是可以听明白的。我们不难发现，听力四个部分中，section1 和section3更容易理解，原因在于这两个部分属对话形式，人物一问一答可以很好的帮助我们来了解话题的转换，信息都分成若干个小块分散地表达出来，使听者更易接受这些信息。而section2 和section4则是个人独白，所有信息都是紧密的衔接在一起，对于听者而言，则加大了理解上的难度，尤其是后面的学术部分，若对此处出现的各种科普话题并不太熟悉，难度则会更大。

对于此种状况，我们就可以借助于主题词和各种路标词来帮助我们来完成理解，例如，and now, next I’d like to, 等等，仔细聆听，还要注意说话人的语气变化和音调的转变，如放慢或重读，这些都有助于我们辨认出话题的转换。此外，还需要去熟悉各种学术场景，掌握相关背景知识和词汇，来帮助完成听力的理解。

三、听写

听写一定是雅思考察的一大能力。从题型上我们不难发现雅思听力需要烤鸭们勤“动手”，大量的填空题都需要我们在完成了前面的理解和辨别后要将听到的信息点写下来，而且强调书写的准确性和规范性。此处倒真难住了许多学生，在已经理解了意思又抓住了信息点后，却在拼写上卡住了，有些学生还会因此停留，反而耽搁了随后的录音内容。正因为如此，听力的词汇要做到三会：会读，会听，还要会拼。但即使是写下来，有时还是会丢分，原因则在于雅思听力的听写还要注意准确性和规范性，如专有名词的大写，名词的单复数，动词的时态以及字数的限制等。正是由于这些具体的要求，建议烤鸭们可以尝试使用一种练习方式，就是拿一段录音材料，听一句写一句，坚持练习，就可以达到笔头的精确了。

事实上，理解，辨别，听写既是雅思听力填空题的考查点，同样也是我们做填空题的步骤，那么如何来充分做好这三步，这个过程中我们还需要一些技巧。

聆听前：

学会预览。仔细阅读题目指示，看清字数限制，注意看例句;要充分利用空余时间浏览试题，抓住其中的一些关键之处，如核心词，限定词等;根据题干的信息预测答案，包括预测答案的形式，词性和内容等。

聆听中：

学会辩听，听力中留意话题的转换，尤其注意各种联系词的运用，通过这些词来帮助我们锁定答案，同时注意录音中的各种特殊语音现象，如语速突然放慢，重读等;用速记方法记录有用词汇和答案。

聆听后：

确定答案清晰明了，能让人看明白;检查单词的拼写和形式，以及语法是否正确;在没听懂时可以根据常识合理地推测答案。

雅思听力能不能提前看题?下面我就给大家聊聊这个话题，希望能帮助到大家!

雅思听力能不能提前看题?

只要now turn to section1之后，你就可以翻开册子了，然后你看哪都没限制，一般section1给的审题时间和example时就开始看section2了，不能按他给的时间来，就得自己把握，很多人说section4难，看完section1就看section4，但我是看section2，做点笔记，听到section1正式开始再返回去做section1，做完有半分钟时间检查，这时候也可以看后面的题，总之要灵活，只要在now turn to section1之前不翻开，之后怎么弄都不违规!

在我教学多年的过程中，发现以下几个 方法 解决：1 在放第一部分之前，就要锻炼自己将所有的题目都看完，通过 快速阅读 ;2 看题干，找关键词，就是专有名词(人名，地名，事实，否定词，数字)，带着这些信息做题;3 懂的放弃，盯着定位词，发现过去了，就立即到下一个。

应该没问题，有两次警告，第一写在黑板上，再有一次成绩作废。

这种事考场经常发生，有的老师偷懒，就口头警告了

雅思听力考试重要的场景

三考点：词汇、口语、听写

应对雅思听力考试，首先必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思听力考试发挥好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应对雅思听力考试。但如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，也有可能由于基本功的不牢固而给不出正确答案。

其次，要熟悉 英语口语 常用表达方式。听力和口语是属于一个范畴，不会牵涉到太多书面语的表达，熟练掌握常见的日常用语和句型，埋手结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高会话的敏感程度。

第三，坚持听写能力的练习。雅思听力的第一和第二部分通常并不难，往往是弯埋嫌考察速写能力和基础能力。

专家建议：在听的过程中，如果听好关键字眼，把握好信号词，注重雅思听力中的重音原则、重复原则、连词原则、就近原则，再加上写得快，通常没有太大的障碍。

考生在听力过程中所反映的一个主要问题是：很多内容好像是听明白了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。所以建议大家学习一下速记。

二场景：雅思听力备考有“蹊径”

