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雅思听力配对题长句分析 我该怎么自学学习雅思

更新:2023年08月31日 23:48 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力配对题长句分析 我该怎么自学学习雅思,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力配对题长句分析 我该怎么自学学习雅思

雅思考试有几门啊?

雅思考试有四门,主要分为听、说、读、写。
听力考试: 40 分钟。 前 30 分钟,考生需要根据记录的内容回答 40 个左右的问题。录音分为 4 段,银凳肆每段称为 SECTION, 每 SECTION 持续约 5 分钟, 每个 SECTION 中间有 30 秒的时间让候选人检查答案。所有录音只播放一次。考生在听完录音时间后,还有 10 分钟的时间将试卷上的内容写到专门的答题卡上。所有试卷不得从考场上拿走。
阅读考试: 时间为 60 分钟。它由三篇独立的文章 (包括大约十种问题) 组成。每篇文章的篇幅为 800-1200 字,原则上有 38-42 道题, 但到目前为止,国内考场最常见的是 40 道题。如果你在文锋轿章中看到技术术语,文章将提供一个简单的解释。通常第一篇比较容易,第三篇比较难。考官会提醒考生考试时间为 30 分钟、 15 分钟、 10 分钟、 5 分钟。
写作考试: 60 分钟。 要求考生写两篇文章,第一篇至少要写 150 字 (常称为小作文) 第二个需要至少 250 个单词 (通常被称为大作文)。作文评分标准在 2005年进行了调整,到目前为止相对稳定。第一篇作文的第一点是 Task Achievement( 任务完成),第二个点是 Coherence and Cohesion( 连贯衔接),第三个点粗裤是 Lexical Resource( 词汇资源),第四点是 Grammatical Range and Accuracy( 语法范围和准确性)。第二篇大作文第一点是 Task Response( 任务响应),其他三点与第一篇作文完全相同。第二篇文章在写作部分有很大的作用。建议考生在第一篇文章上花 20 分钟左右,在第二篇文章上花 40 分钟左右。移民和学术写作只是在第一篇小作文中有所不同。
口试: 十到十五分钟。
候选人将与考试中心任命并由剑桥大学考试联盟认证的考试官员举行一次会议 ({11.口试由三个阶段组成。考务官会在最初的几分钟里,尽量让考生感到舒服,消除考生的紧张情绪,然后进入第一阶段: 自我介绍。考生主要回答工作、学习、爱好、考试目的、未来计划等有关个人情况的问题,考生也可能会被要求描述自己的一些个人感受。本节主要考查考生运用社会 greetings 语、提供个人信息和陈述事实的能力; 第二部分: 个人表达。考生抽一张有题目的卡片。准备一分钟后,尽量多说,直到考官停下来。本节用于考试考生快速组织语言和就特定主题进行口头陈述的能力。 最后一部分: 双向讨论。主要是关于课题第二部分的延伸和分歧,以及对课题的进一步深入和广泛的讨论。考官的问题一般都是抽象的。考察考生的语言能力和思辨能力也是最难的部分。 整个雅思口语部分的对话过程将被记录下来进行复习。
希望我的回答能够帮助到你~望采纳!

如何正确使用剑桥雅思真题

A. 备考的早期,利用剑桥雅思真题系列做单项题型的训练

剑桥系列真题并非外界误以为的那样按照出版的顺序难度依次递增,也就是很多学生误解剑桥4最简单,剑桥12最难的原因。出版顺序完全是根据时间,换言之剑桥12的题目和文章来源距离现在更近。早期,如果按照单项题型进行有针对性,有密度的真题练习,可以很好的巩固课堂所学内容。此时不宜做套题训练,因为在对整个雅思阅读题型体系不完全了解的情况下做套题,很可能混淆题型和相应的技巧,也会造成有限的真题资源的浪费。

单项题型练习时,须注意学会探究和总结,千万不可将目光局限于正确率。答案的正确与否虽然从一定程度上可以表明对知识点的掌握,但从错误中学习更有利于从本质上提高。每种题型的考点都不一样。比如summary(归纳摘要),更注重考查的是对空格上所填单词的预测判断,所以在练习后,更多的是总结常考的语法点,固定搭配。比如:剑桥5“Johnson's Dictionary”的summary题中一个空格:a number of___, who… 空格上填写的应是可数名词复数形式,而且表示人,在找寻答案时,我们会更关注-s/-es为结尾的词,且和人有关。再如:剑桥6“The Climate Change and The Inuit” summary题中第一空:engage in___这里考察的是一个固定搭配“engage in doing sth. “忙于从事某事。如果知道这个固定搭配,答案很快就会锁定在有动词ing形式的单词上。而Matching题中的细节配对题考查的主要是对近义词的熟练把握和对不同文体的文章结构的了解。比如剑桥4 “Obtaining Linguistic Data”中的一道细节配对,“how the informant can be helped to be less self-conscious”, 同义替换的意识可以总结出来,less是little的比较级,表示否定,去原文找表示否定含义的词;conscious的高频替换对象是aware,这样找答案时目标就更加明确了。所以,在做任何其他题型的时候都注意题目和原文的近义词累积会有助于细节配对题的做题效率。另外如果对说明文,议论文,实验报告类文章的结构非常熟悉,也有利于配对题预测答案所在段落,也就是说除了总结题型之外,总结文章的写作模式也很重要。是非无判断题,在做题后,需多多总结归类判断题的考点:比如在整个剑桥系列真题中常考察比较级,最高级,数字(时间)等。

