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雅思阅读听力训练材料题 2021年5月20日雅思听力真题及答案

更新:2023年09月01日 05:39 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思阅读听力训练材料题 2021年5月20日雅思听力真题及答案,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思阅读听力训练材料题 2021年5月20日雅思听力真题及答案

雅思听力之选择题技巧

今天上海环球青藤小编为大带来的是雅思听力选择题解题技巧,即把握住听力的出题思路。雅思听力的选择题型包括单选题,多选题与配对题,是两大基本题型之一(另一为填空题型)。 考中同学们对选择题型的普遍感觉是:信息出现速度快,比较杂乱,因而易错。要解决选择题型一定要把握住听力的出题思路,亦即它的核心考查方向:Listening Comprehension(听力理解)。上海环球青藤老师为大整理了这一方面的解析,快来看看吧! 1. 特点分析为了考查考生的听力理解能力, 雅思 听力采用了两大方法:Indirect Information(间接信息)与Trap(干扰项)。间接信息指的是:录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合,经常是文字不一致,但意思一致。干扰项指的是:录音中听到的内容与若干模告错误选项中的内容貌合神离,往往是文字一致,但意思风马牛。例1: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13 The walks offered by TravelliteA.cater for a range of walking abilities. B. are planned by guides from the local area. C.are for people with good fitness levels.录音:Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.解析:干扰项为C选项,选项中的fitness levels是干扰的重点,与录音原文文字一致,但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致,所以C是错选。正确竖码扒选项为A选项,选项中的walking abilities指的就是录音原文中的fitness levels, 而a range of指的就是录音原文中的all, 因此A是正确选项. 例2: Cambridge 5 Test 2 Section 2 Question 18-20Which THREE things can the general public do to help the charity Pedal Power? A. organize a bicycle collection B. repair the donated bikes C. donate their unwanted tools D. do voluntary work in its office E. hold an event to raise money F. identify areas that need bikes G. write to the government 录音:Also, you could help by contacting the voluntary staff at our offices. They’ll be able to suggest activities you could organize to bring in funds for us. 解析:这个多选题的D选项是一个其容易错选的干扰项,选项与录音中都有voluntary, 但意思并不一致,选项讲的是做志愿者工作,录音讲的是联系机构中的志愿者。相反,E选项虽然没有一样的文字,但意思完全对应,选项中的event和money分别就是录音里的activities和funds, 所以是正确选项。因此得出一个结论:雅思听力中的正确选项往往不像,干扰项往往很像; 提出一点建议:Do not judge a choice by its look.和分享一个体会:雅思听力的出题思路生动的再现了经典的英民性格即:含蓄或拐弯抹角。必须特别注余昌意的是,大部分选择题在解题过程中都要做到的必不可少的一步是:Paraphrase(同意转换);如all-a range of, fitness levels-walking abilities, activities-event, funds-money.这是由于听力的根本考点是Listening Comprehension, 于是也就有了选择题型Indirect Information和Trap的特点,后也就决定了要做好选择题型一定要做好Paraphrase; 听力中Paraphrase做的好不好,直接决定了一次考的成败。 2. 针对方案 :(以Paraphrase为核心的解题方法) 读题解题的基础是读题,读好题相当于解了一半的题。读题的重点在于找好Keywords(关键词)。找关键词是为听题铺垫,可以让我们了解题目的内容,明确听题的侧重点。关键词分两类:问题中的关键词Question KW与选项中的关键词Choices KW. 1) Question KW: 问题中的关键词是为了更有效的Locate(定位),也就是让我们在听题时更快速的找到录音中与问题相关的部分(雅思听力是一个Section, 10题连放),从而更加从容的进行判断。 先,要多找名词,尤其是专有名词,如人名,地名,时间等;因为它们在录音中不容易转换为其它内容,即不易发生同意转换,因此更容易听到。同时,不要忽视动词,因为担当谓语的动词表达的是具体的内容,因此也有定位作用,尤其是在缺少专有名词的情况下,动词就更加重要;但是,必须注意的是动词是非常容易被替换的,因此要做好同意转换的准备。后,充分利用偶尔出现的形容词或副词,这两种关键词都可以提示录音中有可能出现的同意转换。例3: Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 22 The “Study for Success” seminar lasts for A. one day B. two days C. three days读题:名词关键词是专有名词Study for Success, 动词关键词是lasts录音:First, there’s our “Study for Success” seminar on the first and second of February. 解析:名词关键词Study for Success在录音中是一字不动的出现的,使得题目在录音中非常容易被找到;然后根据last明确听题方向是持续时间,得到间接信息在二月的一号和二号,同意转换就是两天的意思,后选择正确答案B. 例4: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 12 Travelite currently offer walking holidays A. only in Western Europe. B. all over Europe. C. outside Europe.读题:名词关键词是旅行社的名字Travelite, 副词关键词是时间状语currently, 强调的是目前的,不是将来的,也不是过去的(将来和过去的内容在录音中都很有可能出现,进行干扰)。录音:Thank you for calling our Travelite Walking Holiday Line„We offer guided walking tours to suit the discerning traveler in twelve different centres throughout the whole of Western Europe. We are planning to open our first centre outside this area in the coming year. 解析:旅行社的名字使得听力中很容易定位到题目。答案在the whole of Western Europe, 干扰内容在first centre outside this area, 通过planning与coming year来排除;正确选项为A, 干扰项为C.因此,问题中关键词划取的快速原则是:名词-动词-形容词/副词。