雅思听力匹配题身体 如何应对雅思听力匹配题

经过分析发现了匹配题的难点主要体现在以下几个方面：

1、替换与转换

2、意见交替

3、信息错综

4、反应过慢

通过上述的几个问题，我们不难发现匹配题考察的不仅仅是考生对于掌握信息定位和捕捉的能力和技巧，还进一步考察了一些深层次上的理解力，甚至在听力考试的第三部分中考察的人物观渣此点中，考察了学生深度地辨别干扰信息的能力，在这里，我们将根据前面的分类来讲解几种不同的做题思路。

应对策略

首先，从选项结构上而言，以名词为核心的选项依然在遵循填空题的出题思路，只要考生在听的过程中一如既往地关注录音中出题点的名词、动词和形容词即可，但我们必须认识到matching中的一个难点是替换与转换，这包括：同义词替换、近义词替换、反义转换、动词与名词的转换、动词和形容词的转换。这一点就要求考生在做听力题的过程中，哪怕不是matching也要留心总结常规的转换词，以备不时之需。比如：quiet---noisy, category---classify, useful---relevant,  great---much, boring---don’t enjoy等。相对而言，如果选项给出的是句子，就意味着背景录音信息的干扰较大，这种情况多数出现在听力考试的section 3 和section 4中。美联出国考试建议考生遇到这类题目时，不要慌张地盲听，盲选，只要关注最一开始说话人说的两句话就可以，这两句话很大程度上的概括了接下来说的慎梁让一堆话的内容，因此，无需听多。理由主要是两方面，1、雅思听力无论是什么题型都是listen for, 不是listen to。2、考官会把说话人发表的言论中的细节信息作为选项，这样做可以避开复杂信息的干扰。

其次，从选项内容上来听，描述方位的配对题比较简单，原因是一些表示方位地点的词不会有替宽局换词，而表示区域和方向的替换词难度也不大，考生很容易辨别，比如：outskirts---suburb, center---main area等。若是内容是讨论某一篇论文、或是某一个course program or a project就会意见交替、更换及反应较慢的问题。在这里，美联出国考试建议考生要坚持听力“所听即所得”的原则来选择选项，这样才能及时有效地对题目做出反应。同时，为了避免因为反应较慢导致的漏题现象，在做此类matching时，要发挥眼睛的作用——同时看两道题，这样即便是说话人语速飞转，考生也不会顾此失彼。

此外，在审题的过程中，除了常规划定位词以外，将选项按照内容正负或选项的主要内容来分类选择答案是非常好的选择，从一定程度上能够排除错综信息的干扰，提高做题的正确率。

