雅思听力地点确认题 关于雅思听力,这是最易陷入的坑!

很多人会害怕雅思听力的匹配题，下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧，希望对大家有所帮助!

雅思听力匹配题技巧

相信同学们看到雅思听力中的匹配题，大概觉得这次考试念厅算是凉了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配题，大概会绝望到怀疑人生。

仔细分析完匹配题，发现难点有三：

1.又要看题，又要看选项，臣妾做不到

2.要是题干在录音中被同义替换了什么的，基本如同在听天书

3.容易结对错，没有安全感

接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点，做对题，轻松不费力!

大家拿到题目之后先不要着急，看一下题目要求喽!

两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。

然后我们发现题目多，选项少，说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。

Step 1：关注选项找差异

我们会发现唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我们只需要听态度的词汇就成啦，分别为：肯定/由于/否定。

问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——

我：晚上一起去吃饭吧?

男票：嗯.......

我：我请客，去吗?

男票：好的!!!哪一家?

.......................................可以分手了!!!!

在这段对话中："嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?

Step 2：题干发音来定位

大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思，老师只想说，你们是在考听力好不啦，发音猜个差不多就行勒。

精析：

这里吴晓老师给大家提个醒，如果题干是大写，那么它就会原文重现;如果题干是小写，那么就有可能被同义替换掉~

在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后，另外一个学生的回答是yes/ok，所以我们知道选择A。

同理：education system---啥态度词没听到 B

general overview of education---of course A

The role of english language---nope C

最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇

肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely

否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not

犹豫：think about it later...

好了，讲到这里，不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然，上课很重要，课下练习也是很必要滴~剑桥7，test 3，section 3 刷起来!

雅思听力技巧一： 配对 题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下：

1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大，有较多的干扰选项，考生很容易被误导，在做这类的题目的时候，考生先要预读选项和题干内容，找出关键词，明白问题是什么，然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是，原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致，而是 同义词 ，这就需要考生快速做出反应，在平时适当积累一些同义词的替换。比如：Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题，根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配，首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”，而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”，“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”，“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。

2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点，考生在听的注意不要遗漏信息，此外原文中可能会将几个选项进行对比，碰到这类情况，考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配，根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派，根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”，而且6道题目中有4道提到了“feature”，这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应，从而找出确定正确答案，剩余两道题也是同样的做法。

3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小，考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题，题干中很清楚， for children, for *s, for all the ages。而第8题， The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题，说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题，题干中for young and old，对应答案C。总而言之，信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。

如何解决雅思听力速度太快的问题

很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题：听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。就这样，越来越沮丧，分数越来越低。其实，听力的时候速度慢，有很多因素的影响，不能单靠多做练习来提高。

第一个原因，也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对， 句子 重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，笔者建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。

第二个原因，是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现，就是，用慢的材料可以听懂，快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况，除了反复练耳朵，别无捷径。除此之外，建议平时大声朗读 文章 ，并且保持一定的速度。诚如上文所说，听和说是密切联系的;因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，这一种情况经常和第一种原因混合出现，因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。相信经过这些训练，客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考试中涉及到的人名及地名

地方：

Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,

Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,

Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,

Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton

Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,

Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington

人名：

Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley

Griek Grouches Helen Hiroko Ian

Isambard Brunel Jerry Northwaite John

Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta

Painter Penny Peter Rigby Roche Sally

Spiro Steven Taber Thomson

Waddell William Withering Wright Brothers Yentob

雅思听力考试之易错题盘点

在备考雅思考试时，除了要多做练习之外，分析、总结并吸收之前的错题至关重要，但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后，总结失分点，才能确保下次不会犯同样的错误，使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同，错的地方也不一定都一样，所以在总结的时候，要根据自身的情况出发。题目做错，未必都是因为题目太难，简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误，而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案，以为自己做得很好，却没发现因为一些细微的小瑕疵，其实答案错了。为了方便大家复习，听力组的老师结合平常上课学员的反应，提名了以下剑桥中容易错的题目：

剑桥四之section 1：

Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping

入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现，但由于good 被 a variety of 同义转换，很容易被广大同学忽略，毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候，说到：“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”，很多同学就会以为本题答案应该是focus，却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。

Test 1 Section 1 Q2. guided tours

入选理由: 拼写比较容易错，guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。

Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance

入选理由：由于很多同学对notice board这个词组比较陌生，所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足，需要特别注意。

Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?