2) Choices KW:选项中的关键词是为了更有针对性的进行Judge(判断);在雅思听力中听到一句话后,要在短时间内对3个选项进行排除和判断,时间较为紧迫;为了更加有效的进行判断,要在读题时找出一些关键词作为判断的依据,来加快判断速度和准确性。先,还是多找名词,名词是每个选项的内容主体,是区分选项的依据;不能录音中讲的是car, 题目中判断的是bus.同时,要多找形容词或副词,这两种关键词在选项中起的是限定名词主体的作用,往往是区分选项之后,判断一个选项是否正确的依据。后,不要忽视动词,动词所表示的内容,也能够起到一定的限定作用,也是一个判断依据。 例5: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 17 What does the speaker say about university accommodation on campus? A. Most places are given to undergraduates. B. No places are available for postgraduates with families. C. A limited number of places are available for new postgraduates. 读题:题目中找到关键词accommodation on campus. 选项中ABC中的undergraduates, postgraduates with families和new postgraduates分别是三个选项的名词主体,可以帮助区分选项;另外,most, no和limited分别是对三个名词主体进行限定的形容词,可以成为选项对错判断的依据。录音:One or two of you touched on the subject of accommodation earlier, so I’ll just add a few point. It is the university’s policy to give priority in the allocation of residence places to three categories, and those are, visiting students, exchange students and new postgraduate students. However, demand exceeds supply, so there’s still a need to put your name down early for campus accommodation, particularly, if your family is accompanying you. 解析:初出现的accommodation帮助定位。随后,new postgraduate students引导视线到C选项,在听到demand exceeds supply并进行同意转换后,确定C是正确答案(供不应求就是limited的意思)。后面,出现干扰内容:if your family is accompanying you, 调整视线到B选项,但根据选项中的形容词no可以判断B的内容与录音不符(录音中强调的是有庭成员陪同位置就更有限,B选项说的是有陪同就没位置),因此B是一个干扰项。 例6: Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 27 Students who want to do the “Study for Success” seminar should A. register with the Faculty Office. B. contact their Course Convenor. C. reserve a place in advance.读题:本题与例3来自同一Section, 因此必须先明确一点:在同一Section中同一名词关键词只在次出现时有效,因为同一名词在一次对白或白中不会重复不断出现。因此问题中关键词应该是student „want „seminar should, 属于内容定位。选项中的关键词,AB中都有名词主体,分别是Faculty Office和Course Convenor, 也都有动词来进行限定,分别是register和contact, 可以作为判断依据. 而C选项中只需要划在reserve上即可,因在雅思中出现reserve/book(预订)必同时出现in advance/ahead of time(提前)的概念,所以划一个就够了。录音:Now, I need to tell you that this is a very popular course and it’s essential that youbook well ahead of time. In fact, the Course Convenor tells me that there are only five places left. 解析:通过I need to tell you that这样一个强调句型来定位题目中的students should. 随后,通过对book well ahead of time的同意转换(reserve in advance),选出C。后面,出现干扰内容:the Course Convenor tells only five places left, 视线移到B, 但根据B里的动词contact, 可判断B内容与录音不符(录音说Course Convenor告诉说话者只有5个位置留下来,其实还是要提前预订的意思,而B说的是让学生自己去联系Course Convenor),所以B是干扰项。因此,选项中关键词划取的快速原则是:名词-形容词/副词-动词。至此,很明晰的一点是:对于雅思听力,读题,或者更正确的说是有针对性的读题,非常的重要!所有的努力,所有的准备工作,都是为了在听题时能更有效的进行同意转换,找到正确答案。如果说听题是战场杀敌,读题就是战前侦查,侦查到位,知己知彼,侦查不到位,死都不知道怎么死的。读题做到位了,听题也就自然而然了。步骤如下: 1. Locating: locate where the question is. 2. Judging: judge whether every choice is right or wrong. 简单的说就是:定位-判断,两步走。同时,在判断当中一定要牢记前面说过的两个特点:Indirect answer和Trap. (推荐剑桥练习:剑三P12, 剑四P36, 剑五P33, 81, 83, 剑六P38, 61, 82) 3. 选择题型中的预测Prediction(预测)是听力两个基本解题方法中的一个(另一个就是关键词),主要运用于填空题型,但在选择题型中偶尔可以运用。填空题型的预测主要在于观察选项组合,有一种组合是非常容易预测的,即干扰性组合:三个选项中有两个有明显的互相干扰作用,则另一个选项可以暂时排除。 例7: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 20 With regard to their English, the speaker advises that students to A. tell their lecturers if they have problems understanding. B. have private English lessons when they arrive C. practice their spoken English before they arrive.预测:BC选项存在明显互相干扰作用,一个是到英后加强 英语 ,一个是来英前加强 英语 ;关键词分别划在when和before, 来进行区分,同时可以先排除A。录音:One or two of you ask earlier about your level of spoken English, obviously most of you have already achieved a lot, I wish I could speak your language half as well. Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.解析:通过后一句Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards„ 可判断正确答案为C, 录音通篇未提A, 这是因为这样的选项组合,出题意图就在于用BC来进行干扰,如果答案用A则不能利用到BC的干扰作用,无法达到出题目的。以上就是上海环球青藤小编今天为大带的雅思听力内容~请大继续关注我们,每天都有更新哦! 有其他资源信息需要的同学可以登陆上海环球青藤的网站自助查询,也有资深的老师随时问你提供服务~