1、如果出国留学而且目的地还未明确 建议考雅思 因为认可雅思成绩的国家要比托福广 现在几乎世界上的教育产业大国都认雅思 而托福成绩有些英联邦国家是不认的~~~~ 考托福的同学99%目标是美国 但是现在一部分美国大学也承认雅思成绩了
2、个人觉得自己习惯英音或美音这一点都考试不会有影响 只要你的英语水平到那个程度了 一辈子生活在美国的老美也能听懂英国鬼佬说什么 而且他们一样爱看《憨豆》 就像我们北方人也能听懂南方人说普通话一样 你说是不是呢 而且就我对雅思听力的了解 里面speaker的口音是以英音为主 不是只有英音 而且他们说的也是英语普通话（不是方言） 我本人就很热爱美剧 看考雅思时也没觉得英音有差 只是他们不爱卷舌而已 而且雅思考试的写作也接受单词的美式拼写（只要你不是在一篇文章里英美式混用就行） 口试它也不在乎你是美式发音还是英式 只要你的发音不太烂能确保考官听懂就成
再说一说是否能搞混的问题 看过《豪斯医生》么 如果没看过但我建议你看一小眼 它的主演是Hugh Laurie 是个英国人 他曾出演过《黑爵士》（《Black Adder》算一部英国历史恶搞剧很好玩很不错 建议也看一小眼） S3的摄政王小乔治王子 很本土的英音 但他在美剧《豪斯》里却说着流利的美语 你可以对比着听 差别还是挺大的 ~~~~举这个例子还是想说英音美音就像咱南北方的普通话 只不过英美的常用词范围略有不同（咱们不也是一样么） 但从声音上橡迅伍你决不会弄混
3、学校问题据我的了解（有可能不准确） 环球做雅思培训比新东方要早而且它是以雅思起家的 按时间看它的雅思应该比后者权威一点 我之前有在环球上过雅思（天津） 听那里的老师说他们只是刚刚着手于对托福的研究 所以对于托福他们应该算雏儿~~ 个人觉得托福还是要选新东方 新东方是做托福在先 而且新东方的领导阶层（那些名人想必你早有了解）早期都是混美国梁或的 所以现在大多数选择留美的同学都是在新东方上的课~~~~~对于二者的区别 还有一点是最重要的——价钱 新东方在纳斯达克上市了 所以学费变贵了（亲身体验 天津是这样 不知道杭州是不是也涨价了） 环球雅思的性价比个人觉得还是蛮高的（有熟人还可以划价 至少天津是这样）
以上只是我个人的看法 看不可否认两个地方都是好的培训机构 老师都足够热情和负责 专业也够水平（大部分是） 看你喜好啦 如果爱听笑话 还是新东方吧 个人经验：昌隐新东方的笑话比环球的质量高 （天津地区是这样 杭州不敢肯定）