A The exchange rate was down

B He was late

C The computers weren’t working

入选理由：本题录音中，C 选项中的computer system与A 选项was down结合，也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’，不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难，但题目信息却经常互相“串门”，尤其是选择题，经常有一半对，另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。

Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of

A the city

B the bus routes

C the train system

入选理由：本题与上题类似，属于选项“串门”，录音中，B的bus与C的system结合，部分同学没听出重点应该是bus。

Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens

入选理由：本题重点在于对all day的理解，很多学员认为，all day就应该是24小时，其实在录音原文中，在关键词Gardens出现之前，只出现三个备选项：Cathedral，Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知，雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试，答案一般都在Gardens出现之前，那只有Cathedral满足条件了。

Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.

入选理由：录音原文：‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting，反应不过来就是Art Gallery的指代词，直接写了painting，但本题明显要的是place，所以造成听到了却写错了。

Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months

地图题是雅思听力中一种常见的题型，那么同学们对于如何解答这种题型有没有思路呢？接下来就和来看看雅思听力地图题如何解答？
一、地图题的特点
地图题最大的特点就是“图文搭配”，即在题干中，既有文字，同时又包含地图。而雅思听力考试中出现的地图多为图书馆、旅游景点或者是城市、街区等的平面图。例如在7Test2Section2中出现的地图就是一个旅游景点的平面图：
二、解题步骤
1、看清题目要求
在地图的审题中，首先第一步是看清题目要求。对于选择题，要看清是单选还是多选；对于填空题，则需要注意答案对字数的要求和限制。在剑7Test2Section2的题目中，我们可以看出题型为填空题，答案要求是“NO MORE THAN TWO WORDS”，也就是说答案不能超过两个单词。
2、审图
在审图的过程中，大家首先要找到方位，因为在地图题中，方位词是指示位置的重要标志语，如果无法分清方位就很容易在录音中“迷失”方向。在平面图中，大部分情况下都会有指南针，帮助考生分清方向；在没有指南针的情况下，通常是拍让按照“上北、下南、左西、右东”的惯例，或者录音中涉及“左、右”的概念。其次大家要找到起点位置。录音往往都是从起点位置开始的，因此找到起点位置很重要。通常地图题上都会有明显的起始点，以箭头或者是文字指示等形式告知考生。起始点一般是公园、博物馆的入口，或者楼层平面图的楼梯口等入口，涉及到的词汇有entrance，door，gate等。但有时图上并不会提供起始点。此时，考生只要在听录音的最开始留心即可，录音初始会由说话人给出起始点。或者大家可以通过对地图的观察，推测出起点的位置。第三要看细节内容。在这一步需要考生注意图中的主要建筑物之间的方位关系，并且对其中已知的建筑物名称要熟悉，因为这些名称在录音中一定会出现，并且会对答案具有提示作用。
例如在上图的审图中，考生首先需要注意左上角的指南针，指明了该图的方位。然而对于起点位置，图中并没有明确的标出。但是通过对图中内容的阅读，我们不难发现，图中主题部分是一条河流，从左到右依次出现了A、B、C、D四个停靠站，通过这些内容，我们判断起点位置应该是在A附近的。另外，图中A和C两处的具体名称已经标出，并且不难看出应该是两处建筑物的名字。那么我们也可以据此推测，需要填的B和D也应该是建筑物的名称。
3、听题
在听题的过程中，考生需要把握两类细节：一是方位词，通过方位词跟上录隐好音的节奏，找到准确的地理位置；二是图中出现的已知建筑物名称，这类词通常对答案的位置有提示作用。例如，在剑灶贺铅7Test2Section2中，录音原文为：
How about a city trip by boat？ There are four main stopping points - from west to east： stop A Green Banks， stop B City Bridge， stop C Roman Landing and atop D Newtown.
如果考生把握了west to east，就会注意到stop A、B、C、D是按照顺序出现的；然后在听到stop A之后马上就需要注意听后面的内容，就会很容易的把握答案。
4、检查
检查这一步对于填空题来说尤为重要，考生不仅要注意拼写正确，还要注意格式要正确。当然，格式问题考生也可以结合题干中的同类项来避免。比如在上述题目中，我们可以通过已知A和C的书写格式来推断出B和D的书写规范：首字母大写。这样就避免了听到答案，却由于写不对而失分的情况。

听力大多数是同学的痛处

这些坑你们也都掉过

假设来做一个关于雅思听力闹笑的调查：

你的部分疑难杂症会有哪些？

我想除了专业问题之外，以下的问题会冲击你的眼球！

一、书写要区分大小写的吗？

听了老师说了千遍万遍，但对于大小写的区分还有很多烤鸭们对这个问题的回答是不确定的。这么来说，在该小写的时候用了大写的没什么关系，但要在该大写的时候习惯用了小写的话，也无需太着急，通常来说考官都不会盯着你不放。但最好来说还是要养成区分的大小写的书写习惯。

