雅思听力正误题 雅思听力正常速度是多少

雅思听力考试中，很多考生说跟不上听力的节凑，难道是考试中的音频和我们平时练习的音频速度差距比较大吗?其实导致我们跟不上的原因是有很多的，比如说我们的词汇量、听力速度等等。接下来我们就来看看雅思听力正常速度是多少。

雅思听力正常速度是多少

一般来说，正常的英语语速为125-150 wpm (words per minute)。大家所熟悉的VOA Standard English语速为150 wpm, BBC语速为170 wpm，而中国国内的英语测试从高考英语80 wpm到CET-4的120 wpm, CET-6/TEM-4的140 wpm以及TEM-8的170 wpm快慢不等。而笔者根据多年的雅思听力教学教研 经验 ，结合Cambridge IELTS 3-9的7本雅思真题集的所有雅思听力录音及文本，统计出雅思听力的速度从Section 1到Section 4的确存在听力语速递增的现象。

Section 1-3三个部分的听力语速平均为130-150 wpm, 而Section 4的语速可以到达160-170 wpm, 略低于BBC语速，但基本超过国内CET-6及TEM-4的语速。因此对于大部分雅思考生，尤其是高中考生或滚迹者非英语专业的大学生来说，只有经过专门的有针对性的听力速度训练，才能跟上雅思听力速度，最终实现雅思听力的高分。

大部分考生都有这样的一种感觉，越是熟悉的内容听起来越不费力，即使语速再快也不用担心跟不上;而越是陌生的内容听起来越费力，即使语速不快也觉得每分钟超过了200wpm并且无时无刻不在担心听不懂或者信息遗漏的现象发生。这种感觉其实很大程度上和我们对于单词的记忆质量及反应状态息息相关，雅思听力是对单词的质量要求最高的一个版块，包括单词的准确发音、正确拼写、词性把握和用法搭配。

例如approach这个单词，部分考生容易将其误拼为“aproach”并且重读发生错误大喊并，此外该词在雅思听力当中既会考查其动词形式又会考查其名词形式。2021年面市的Cambridge IELTS 9当中TEST 1里面Section 3当中有一句话“So, how did you approach your presentation, Hiroko?” “Well, to speak frankly, I read my notes too!”其中approach作为动词，此处的释义为deal with即“处理“的意思;而当该词出现在下句“However, it really is the best approach you can try to get people’s response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it.”此时approach作为名词，释义为a manner in which a problem is solved即” 方法 “的意思;此外该词在”A storm is approaching”的 句子 当中就必须被理解为to come near即“到来”的意思。

雅思听力考试题型及解题技巧详解：Checking题型

一、题型介绍：

You are asked to decide if some statements are true or false. If it is false you should identity the correct ones and write down them on the blanks.

这类题型在 雅思考试 中并不多见。但也是让考生比较 头痛 的一类题型。按照题目的形式，可分为两种类型：

1. With headings

在一条或是几条需要判断的陈述之前，有一个标题，如，Time， Place，这一类型的出现形式和Filling out the table (General)中的List型很相似

2. Without headings

直接是一条条的陈述，这一类型在考试中更常出现，难度也较有标题的要大

二、做题步骤与技巧：

1. 读题：

1)读懂题目要求，是写True/FALSE，还渗启是写YES/NO，或者其他的标记。

2)读例子，排除例子中已经存在的答案内容。

2. 猜题：

1)With headings

猜题的步骤和Filling out the table (General)中的List型一样，标题就是key word，statement就是这个标题下的细节，如，标题是Time，那么它下面可能列了不同活动的时间，让考生判断正误。那么对题目猜测也就可以通过标题和上下的陈述确定范围了，如标题是时间，那么听的时候对时间就要多加注意了。

2)Without headings：

i)划分题目的主，谓，宾，定，状，补。也就是分清what，when，where，who，why，how分别是什么，这也就是key words。

ii)考点肯定是5W和1H中的一个，考生可以在心中有数这些元素的信息所在

3. 听题：听key word，听到之后神经要开始紧张了，因为下面的信息就是做题的依据

4.写题：

1)速记下有关信息进行比较。

2)错误的，要写上正确答案。

5.查题：

-看清题目要求写True/FALSE，还是写YES/NO，或者其他的标记。

- 错的一定要写上正确的答案。

- 正确的答案与题目中的时态，单复数，人称等语法是否一致。

三、注意事项：

1、 正确陈述往往是对原文的解释，错误陈述往往是对原文的曲解，所以正确的陈述可能在原文中是以另一种说法说出来，错误的陈述也可能是先扬后抑，正确答案隐藏在一大段否定之后。

2、注意 限定词 ：限定名词的词，如，some，only，all，many;限定动词的词，如，can，may，must，sometimes，这些词后面常常是考点。

3、含有绝对意义的陈述往往是错的：don’t 和do，can’t 和can等在听音时要特别注意分清。

雅思听力考试题型及解题技巧详解：Maps题

一、题型介绍：

You are asked to fill the name of places in the blanks on the map.