另外，根据雅思听力与其他英语考试在内容上的区别，雅思听力主要分二大类场景。

1、社会生活场景。主要包括房屋租赁、旅游、购物、地理方位、银行等。

2、学术 教育 场景。主要包括学习生活、图书馆、学习策略、课程与学科、环境、科学试验等。

雅思听力考试共分成4个部分，包括40道试题，每部分平均分布10道题目，它们是按照顺序有序地穿插在四个场景中的。前两个场景通常为 生活类 场景，后两个场景通常为学术类场景。

试题在播放的过程中，答案所在信息点是按照题号的先后顺序和问题的内容出现的，因此应大致先了解下试题可能的一个先后顺序。而且雅思听力的信息量较大，特别是进入第三和第四部分时，有些考生会由于紧张等原因而造成难以把握试题的节奏，一旦听漏了一道题目，后面的题目就跟着一片空白了。

雅思听力利用新概念备考的方法

雅思考试是专门为准备进入以英文教学的学院或大学深造的学生进行英文水平测试而设的。英国、澳大利亚、新西兰、加拿大以及许多国家的众多院校均采用并认可这一语言测试系统。当然，现在雅思考试也被许多美国院校认可。考试包含四个部份，分别为听力、阅读、写作和口语四个部分，其中听力部分大约30分钟，阅读部分60分钟，写作60分钟，口语约15分钟;各项满分均为9分，总分则由听说读写四个单项得分平均后四舍五入得来。一般来说，国外高校本科录取最低分数要求为5.5分，研究生要求则为6至7分不等。

听力方面，雅思听力分为四个部分，液并依次为非学术性对话，非学术性独白，学术性对话和学术性独白，难度80%的情况下依次递增，总共四十题。雅思是检测综合能力的考试，以填空题为主的各类主观题占据了约50%的题目。在训练填空题时最重要的技能是identifying the question and the answer，即先确定问题的类别，在读题时确定问的是5W&1H (what， why， when， where， who and how)中的哪一个，再确定在听录音材料时需要重点检索的类别。由于听力考试的重点是细节，所以平时大家练习对数字、人名拼写、英美国家主要地名等一定要加强把握。对于抓细节，除了使用剑桥雅思真题练习(数来数去只有六本书，二十四套题，哪儿够做啊!)，我个人有一套魔鬼式的训练方法，仅供有非人的耐心和变态般决胜毅力的同学使用。

原料：新概念三、四册

餐具：笔，纸(多金者可用LAPTOP代替)，MP3(IPOD是我的心头好)，竖起来的耳朵和清醒的头脑

做法：下载新概念英音版(你要考的是雅思没错吧?)全套MP3，塞进IPOD，选择课文一篇，听写!

注：所谓听写，即精听，第一遍听大意，最后一遍检查，中间几遍边听边写，反复听反复校对，关键在于词汇(尤其是关键名字、冠词、数字)和句法。碰到听不懂的单词时，先根据读音猜测其拼写，再用词典(电子词典也可)查看。当 文章 已写出95%左右，翻书(注意了，在这以前你不可以翻开书偷看你所听写的课文)改正，学习不会的词汇和优秀句式。最后，模仿语音语调，背!当然，不要以为这个很难，当你反复听了那么多遍以后，背诵现在对你来说已经是小菜一碟啦!

雅思听力替换与正态分布

1. 同义词 替换。如 scientist 和 researcher 之间的替换，disadvantage 和 drawback 的替换，sign和indication的替换。

2. 同义词组的替换。如：keep to oneself 替换 be not friendly

3. 主动与被动的替换。The passengers were rescued by boats and pleasure-craft 替换 Boats and pleasure-craft came to rescue the passengers.

4. 加减关系的替换。如，某题原文为 The bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.

该题题干为 Most bottle makers use about __% recycled glass.

用总数 1 减去? 得，再转换成百分数即得答案，正确答案为25%.

考生答题时，如遇到某道题目题干原文关键词的替换出现，则应提高警惕，该题目的正确答案马上就会出现，切忌一味等待听力原文中会出现题目中的原文。根据该原则，如果考生在等待某一题目的相关信息时，下一道题目的替换已经出现，考生应注意自己可能已经漏掉了一道题目。

正态分布原则

在数学中有一种概念叫做正态分布，意思是说在科学的测验或调查中，总是处在中间部分的个体数量最多，而在两端的个体数量较少。

这是一个非常有用的原则，我们可以根据?°中间多，两边少?±的原则对题目进行分析，预测和猜答，十分有效。

此法也可以进一步引申到几种被选答案的平均出现。

下面仅举95年使馆样题的三道难度较大的题目进行分析。

18题到20题是一种难度较大的题型，考生首先要判断题干信息是否正确，如果正确，打勾;如果不正确，应把正确答案填在空白处。根据正态分布，正确答案中必然有打对勾的题目，所以如果考生只能够做出一道题目，不妨将剩下两个空全部填上对号;如果考生一道题目也做不出来，不妨将三个空全填对号，