下面就来注意几点应该首字母大写的规则：

1在表格里面的内容通常要求首字母的大写，特殊情况除外；

2特殊的名词通常要求首字母的大写，比如时间、地点、人名、职位；

3在上下文对应的位置大写的一定要大写

二、书写方式可以缩写吗？

普遍的承认缩写都能使用。

例如金额的单位，pound和dollar就提议运用缩写的符号am、 pm、 AD 、BC等都能写成缩写的形式，professor能写成这样pro，如果出现有人名的话，就需要大写成这Pro. 后续的. 是肯定要标出来的。平常日期的传达方式，普通能接受的两种，Eg： 8th August或 August 8th，建议烤鸭们不要去使用其它的缩写。

是不是有字数限制，那一定要去填三个单词的吗？

大部分同学营对题目中所提到的“NO MORE THAN TWO/THREE WORDS”到底是解读疑惑。

现在只说别异想天开，答案只要是对了，答案前后的装饰略微加上几个词汇，这样不影响你的得分点，只要不超3个词就可以的了。要是超过3个词的话，肯定是要给扣分，哪怕你只是加个a或the，在这里建议烤鸭们撰写答案之前要再次检查字数的要求。

program和programme你难道一样吗？我的个人拼写是不是已经错了？

雅思考试的词汇大部分是高频词，英式跟租敬美式的拼写都可以使用。

比如：

city centre v.s. city center

v.s. heater

programme v.s. program

以上就是英式和美式的词汇区别，这些都对。

此外还专有的名词在这磁带中会给拼写出来的。在雅思的听力答案中也是有硬性的要求，在单词的拼写上要完全的正确，最后在对单词的拼写进行仔细的复查时，除非特定的确认是拼写错误，不然就不要随意的去更改。

三、在听力答案都要符合语法去写吗？

检查答案的时候特别要注意一些 名词 的单复数，主谓的一致， 动词 的时态语态等等着一系列的问题。如果在因为一些小问题却被扣分的话，就实在是很可惜了，这样烤鸭一定要切记复查最后的语法错误状态。

四、究竟什么时候要用的连词符合语句，不用会不会错吗？

在这连字符里面功能就是专门把两个单词去给串起来，最后相同的去表达同个意思，然后变成单词。

eg：hot-air balloon 热气球，a 7-year-old boy 一个7岁的男孩儿

五、在什 么情况下 能 用连词符号呢？

总体来说的话，如果只是用两个单词去修饰另一个单词的话，前面两个单词是需要加连字符的，表达的出来是形容词的词性。

再举个例子：在剑9T3的S3中，第二十三题的答案里 note-taking skill, note 跟 taking 是一起去修饰这个skill，表达在做笔记需要的技能，弊弯慎它们在中间的加了连接词。在这剑7中的这么一道题：.............. cinema

最后的答案肯定是： 7 screen cinema,所以语法上看是需要加这连字符的，但答案给出的没有加。

六、什么场景下的两个单词要连写或者是分开来啊写？

比如这两个单词连起来的时候和分开意思不一致，那就肯定要区分了。

eg：greenhouse (温室）/ green house （绿色的房子）

那我想出卷的考官只要不是脑残的话，就是希望烤鸭填“温室”这个词的吧？

那么关于雅思听力的疑问，你还有哪些要补充的吗？

谈一谈，跟大家一起分享更多的疑惑吧！

我们朝着分手的方向直奔而去！

gin:/<��֯��g

1、余蔽烂街道类型

一般情况，街道类型的听力题是对一个街区或者几个街区的描述，一些建筑已经被标记出，需要考生根据听力内容进行配对或者填写标志性建筑的名称。例如C8T4S2中给出的信息中出现了Supermarket以及Hill Street, Days Road等提示性信息，需要在听录音的过程中选出跟答案匹配的道路改变。

2、区域型

与街道类型相比，区域类型的范围则会缩小到某一个区域，比如学校体育场地的分布,需要考生根据录音并源内容填写上房间的名称或者场地的名称。C8T2S2中考查到了Forest, Fish Farms, Market Garden.

3、摆设型

摆设型考题范围一般会在一个较大的房间中进竖漏行考查，例如图书馆内部各种设施的陈设(OG T8S2)。2021年7月11日听力考题中考查到了The layout of a culinary school,题目中对烹饪学校的各个部分进行了简单的介绍，包括refrigerator, microwave oven等。