这类题型对空间概念不是很强的中国考生来说是属于比较难的题型。按照地图的范围，大致可分为三种类型：

1. 街道型

一般是一个或几个街区的简易地图，已标出一些标志性建筑，需要考生根据录音内容，填上其他一些标志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park

2. 区域型

与街道型相比，范围缩小到某一个区域，如，某一个楼面上的一些房间的方位，学校体育场地的分布等等。这一类型的地图需要考生根据录音内容，填上房间的名称或是场地的名称

3. 摆设型

与前两个类型相比，这一类型的范围就缩小到一个较大房间的摆设了，如，办公楼大厅的摆设，图书馆中的某一个房间的内部布置等等。

二、做题步骤与技巧

按照出题的形式，可分为填空和选项两种。做题步骤与技巧：

1. 读题：

1)读懂题目要求。

2)读例子，在图中标出，以免让例子混淆视听。

2. 猜题：

1)以上北下南左西右东为标准画好坐标，并标好左，右方位。以便定位。

2)以一定的顺序记忆图上已经出现的建筑，摆设，如， 顺时针 或是逆时针因个人习惯而异。

3)以一定的顺序浏览一下需要听的建筑或摆设，对它们上下左右的方位做到心中有数。

4)如已标出基点，也就是起始点，那么还有注意基点的位置。

3. 听题：

1)如果没有基点，先要听出基点，一般在录音的开头就会出现。

2) 跟着录音所说的方向，画箭头，身临其境，好像自己在走一样。

4.写题： 注意按序号，各个击破

三、注意事项

找准基点，注意顺序，熟悉一些基本的方位词，如，up就是指north，down指south 等等。

雅思听力考试流程及解题技巧详解

计划考雅思的同学可能都知道雅思听力考试的内容但是雅思听力考试流程大家可能就不那么清楚了，雅思听力考试是怎样一个流程呢?我们一起来看看雅思听力考试流程的梳理。

雅思听力一般为40分钟，前30分钟考试，后10分钟誊写答案。通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。一共40道题目，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。

雅思听力考试流程

1.PREDICTION

2.DICTATION

3.CHECK

PREDICTION

一 、学会猜测(PREDICTION)

雅思(课程)试卷中有一些是套话，做题时可以省略不用细看。

1 .听力方面

You will hear a number of different recordings and you will have to answer questions on what you hear.

There will be time for you to read the instructions and questions and you will have a chance to check your work.

All recordings will be played once only.

The test is in four sections. Write your answers in the listening question booklet.

At the end of the test you will be given ten minutes to transfer your answers to an answer sheet.

You will see that there is an example, which has been done for you.

On this occasion, only the conversation relating to this will be played first.

2 .阅读方面

You are advised to spend about 20 minutes on the questions based on the reading passage below.

3 .写作方面

You should spend no more than 60 minutes on the two tasks. You should write at least 150 words on Task One, and 250 words on Task Two.

4 .口语方面

Describe this topic. You should include the

following items. Then tell the examiner something more about the topic.

在正式聆听前，您会有时间阅读试卷纸，您应趁这段时间猜测您将会听到的内容。猜测愈准，分数愈高。试猜测会有多少人说话，他们会做什么，说什么和会用什么词。

猜测技巧：

划出路标词

DICTATION

二、仔细听写(DICTATION)

听力测验的第一部份是四部份之中最简单的。您应有心理预备每部份都会比之前的较深。如您的英语(精品课)程度是属于起码中等水平，您通常都会在第一部分取得高分，但紧张或心理未入状态很可能令您在第一部分就失分。

听写技巧：

1.关注所划的路标词，弄清题目的意思，知道应留意什么答案(active)

2.用速记方法记录有用资料或填写答案(shorthand)

3.随时预备答题，进入高度戒备状态

4.留意答案可能会在答案纸上找到

雅思出题原则大 总结

1.答案按顺序说出(顺序原则)

注意： 有时答案会在很早的时候，甚至是第1句就出现，有时2个答案会在短时间内接连说出

2.说话人有时会改变主意(修正原则)

3.不要轻易写答案，等听完整句后再填写,答案一般在最后出现(最后原则)

4.重复和强调是考点(重复原则)

5.语音重读的是考点(重读原则)

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雅思听力判断题一、题型介绍：

You are asked to decide if some statements are true or false. If it is false
you should identity the correct ones and write down them on the blanks.