雅思听力填空题型做题攻略四:避重就轻

在雅思考试中,有时候为了打乱烤鸭们敬哗蠢答题的节奏,我们发现命题者会把在两道题目中间留下较短的调整空间。如果你不幸遇到了这种题目,在此劝告烤鸭可以战略性地放弃其中一道题目,因为事实上这种题目绝大部分的烤鸭都是做不出来的。这时候烤鸭应该告诉自己,如果可以做对其中一道题目,已经算是不错了。

So I would tend to recommend the ten speed bike as the price is similar. Q17 However, you‘ll be getting better quality components. Q18

Ten speed bike are better because they are ______________________ in price but ______________________.

上面这道题目,我们发现第17题和第18题之间的距离非常近,所以在实战中我们发现很多的烤鸭事实上是没有时间对第18题做出反应的。不少烤鸭因此自乱阵脚,后面的第19题和20题也因此收到影响,本来可以得到的分数也白白丢掉了。

雅思听力填空题型做题攻略六:最后一击

现在录音已经放完了,但是你仍然有两个空不知道该怎么填?现在是否要放弃呢?还是要死马当作活马医,做出最后一击呢?

建议使用常识做最后的努力,例如:

They vary in price and ______________________.

诸位烤鸭,大家是否可以猜出来这题的答案呢?自行车有很多种类,他们在价钱和……上有所不同,请问答案是什么?相信很多的烤鸭都会很自然地想到“质量”这个常识,碰巧答案就是“quality”!

