雅思听力题提分 雅思考试听力的评分标准是什么?

一、雅思听力考试评分标准：

1、答对10-12道，得4分；答对13-15道，得4.5分；答对16-19道，得5分；

2、答对20-22道，得5.5分；答对23-26道，得6分；答对27-29道，得6.5分；

3、答对30-32道，得7分；答对33-34道，得7.5分；答对35-37道，得8分；

4、答对38-39道，得8.5分；答对40道， 得9分。

二、听力技巧总结

1、在做听力的时候一定要达到百分百的认真和关注，要全心投入到雅思听力的练习当中去。

2、做雅思听力的时候一定要做足够的耐心和细心，反复的听原单词。

3、在雅思听力当中遇到方位选择题时，纤滑可以利用A选项上的图做箭头标志，最后确定的地址选择正确答案 。

4、在对雅思考试的心理理解的时候，应该把毁虚腊雅思看成是一个英语水平能力的考试。

5、在誉租做雅思题目的时候，应该两个题目一起看，避免错漏题目。

雅思听力很差，想顺利拿下雅思听力高分并不是什么易事，想要不劳而获的拿下雅思高分更是天方夜谭。那么雅思听力提分方法如何呢？

一、雅思听力词汇积累

从雅思听力考试以及剑桥雅思听力真题中可以看出，场景词汇在雅思听力中一直处于核心位置，因此也是在词汇积累阶段需要大家重点掌握的内容。

常见的雅思听力场景共有十个，分为两大类，

一是生活场景，主要与国外的生活息雀正尺息相关;

二是学术类场景，主要涉及到学术讲座和作业讨论等内容。

因此大家在背单词的过程中要对这些词汇重点记忆，这是迈向雅思听力高分的第一步。

清改二、雅思听力题型准备

题型复杂多样是雅思听力考试的一大特点，也是难点。

在雅思听力考试中常见的题型有顷高六种，除大家比较熟悉的填空、选择题外，还包括搭配题、表格题、地图题等其他题型。

如果在考试中对这些题型不熟悉，考生就很难在有限的时间内快速准确的做题。

因此在雅思听力备考中，对常考题型的特点、解题思路和方法进行学习和掌握也是很有必要的。

三、雅思听力练习方法

关于雅思听力的练习方法哪种最有效，一直是一个存在争议的问题。但是结合雅思听力考试的特点以及形式，精听和泛听相结合的方法还是对雅思听力水平的提高有很大的帮助的。

在雅思听力考试中，大部分题目都是对细节内容的考查，考生只有把握文章的细节，才能够准确的定位答案，否则即使听懂文章大意也无法做对题目。

而精听是帮助大家提高把握细节能力的最直接的方法，在精听练习中，考生需要听懂每一个句子、每一个单词，甚至每一个音节，通过这样的练习方式，考生可以有效的培养自己抓住细节的能力。

1.时间先后
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, atpresent, now，in the future等一系列提示时间先后的词。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行*的咨询。
例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3而不是5了。
又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。
2.数值比较
考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum, maximum,least, most, up to等。
例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。
3.信息拆分
在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。
比如在学校场景中老师说这个班有20男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。
4.信息选择
这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should
do, decideon，don’t want
to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。
例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。
5.主观和客观
考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually, common, want to, planto等词。比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习一段时间，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。
相似信息
相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we,they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。
这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。
这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。
最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。