按照题目的形式，可分为两种类型：

1. With headings

在一条或是几条需要判断的陈述之前，有一个标题，如，Time， Place，这一类型的出现形式和Filling out the table
(General)中的List型很相似

2. Without headings

直接是一条条的陈述，

雅思听力判断题二、做题步骤与技巧：

1. 读题：

1)读懂题目要求，是写True/FALSE，还是写YES/NO，或者其他的标记。

2)读例子，排除例子中已经存在的答案内容。

2. 猜题：

1)With headings

猜题的步骤和Filling out the table (General)中的List型一样，标题就是key
word，statement就是这个标题下的细节，如，标题是Time，那么它下面可能列了不同活动的时间，让考生判断正误。那么对题目猜测也就可以通过标题和上下的陈述确定范围了，如标题是时间，那么听的时候对时间就要多加注意了。

2)Without headings：

i)划分题目的主，谓，宾，定，状，补。也就是分清what，when，where，who，why，how分别是什么，这也就是key words。

ii)考点肯定是5W和1H中的一个，考生可以在心中有数这巧拿袜些元素的信息所在孝激

3. 听题：听key word，听到之后神经要开始紧张了，因为下面的信息就是做题的依据

4.写题：

1)速记下有关敏高信息进行比较。

2)错误的，要写上正确答案。

5.查题：

-看清题目要求写True/FALSE，还是写YES/NO，或者其他的标记。

- 错的一定要写上正确的答案。

- 正确的答案与题目中的时态，单复数，人称等语法是否一致。

雅思听力判断题三、注意事项：

1、
正确陈述往往是对雅思听力原文的解释，错误陈述往往是对原文的曲解，所以正确的陈述可能在原文中是以另一种说法说出来，错误的陈述也可能是先扬后抑，正确答案隐藏在一大段否定之后。

2、注意限定词：限定名词的词，如，some，only，all，many;限定动词的词，如，can，may，must，sometimes，这些词后面常常是考点。

3、含有绝对意义的陈述往往是错的：don’t 和do，can’t 和can等在听音时要特别注意分清。

在雅思听力判断题中，这几项要求都是答题技巧的关键部分。大家如果能够做到这几项，就可以在判断题的解答上面有所突破了。

雅思听力冠词盘点【不定冠词+定冠词+零冠词】

不定冠词：

1. a用于辅音发音开头的词前, 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。

1. a/an 用于单数可数名词前。

a book a boy a man a bird a dog an hour

an interesting book a big dog a dangerous aminal

【练习】 判断正误：

a story( ) a bread ( ) a paper( ) a bag( )

a pretty woman( ) a school ( ) a useful book ( )

2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指吵桐某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。 例如：

That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。(指属于某一种类)

Give him a pear, please! 请给他一个梨。(指某一种类中的任何一个)

Listen! A boy is singing in the classroom.

3.和 one 的区别： a/an 表示类别 种类 One 强调数量

a bus (表示是一辆公交车 而不是一辆小汽车 也不是火车)

one bus (强调是一辆车 而不是两辆或三辆)

There is a cat under the chair. 椅子下面有一只猫。(强调种类)

There is one cat under the chair.椅子下边有一只升穗坦猫。(强调数量)

4. 表示基本单位，作“每一”讲。例如：three times a day, 10 yuan a kilo

six class a day thirty miles an hour等。

定冠词：

一： the 表示特指。表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。

the book in my bag the boy under the tree

the apples in the basket the hospital near my home

二：可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。

the books the book the rice the bread the football

the old man the interesting book the teachers the women

三：用法：

1). 定冠词的最基本的用法是“特指”：表示某个或某些特定的人或物。

Do you know the girl in a red skirt? 你认识那个穿红裙子的女孩吗?

Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。

2). 再次提到上文提到过的人或物，应该用定冠词the。例如：

Tom has an apple, The apple is big and red.

