test9雅思听力题 剑桥雅思9的听力解析

环球教育老师为同学们总结雅思口语考试必备问题如下，希望对您的备考有所帮助~

1. What's your name?
2. Does your name have any special meaning?
3. Where were you come from?
4. What kind of landscape surrounds your hometown?
5. What is the main crop in your hometown?
6. What is the difference between Beijing and your hometown?
7. What are the main places of interest in your hometown?
8. What is the climate like in your hometown?
9. What is the character of the people like in the region where you live?
10. What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing?
11. What is people's favorite food in your region?
12. How do you make dumplings?
13. What do you do during the Spring Festival?
14. Why is the Spring Festival so important to Chinese people?
15. Can you describe one of the main festivals celebrated in your country?

16. Tell me something about the Lantern Festival.
17. Tell me something about the Qing Ming Festival.
18. Tell me something about the customs of your country.
19. How long have you lived in Beijing?
20. What is the weather like in Beijing?
21. How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown?
22. What place in Beijing do you like best? Why?
23. Which is the worst place you've been to China?
24. Which is the best place you've been to China?
25. What places in Beijing should a foreigner visit? Why?
26. Are there any special customs about wedding in your region?
27. Describe a traditional wedding ceremony.
28. How do Chinese usually celebrate birthdays?
29. Are there any traditions concerning the birth of a baby?
30. Do you enjoy shopping?

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
环球教育秉持教尘粗育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学派禅镇中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的袭租一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

基础还可以目标雅思听力6.5分，可以实现吗？可以的，但一定要做这两个练习，环球教育友乱森小编问您总结如下：

听写练习

目标雅思听力6.5分备考雅思好亩听力期间一定要做听写练习，这些单词可以分为填空题答案的单词与需要听写的单词，往往指的是那种会常出现在我们的选择题里面的同义替换的单词，这种单词也是需要去着重练习的。

考前模考

考前进行雅思听力模拟测试是非常重要的，要注意，模拟测不能只做一次，有条件和机会的话，应该要做三次以上，在模考的过程中也要全神贯注，投入进去，就好像在真正进行雅思考试一样。

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26.Why is Hiroko feeling more positive about tutorials now?
A.She finds the other students’ opinions more interesting.

B.She is making more of a contribution.

c.The tutor includes her in the discussion.
解析：B 考生会听到竖旁trying to speak up more and I just jump
in，总结一下告拦这句话的内容就是B making more of a
contribution。这道题相对而言比较难，用排除法会好些，A（觉得其他同学的观点没意思）和C（导师让她加入讨论）在录音中均未涉余友橡及。

