雅思听力匹配题ppt 如何评价今年四六级考试的难度?

一，听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不歼答携仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二，要注意语音的锻炼。

雅思听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。

而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going
today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die?”
在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此，考生在平时做训练的时举册候要注意涉猎多范围的音域。

三，信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，时间名(6
th December 1975)等。氏伏

特殊信号词是指在雅思听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big, it is quiet
airless。”
“although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住雅思题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

四，注意精听和泛听的结合。

考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思真题，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA,
CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。

问题一：如何听懂英文公开课？ 有没有大神可以帮助大家讲讲具体的步骤呢？Oscar将和大家讲讲他的方法。
其实一般情况下，如果同学们开始没有一定的基础，一上来就准备听懂TED或者外国名校的公开课，这其实是非常勉强的！何况像哈佛公开课这类的晦涩的学术课程，就算用中文翻译给你听，你也不一定能够听懂。现在的情况也许不太一样，但是之前哈佛大学对外国本科生的要求是雅思听力最低7.5，这并不是一个容易得事。（留学考试论坛上有非常多的雅思托福听力经验贴，对提升听力有一定的帮助。）其实就算你达成了雅思听力7.5的水平，你也难以保证你能完全听懂美帝的学术课程。所以，在这种情况下，只能靠勤奋加方法。方法即是技巧，可有了技巧却不练习，也只能是空谈。如果有条件去到英语国家，你的提升速度会超出你的想象。
一开始训练，不拦闷歼要直接从公开课直接听起。有条件强烈建议观看 *** 上感兴趣的视频，因罩磨为兴趣就是你的热情所在。比如 WWDC大会，XX游戏解说，XX教学视频，乔布斯的个人访谈等等。凡是一切能够让你提得起来强烈兴趣的英文听力原材料都可以。 *** 上各种优质的资源超出你想象（ *** 上也有大量优质英文学习教程）。一般是需要有一定的基础，所以提升起来比较快。对于没有基础或者基础薄弱的人，建议先打基础，然后再做提升。下面就提几个建议吧！
第一：自行营造英文听力环境，有机会的可以去国外，没有机会的，你一定要自己营造听力环境。
第二：切记偷懒，如果总是想一些理由让自己不去听，那样还是趁早放弃这件事吧！强迫自己多听多记。听力练习永远没有捷径！
第三：兴趣和热忱！如果你不爱学习外语，那一切都无从开始，只有打心里热爱这件事，才可能成功！
第四：听力提高技巧可以从一些留学英语考试的听力备考开始
基础是什么？一般的全英文对话情景你能听懂多少？我指的是日常交际的对话，这个是英文听力里基础的基础，达到这个水平，你才有往上提升的空间。就如同你没有地基就无法建造摩天大楼。我以美国人的日常对话为例：一般来说，美国人日常交流的单词其实都很简单，这些单词绝大部分都可以囊括在国内大学四级英文考试当中。其实写出来你都认识，但是听却听不懂，为什么？
这其实有两个原因：单词活性不足。什么是单词活性？单词活性就是说你从单词本上背下的单词，只是看到了认得，听到却分辨不出来；或者可读可写，交际的时候却用不上。这就是单词活性。英文是一个听说读写四个方面能力的综合，一般听与说为互补，读与写为互补。如果你只是从课本字典里获得了某个新词，那也只是激活了读写，你不知道什么时候说，听也听不懂。这也就是为什么无数四级考几乎满分的学霸遇见外国人就无力的原因。缺乏辨音敏感度。什么是辨音敏感？
举个栗子： kind of 这个词组你会怎么念？如果你真是一个一个分开念我只能说我们国内的英文教师自己都发音无力。如果你细心的话不难发现，任何一种语言熟练的话是说起来很快的，拿中文举个栗子，“知道“说的快会变成什么？”造“对不对？”怎样“会变成”酱“对不对？同理，native-speaker讲话是很快的，诸如kind of，a lot of，out of.....其实都会变成kinda, lota, aota... 这是口语的一个基本公理，很多细小的发音是不会发出来的。那这样想来就简单了，既然说的问题解决简冲，那你听的时候就提升很快（理由同1）。这个时候只要多听多模仿很快就可以掌握口语规则和提升辨音敏感。
掌握以上方法，几个月内就可以搭好你的基础，然后可以往上盖摩天大楼了。
Youtube绝大部分是没有字幕的，但......>>

问题二：听网易公开课可以提高英语听力吗 可以，但是要精听，就是一个内容反复听，最好能够熟练到，脱口而出。你可以选一个自己喜欢的话题试试。TED的也可以，就要要选口音纯正美国人的。

问题三：怎么才能彻底的提高英语听力，不要求听懂专业的报告，只求日常听力，雅思考试，电影，网易公开课等普通的 如果不着急学，那么就看美国大片吧，看着看着就会了，我每天晚上看一集，坚持了俩年会听会说能流利对话，就是不会写……