你好，很高兴为您解答：
托福备考技巧：
1 模考题要选机考界面的
由于新托福考试是依托电脑网络来实施的，所以考生在选择模拟题时最好也是做网络版的，与机考界面相同或接近的试题，因为通过做机考模拟题对考生熟悉界面、键盘、掌握时间、从纸笔考试转换都是有帮助的。在机考界面的环境下做两三套模拟题对考生适应考试节奏和环境都是有好处的。模考题与真正新托福网考一样，考生可以根据自己需要选择，在考前这段时间里，考生要做2至5套这种完全电脑机考化的模拟题就可以了，根据问题再做进一步复习准备。
窍门一：朗文综合教程中有一张光盘，里面有两套模考题是与新托福机考界面是基本一样的，考生可以找来做一做。此外，在ETS(美国教芹乱育考试服务中心)官方网站上的收费考题完全和正式考题模式一模一样，时间、状态、临场感觉是完全相同的。在交几十美元后，考生在做完这套模考题之后5天里，会由ETS新托福评卷人员反馈给考生一个报告单，指出考生目前的问题所在。
2 突击听力成涨分关键
考生听力实力一定要强，这样得高分绝对不难。新托福考试更注重交流，把听说读写融合在一起考查考生的英语(Q吧)综合能力。在听说读写这四部分考试内容里，有三部分实际上都在考听力。首先，听力部分难度加大，过去的小对话全部改成长对话和长段子，所以要求考生听力水平要特别强。第二，口语中有6道题，1、2题就问考生一些简单话题，例如“描述一下你所居住的城市是什么样子的”。口语后面4道题全是和听力有关的，根据听到的问题进行回答，可见听力的比重占得特别大。第三，写作中有一部分叫“综合写作”，先读一篇，再听一篇，然后根据读到和听到的内容进行总结写作，真正把阅读、听力、写作结合在一起考查，使得考试变得更加科学了。在最后复习过程中，如果考生听力弱，一定要以模考题为导向，熟悉环境，加强听力训练，在短期内也会有一定的提高。
窍门二：考试经常会考一些校园场景对话以及各个学科的学术性段子。由ETS出版的《新托福考试官方指南》里已经把听力考试内容和题型都解释得很清楚了，考生也可以把书中的题读透。
3 词汇大回锅做个总复习
托福考试要求考生词汇量要大，这完全是为了阅读服务。因为阅读中有近1/3的题目都是考的词汇题，每篇文章都会有4道题考查词汇同义词、近义词，比重相当大，考生如果词汇量大，比较吃香。
窍门三：词汇的重要性毋庸置疑了，而海量的词汇要表现嫌毁档出来，打字又是个关键。要练好打字，又快又准确，拼写一定不能马虎。
4 学会用简单符号记要点
因为新托福考试是在电脑界面上进行，无法在考题上画重点、记笔记，所以考生一定要养成记笔记的习惯和快速记笔记的能力。听力考试放录音只是短短的几分钟，而且在这一过程中考生是见不到题的，考生可能能余春够听懂，但是题里面有很多重要的细节一定要记下来，这样在答题的时候才有把握。所以听力要“玩命”记笔记，要学会用简单符号记要点。听力的6篇阅读中有4篇是讲座，都是五六分钟一篇，篇幅很长，你认为自己能记住的东西，实际上到最后都忘了。所以不管有用没用，要边听边记。口语部分的后4题也全靠记笔记，因为这几题都是问你听到了什么，然后转述出来，这样如果笔记记得好，考生就可以看着自己的笔记回答，十有八九错不了。笔记在写作中同样适用，把听到的要点记录下来，对应点都找出来，写作也就不成问题了。
窍门四：考生练习一周到10天就能很快形成自己一套记笔记的方法，有很多捷径可走。比如：上箭头表示发展迅速，下箭头表示业绩下滑，还有很多简写，考生可以根据自己的习惯发明一些符号。
5 提前练习抗干扰答题
考生在这段时间里要练习在有干扰的环境下回答口语问题。因为同一个考场的考生答题速度不一样，所以有时候很多人还在做阅读的时候，有人就开始做听力了，这样的干扰在所难免。现在就开始练习在嘈杂的环境下开口回答问题，一定要很清晰地把回答说出来。口语前两题录音45秒，后面的题录60秒，所以考生也要练习在一分钟之内说透对一个问题的看法和态度的能力，锻炼短时间组织语言逻辑的能力。
窍门五：考生在回答的时候一定要看着??。有开头、结尾和中间的几点，这样考官就会觉得你很不错，短时间内说话很有逻辑很完整，分数肯定不低。
6 事先算好最后“期限”
由于新托福是机考，考生在考试时间分配上便缺少了很多自主性。因此规划好考试时间很重要，要学会在时限压力下做题。比如做一篇阅读必须在20分钟之内完成，做口语题目规定在45秒内完成就一定不超时，写作也是一样，在30分钟内一定要写完。通过做几套电脑模考题，考生如果完全按照时间来做的话，是可以适应的。
窍门六：比如口试录音的那短短45秒，如果错过了，你再说什么，考官也听不到。因此在练习做模拟题时，就要给自己定出一个最后“期限”，口试还有多少秒就一定要张嘴了，写作还有多少分钟就一定要动手了。