但大家在做单项练习时,应适当留出一些完整的套题供后期使用。

B. 复习后期,做套题训练

在完全掌握了雅思阅读的各项题型技巧后,需要用套题来拉近和考试的联系。因为笔者发现,在单项题型练习时,很多学生的正确率很不错,但到了各项题型杂糅在一起,做套题训练时,水准就会有明显下降。这是因为a. 很多同学无法选择合理的做题顺序,导致易得分的题目没有时间做,难题花了大把的时间也并没有有助于正确率。经过套题练习,主要是能够快速反应不同的题型配备,用不同的先后做题顺序。b. 每项题型的技巧都不相同,是否有顺序原则也各异,快速的反应并在各种题型之间转换会给考生造成一谨虚定的困难,所以前期对各项题型技巧的完备掌握甚是重要。在做套题时一定要有时间的控制,每篇文章祥拍燃不超过20min,这样才更能模拟考试现贺孙场。

C. 剑桥系列某些热门话题,高频话题文章的精读

众所周知,剑桥雅思真题的文章和历年考过的话题在实际考试中会出现重复的可能性,即所谓旧文章,比如,2月18日的考试中出现的“New Ice Age”就和我们剑桥真题8的“The Little Ice Age”几乎一样。如果之前对该话题有所涉及或对文章做过精读,考试时自然对这篇的理解和做题驾轻就熟。精读文章的目的一来是了解话题的背景知识,再者可以累积话题的高频词汇,遇到同话题文章,生词问题迎刃而解。比如剑桥4的第一篇关于“rainforest”的文章和剑桥7“deforestation”一文在结构(平行结构)和高频词上就有很多雷同之处。此外,从根本上提高阅读能力的途径是精读文章,只有这样才能锻炼处理长难句的能力。当然,不是每篇文章都有精读的价值,比如剑桥5上“Bakelite”一文话题过于专业,和其他话题的文章融合度小,就无需精读。一些在机经中常出现的话题则是我们选取精读文章的标准,比如环境类,教育类,文化类。

D. 剑桥系列真题的文章也是口语、写作的观点来源

口语,写作考试中常常出现考生对话题不熟或紧张无法给出好观点的情况,这时候,阅读真题中的一些好文章正好成为了观点供应商。比如:剑桥5的“The impact of Wilderness Touri*”就是一篇很好的环境类文章的参照。

E . 对听说读写四个部分内容做总结,将相关部分常出现的学术性词汇和每篇文章的主题词汇汇总。 由于听说读写四个部分对单词的要求不一样,因此建议大家将相关的高频词汇做汇总,进行分类记忆!做完题目后,一定要认真仔细核对答案。当然,在对答案的时候,不是说简单地核对正误,而是要将相应的答案依据在文章中找出来。对于做错的问题,更是要找出原因,分析出错的原因并加以改进。

F. 真题中的考官范文的使用: 我们就以一篇考官范文为例,带你深度剖析,雅思作文的高分之道。

选自剑桥雅思真题集 C8 - T1

Some people think that parents should teach children how to be good members  of society.Others, however, believe that school is the place to learn this.

Discuss both these views and give your own opinion.

首先进入到文章的开头段:

A child’s education has never been about learning information and basic  skills only.(1) It has always included teaching the next generation how to be  good members of society.(2)Therefore, this cannot be the responsibility of the  parents alone. (3)

我们可以看到,本段虽然无生词:但文章中第一句话用“never”及“only”, 最后一句用“not”及“alone”, 考官都运用了双重否定表肯定,  从而增强句子语气。

同时第二句中的 the next generation 也符合less common vocabulary。 增加了词语表达的丰富性。

接下来我们进入到文章的主体段1:

In order to be a good member of any society the individual must respect and  obey the rules of their community and share their values.(1) Educating children  to understand the need to obey rules and respect others always begins in the  home and is widely thought to be the responsibility of parents.(2) They will  certainly be the first to help children learn what is important in life, how  they are expected to behave and what role they will play in their world. (3)

首先来看句1和句2, 运用了特殊开头词的写作形式:“in order to ”(介词短语放句首)及“Educating”(动名词放句首)。

大部分童鞋写句子时, 名词代词放句首的偏多, 特殊开头词引出句子的方法,可以尝试 ~

再来看句子中的 respect and obey 这组, 及what...how... and what 这组, 两组都属于平行结构,  一组是短语平行, 一组是从句平行。 三个从句写出来, 不仅句子长度拉长, 同时还展示了书写从句能力!

最后来看句子2的谓语, 共有两个, 分别为begin 及 be widely thought , 一主动一被动,  这又何尝不是增加句子灵活度的方式?

然后是文章的主体段2:

However, learning to understand and share the value system of a whole  society cannot be achieved just in the home.(1) Once a child goes to school,  they are entering a wider communitywhere teachers and peers will have just as  much influence as their parents do at home. (2)At school, children will  experience working and living with people from a whole variety of backgrounds  from the wider society. (3)This experience should teach them how to co-operate  with each other and how to contribute to the life of their community. (4)

句1, 一方面双重否定表肯定了 not 及just用法,同时还起到了承上启下的作用,起到对学校教育的论述。

句2, once及where引导两个从句做嵌套, 句子虽长, 但论述逻辑清晰。 段落的句尾再次出现平行结构, 也是为了和上段做呼应。

But to be a valuable member of any community is not like learning a simple  skill. It is something that an individual goes on learning throughout life and  it is the responsibility of every member of a society to take responsibility for  helping the younger generation to become active and ablemembers of that  society.

最后的结尾段, 往往要给出观点及看法, 这里我们看到考官在给观点时用到了这样一个短语“active and able”。大部分人看到后没有任何感觉,  但他实际用的是押头韵的用法。

和其相似的还有, Beauty and the Beast, League of Legend 以及 Pride and  Prejudice等等。只要留心, 这种在电影及杂志上的材料,不妨细心积累,放入你的作文库中。

这就是C8T1的范文, 对大部分人来说, 这篇材料是没有生词的。  但考官就是用了双重否定表肯定、特殊开头词、平行结构及押头韵等等表达了多样的句式!