There is a boy under the tree.The boy is my brother.

3). 指谈话双方都知道的人或物。例如：

Let’s go and give it to the teacher.咱们去把它交给老师吧族启。

Open the door，please!请打开门。

4). 用于某些固定词组中。 例如:

in the morning / afternoon / evening 等。

5). 用在形容词前表示一类人。

the old 老人 the young 年轻人the rich富裕的人

the poor_________ the deaf __________ the blind____________

6). 用在表示“姓”的复数名词前，表示一家人或夫妇二人。 例如：

The Whites are spending their holiday in England.

The Greens came to China two years ago .

7). 用在由普通名词构成的表示场所的专有名词前。

the Great Wall 长城 the Summer Place颐和园

the United States 美国 the October Revolution 十月革命

the Chinese People’s Liberation Army 中国人民*

the Long March 长征

8).用在序数词或形容词最高级前

The first thing I want to say is to listen carefully in class.

He is the tallest one in our class.

9).世界上独一无二的事物等(月亮、地球、天空、宇宙)

the globe太阳系 the universe 宇宙 the atmosphere大气层

The sun rises in the east.

The earth goes round the sun.

10).在世纪，年代名词前用冠词。

in the 1980s 或 in the 1980’s 20世纪80年代

in the nineteenth century 二十世纪

11).在江河、山脉、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾运河前用the。

the Changjang River 长江

the West Lake 西湖 the Pacific Ocean 太平洋

12).在介词 短语 中常用定冠词the，如：in the box ,behind the chair。

13).不能用定冠词the的几个方面：

(1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。如：in summer, in August 请区别：in the spring of 1945. (这里表示特指，故加the)

(2)一日三餐和 球类运动 名不用冠词。如：have breakfast ,play football

(3)一些固定词组中，如：go to bed ,go to school, by bus ,at night.

14).在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：

in front of 在…前面, in the front of 在…范围内的前部

in hospital (生病)住院, in the hospital 在医院里。

零冠词：

一：所谓零冠词，即指不使用冠词的情况：

二：用法：

1)在物质名词，抽象名词前不用冠词

The desk is made of wood.

What is work? Work is struggle

2)国名，人名前通常不用定冠词：

England， China Mary Lilei Mr.Green

3). 在星期、月份，季节等名词前;Sunday March summer winter

4)名词前有物主代词，指示代词，不定代词，名词所有格修饰时(this， my，that， those， these， her)

如：this morning my pen your watch whose bike 等

5) 在球类运动、一日三餐、学科和语言的名词前如：

have breakfast play chess play basketball

(注意 在乐器前必须加定冠词 如弹钢琴play the piano play the violin)

6)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;

by bus by train by car by air by bike by plane

(注意 如果用介词on 表示乘坐交通工具 必须用a 或an 来表示 如 in a bus on a bike 等)

7)有些个体名词不用冠词;如：

school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;

go to hospital　　去医院看病

go to the hospital　 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的)

雅思听力易混淆词汇应当怎样处理

雅思听力易混淆词汇——常见 同义词 ,句型替换：

? 1. 提前 in advance=ahead of time=before…

? 2. 最大/最小 maximum=up to=at most=no more than minimum=start from/at=at least=no less than

? 3. 预定 book=order=reserve (reservation)

? 4. 食堂 cafeteria=dining room/hall=canteen

? 5. 茶点，餐点 drink and food=diet=refreshment=hospitality

? 6. 把…视为… regard…as=view…as

? 7. 入口 entrance=access

? 8. 注册 enrol(l)=register

? 9. 科目/课程 course=subject=item=discipline=curriculum

? 10. 优点(n.)advantage=strong point=strength=merit=edge=predominance=positive aspect

? 11. 缺点(n.)disadvantage=weak point=weakness=demerit=negative point=shortcoming=drawbacks=flaw

? 12. 重要的 important/significant/essential/basical/fundamental/critical/crucial/vital

? 13. 危险 danger/hazard/threat/risk

? 14. 种类 kind/sort/type/species/category/classification

? 15. BA→ A of B e.g. local history book →the book of local history

? 16. 同一个单词不同词性的转换

? 17. 主动被动句式的转换

雅思听力易混淆词汇——雅思听力多种发音的单词：

? 1. * 2. schedule 3. data 4. garage

? 1. access 2. principal 3. vocation 4. desert

assess principle vacation dessert

1. * 2. 环境 3. 押金 4. 论据 5. 乐器

雅思听力易混淆词汇的突破点：

? 1. 核心词汇背诵 (王陆807听力词汇或者解析中整理出来的词汇)