在这里提醒大家雅思考试考的就是国外生活、工作和求学的基本常识,所以大家一定要相信自己的判断,有很多时候我们会惊讶地发现其实答案是非常明显的。

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雅思听力填空题型做题攻略二:严阵以待

其实烤鸭们会发现,即使是判断对了方向,有时候也是做不对题目,就是一眨眼的瞬间答案就过去了,我们的烤鸭们好像还没有准备好!通常我会建议烤鸭们一步步进入战备状态,并战略性的舍弃某些阵地。例如:

Well, last week we talked about buying camping equipment and today I.d like to talk to you about buying a bicycle. A simple enough exercise, you might imagine, but there are lots of things to look out for to make sure you get the best deal for your money. Well, the range of bicycles is enormous . there are racing bikes, touring bikes, mountain bikes or just plain ordinary bikes for riding round town.

听到第二个well之亮陪前,各位只需要处于警界状态,可以适当休息;当听到well 这个单词时,请进入一级战备状态,细心听下面的内容;听到 racing bikes 进入二级战备状态,随时准备书写;听到了mountain bikes,进入作战状态,将mountain 这个单词记在脑海中,立即书写,此时建议可以放弃后面的8-10词左右的内容,即,可以放弃一个分句,当然有时候可以放弃的内容。这样做的.原因很简单:因为第二道题目不可能马上就会出现。完成这题后,等待第二道题目的出现,“警界 一级准备 二级准备作战警界”如此循环往复,一切都那么轻松自然!

4、“乱序细节”型。

对于目标分数在7.0分以上的学员,常见于section3与section4的这一考点则是你们必须突破的最后一道难关。

通常,在这一类考点的试题中,题干或听力原文的关键词及答案出现的先后顺序可能是不规律的,甚至有可能发生两个或两个以上答案同时或扎堆出现的情况。

因而,“乱序细节”考点也是重在考察同学们当前真实的听力能力和水平,属于筛选型的考核,难度也是四个考点中最高的。


偏锋出国,坐标南京, 专注雅思培训12年,累计服务万余考生,越南考团5年带团经验,累计带3000名考生出国考雅思。

偏锋出国作为雅思官方的合作伙伴,多次受邀参加雅思官方培训,严格按照官方最新评分标准指导学员备考。我们是一群一心钻研教学的教书匠,校长金长麟老师从事雅思教学十九年,你的四科主讲老师相加超过三十年教龄,均海外名校归国;你的 VIP 教辅 100%来自名校英专/雅思 7+。

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3、“干扰信息”型。

随着难度系数的飙升,在这一类考点中,听力题干及原文中开始大量并频繁出现各种类型的干扰选项或信息,这就好比各宴哪位曾经在大学英语四六级听力考试中遇到过的那道一个人*衬衫,价格一会说9.15,一会又加了一块钱,但一会却又少两块钱的例题。

在真实雅思考试中,正是因为这种题干关键信息的前后摇摆不定,导致很多对于信息的接受、筛选和定位能力不强的烤鸭们屡次遭受“一听就懂,一做就错”的打击。

然而,这里也特别要强调一点,只有攻克了这一考点,听力分数才可以较稳妥的达到6.5-7.0左右。

雅思听力填空题型做题攻略三:围而不歼

众多烤鸭之所以最终被烤焦,往往时因为没有大局观,过分“贪功”,恨不得一次将敌人吃掉。这样做的后果往往是会贻误战机,最终难以实现全胜!

假设现在第一道题目我们已经知道答案是“mountain”,我们面临两个选择:一是写完每一个字母;而是只写开头结尾,做好标记,“围而不歼”,等待时机!现在立刻赶向下一道题目。

例如:mountain 可以简写成 “mou….n”、“mout…”、“m…n”等形式,前提条件是自己能够认出来,过一会回来还可以“歼灭”这道题目。

雅思听力考试的题型有哪些?