所以我们看出, 真正好的作文不是生词长句, 像考官材料一样,用简单词表达多样的句式,也同样能帮你拿到作文高分哦!

雅思考试心得:2021.01.09A类阅读回忆及考情分析 - ...

本文来自氏睁困雅思作文网liuxue86.com《2021.01.09A类阅读回忆及考情分析》。

亲自参加了2021年的首场雅思考试,考试地点为北京语言文化大学,并于1月10号在新东方大厦503教室举行了“2021首场雅思考试考情说明会”。

阅读分析:

此次阅读考试难度中等(偏下),第一篇文章为2009年4月18日旧题,且在课堂预测范围之类。从题型的角度来说,五大类题目均有涉及,其中出现最多的不是2008和2009年的“题王”——配对题早答(Matching,仅占20%),而是原本居于次席的填空题(Black Filling,占42.5%)。其中较难的题目为第一篇的8-11判断题(TRUE/FALSE/NOTGIVEN)、第二篇的14-20段落标题题(List of Headings)和第三篇的32-39段落信息配对题(Paragraph Matching),这些题目若按照课堂介绍的方法,经过短期训练是能够在考场上自如应对的;除此之外的其他题目难度均不大,基本思路都为课堂上讲授的“读题——定位——找答案”。其中比较有意思的有两种题:

1.句子完成题(以Matching的形式)

此次考试的28-31题即为这种题型这种题目的形式容易让考生误以为是乱序配对题,但若仔细研读题干就会发现,它就是最原始的句子完成题(Sentence Completion)的变形,各题目之间依旧遵循顺序原则,在解题时抓住这一点就能够轻松定位进而解题了。此种题目考生应当尽量多练习,类似的题目可歼念参看Cambridge IELTS 7 Test 2 36-39题、Test 4 21-26题。

2.选择题

此次考试出现了一道5选2的选择题(12-13题)和两道选文章主旨目的的单选题(27和40题)。前者是考试中出现频率较低的题型,在剑七中反映尤为明显,一道都未出现,但是考生仍应进行适当练习,类似题目可参看Cambridge IELTS 4 Test 4 20-21、22-23题;后者则是2009年雅思考试的常客,全年共有87篇文章(共141篇文章),42次考试(共47次考试)出现这种题目,考生应该按照课堂介绍的简单方法勤加练习,类似题目可参看Cambridge IELTS7 Test2和3的40题。

通过2021年的第一次雅思阅读考试,我们可以看出整个2021年的考试趋势依旧还是题型分布2大3小,旧题新题对半出现。考生在备考时的侧重点依旧应该是填空与配对两种巨无霸题型,但是对于出现频率次高的题型同样不可掉以轻心。除了解题的思路技巧之外,还是推荐考生能够踏实的打好基础,单词语法一个都不要少。

第一篇 水的净化

题型: Sentence Completion & T/F/NG & Multiple Choice

文章内容:

Schuit公司利用地壳热能解决Stravo供水问题。分成两个部分:

第一部分主要介绍此project的内容(此部分内容极易定位,不需扫读)

第一段是公司背景;

第二段是项目背景;

第三四段是项目target;

第二部分主要介绍此project开展过程及效果

Sentence Completion:7道题

mineral extraction

grid

below the earth’s crust

水造成水管corrosion

降低operating cost

(按照定位词在文章第一部分查找)

T/F/NG:8.NOT GIVEN(SSDP公司的计划失败原本是可以避免的的,属于原文未提及型,此处题中出现虚拟语气 could have been avoided)

9.FALSE(at first,local resident accepted this project,与原文矛盾,文章说当SSDP对当地人介绍这个计划是,当地人的acceptance就是lowest point)

10.NOT GIVEN(SSDP与本地人进行了campaign,属于原文未提及型)

11.TRUE(SSDP公司还做了额外的事情来使本地人收益,文中说的是additional …)

Multiple Choice:5选2。该project带来的additional advantages

12.A(fewer machinery)

13.D(benefits for farming,此句原文为farming also benefited)

第二篇 英国鱼鹰(Bittern)

题型: List of Headings & Short Answer Questions & Multiple Choice(主旨)

文章内容:

List of Headings:14.fluctuation in bittern number

15.calculation of the number

16.research into the reedbed

17.research findings and decisions

18.imp ortance of food

19.protect the young bittern

20.international cooperation works

Short Answer Questions:6道题,完全按顺序

21.此种鸟的数量什么时候peak? 1985(第一段中)

22.作者用了什么词来形容bittern的character? Shy(第二段首句,原文是nature is shy)

23.幼鸟主要死亡的原因? Starvation(根据LoH,在反面第二段)

24.幼鸟主要吃什么? Fish(在上题同一段)

25.N/A

26.该计划除了bittern还使什么动物收益? Otters(最后一段)

Multiple Choice:27.问作者写文章的目的是什么,选D(经过努力coordination能够拯救一种生物species;使用排除法排除掉拯救wetland reedbed等选项)

第三篇 冒险研究

题型: Sentence Completion & 段落Matching & Multiple Choice(主旨)

文章内容:

文章主要介绍risk,

第一段 什么是risk(其中简述了risk出现的场所以及学科);

第二段 risk的特点是可计算的;

第三段 面对risk有人avoid,有人take it

第四段 对于个人来说是否可以take it;

第五段 对于公司或组织来说是否可以

第六段 对于国家来说是否可以

第七段 全球性的教育能否引导人们意识到不avoid risk,也许能不gain loss

Sentence Completion:给出了三个人名以及government为主语的四句话,分别对应于个人、公司、国家、全球性教育。

28.人们更愿意承担减少损失的risk than 带来好处的risk

29.公司的external change 带来的影响(文中是environment)

30.需要马上采取new solutions(文中是planning for the future)

31.N/A

段落Matching:见“文章内容”,32-39题

Multiple Choice:40.问作者的conclusion,选择D(人需要take risk to gain)



雅思考试很痛苦,我们给您力量.感谢您拜读我们问您准备的《2021.01.09A类阅读回忆及考情分析》一文.