2021年2月14日
雅思大作文题目
新技术改变了孩子们的玩耍方式，
这是好还是坏？
New technologies have changed the way children spend their free time.Do you think the advantages outweigh the disadvantages?
解析&审题
本题中有三个关键词，即new technologies,children,spend their free time，要求讨论“新技术改变了孩子们玩耍的方式，这是好还是坏？”在构思本题的时候，我们首先需要说清楚的是：哪些新技术？怎么样改变了孩子们玩耍的方式？然后讨论这种改变是好还是坏。当然，我们也要提醒自己，本题的重点是讨论“这种改变是好还是坏？”
说到“新技术”，我们立马会想到电脑，网络，智能*。雅思考试写作经常要没者求考生讨论这样的题目“有了新技术，人们是否还需要去博物馆，去上学，去图书馆脊樱，去公司上班”，这是要求考生讨论新技术给人们的学习和生活带来的影响。本题其实与这些题目是异曲同工的：有了新技术，孩子们怎么玩耍？
那么，新技术如何改变孩子们玩耍的方式呢？我们需要提炼出2-3个“玩耍新方式”，在接下来重点讨论起优劣势的时候才能有基础。这里其实涉及到一个比较的问题。没有新技术的时候，孩子们一般喜欢在一起做各种游戏，或者安静地阅读，而网络*的广泛使用，则让孩子们整天独自打电子游戏，或者浏览各种社交媒体信息。于是，我们可以归纳出新技术樱察丛给孩子玩耍方式造成的两个影响：（1）从真实的集体游戏转变为虚拟的网上游戏；（2）从阅读书籍到紧盯*或电脑。
这样，我们接下来的讨论就相对容易了。我们可以讨论这种变化的消极影响：首先，紧盯*和电脑会给孩子的身体带来不良影响（数据表明，中小学生近视的比例已经达到惊人的70%），其次，过多沉浸在虚拟世界容易让孩子们产生孤独感，失去解决真实世界中各种问题的能力（比如人际交往能力，领导能力等）。
这样写，大家是否觉得思路是很清晰的？接下来，请大家阅读唐老师的高分范文，看以上思路是如何具体反映到字里行间的。
老师笔记
01
The widespread use of new technologies such as the Internet,computers,and *art phones has fundamentally changed the way children spend their free time.In the past,most children wouldengage in outdoor activities such as hiking,playing hide-and-seek,flying kites,to name only a few.Those who enjoyed reading for pleasure would stay indoors and read print books such as classical novels,children’s stories,and comic books.The situation is quite different now.The great majority of children today spend their spare time online,playing video games,listening to music,and browsing around in the social media of all kinds.In my view,this new development has more downside risks.
互联网、电脑和智能*等新技术的广泛应用，从根本上改变了儿童利用空闲时间的方式。在过去，大多数儿童都会从事户外活动，如远足，玩捉迷藏，放风筝，等等。那些喜欢读书的人会待在家里，读一些印刷书籍，如经典小说，儿童故事和漫画书。现在情况完全不同了。今天，绝大多数孩子都把业余时间花在网上，玩电子游戏，听音乐，在各种社交媒体上闲逛。在我看来，这一新趋势有更多不利的风险。
解析
（1）本段讨论新技术如何改变了儿童利用空闲时间的方式。本段采用的是比较法：过去......，而现在......。
（2）widespread广泛的
（3）fundamentally从根本上地
（4）engage in从事
（5）to name only a few仅举几个例子；诸如此类；等等
（6）the great majority of...绝大多数的......
（7）browse around四处闲看
（8）downside risks不利的风险
02
Though it does make children’s life more interesting,and help them obtain information in a faster and more convenient way,the Internet also makes children easily addicted to it.The violent gun-fighting games,for example,appeal to children so much that some of them will spend hours and hours playing them.The cost is really high.The children’s performance at school becomes worse and worse,and their health also suffers.A recent study indicates that globally,the Internet games are responsible for 70%middle school students who are shortsighted.
虽然互联网确实使儿童的生活更有趣，并帮助他们以更快和更方便的方式获取信息，但互联网也使孩子们很容易对它上瘾。比如暴力枪战游戏对孩子们有很大的吸引力，以至于他们中的一些人会几个小时几个小时地玩这些游戏。这样做的成本真的很高。孩子们在学校的表现越来越差，而且健康也受到损害。最近的一项研究表明，在全球范围内，网络游戏造成70%的中学生近视。
解析
（1）本段论述把时间花在网络游戏上的第一种坏处：学习和身体受损。论述方法包括举例和引用研究数据。
（2）be addicted to...沉迷于......
（3）appeal to...吸引
（4）globally全球范围内
（5）be responsible for...为......负责；导致......
03
Worse still,too much time spent facing the computer or *art phone may result in children’s isolation from the actual world.In the traditional games,children could learn the skills to work with others,lead a team,and create new things.All these skills are helpful for children to maintain their interpersonal relations when they grow up.But children can never develop these important skills by hiding behind the virtual Internet world without interactions with real people.
更糟糕的是，花太多时间面对电脑或智能*可能会导致孩子们与现实世界隔绝。在传统的游戏中，孩子们可以学习各种技能：与他人合作，领导团队，创造新事物。所有这些技能都有助于孩子长大后维持人际关系。但是如果躲在虚拟的互联网世界后面，不与真实的人互动，孩子们永远也不能培养这些重要的技能。
解析
（1）本段从更深的层面讨论花太多时间在网络上的坏处：导致隔绝，无法培养人际交往能力。
（2）result in...导致
（3）isolation隔绝；疏离
（4）interpersonal relations人际关系
（5）virtual虚拟的
04
To conclude,new technologies have changed the way children spend their free time from outdoor activities to passive indoor Internet surfing.This may be beneficial to a certain extent,but generally it isa change for the worse.
总之，新技术已经改变了孩子们利用空闲时间的方式，从户外活动转变为被动的室内网络冲浪。这可能在一定程度上是有益的，但是总体上看，这个变化是更糟了。