问题四：*英语课件过程中怎么连接听力 10分 超链接可使内容很容易切换。
在课件中选中位置 点击超链接，然后选取要连接的管理文件，就ok，然后放映就点击那个超链接

问题五：听高中英语公开课要注意什么? 时间把握点吧。听力时听过去了就听过了不要再去想上一题。单选题不要看太久，想太多，这样不好。完型填空先通读全文，大致意思后再填空。阅读理解最好能在文中找到相关句子。改错得注意规则。书面表达注意字迹工整，卷面整洁。还有很多细节靠平时积累。

问题六：把英语听力插入到英语课件中的步骤 PPT当中，插入声音文件，就可以了。

问题七：可以用电脑学习、听听力吗，什么软件比较好 Aboboo英语学习套件，
Aboboo 是一套免费、纯净、自由的外语学习工具，您可以：
1. 学外语：视频、音频文件都可以做为外语学习材料。
2. 练口语：独创的 “VOTE”（ 视觉口语训练引擎 ）提供每个音节的原声/跟读波形和音调比对，迅速定位和纠正口语问题。
3. 练听力：以波形图为主导，可任意选取复读区间，进行局部有重点复读。
4. 做课件：借助课件编辑器，*课件像写WORD文档一样简单，创造真正自由的学习资源。
5. 听写：可按词/句/篇听写，实时纠错校对，全文批改总结。
6. 造句：弹指之间，牢牢掌握句子，潜移默化训练语感，支持全鼠标或全键盘操作。
7. 字典：内置英英、英汉、图片、例句、常用搭配等高品质字典，支持听音查字。
8. 变速：全程支持音视频文件、录音、英英字典中例句朗读、单词发音等变速不变调。
9. 断句：自动将音视频文件分割成多个句子，精确、便捷，省去手工断句的麻烦。
10. 更多：难重点句库、分级生词本、造句练习、单词发音训练等多种辅助工具。
11. 外延：非常方便地导出资料到手持设备。
12. 课件：已有数万各类精品课件免费下载使用，每天还有新课件更新。
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2.4.2 更新内容：
1、微调播放控制界面，优化复读控制。
2、单句听写增加选项“播放时不允许输入”并默认选中。
3、改进V2.3（及更老版本）升级到V2.4.2时的数据迁移功能，增加消息提醒，保留旧版本的学习记录。
4、修正播放列表中课件文件显示方式设置后不能保存的BUG.
5、修正波形采样时，音频尾部波形可能不完整的BUG。
就注册个账号， N多下载，还可学习法语，俄语等。。。

问题八：你们都怎么练的托福听力的啊？有人看新东方的托福听力视频吗？老师讲的有用吗？ 学员你好，新东方在线官网上有很多托福听力课程，针对各个方面进行突破（免费公开课>>）。新东方托福网络课堂由权威托福名师讲授，基于托福官方指南，详细讲解题型设置及评分标准培养考试的基本认识。匹配各阶段难度真题训练，理论结合练习，能力提升更有效。你可以先实际体验一下课堂效果再选择适合自己的课程学习！
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很多人会害怕雅思听力的匹配题，下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧，希望对大家有所帮助!

雅思听力匹配题技巧

相信同学们看到雅思听力中的匹配题，大概觉得这次考试念厅算是凉了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配题，大概会绝望到怀疑人生。

仔细分析完匹配题，发现难点有三：

1.又要看题，又要看选项，臣妾做不到

2.要是题干在录音中被同义替换了什么的，基本如同在听天书

3.容易结对错，没有安全感

接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点，做对题，轻松不费力!

大家拿到题目之后先不要着急，看一下题目要求喽!

两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。

然后我们发现题目多，选项少，说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。

Step 1：关注选项找差异

我们会发现唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我们只需要听态度的词汇就成啦，分别为：肯定/由于/否定。

问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——

我：晚上一起去吃饭吧?

男票：嗯.......

我：我请客，去吗?

男票：好的!!!哪一家?

.......................................可以分手了!!!!

在这段对话中："嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?

Step 2：题干发音来定位

大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思，老师只想说，你们是在考听力好不啦，发音猜个差不多就行勒。

精析：

这里吴晓老师给大家提个醒，如果题干是大写，那么它就会原文重现;如果题干是小写，那么就有可能被同义替换掉~

在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后，另外一个学生的回答是yes/ok，所以我们知道选择A。

同理：education system---啥态度词没听到 B

general overview of education---of course A

The role of english language---nope C

最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇

肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely

否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not

犹豫：think about it later...

好了，讲到这里，不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然，上课很重要，课下练习也是很必要滴~剑桥7，test 3，section 3 刷起来!