在备考雅思听力时，要多准备各种场景的内容，今天就为大家解析相关的雅思听力常见的场景分析。希望对备考中的考生们有所帮助。了解雅思听力场景的出题点，可以更有效的进行答题。
场景分析
◇娱乐场景(entertainment)
☆聚会
时间, 地点, 收费, 购*物品, 广告地点(poster), 安排事项, 室内装潢(decoration), 对代表(delegate)的收费, 需要参加者自带的东西, 参加者(participant)都是些什么人, 学生代表(representative)致词, 演出节目, 节目排练(rehearsal), 提前预定(reservation)位置, 告知和确认(inform/confirm in advance), 菜单(menu)点菜, 注意事项, 哪个公司办的, 联系人名字, 额外服务(extra service)
☆旅游
短途旅游(excursion),办签证(visa)护照(passport)的注意事项, 用什么方式带钱, 需要*和带的东西, 旅途中要带的书, 旅行社发的东西, 去参观的地方, 旅行社提供的服务, 哪里可以得到旅行信息,多少人的旅行团就可以拿到优惠价(discount), 去旅游的话在哪里签名, 旅游中可以学到的东西, 特殊情况的处理, 行车路线(cycling route), 收费, 机场交通(transport), 预定机票(reserve tickets),旅程安排, 携带的证件, 为航班误点(missed departure)而投保(insurance)
◇医疗场景
个人信息, 地址, *, 生日, 注射(inject)疫苗(vaccine), 诊断(diagnose)所患疾病, 医生建议, 聘请私人医生, 开药方配药(prescription)
◇生活场景
☆警局:
受害者位置, 同伙开车接应地点, 目击者采取的行动(report to cop), 丢失物品, 罪犯外貌
☆入室抢劫(burglary):
遭抢日期, 地址, 丢失物品(items)种类和价值(value), 有无类似经历, 小偷从哪里进来
☆在车上丢了东西
汽车类型(model), 丢失物品, 物品特征(feature), 坐的位置, 从前索赔过(claim)
☆咨询办驾照和保险
警号, 填证件类型
☆坏CD更换
洗派枝扰照片时胶卷(film)丢了要索赔(claim), 拍摄(exposure)照片数量, 照片主题尘旦搭盯(subject), 连锁店分店(branch)地址, 何时来冲印(develop)的, 票上的号码(ticket number), 如何赔的
☆搬家公司
公司联系*, 出租车类型, 何时归还车钥匙, 放在哪里, 如何得到优惠, 公司还提供什么,搬运费
☆去画廊问女儿参加绘画比赛的事
绘画主题, 画的大小, 申请表格(application form)提交方式, 交稿(submit)方式
☆汽车和保险公司
汽车型号, 保险公司名称, 投保事项,
☆*机票
机票类型, 价格, 打折项目, 航空公司服务, 如何支付费用
☆*订购商品
☆询问收垃圾情况
最近的垃圾回收站(collecting station), 哪里查询相关信息, 什么物品可回收(recycle), 宣传册(pamphlet)
◇教育场景
☆新生欢迎会(orientation)
学生可以在何地读期刊(journal), 学生项目经费来源, 工作分配, 候选人(candidate)选择, 所作的项目特征, 时间表, 课程(course)选择, 学校设施(facility), 学校员工(faculty)及职责, 图书馆设施, 学校组织及俱乐部, 俱乐部等的收费情况, 使用学校设备所需要的证件, 校服(school uniform),哪里可以*到领带, 家长会, 如何使用图书馆, 图书馆中物品, 开闭馆时间, 所借书籍, 录像的种类,书籍能借多久, 过期罚款(fine)及处理, 图书馆复印机(photocopier)的使用, 图书馆介绍册, 课程编号(course code), 想学的专业, 以前学的专业, 有无特殊要求, 年级, 原先学习水平, 如何支付学费,
☆参加培训
培训项目, 学生需带物品, 培训中心提供的物品, 培训中心设施, 受训者水平, 如何付款
◇找工作场景
☆面试场景(interview):
工作种类, 早班还是晚班(dayshift, nightshift), 工资, 证件, 介绍公司内部情况(office layer), 公司日程安排(timetable), 项目策划, 找*, 工作要求, 假期
☆新员工上班
介绍店里物品摆放位置, 工作范围, 要对各种音像制品进行不同的促销活动(promotion)
◇租房场景(house renting)
对租房学生的要求, 租房要遵循的规则, 同租人的要求, 食物要求, 房间家具(furniture)设施, 要干的家务, 向谁要进一步信息(further information), 雇佣洗衣工(hire a cleaning maid)的价格, 房子地点的选择, 保险(insurance), 保险价格及受保物品总价, 在该国住多久, 租房类型, 要付的费用,房子的地址, 三餐的提供方式, 从学校到房子的交通, 兴趣爱好, 租房要求, 房中的设施修理, 修理价格, 房租中包括些什么, 租多久, 家具, 邻居改造发出噪音原因(alteration), 处理方法, **旧家具。
以上就是关于雅思听力场景的全部内容，包括了雅思听力场景所在材料的录音播放方式和场景对考生的考察重点等信息。大家在备考雅思听力场景的时候，可以根据自己的实际情况，有选择性的备考雅思听力场景。