而答案中18题，20题答案为对号。这样考生至少就可以答对2/3的题目。

21题到24题，考生通过仔细观察题目会发现，Type of coffee 这一横行应填 I，R，或E. 而这一横行中I和E两个选项都已经出现过了，所以如果考生没有做出21题和24题，可以猜答 R，而正确答案21题和24题全部选 R . 25题到32题，要求考生填1分，2分或3分，根据正态分布原则，考生对于没有听出来的题目，可以猜答2分，而正确答案中有5个是填2分。

在我们考试雅思阅读题目的时候，我们需要注意的是认真细心的去看题目，然后在去答题。
下面给大家介绍一下雅思考试中缺数雅思阅读的无词阅读备考方法。
其实，“无词阅读法”并非是什么“都不懂”;相反，它是一种对雅思阅读题的大彻大悟，彻底颠覆了我们传统的“逐字逐句搞翻译，段落文章看不懂”错误阅读方法，保证读者在扮指存在大量生词的情况下，还能够通过快速阅读掌握段落和文章的主旨。
那么“无词阅读法”的精髓在哪伏缺首里呢?就在于把握两种东西：方向和关系。
首先，方向是作者在论述一个事物时的基本态度，其重要性远远大于个别词句的理解。
例如：
Research studies lend strong support to the argument that there are benefits for families considering a change to a fairer or more equitable division of the pleasures and pains of family life.Greater equality in the performance of family work is associated with lower levels of family stress and higher self-esteem,better health,and higher marital satisfaction for mothers.There is also higher marital satisfaction for fathers,especially when they take more responsibility for the needs of their children–fathers are happier when they are more involved(Russell 1984).
这段话并不长，但是如果让你在30秒钟之内说出主旨是什么，恐怕比登天还难吧!其实不然!请看首句中有一个词benefits是个正向词，紧接着第二句话中lower levels of family stress,higher…,better health,higher…satisfaction等都是正向词。第三句话中higher satisfaction,happier等也都是正向词。
这说明这段话作者的基本态度是正向的，那么段落主旨就是首句中的benefits，而第二和第三句话就在具体论述有哪些benefits。至于self-esteem,marital等生词不认识都无所谓了，因为本段落中，除了这些正向词之外，其余的单词的存在都是多余的。30秒足够你“顿悟”了吧!
其次，关系是更为重要的，因为它的存在更加使得单词变得多余。
例如：
In business as a whole,there are a number of factors encouraging the prospect of greater equality in the workforce.Demographic trends suggest that the number of women going into employment is steadily increasing.In addition a far greater number of women are now passing through higher education,making them better qualified to move into management positions.
这段话中，首句a number of factors encouraging…是一个正向词，说明在分析好的因素。第二句number…increasing和第三句higher education,better qualified都是正向词，说明在具体论述第一句话中的好的因素。
但是，二三句之间的一个In addition让我们知道了这两句话之间是一个“递进”关系，那么其前后的方向应该是相同的。所以，当我们看完第二句话之后，发现这个“递进”关系时，后面的内容根本不需要看了。至于prospect和demographic trends即使都是你的生词，又怎能妨碍你抓住段落的主旨——a number of factors呢?
常见的表示方向的关系有如下几大类：
表示前后方向相反：
转折关系：but/however/yet,on the other hand,despite
对比关系：more/less…than…,unlike
表示前后方向相同：
并列关系：A and B,not…nor…,first,second,third
递进关系：moreover,in addition/additionally/besides,not only…but also…
那么请大家来做一个练习：
Managerial and executive progress made by women is confirmed by the annual survey of boards of directors carried out by Korn/Ferry/Carre/Orban International.This year the survey shows a doubling of the number of women serving as non-executive directors compared with the previous year.However,progress remains painfully slow and there were still only 18 posts filled by women out of a total of 354 non-executive positions surveyed.Hilary Sears,a partner with Korn/Ferry,said,‘Women have raised the level of grades we are employed in but we have still not broken through barriers to the top.’
上面一段话，完全可以浓缩成以下内容：
…progress(+)…doubling of the number(+)…However…painfully slow(-)…raised the level of grades(+)…but…not broken through(-)…
也就是说，从两次出现“however/but”这种转折关系词来看，这一段话一直采用的是一种“对比”结构，分别论述了妇女找工作的好坏两方面。怎么样，你能否仅仅用30秒钟完成阅读?
“无词阅读法”对于完成题目的直接效果
我在讲课的时候，不会像其他没有“顿悟”的老师那样以词句为单位，查单词搞翻译。要知道，如果拿着字典来讲阅读，把文章翻译一遍之后问同学们：“明白这道题为何这样做了吗?”那么是不是所有的人都可以讲阅读了!
相反，凡是听过我的课的同学都知道，我讲雅思阅读题目的解法，从来不会翻译原文和题干，而是紧紧抓住题干的重要考点来加以训练，从而使学生在不翻译原文的情况下，就能把题目作对。比如判断题，“尘埃中人”的做题方法是必须把原文和题干都翻译出来，如果一旦翻译卡壳，就会觉得这道题目是“NOT GIVEN”。但是，我对于每一道判断题，都是先找出定位词，再找出考点词，然后在定位到出题句子之后，“考点对应出题点”的做题。
例如：
原文：Frogs are losing the ecological battle for survival,and biologists are at a loss to explain their demise.
题干：Biologists are unable to explain why frogs are dying.
对于这道题，“尘埃中人”一看就傻眼，因为原文中ecological,at a loss,demise都是生词。但是，“无词阅读”者是这样作题的：
首先洞悉本题的考点词为unable to explain，属于典型的是非判断考点词，对应原文的考点是at a loss to explain。loss是负向词，而unable也是负向词，原文与题干在考点上方向相同。那么本题就应该是TRUE。至于那些污七八糟的生词是什么意思，“Sorry,I don’t know!”
以上介绍的就是雅思考试中雅思阅读的备考方法以及雅思阅读题的无词阅读。