雅思频道我为大家精心准备了延伸阅读,绝不让鸭梨们再到网上去再找来找去找技巧了!下面将为大家准备了雅思考试技巧汇总!

口语24计
1. 任何考试,自信都是必要的,而微笑与从容永远都是信心的承载体;当然,说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容,而是提供信息时所选用的形式,也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准同等重要,考生千万不可顾此失彼,往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
4. 发音是否标准决定着考官评判你英语水平起点的高低。
5. 词汇作为四大评分标准之一,并不是考察学生运用长难词汇的能力,而是对常用词汇的灵活把握。
6. 雅思口语中的语法,时态的把握尤其重要,不仅要求考生正确使用相应时态形式,同时,时态的多样性也必须有所体现。
7. 流利程度并非一味强调语速,而是要尽可能的减少表述中不必要的停顿和重复。
8. 大多考生习惯用单词或者短语回答口语第一部分的问题。但切记,雅思是语言能力的考试,句子的完整性至关重要。
9. 一句话回答问题总显得单薄无力,也达不到交流的目的。所以,学会合理扩充答案便成了一种技巧。
10. 常见扩充答案的方法有三种: a. 给理由; b. 举例子; c. 做展望。
11. 学会层次化信息,此时需要用到一些逻辑联系词,比如: first of all, besides, finally, etc.
12. 口语第二部分最大的障碍不是语言表达,而是确定表述对象。想要更快的锁定目标,考前的素材准备工作必不可少。
13. 一分钟题卡准备时间的分配如下: 5-10 秒读题; 10-15 秒确定表述对象; 35-45 秒做笔记。
14. 给自己的 speech 录音是练习口语行之有效的方法之一。
15. 学会用题卡中隐藏相关信息做扩充。比如,当谈论人物类话题时,可就其外观和性格作适当描述;当谈论地点类话题时,可就其地理位置作相应叙述。
16. 表述过程当中,注意语音语调的抑扬顿挫。一成不变的音律只会让考官怀疑你在背诵答案。
17. 一般情况下,第二部分的表达时间尽量控制在一分半钟左右。如果考官提前打断你,不要着急,也许并不是因为你表现欠佳,而是时间不够了。
18. 尽量保证在一分半钟之内完整表达你的 speech ,其中包括题卡中每一个问题的作答。
19. 口语第三部分重新回归一问一答的模式,没有额外准备的时间,考生需凭借第一反应作答。
20. 问题回答没有时间限制,考生不必强迫自己说太多,只要答在点上即可。
21. 减少 “I” 在这一部分的的出现次数,必要时可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇*类或者抽象类话题,一个原则要记住: talk *all, never talk big. 可采取以点代面的政策。
23. 处理对比类问题,比如: Do you prefer A or B? 可尝试用 “It depends” 的方式作答。这样的答案好处有两点: a. 讨论式作答比单一式作答更合理; b. 讨论式作答会花费更多的时间,减少考官发问的频率。
24. 回答对比类问题时,还应注意连接词的运用,比如: but, while, on the other hand. 同时,句型句式的重复也是这类题的死穴。

听力24计
1. 雅思听力只考细节,基本不考总结题,主旨题。
2. 听力最重要的是词汇,听力词汇与其他词汇不同点在于,你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。
3. 听力的大小写问题不要过分强调,官方回答通常情况下是大小写都可。
4. 需要特别注意单词的拼写和单复数,细节决定成败。
5. 注意题型的多样性,主要两大类分为填空题和选择题。
6. 填空题分为表格题,总结填空题,单句填空题,地图题。
7. 填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。
8. 做适当的笔记,跟题干预测相关内容的笔记 , 比如说填数字,就记录数字;填动词就记录动词。
9. 注意原文当中和题干当中的同义替换,雅思听力就是考的题干和原文的同义替换能力。
10. 速记答案时采用缩写形式,只记单词的前两个字母,或者辅音变化,不用全部拼写出来 。
11. 不选违反常规的选项 。
12. 明显跟其它三个选项不同的选项 90% 是干扰项。
13. 正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。
14. 对于字数较多,难以辨别的选项,一定要认真比较它们的关键词,不要怕耽误时间。
15. 选择题要注意听风就是雨的陷阱,要听懂整个句子再进行选择。
16. 看题干要沉着,明确题目问什么再答题。考生因审题粗心而答错题的概率比你想象的高得多。
17. 在同一题下出现并列的短语,单词,数字,一般选最后一个。
18. 注意重复原则,同一题下出现多次的单词是关键词,也有可能就是答案。
19. 当句中突然出现语音,语调,语速的变化,暗示了答案的出现。
20. 当句中出现了明显的转折词,那么意味着有考点的出现。
21. 趁余音缭绕快速答题,否则会记忆缺失,混淆正确答案。
22. 雅思听力的出题频率一般是 30 秒钟间隔,如果过长没有出现下一个题的答案,多半就是已经漏听了,注意舍得原则,有舍才有得。
23. 没有证据,切忌想当然。没找到靶子,胡乱放的一枪,肯定没有打中。基本上,你拿不准的题就是答错了。
24. 最佳复习资料推荐剑桥系列 3-7 ,每套题做精听,听力按照场景和题型分类复习,具体建议可参见新航道 50 小时打造听力达人。