雅思听力技巧一： 配对 题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下：

1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大，有较多的干扰选项，考生很容易被误导，在做这类的题目的时候，考生先要预读选项和题干内容，找出关键词，明白问题是什么，然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是，原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致，而是 同义词 ，这就需要考生快速做出反应，在平时适当积累一些同义词的替换。比如：Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题，根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配，首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”，而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”，“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”，“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。

2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点，考生在听的注意不要遗漏信息，此外原文中可能会将几个选项进行对比，碰到这类情况，考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配，根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派，根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”，而且6道题目中有4道提到了“feature”，这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应，从而找出确定正确答案，剩余两道题也是同样的做法。

3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小，考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题，题干中很清楚， for children, for *s, for all the ages。而第8题， The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题，说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题，题干中for young and old，对应答案C。总而言之，信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。

如何解决雅思听力速度太快的问题

很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题：听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。就这样，越来越沮丧，分数越来越低。其实，听力的时候速度慢，有很多因素的影响，不能单靠多做练习来提高。

第一个原因，也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对， 句子 重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，笔者建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。

第二个原因，是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现，就是，用慢的材料可以听懂，快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况，除了反复练耳朵，别无捷径。除此之外，建议平时大声朗读 文章 ，并且保持一定的速度。诚如上文所说，听和说是密切联系的;因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，这一种情况经常和第一种原因混合出现，因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。相信经过这些训练，客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考试中涉及到的人名及地名

地方：

Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,

Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,

Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,

Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton

Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,

Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington

人名：

Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley

Griek Grouches Helen Hiroko Ian

Isambard Brunel Jerry Northwaite John

Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta

Painter Penny Peter Rigby Roche Sally

Spiro Steven Taber Thomson

Waddell William Withering Wright Brothers Yentob

雅思听力考试之易错题盘点

在备考雅思考试时，除了要多做练习之外，分析、总结并吸收之前的错题至关重要，但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后，总结失分点，才能确保下次不会犯同样的错误，使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同，错的地方也不一定都一样，所以在总结的时候，要根据自身的情况出发。题目做错，未必都是因为题目太难，简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误，而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案，以为自己做得很好，却没发现因为一些细微的小瑕疵，其实答案错了。为了方便大家复习，听力组的老师结合平常上课学员的反应，提名了以下剑桥中容易错的题目：

剑桥四之section 1：

Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping

入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现，但由于good 被 a variety of 同义转换，很容易被广大同学忽略，毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候，说到：“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”，很多同学就会以为本题答案应该是focus，却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。

Test 1 Section 1 Q2. guided tours

入选理由: 拼写比较容易错，guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。

Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance

入选理由：由于很多同学对notice board这个词组比较陌生，所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足，需要特别注意。

Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?

A The exchange rate was down

B He was late

C The computers weren’t working

入选理由：本题录音中，C 选项中的computer system与A 选项was down结合，也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’，不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难，但题目信息却经常互相“串门”，尤其是选择题，经常有一半对，另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。

Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of

A the city

B the bus routes

C the train system

入选理由：本题与上题类似，属于选项“串门”，录音中，B的bus与C的system结合，部分同学没听出重点应该是bus。

Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens

入选理由：本题重点在于对all day的理解，很多学员认为，all day就应该是24小时，其实在录音原文中，在关键词Gardens出现之前，只出现三个备选项：Cathedral，Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知，雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试，答案一般都在Gardens出现之前，那只有Cathedral满足条件了。

Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.

入选理由：录音原文：‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting，反应不过来就是Art Gallery的指代词，直接写了painting，但本题明显要的是place，所以造成听到了却写错了。

Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months

但是这个新版的考试难度却不低，能力评定：除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表罩御冲的空白。其能力评定体系加入了国外没有的笔译和口译能力。

所以小伙伴们可要注意了，我们的四六级还是要继续的。自从四六级成绩不和学位证挂钩以后，许多小伙伴们就不太在意四六级考试了，但是现实是，许多用人单位对四六级成绩仍然有要求。

一、考研

许多学校都会规定英语四级或者通过六级，否则，即使你专业成绩再优秀，四六级不合格，考研距离会很远。

二、校招

招聘的时候许多公司将四六级作为一个要求，因此也会有因为四六级而求职失败的经历，你忍心因为四六级被拒之门外吗？

三、出国留学

有些国家接受英语六级证书，如果你没有时间准备雅思托福，正巧你要去的国家承认四六级，那我就提前恭喜你了。

四、考公务员

很多人在毕业的时候选择国考或省考，加入公务员的行列中，没有四六级成绩，不好意思，不可以的哦。

五、银行、农信社职工

银行、农信社历来受到家长和学霸们的宠爱，但是物歼，人家也是需要六级以上的资格呢。

六、外企

想象一下在外企工作的你没有四六拆橡级！虽然四六级证明不了你的能力，但是四六级都没过，你拿什么来证明你的能力呢？

所以，至少从现在看，四六级还是很重要的，毕业前一定要拿下哦！