事实上,British Council命题的初衷,并不是以传统市面上,在听力讲解中把内容划分为各个不同的题型如填空题/选择题,或细化为诸如匹配题/态度观点题等来考核大家的,而是 把所有内容归并为四大类型的考点(敲黑板,不是题型!) 即“即听即得”“同义替换”“干扰信息”和“乱序细节”来对大家的听力水平及综合能力进行考察

所以,就这一点而言,如果听力单纯按照题型去复习,会完全没有针对性和侧重点。

这也是很多同学在盲目上了一些听力课程,或按照个人习惯复习了很长一段时间后,听力依然没有提高的根本原因!

所以所谓陷阱是出题项目上的不是题型中的,搞清楚四个种类题型就能意识到陷阱并防止入坑。

雅思听力匹配题技巧

很多人会害怕雅思听力的匹配题,下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧,希望对大家有所帮助!

雅思听力匹配题技巧

相信同学们看到雅思听力中的匹配题,大概觉得这次考试念厅算是凉了,如果不幸碰到了section 3/4的匹配题,大概会绝望到怀疑人生。

仔细分析完匹配题,发现难点有三:

1.又要看题,又要看选项,臣妾做不到

2.要是题干在录音中被同义替换了什么的,基本如同在听天书

3.容易结对错,没有安全感

接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点,做对题,轻松不费力!

大家拿到题目之后先不要着急,看一下题目要求喽!

两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。

然后我们发现题目多,选项少,说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。

Step 1:关注选项找差异

我们会发现唯一的不同便是,will definitely/might/will not,所以我们只需要听态度的词汇就成啦,分别为:肯定/由于/否定。

问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——

我:晚上一起去吃饭吧?

男票:嗯.......

我:我请客,去吗?

男票:好的!!!哪一家?

.......................................可以分手了!!!!

在这段对话中:"嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?

Step 2:题干发音来定位

大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思,老师只想说,你们是在考听力好不啦,发音猜个差不多就行勒。

精析:

这里吴晓老师给大家提个醒,如果题干是大写,那么它就会原文重现;如果题干是小写,那么就有可能被同义替换掉~

在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后,另外一个学生的回答是yes/ok,所以我们知道选择A。

同理:education system---啥态度词没听到 B

general overview of education---of course A

The role of english language---nope C

最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇

肯定:yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely

否定:nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not

犹豫:think about it later...

好了,讲到这里,不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然,上课很重要,课下练习也是很必要滴~剑桥7,test 3,section 3 刷起来!

雅思听力技巧一: 配对 题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类:选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下:

1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大,有较多的干扰选项,考生很容易被误导,在做这类的题目的时候,考生先要预读选项和题干内容,找出关键词,明白问题是什么,然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是,原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致,而是 同义词 ,这就需要考生快速做出反应,在平时适当积累一些同义词的替换。比如:Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题,根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配,首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”,而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”,“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”,“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。

2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点,考生在听的注意不要遗漏信息,此外原文中可能会将几个选项进行对比,碰到这类情况,考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配,根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派,根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”,而且6道题目中有4道提到了“feature”,这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应,从而找出确定正确答案,剩余两道题也是同样的做法。

3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小,考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题,题干中很清楚, for children, for *s, for all the ages。而第8题, The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题,说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题,题干中for young and old,对应答案C。总而言之,信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。

如何解决雅思听力速度太快的问题

很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题:听力勉勉强强能听懂,可是刚刚一听懂就错过了,根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了,又来不及写下来。就这样,越来越沮丧,分数越来越低。其实,听力的时候速度慢,有很多因素的影响,不能单靠多做练习来提高。

第一个原因,也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对, 句子 重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因,笔者建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播,来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。

第二个原因,是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现,就是,用慢的材料可以听懂,快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况,除了反复练耳朵,别无捷径。除此之外,建议平时大声朗读 文章 ,并且保持一定的速度。诚如上文所说,听和说是密切联系的;因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,这一种情况经常和第一种原因混合出现,因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。相信经过这些训练,客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考试中涉及到的人名及地名

地方:

Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,

Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,

Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,

Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton

Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,

Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington

人名:

Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley

Griek Grouches Helen Hiroko Ian

Isambard Brunel Jerry Northwaite John

Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta

Painter Penny Peter Rigby Roche Sally

Spiro Steven Taber Thomson

Waddell William Withering Wright Brothers Yentob

雅思听力考试之易错题盘点

在备考雅思考试时,除了要多做练习之外,分析、总结并吸收之前的错题至关重要,但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后,总结失分点,才能确保下次不会犯同样的错误,使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同,错的地方也不一定都一样,所以在总结的时候,要根据自身的情况出发。题目做错,未必都是因为题目太难,简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误,而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案,以为自己做得很好,却没发现因为一些细微的小瑕疵,其实答案错了。为了方便大家复习,听力组的老师结合平常上课学员的反应,提名了以下剑桥中容易错的题目:

剑桥四之section 1:

Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping

入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现,但由于good 被 a variety of 同义转换,很容易被广大同学忽略,毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候,说到:“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”,很多同学就会以为本题答案应该是focus,却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。

Test 1 Section 1 Q2. guided tours

入选理由: 拼写比较容易错,guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。

Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance

入选理由:由于很多同学对notice board这个词组比较陌生,所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足,需要特别注意。

Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?

A The exchange rate was down

B He was late

C The computers weren’t working

入选理由:本题录音中,C 选项中的computer system与A 选项was down结合,也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’,不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难,但题目信息却经常互相“串门”,尤其是选择题,经常有一半对,另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。

Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of

A the city

B the bus routes

C the train system

入选理由:本题与上题类似,属于选项“串门”,录音中,B的bus与C的system结合,部分同学没听出重点应该是bus。

Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens

入选理由:本题重点在于对all day的理解,很多学员认为,all day就应该是24小时,其实在录音原文中,在关键词Gardens出现之前,只出现三个备选项:Cathedral,Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知,雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试,答案一般都在Gardens出现之前,那只有Cathedral满足条件了。

Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.

入选理由:录音原文:‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting,反应不过来就是Art Gallery的指代词,直接写了painting,但本题明显要的是place,所以造成听到了却写错了。

Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months

2、“同义替换”型。

这个考点目的,在于考察大家在听力材料中,听到原词A的同时对题干中有可能出现的同义词B二者间相互替换的熟练程度,常见于听力考试的section2中。通常, 这一类考题往往是雅思听力考察的最重点,毫不夸张地说,它也是考生能否从5分提升到6分的进阶关键。 为什么会如此强调这一考点的重要性?

原因很简单,因为之前我们所说的第一类型“即听即得”只是单纯地考察听到单词写出来的过程,即听懂;而这一类别已经上升到对词性的初步理解与基础应用上,往往在四个section均有出现,但最多出现在section2中,尤其常见于地图/匹配等难度较高题型中。所以,词汇量的掌控与熟练程度直接决定了此类题型能否顺利拿下。通常情况下,“同义替换”常分为四个类型——“同义词替换”“同源词替换”“语态替换”和“反义替换”。

通常情况下,“同义替换”常分为四个类型——晌猛码“同义词替换”“同源词替换”“语态替换”和“反义替换”。

雅思听力填空题型做题攻略一:预测敌情

很多考生其实不是听不懂,只是出题的地方没有听到,而没有出题的地方反而听的很清楚,这种情况最为令人depressed,我称这种烤芦饥鸭是“死的冤枉”!因为大家会发现听第二遍的时候好像一切都变的再清晰不过了,但是一切都太晚了!

所以第一步就是要预先判断需要听懂什么,判断需要填入的单词是什么词性、什么范围。例如: There are many kinds of bicycles available:

racing

touring

___________________

ordinary

看到这个题目,大家应该马上就应该判断,这通常应该填入一个单词,而且是一种类型的bicycle。

雅思听力填空题做题攻略

2021雅思听力填空题做题攻略

导语:多数考生丢分的点都集中在主观题部分,也就是雅思听力填空题型,下面我讲解雅思听力填空题型做题的注意事项。

雅思听力填空题型做题攻略五:紧扣重点

假设现在已经听不太懂了,只是零星听懂一些,我们应该怎么办呢?