词汇24计
1. 背单词不要按 a-z 背,选取核心词汇集中度高的 S , T 开始记忆。
2. 背单词不要急功近利,看一次肯定记不住,在不同的时间段不停地*对单词的记忆。
3. 一个单词看 4 遍,不如听一遍,写一遍,读一遍,再说一遍。
4. 背单词书只会增长阅读类的词汇,听说写类单词要学会按话题分类记忆。
5 听力单词要学会总结场景词汇,例如:租房类,银行类等等。
6. 口语词汇要按四大类话题记忆,人物,事件,地点和物品。
7. 背单词讲究重复次数,而不在乎单位时间,一个单词看十分钟,不如看十次,每次一分钟。
8. 单词分消极词汇和积极词汇,阅读类词汇属于前者,只需考生能读懂,口语写作类词汇属于后者,必须会应用。
9. 雅思考试词汇量为 7500 ,最核心的为 5500 ,与六级词汇量持平。
10. 背单词一定要听配套的 MP3 ,这样才能在听力考试中准确辨别单词。
11. 口语词汇平时要学会积累,看美剧时,随手记下好用又地道的表达。
12. 写作词汇要注意多样性的表达,一个单词要使用其同义词进行替换。
13. 写作词汇不盲目追求难词,一篇 7 分作文中,难词出现 7-10 个已足够。
14. 写作词汇注意准确性的使用,如果不确定是否使用准确,不如不用。
15. 积累必备的连接词,在口语和写作中展示逻辑性和结构性。
16. 阅读词汇不要抽离单个来记,放在原文中使用上下语境进行记忆。
17. 口语中,大胆 show 出最地道,最 in 的词汇表达,千篇一律只会让你的答案黯然失色。
18. 单词遗忘的最快时候是刚开始记忆的前两天,所以说,这三天内,抓紧时间跟他们亲密接触吧。
19. 生活中的词汇的积累不要放弃,平时多留心在任何地方出现的单词,很可能就会在雅思考卷上出现。
20. 平时多看原版文章和书籍,收集与作文各个话题相关的表达,这样才能写出最地道的西式风格的作文。
21. 背单词贵在坚持,一天 10 个,如果持之以恒,也是一比很大的财富。
22. 口语和写作的词汇不用掌握太多,记 50 个,用 50 的效果远远大于记 100 个用 40 个。
23. 记忆听力词汇一定要边听边说,边听边写,不能边听边看,当眼睛和耳朵同时在工作的时候,眼睛享有优先权,并没有练习到听力的能力。
24. 口语词汇不能在心里背,大胆的说出来吧,这样才能自然流利的运用在口语中。


阅读36计
1 烤鸭们在备考雅思阅读第一步不要疯狂做剑桥真题,资源是有限的,你应该先夯实高频词汇和必备的语法内容。
2最好的雅思阅读备考材料,除了剑桥真题还是剑桥真题。
3 雅思阅读高频单词你可以从练习中归纳,但对于时间很紧的同学使用一本好的单词书也不失为好的选择。
4 时间是我们最大的敌人,大家千万别养成拖沓的习惯,规定时间完成规定练习时必须的。
5 如果不能20分钟完成一篇阅读文章,你可以试着用渐进法练习,先以25分钟练习,慢慢缩减到23分钟,最终达到考试要求。
6阅读单项很在意正确率和时间两个环节,而这两个环节很难同时提高,烤鸭们首先应该提高的是正确率,在正确率稳定的前提下,训练速度。
7对于阅读中的判断题你一定要看清要求到底是填TRUE还是YES,虽然有时候不扣分,但是我们最好不要在考试体验冒险的感觉。
8判断题最难区别的是错和未提到(False和Not Given),但是最难判断的是对(True),因为原文和题目之间经过了复杂的统一转换和句型变化。
9 小标题不要只是寻找每一段的第一句和最后一句,数据显示这样做只有三分之一的正确率,想要更多分数,你还要关注文中转折词出现的地方。
10 小标题题型中的NB是不需要阅读的,要么是废话,要么是谎话。
11 段落中问句的后面和举例子的前面也许会出现主题句。
12 两个选项雌雄难辨,优先选择后一个选项。
13 Matching是一种没有顺序原则的题型,大家一定对此多练习,最好能记住题目中的关键词,Catch as catch can能拿多少算多少。
14 简答题和图表题非常简单,前者注意对应所给的特殊疑问词,后者注意利用表格已经给出信息寻找未知的信息。
15 阅读考试Summary题型对烤鸭们的语法是有要求的,把高中语法的从句以及动词时态整理下,在这个题型中将会有意外的惊喜。
16 带着问题阅读所给文章,在开始阅读所给文章前,应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分,有些部分则完全不看,这样就可以节省出更多时间,达到事半功倍的效果。
17 数字是个好东西,在文章中,数字是极容易找到的,如果在问句中出现数字时,可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达。
18 学会长句短读的能力:即指将一个长句子(有时不止一个句子,还包括从句)读成一个相对短的句子,以对长句子内容作一总结式归纳,找出其所陈述的要点。这种能力的培养对IELTS阅读测试帮助极大,考生应在平时勤加练习。
19 IELTS测试的金玉良言就是:"所问所答"。大家要完全了解问题的类型,及根据所提供的信息,再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与估算分数相差甚远,原因无它,就在于对问题理解不够彻底,也就无法对所提问题做到精确回答
20 选项中有两个完全相反意思的选项,多数情况下有一个是正确答案。
21我们不拿常识去判断题目,多数情况下我们也不选违反常识的选项。
22一定要审题,一定要细心,弄清楚是填答案还是填字母选项,不按照题目要求答题丢分是很可惜的。
23 三篇文章中选择你最爱的,最感兴趣的先做,记住一定要让自己在高兴的氛围中完成雅思的考试。
24考试永远遵循先易后难原则,让自己越做越爽,你的舞台,自己主宰。
25 阅读考试过程中学会做完一篇文章就转移到答题卡上,避免最后没有时间填卡。
26 很多时候定位词是在一行的末尾和下一行的前部出现的。
27 特别简单的题直接选出,不要再看其它选项,做题的时候偶尔的风风火火可以为难题争取更多的时间。
28 只要你能在考试中找到信息,借助技巧多半是可以得分的。
29 平时阅读练习的时候,可以低音量放些英文歌曲,培养自己在有干扰环境下做题的能力。
30 介于阅读考试夹杂在听力和写作之间,特别建议烤鸭们平时模拟训练的时间,可以将此三部分整合练习,培养默契度。
31 对于剑桥系列所收录的G类阅读,A类考生也可以完成,特别是G类的Section three,和A类难度非常接近,甚至高于A类阅读题目。
32 雅思考试考的是语言,区别于四六级考试和国内的硕士研究生招生考试,题目的答案直接从文章的表象中找就可以,不用特深入地思考,如果定位之后,思维要经过山路十八弯,那大多时候就误入歧途了。
33 考官叫停笔就不要再和考题缠绵,缠绵的代价将是阅读0分。
34 考完阅读部分,急速整理状态迎战写作环节,很多时候阅读考完都会觉得脑袋很空,对于结果难把握,及时调整状态才能保证整场考试的成功。
35 雅思阅读近期仍将延续新题加旧题的模式,大家可以重点关注考前一年的高频机经,了解文章背景,题型设置。
36 答案一定填在"答案纸"上,在IELTS测试时,所有答案务必要填在所给的“ANSWER SHEET”纸上。