一、场景
剑桥9听力部分从场景上来说，大方向上没有太大改变，都是非常常规的话题，在以往的剑桥题目中都有类似的话题出现过，并没有非常奇怪的内容出现。四个test的场景分别为：
Section 1:找工作；学生住宿安排；旅游咨询；医疗机构介绍；
Section 2:体育用品商店开业介绍；公园介绍；公园介绍；旅游住宿设施介绍；
Section 3:课程反馈；师生讨论学习设施；学习技巧辅导；讨论学习心得；
Section 4:鲸鱼海豚搁浅；企业文化介绍；房屋设计及其特点；学生研究城市花园中的野生动物；
Test 2Section 1中学生住宿个人信息登记，我们可以把这个话题归类到租房类话题中，考到的内容也很常规，不同的是在这里学生申请的是宿舍（hall of residence），而不是常见的公寓或者寄宿制家庭。Test 3 Section 1中的旅游咨询话题里增加了与保险相关的知识，内容比较新颖。而Test 4的医疗话题和剑桥3 Test 1 Section 2类似。Section 2以休闲娱乐话题为主，虽然以一个人介绍为主，但也带有一些对话，内容更活了。Section 3的几篇都是基本的学习讨论，没有像剑8中加入了复杂的专业知识，而且讨论的对象又往往是留学生，考生在做这几篇题目的时候完全可以当作是提前了解学习方法了。Section 4的话题以动物，环保为主，商业类话题也是很常见的。
二、题型
剑9题型依然常规，在各个test中填空题数量都多于选择题，选择题在Test 4中出现最多，共18个。而选择题又通常在Section 2和Section 3中集中大量出现，这和现在雅思考试的特点是相同的。Section 1和Section 4稳定地以填空题为主。整个剑9的填空题答案大多数都是一个单词，特别是Section 4,要求中就明确提出one word only,这个特点在剑8中也是如此。对考生来说，这样的要求显然是一颗定心戚橡蔽丸，至少不用纠结答案完不完整，只需找到一个词就行了，错误的风险也随之降低。
Test 2和Test 4的Section 2中分别出现了一个图形题，都是配对题型。朗阁海外考试研究中心的专家如局提醒广大考生，要特别珍惜图形题。在整个剑桥系列真题中，图形题并不多见，而很多考生特别怕做这种题型，一旦一个空没跟上，后面就不知道听什么了。要提高准确率必须好好研究每个考题，掌握规律。在以往的图形题中东南西北的方向词一般都不会重点考，但Test 2中的图形题就是以考方向词为主，并且参照物还会发生变化，考生可以以此机会加强练习。Test 4的图形题则考到了物体构造图，也是之前真题中没有出现过的类型，这次在剑9中收录了，也让考生有机会接触到真题。
在Test 4 Section 3中还出现了连续5道问答题，也是之前真题中没有遇到过的情况。考生在回答的时候要注意单词选择的精准性，对照答案的时候可以仔细想想。
三、词汇
雅思听力考试单词的特点一直是填的单词不难，难的单词在文章中，剑9自然也保持了这一传统。当然偶尔也会出现几高州个相对不是那么常见的单词，就算不会写，对于不要求考高分的考生来说也没什么问题。考生倒是可以注意在文章中出现的各个人名，不管是要求填写的也好，对话双方出现的也好，很多都不是传统的英文名。
四、口音
口音问题在考题中一直存在，英音、美音和澳大利亚音自然是主要发音，英音肯定是占绝对优势的。但由于文章内容经常设置成和留学生相关的话题，所以还会出现一些欧洲、日本、印度等地的口音。在剑9 Test 1 Section 3中出现的男生口音特别重，比以往真题中出现的口音对考生的影响都要大。对于奇怪的口音，考生千万不能产生排斥的情绪，只要坚持听下去，抓住特点，并不是很难理解的。平时尽量多接触不同口音的素材可以避免考试的时候不知所措。

很多人会害怕雅思听力的匹配题，下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧，希望对大家有所帮助!

雅思听力匹配题技巧

相信同学们看到雅思听力中的匹配题，大概觉得这次考试念厅算是凉了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配题，大概会绝望到怀疑人生。

仔细分析完匹配题，发现难点有三：

1.又要看题，又要看选项，臣妾做不到

2.要是题干在录音中被同义替换了什么的，基本如同在听天书

3.容易结对错，没有安全感

接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点，做对题，轻松不费力!

大家拿到题目之后先不要着急，看一下题目要求喽!

两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。

然后我们发现题目多，选项少，说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。

Step 1：关注选项找差异

我们会发现唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我们只需要听态度的词汇就成啦，分别为：肯定/由于/否定。

问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——

我：晚上一起去吃饭吧?

男票：嗯.......

我：我请客，去吗?

男票：好的!!!哪一家?

.......................................可以分手了!!!!

在这段对话中："嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?

Step 2：题干发音来定位

大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思，老师只想说，你们是在考听力好不啦，发音猜个差不多就行勒。

精析：

这里吴晓老师给大家提个醒，如果题干是大写，那么它就会原文重现;如果题干是小写，那么就有可能被同义替换掉~

在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后，另外一个学生的回答是yes/ok，所以我们知道选择A。

同理：education system---啥态度词没听到 B

general overview of education---of course A

The role of english language---nope C

最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇

肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely

否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not

犹豫：think about it later...