建议烤鸭将听到的重读的和重复的答案都在一边稍微记录一点,然后看哪一个词可以填到题目中;如果不确定应该把记录好的单词填进哪一道题目中,请将所有没有填好的题目都写上这个词,最低可以保证有一道题目是对的。

例如:Contrary to what you might imagine, the size of the cycle is not determined by the size of the wheels , but by the size of the frame. So Q20 you‘ll need to measure the length of your legs and arms to get a frame that is the right size for you.

The size of the bicycle is determined by the size of the ______________,

在上面一题中,我们可能没有听懂整个这几句话的意思,但是大部分考生其实是听到了frame这个单词两次的。如果烤鸭们当时把这个单词记录下来了,我们会发现把frame 填写进去还是非常合适的,而答案恰恰就是frame!

1、“即听即得”型。

顾名思义,“所听内容即正确答案”。这一类考点常见于雅思听力考试的section1与section2中,目前在听力部分的40道题目中一般会出现12-15题左右,常以考核人物信息或生活场景词汇为主,属于难度系数较低的基础题。这也是为什么大部分初次考试的烤鸭们仅凭之前应试英语的基础往往也可以轻松拿下4.5-5.0分的原因。

但是,在这里敲黑板特别提醒各位烤鸭,千万不要因为这一类题型简单,就忽略日常的训练!因为“即听即得”型考题的覆盖面相当广,甚至section4的填空题中也略有涉及,所以,我们不难下个结论,即“丢此题型者丢知宴天下”。

2021年5月20日雅思听力真题及答案

雅思考试是为了出国留学要考的一项英语考试,在备考雅思的时候,考试的真题是非常重要的,下面分享给大家2021年5月20日雅思听力真题答案。

一、2021年5月20日雅思听力真题答案

SECTION 1

主题:酒店住宿

题型:填空

参考答案:

1.tour

2.sailing

3.balcony

4.pottery

5.beach

6.shopping

7.birds

8.internet

9.gym

10.cycling

SECTION 2

主题:选择建筑公司

题型:选择

参考答案:

巧举饥 11. range of price

12. C

13. C

14. C

15. one day

16. A

答并 17-18. previous clients record on the website/previous work done for clients

19-20. B. Turn to insurance claim /D. ask the construction company to rebuild

SECTION 3

主题:向他人请教如何做展示

题型:选择+匹配

参考答案:

21. A

22. A

23. Too broad

24. B

25. A

26. C

27. write an introduction

28. Research futher on the topic

29. Put a statement on every picture and support it

30. all the thoughts link together

SECTION 4

主题:图书馆调查

题型:填空

参考答案:

31. practice

32. pleasure

33. definition

34. skills

35. impact

36. children

37. priority

38. membership

39. feedback

40.planning

二、雅思听力备考技巧

词汇积累

常见的雅思听力场景共有十个,分为两大类,

一是生活场景,主要与国外的生活息息相关;

二是学术类场景,主要涉及到学术讲座和作业讨论等内容。

因此大家在背单词的过程中要对这些词汇重点记忆。

题型准备

题型复杂多样是雅思听力考试的一大特点,也是难点。

在雅思听力考试中常见的题型有六种,除大家比较熟悉的填空、选择题外,还包括搭配题、表格题、地图题等其他题型。

如果在考试中对这些题型不熟悉,考生就很难在有限的时间内快速准确的做题。

因此在听力备考中,对常考题型的特点、解题思路和方法进行学习和掌握也是很有必要的。

练习方法

关于雅思听力的练习方法哪种最有效,一直是一个存在争议的问题。但是结合雅思听力考试的特点以及形式,精听和泛听相结合的方法还是对雅思听力水平的提高有很大的帮助的。

在雅思听力考试中,大部分题目都是对细节内容的考查,考生只有把握文章的细节,才能够准确的定位答案,否则即使听懂文章大意也无法做对题目。

三、雅思听力考试须知

时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3而不是5了。

数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让很多考生颇为头疼,特别孝返是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有:minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。

信息拆分

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

比如在学校场景中老师说这个班有20男生,30女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do, decide on,don’t want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。

主观和客观

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

相似信息

相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分,这时比较明显的辨别词是:we, they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课,而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。

言外之意

这种陷阱的难度较高,一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住,来访者答他要拿学位,需要集中精力学习,如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

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