小作文18计
1, 小作文的字数不够乃低级错误之最!
2 , 尽量把字迹写工整,虽然字迹工整与否并不是评分标准范畴里的,但若你的英文写成了狂草书,考官也是会抓狂的!
3 , 小作文不需要用太过于复杂的句式,能避免使用定语从句就不用,记住一句话:用最精辟的语言表达出最完整的信息!
4 , 在小作文中放入插入语,伴随状语等形式能让你的文章更显精辟!
5 , 小作文是客观性作文,所以你的文章中只能使用客观用词,不能出现 because 等主观性解释性的语句。
6 ,不要用一般现在时贯穿首尾,一般情况下小作文主要时态为过去时。此外,将来时不会出现在小作文中!
7 ,单词重复属于小作文写作中的大忌!在精辟的同时请选用多样化的词汇彰显你的学术范儿。
8 , 大作文所占分值更多,所以若遇大作文比较难写,先干掉大作文!
9 , 老外非常注重英文写作时候的逻辑,所以在你的小作文里请分段清楚,那最能体现你清晰的逻辑思路。
10 , 熟练掌握小作文三大段框架,即开头介绍段,中间描述段和结尾总结段,这会让你的文章看起来更具有条理和整洁。
11 ,中间描述段要以便于对比为目的,从对比和类比,从不同属性的比较,从最具有代表性的数据入手等都是行之有效的分段方法。
12 , 小作文写作最好有明确是时间分配,即准备阶段 3 分钟,写作阶段 15 分钟。严格遵循 18 分钟完成小作文的要求。绝对不能抢大作文的风头!
13 , 绝对不能忽略对比,当你用完比较级,最高级后开始绞尽脑汁时,何不尝试一下从数据入手,从曲线本身入手,从总量对比入手使用分数,倍数,百分比等语法手段多方位多角度立体式轰炸呢?
14 , 字数不能过多,字数过多只说明一个问题:你在描述 all features 而不是 main features !
15 ,在确定好首段改写 introduction 以及末段总结后,从宏观出发,找到分段点。再确定 main features. 最后选定合适的词和句。层层递进,逐个击破!
16, 不要为了凑字数而写,在准备阶段最好在心中有数,设定好整篇文章可以用几个句子完成,以期达到精辟和有效,没用的信息只会让考官反感。
17 ,结尾段不要遗漏,相反,重申总结或通过中间段分析得出结论能提高你文章的整体层次感!
18 ,单词拼写错误是写作中最不划算的扣分项,请写完后迅速浏览自己文中的单词拼写问题。

雅思阅读怎么才能9分呢?有没有大神分享一下经验? - ...

  • 雅思阅读9分牛人经验分享:多做题vs精做题,赶紧一起来看看吧!

  • 1. 多做题的基础上精做题
    没有时间阅读其他材料的话,直接拿阅读题来练习也能有很好的效果,但要注意方法。首先要掐时间,无论多难都在1小时内完成,训练速度嫌模。而最重要的一点是不能对完答案就算了,做错的或者蒙对的题目一定要好好分析,仔细阅读原文相应的地方,尽量靠自己理解答案。也可以在对答案时先不把正确答案标出来,自己把错的题再做一遍哗余。实在是认真分析了还不能理解,就要不耻下问了,而且别人解释之后要自己消化,下回不再犯同样的错误。 我感觉剑桥的几套题最接近真题,所以建议把网上找到的一些模拟题和剑桥的题目结合着做,精做剑桥的,除了把每个做错的都弄懂之外,还可以选几份做精读,先按时间做完,再一遍一遍仔细读,生词尽量猜意思,长句好好分析,实在不行就查词典、语法书,直到把整篇文章看懂。在这过程中还要修改做错的题目,最后再来对答案。

  • 2. 看懂题目要求。
    雅思的题目有时也容易产生误导,比如考试时看到一种题型,有很多选项,让你选择这些信息分别出现在哪一段。不注意看题目的话,很容易将它跟headings(找标题)混起来,其实这些不是段落大意,大都只是某段里某一句话提供的信息。还有一些题目提供的选项句式复杂不好理解,或者有陷阱,这些都要注意。宁可不把文章里的句子看懂,也要把你认芹芦缓为是可能的选项看懂,才能判断它是不是陷阱。