? 2.同义词，短语及句型替换 总结

? 3. 准确把握信号词，短语和 句子

? 4. 精听练习

? 5. 良好的应考状态

雅思听力的提高五大要点解读

首先，雅思听力提高要点必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次，雅思听力提高要点要注意语音的锻炼。

听力归根到底实际上是辨音的过程。如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。

第三，雅思听力提高要点要熟悉口语句子结构。

熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四，雅思听力提高要点坚持练习听写的能力。

考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。

最后，雅思听力提高要点注意精听和泛听的结合。

除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。既要保证质的飞跃，也要保证量的积累。

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对于雅思听力来说，选择题可以说占据嘞 大部分雅思听力题，那么下面就和的我一起来看看雅思听力选择题有哪些做题技巧。

不找原则：

Ⅰ. 不找主题词，即与题目或主题相关的词

找关键词的目的就是为了能迅速找到答案出现的位置，倘若找的单词跟题目或主题相关，那么整篇文章内出现该单词的几率就大大增加，锁定答案位置也就比较麻烦了。所以，一般找的时候不找与题目或主题相关的词作为关键词。

Cambridge 4 test 1 section2：

11. Riverside Village was a good place to start an industry because it had water， raw materials and fuels such as … and

本题中，Riverside Village 虽然是大写，但因为这个section的总标题是“Riverside Industrial Village ”，所以散让Riverside Village 在录音中出现的次数肯定不少，绝对不可以作为关键词。而题目中需要填的词是fuels的例子，所以关键词划的应该是fuels才对。

Ⅱ改孝. 不找同一个题型中反复出现的词

关键词寻找的是特殊性，同一个题型中反复出现的词，除了第一次出现冲歼局的地方需要特别注意外，后面出现的都是延续同一个话题不同的层面。

Cambridge 4 test 2 section1：

1. What does Peter want to drink？

A. tea B. coffee C. a cold drink

2. What caused Peter problems at the bank？

A. The exchange rate was down B. He was late C. The computers weren’t working

3. Who did Peter talk to at the bank？

A. an old friend B. an American man C. a German man

这三道题中，除了第一道题Peter需要划以外，第二道第三道题虽然还有Peter这个大写的人名，可是根本就没有再划的必要了。因为第一道与第二三道题的主人公并没有发生变化，而是将同一个人发生的事情往不同的层面发展。第二道题关键词自然就转移到problems at the bank了。而第三道题连bank都已经出现过，所以也只能注意who，知道需要的是谈话的对象了。

“考点词”

考点词，顾名思义，就是题眼词，它能帮助我们判断答案的正误。与关键词不同的是，关键词的作用是帮我们找答案，一般找的是名词；而考点词的作用则是帮我们判断答案的正误，一般找的是动词，形容词或者副词等。我们建议考生不管在阅读还是听力考试中，都要注意雅思考试注重考察的以下6大考点词：

Ⅰ. 否定词：no，not，dis-，un-，im-，in-，under-，counter-，-less，hardly，barely，seldom，few，little，rare 等等词。

Ⅱ. 时间，时态：future，be planning，in the coming year，soon，today，now，recently，in the past，used to 等等词。

Ⅲ. 限定词，程度副词，频度副词：first ，only，majority， mainly，usually，normal 等等。

Ⅳ. 比较级：than，less，more，similar，different，like，unlike 等。

Ⅴ. 因果关系：

1. 表示由引起的，后接原因的词或词组：because，because of，as a result of， as a consequence of， due to， result from， be attributed to， be contributed to， arise from， owing to， thanks to， in that

2. 表示导致，后接结果的词或者词组：so， therefore， thus， as a result， as a consequence， lead to， result in， attribute to， contribute to， give rise to， bring about， generate

Ⅵ. 目的，条件： aim， target， object， objective， focus， topic， if， unless 等。

在考试中，凡是碰到此类单词，都要注意。因为有可能造成答案判断失误。下面举些剑桥的例子作为说明：

Cambridge 5 test 1 section 3：

Questions 24 and 25：

What TWO types of coursework are required each month on the part-time course？

A a case study B an essay C a survey D a short report E a study diary

本题需要注意答案要的是两个TWO， 是有限定的，同时涉及到时间考点each month. 假使我们没注意到这个时间，很多干扰项就没办法剔除，答案就不一定对了。

Cambridge 4 test 1 section 3：

21. Melanie says she has not started the assignment because

A she was doing work for another course

B it was a really big assignment

C she hasn’t spent time in the library.