解析
（1）本段是结论，明确提出自己的观点。
（2）passive被动的
（3）to a certain extent在某种程度上
（4）a change for the worse一个糟糕的变化
7分范文
The widespread use of new technologies such as the Internet,computers,and *art phones has fundamentally changed the way children spend their free time.In the past,most children would engage in outdoor activities such as hiking,playing hide-and-seek,flying kites,to name only a few.Those who enjoyed reading for pleasure would stay indoors and read print books such as classical novels,children’s stories,and comic books.The situation is quite different now.The great majority of children today spend their spare time online,playing video games,listening to music,and browsing around in the social media of all kinds.In my view,this new development has more downside risks.
Though it does make children’s life more interesting,and help them obtain information in a faster and more convenient way,the Internet also makes children easily addicted to it.The violent gun-fighting games,for example,appeal to children so much that some of them will spend hours and hours playing them.The cost is really high.The children’s performance at school becomes worse and worse,and their health also suffers.A recent study indicates that globally,the Internet games are responsible for 70%middle school students who are shortsighted.
Worse still,too much time spent facing the computer or *art phone may result in children’s isolation from the actual world.In the traditional games,children could learn the skills to work with others,lead a team,and create new things.All these skills are helpful for children to maintain their interpersonal relations when they grow up.But children can never develop these important skills by hiding behind the virtual Internet world without interactions with real people.
To conclude,new technologies have changed the way children spend their free time from outdoor activities to passive indoor Internet surfing.This may be beneficial to a certain extent,but generally it is a change for the worse.
(322 words)
建议背诵的句子
1.The widespread use of new technologies such as the Internet,computers,and *art phones has fundamentally changed the way children spend their free time.
互联网、电脑和智能*等新技术的广泛应用，从根本上改变了儿童利用空闲时间的方式。
2.The great majority of children today spend their spare time online,playing video games,listening to music,and browsing around in the social media of all kinds.
今天，绝大多数孩子都把业余时间花在网上，玩电子游戏，听音乐，在各种社交媒体上闲逛。
3.Though it does make children’s life more interesting,and help them obtain information in a faster and more convenient way,the Internet also makes children easily addicted to it.
虽然互联网确实使儿童的生活更有趣，并帮助他们以更快和更方便的方式获取信息，但互联网也使孩子们很容易对它上瘾。
4.A recent study indicates that globally,the Internet games are responsible for 70%middle school students who are shortsighted.
最近的一项研究表明，在全球范围内，网络游戏造成70%的中学生近视。
5.Children can never develop these important skills by hiding behind the virtual Internet world without interactions with real people.
如果躲在虚拟的互联网世界后面，不与真实的人互动，孩子们永远也不能培养这些重要的技能。

一，听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不歼答携仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二，要注意语音的锻炼。

雅思听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。

而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going
today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die?”
在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此，考生在平时做训练的时举册候要注意涉猎多范围的音域。

三，信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，时间名(6
th December 1975)等。氏伏

特殊信号词是指在雅思听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big, it is quiet
airless。”
“although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住雅思题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

四，注意精听和泛听的结合。

考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思真题，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA,
CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。