  • 3. 摸索适合自己的解题步骤
    听说过“平行阅读法”,不知道具体的步骤是怎样,但我觉得自己做题过程中,就会摸索出适合自己的方式,而且对付不同的题型也要有不同的方法。比如headings,如果先看题目再看文章,反而容易一团浆糊。有的人说看每段首句来选标题,我觉得这未必好。既然除了headings还有别的题型,不如先不管headings的选项,看看别的题目,然后开始通读全文(速度慢的可以重点看首句其他略读),看完一段先选标题,再把其他题型信息出现在这一段的也做了,然后接着下一段。 阅读水平差一点的,或者文章难度太大的,别因为看不懂就慌。碰上这样的情况,就以找答案为主,看不懂的地方就算了,把原文相应的地方找到就行,有时越是难的文章,题目和文章的对应关系越清晰。 阅读水平较高的,还是应该争取提高速度,可以边看题边看文章,但要争取全文都看,不要只找答案,这样准确度才会高。

  • 4. 针对自己较弱的题型加强练习
    各人应该都有自己的弱项,我的弱项是Y/N/NG,做模拟题一般别的都很少错,就是错在这种题上。好像很多人都怕这种题,因为这种题本来就不够严密,跟各人的思维方式有关。我还是建议大家以剑桥的版本为主,因为有些模拟题出得太模棱两可,“标准答案”也未必标准,好像怎么解释都行。相比之下,剑桥的比较严密些,而且更接近出题人的思维模式。好好做剑桥的题目,做错的好好分析,找出自己的判断标准与出题人之间的差异。