好了，讲到这里，不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然，上课很重要，课下练习也是很必要滴~剑桥7，test 3，section 3 刷起来!

雅思听力技巧一： 配对 题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下：

1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大，有较多的干扰选项，考生很容易被误导，在做这类的题目的时候，考生先要预读选项和题干内容，找出关键词，明白问题是什么，然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是，原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致，而是 同义词 ，这就需要考生快速做出反应，在平时适当积累一些同义词的替换。比如：Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题，根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配，首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”，而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”，“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”，“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。

2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点，考生在听的注意不要遗漏信息，此外原文中可能会将几个选项进行对比，碰到这类情况，考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配，根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派，根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”，而且6道题目中有4道提到了“feature”，这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应，从而找出确定正确答案，剩余两道题也是同样的做法。

3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小，考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题，题干中很清楚， for children, for *s, for all the ages。而第8题， The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题，说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题，题干中for young and old，对应答案C。总而言之，信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。

如何解决雅思听力速度太快的问题

很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题：听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。就这样，越来越沮丧，分数越来越低。其实，听力的时候速度慢，有很多因素的影响，不能单靠多做练习来提高。

第一个原因，也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对， 句子 重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，笔者建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。

第二个原因，是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现，就是，用慢的材料可以听懂，快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况，除了反复练耳朵，别无捷径。除此之外，建议平时大声朗读 文章 ，并且保持一定的速度。诚如上文所说，听和说是密切联系的;因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，这一种情况经常和第一种原因混合出现，因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。相信经过这些训练，客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考试中涉及到的人名及地名

地方：

Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,

Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,

Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,

Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton

Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,

Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington

人名：

Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley

Griek Grouches Helen Hiroko Ian

Isambard Brunel Jerry Northwaite John

Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta

Painter Penny Peter Rigby Roche Sally

Spiro Steven Taber Thomson

Waddell William Withering Wright Brothers Yentob

雅思听力考试之易错题盘点

在备考雅思考试时，除了要多做练习之外，分析、总结并吸收之前的错题至关重要，但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后，总结失分点，才能确保下次不会犯同样的错误，使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同，错的地方也不一定都一样，所以在总结的时候，要根据自身的情况出发。题目做错，未必都是因为题目太难，简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误，而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案，以为自己做得很好，却没发现因为一些细微的小瑕疵，其实答案错了。为了方便大家复习，听力组的老师结合平常上课学员的反应，提名了以下剑桥中容易错的题目：

剑桥四之section 1：

Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping

入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现，但由于good 被 a variety of 同义转换，很容易被广大同学忽略，毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候，说到：“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”，很多同学就会以为本题答案应该是focus，却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。

Test 1 Section 1 Q2. guided tours

入选理由: 拼写比较容易错，guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。

Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance

入选理由：由于很多同学对notice board这个词组比较陌生，所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足，需要特别注意。

Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?

A The exchange rate was down

B He was late

C The computers weren’t working

入选理由：本题录音中，C 选项中的computer system与A 选项was down结合，也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’，不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难，但题目信息却经常互相“串门”，尤其是选择题，经常有一半对，另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。

Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of

A the city

B the bus routes

C the train system

入选理由：本题与上题类似，属于选项“串门”，录音中，B的bus与C的system结合，部分同学没听出重点应该是bus。

Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens

入选理由：本题重点在于对all day的理解，很多学员认为，all day就应该是24小时，其实在录音原文中，在关键词Gardens出现之前，只出现三个备选项：Cathedral，Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知，雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试，答案一般都在Gardens出现之前，那只有Cathedral满足条件了。

Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.

入选理由：录音原文：‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting，反应不过来就是Art Gallery的指代词，直接写了painting，但本题明显要的是place，所以造成听到了却写错了。

Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months