雅思听力的多项选择题通常都是5选2或者7选3, 后者由于它的读题量大、选项多，所以对于考生的快速阅读能力提出了一定的挑战，所以难度系数将会更高一些。但是我们通过了仔细观察自之后，发现其中闭斗还是会存在很多规律。
一、 读题干
题干的重点通常都是在于：特殊名词(人名、地名、年份等一些大写和数字)，以及特殊情况。所以该考题的重点人物是Marco’s tutor, 通过人物定位得出：该题的引导者(也就是我们所谓的信号词)大致出自Marco,而往往该题的答案大致出自他的tutor。
二、 选项分析
雅思听力选择题答案大致都是可分为以下三类：
1、 被直接或间接地支持
2、 直接或间接地矛盾
3、并未提及
而在雅思听力的多项选择题目中，尤其是一些7选3的题目，大多数情况往往都是3个直接或者间接支持(肯定)，还有3个直接或者间接矛盾(否定)，其中还有1个选项是没有提及的。所以，各位考生的二步骤就是选项的阅读和一些关键词的提炼。
总结;大可以通过选项阅读划出1-2个关键词。关键词通常就是该句子里面或者短语的核心词汇或者话题词汇。关键词通常是我们常见的可做paraphrase(同义替换)的词汇。
三、 通过原文录音进行定位比对
答案引导定位：其实通过信号词select course可以帮助大定位出该多项选择题的答案在这里即将出现。
四、 排除干扰项，同义替换伏态李
通常大在多项选择题里面，肯定(支持)和否定(矛盾)选项往往都是成组出现的。正确选项会出现肯定类的词汇，干扰选项往往都会出现否定词或者后面紧接转折词，同义转换词多数时候都是一些正确选项的暗示，而原词出现多数是一些陷阱。各位考生需要多累积一些常用词汇的同义转换单词。
五、得出正确选项
有一点值得考生们注意的是，在多项选择题的选项里面，所有的选项都是需要大去看的，千万不要看到一个认为是正确的选项而忽略了其他的选项，因为通常都只会有0-1个选项完全不会被提及到，同时为了肯定我们选择的正确性，应该同时确定排除的选项都是被录音否定过的。
所以，在雅思听力考中我们通常都要注意以下几点：
1、提前读题是非常重要的，还要寻找题干信号词和选项的关键词，并且同时还要划出所有关键单词，以便能够清楚你所需要留意的字和句;
2、随时准备答题，缺迟有时候题目的答案往往会在很早的时候，甚至是在听力句就出现次的肯定或者否定;
3、词汇的累积对于听力非常重要，尤其是一些常用词汇以及它们的同义替换;
4、千万要注意陷阱选项：转折词、否定词等等;
5、一定要检查一次答案，并且猜测那些所有听不到或听不懂的答案，千万不要留空。
希望以上的例题分析能够对各位考生的雅思听力起到一定的帮助，大在平时也可以找出类似的题目反复练习，以便帮助你们熟悉多项选择题。