我该怎么自学学习雅思

自学考过雅思的人,我建议做好以下族游几点:
一:确定目标
我是大三下学期的暑假才开始,走过的弯路都赶上三路十八弯了。各种学习软件,什么沪江网校,小站雅思,雅思哥,连懒人英语都下了,确实。。。。。。没什么用,只是给*占内存而已。
所以要考雅思的话,一定要先有个目标啊!眉毛胡子一把抓的方式是一种自杀式的行为。考前先用点时间思考,自己要达到一个什么水平,或者你被需要什么水平。没办法,因为能力这个东西不是可视化的,人家就只认你的成绩单。
二:时间管理
时间管理这点相当重要,不只是备考时长管理,连各部分的答题时间也要拿捏好。我用46天来准备,也仅仅取得了一个及格线,当然这跟英语底子还是多少有点关系。对于想要考高分的人来说,我建议时间上一定要做个详细规划(强迫症连上厕所的时间都能计划上去)。
每个时段有每个时段的功效和任务,那种什么事情留到明天的人就直接枪毙吧,哪有那么多个明天等你。还有,艾宾浩斯遗忘曲线记忆方法有必要说一下,简而言之就是记忆分瞬间记忆,短时记忆,长久记忆和永久记忆等等。对于词汇方面薄弱的人,可以好好利用记忆的特性,用最短的时间去记住更多的单词,并且还不容易忘记,这就很好了。
三:针对训练
这个部分,还是忍不住拎出来说一下。雅思有听力,写作,阅读,口语四个板块,每个人应该都可能有自己比较弱的环节,当然了每个部分都弱的人就老老实实,都去下功夫。学习这件事,并没有什么所谓的捷径。
这个部分,还是忍不住拎出来说一下。雅思有听力,写作,阅读,口语四个板块,每个人应该都可能有自己比较弱的环节,当然了每个部分都弱的人就老老实实,都去下功夫。学习这件事,并没有什么所谓的捷径。
<听力>
我的经验是兆信销每天一套真题,我当时也只是做到剑4-9。有些朋友推荐4-11的,要考高分肯定得多练习。真题每天好几套的,只能说他们厉害了。雅思应该没有题海战术这一说,所以不建议你们狂刷题。每天严格按考试时间做一套真题,再用一小时去总结。错题集都知道吧,其实就是收集你做过的错题,有些题目长了可以简写,或者备注个类型也可以。
这边有几个拿分的小技巧:
1.分析题干,题目中往往有关键词,实在找不到的时候,弄清填空处的词性也是不错的了。
2.注意转折词,有很多时候答案就在but,however等这些词后面出现。
3.同意转换:很多有价值的同义词常常交替使用,可以利用碎片时间自己去总结一下,对比记忆。实在没时间总结的可以去搜一下很多考过的朋友做过的笔记,不过还是建议自己花点时间总结,自己的东西看着比较顺眼,记着也顺心。
4.盲听、精听、跟读这些方式依次安排上。
PS:再提一下倍速的问题,我的观点有点不同。有些基础好的人可以尝试提高倍速去听,这里答主还是建议烤鸭们正常语速去听音频,因为考试听力的速度在我们习惯了之后,倍速变换很可能导致那个感觉消失。
<写作>
这部分有大作文和小作文两部分,大作文的分值占了作文里的三分之二,所以一定马虎不得。不过作文的评判标准对于二者都适用。
TR (Task Response) 扣题与任务完成度:这个就是字面意思,很容易理解,但是却不好拿分。首先你写的作文得切合题目的要求,但这稍微有点基础的人都懂。突出了关键词之后,还要学会拓展观点,起坦敏码得有依据去支持你的观点,这就是一般所说的支持句了。
CC (Coherence and Cohesion) 连贯与衔接:别小看这几个字,能灵活实现的不多。考过四六级的同志们,大都背过一种堪称万能的模板,可是这种模板在雅思考试中却相当吃亏。这个除了日常多练习之外,活用连接词和代词等也是必不可少的;再者就是段落要清晰,也不是说固定的要三段式,至少要有始有终,有个严谨可观的思路。
LR(Lexical Resource) 词汇运用:这个估计是大多数人头疼的问题,常会遇到提笔忘字的情况,比中文写作还常见。是不是在一个句子里,总有几个单词凑不齐?词汇量属于日积月累的过程,那种七天背完8000的说法,个人觉得夸张过头了。这里再提一下上面说过的记忆遗忘曲线,用这个科学的办法去记单词可以有效缓解记不住和容易忘的问题。但是,三天打鱼两天晒网是肯定不行的。
GRA(Grammatical Range and Accuracy) 语法准确与句式结构:GRA可以到8的是大神,普通人连上7都难上加难。口语式的句式尤其常见,直直的就写过去了。这一点上,除了长句,短句,倒装句和虚拟语气这些要掌握外,还有一些考官们青睐的句式也要学会,比如插入语,西方交流中很爱这一点。还有从句,为了显示你的作文逼格,也得通通用上。
PS:作文里需要的注意的地方,简单的提一下。时间,字数,字迹,格式等都要有;尽量不要写缩写(一个教授跟我说的),最后一个,别写题目,不但没必要还会浪费时间去想。重点提一下,《顾家北手把手教你雅思写作》,好用并且有用,自己*去吧。
<阅读>
这部分也算是个人英语里最好的部分了。但我决定用最简短的话来说,在于词汇量、关键词、速度、方法这几方面。
1.词汇量:这方面是老生常谈的问题,做不了假,根据自身需要选择词汇本,还要合理运用时间,认真背单词吧。
2.关键词:这是我们知道阅读那天就在用的,其他几个板块也可以沿用关键词法。当然,做多了其实会发现,雅思的阅读也有顺序所在。有的时候某一题的关键词你可能没发现,这时候不妨按顺序来寻找答案区间。当然,这个方法对匹配题不怎么管用,顺序对它来说无关痛痒。
3.速度:真的非常重要。建议在备考期间,严格按照阅读时间来要求自己,记下每一次的正确题目数,慢慢找到又快又准的题感。
4.方法:见多识广的说法我不完全赞同,我更建议想提分的烤鸭把同一套题多做几遍。可以隔一小段时间,再回来把做过的题目再做一遍,时间来不及可只做错题部分。具体方法可参考如下:
①限定时间做雅思阅读题,简单测试一下自己的英语水平
②做完试题及时核对答案,标注出该选项在文章中的依据
③找出题目和文中能进行同义替换的词语,分类整理后用于背诵
④最后,将正确答案放到具体的句子中,进行理解和记忆
<口语>
世界这么大,总有几个烤鸭是重庆的吧,那你们估计懂我的悲哀。普通话都说不标准的人,发音真的是叫逐字逐句,加上答主是在一个小县城长大的,上初一才开始接触英语。打开了“英语流利说”,坚持了几天,又没下文了。还在网上和好多培训机构联系过,寻思着报个口语班来突击一下,又来一同学跟我说他报了结果咋地咋地,生生的打消了了我的念头。
后面去参加同学聚会,一个高中同学通过了飞行员的选拔。无意中听到他说还要求雅思分数5.5,我还开玩笑说组个队一起。聊到口语的问题,就给我推荐了什么黑科技,叫什么口语合意包的。当天晚上回去,抱着试试的态度了解一下,结果发现,这玩意儿......有点意思!!!
刚开始不怎么抱希望,尽管它写着“你的专属雅思口语提分计划”,那谁知道嘞,这年头招牌多到可以开超市了。其实也是看到上面写着适合迅速完成口语备考,并且针对发音不标准,口语储备不足的人群时,才决定试一试。(可不就是我。。)
一战过雅思的,应该知道口语里最重要的环节就是part2了,我之前没考过雅思,还是听小伙伴说的。每个考官手里都有50几个题目,仅仅靠日常积累一般人根本无法做到。不过,这个口语合意包却做到了,(可以说叫懒人福音吧),一个素材可以用于多个题目,我当时好像就背了24篇来着。
开始的时候,填了有关于我自己的一些想法和情况调查表,好像是三天左右,收到了属于我的定制版本的口语合意包素材。刚拿到的时候,我还有点担心是不是copy了哪一个网站的电子档,还特地的去搜索引擎较真。哈哈哈,果然是只此一家,别无分店。
起初两周,我是每天早上起床就开始跟读音频,我妈叫我吃饭的时候我都还拿到饭厅边吃边看。。这时候在家长眼里,就跟打了鸡血似的。后面有了两周的储备,慢慢口语上找到了一点感觉。我又结合着一起练习part1和part3(因为part2最重要,所以就先搞定那部分)。对着外教给我定制的合意包上的题目,把每一个问题都试了几次,去模仿他们的语气和停顿,虽然发音上还是存在一部分问题,好在有外教帮忙纠正,比最开始进步太多了。另外,选择性的去录音,将自己的音频反复听,一点点纠正自己那些口头毛病。甚至用了各种测评软件,去测试自己。
到了考试的那一天,发挥得还可以,口语好歹达到了7分,不过写作才6.5着实没想到。。。看到成绩的时候自己也被惊到了......回想起来,考口语时那种有备无患的感觉,真的是实打实的存在。另外,口语合意包是私人定制的哈,自行脑补吧。
四:回顾总结
这部分没啥好说的,就问你几个问题。
1:单词真的按时按量背了吗?
2:做真题时的错题集整理了吗,或者整理了去消化理解了吗?
3:听力里面的同义词归纳记忆了吗?
4:写作的高级句式学会了几个?
......
废话真的太多,差不多该交给你自由发挥了。那些考场注意事项我就不说了,听力和耳机啥的,都安排上了吧!经验技巧千千万,我的经验也是个人的经历,考试最后还得自己上。不管你是因为什么考雅思,努力还是得靠自己!加油!

以上就是雅思无忧网为您准备的雅思听力配对题长句分析 我该怎么自学学习雅思全部内容。访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。

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