本题除了需要注意关键词Melaine，assignment以外，还需要注意否定考点词not 和 因果关系词 because. 不是考她开始作业的原因，而是不开始的原因；不是考她没做作业的结果，而是考原因解释。这里听到的原因应当要与事件对得上号。

Cambridge 4 test 4 section 4：

37. The average number of sharks caught in nets each year is

A 15 B 150 C 1500

本题要做对是不是除了要清楚地记得答案是要数字外，还必须关注到答案要的是平均每年的数量呢？

Cambridge 6 test 3 section 3：

24. Jack thinks the music preferences of … listeners are similar.

本题中我们需要关注的信息有： Jack 这个人认为对于音乐，什么样的听者喜好是similar。涉及到比较考点词。需要注意听的是什么东西一样而不是不一样。

Cambridge 5 test 2 section 1：

Computers can be booked up to 6… hours in advance

通过审题，我们注意到本题需要的是个数字，但是，同时别忘了数字的前面有个限定：up to，这个代表的是最大值，也就是最早可以提前几个小时预定电脑。那么，要把up to 跟 the earliest time联系在一起也就不难了。

关于其他的关键词和考点词，就不再多举例子了，大家自己做题的时候需要多多总结。只有平常训练时，自己多注意，考试的时候才会有条件反射式的机灵。

雅思考试有四门，主要分为听、说、读、写。
听力考试: 40 分钟。 前 30 分钟，考生需要根据记录的内容回答 40 个左右的问题。录音分为 4 段，银凳肆每段称为 SECTION, 每 SECTION 持续约 5 分钟, 每个 SECTION 中间有 30 秒的时间让候选人检查答案。所有录音只播放一次。考生在听完录音时间后，还有 10 分钟的时间将试卷上的内容写到专门的答题卡上。所有试卷不得从考场上拿走。
阅读考试: 时间为 60 分钟。它由三篇独立的文章 (包括大约十种问题) 组成。每篇文章的篇幅为 800-1200 字，原则上有 38-42 道题, 但到目前为止，国内考场最常见的是 40 道题。如果你在文锋轿章中看到技术术语，文章将提供一个简单的解释。通常第一篇比较容易，第三篇比较难。考官会提醒考生考试时间为 30 分钟、 15 分钟、 10 分钟、 5 分钟。
写作考试: 60 分钟。 要求考生写两篇文章，第一篇至少要写 150 字 (常称为小作文) 第二个需要至少 250 个单词 (通常被称为大作文)。作文评分标准在 2005年进行了调整，到目前为止相对稳定。第一篇作文的第一点是 Task Achievement( 任务完成)，第二个点是 Coherence and Cohesion( 连贯衔接)，第三个点粗裤是 Lexical Resource( 词汇资源)，第四点是 Grammatical Range and Accuracy( 语法范围和准确性)。第二篇大作文第一点是 Task Response( 任务响应)，其他三点与第一篇作文完全相同。第二篇文章在写作部分有很大的作用。建议考生在第一篇文章上花 20 分钟左右，在第二篇文章上花 40 分钟左右。移民和学术写作只是在第一篇小作文中有所不同。
口试: 十到十五分钟。
候选人将与考试中心任命并由剑桥大学考试联盟认证的考试官员举行一次会议 ({11.口试由三个阶段组成。考务官会在最初的几分钟里，尽量让考生感到舒服，消除考生的紧张情绪，然后进入第一阶段: 自我介绍。考生主要回答工作、学习、爱好、考试目的、未来计划等有关个人情况的问题,考生也可能会被要求描述自己的一些个人感受。本节主要考查考生运用社会 greetings 语、提供个人信息和陈述事实的能力; 第二部分: 个人表达。考生抽一张有题目的卡片。准备一分钟后，尽量多说，直到考官停下来。本节用于考试考生快速组织语言和就特定主题进行口头陈述的能力。 最后一部分: 双向讨论。主要是关于课题第二部分的延伸和分歧，以及对课题的进一步深入和广泛的讨论。考官的问题一般都是抽象的。考察考生的语言能力和思辨能力也是最难的部分。 整个雅思口语部分的对话过程将被记录下来进行复习。
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