雅思听力选择题陷阱总结 考生必备20个雅思听力技巧

众所周知，雅思考试一共考察学生4种能力，即听，说，读，写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力，那就是翻译的能力。拿听力考试举例，考生首先需要读懂题干，正确理解题目含义，这个就是学生把英文(源语)解码转化生成中文(目的语)的过程，学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。而当听力音频播放的时候，学生又充当起口译员的角色;把听到的英文句子翻译成句意通顺，符合中文表达习惯的译文，和口译员唯一不同的地方是，学生把翻译好的句子自己进行内部消化，而不是把译文念给其他听众。所以说，听力所考察的内容，远没大家想象中的那样简衫型单。但是，如果我们可以从读题中获得充足的信息，可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。
1.如何读题?
在第一节强化课开始的时候，我就会跟学生强调一点，读题是否准确，对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据我的做题经验总结，读题答题分为2个步骤，第一步是通读题干，进行英译中的工作;第二步，在已经理解了题干的基础上，对本题进行预测工作。
1)通读题干，进行英译中
在这个过程中，就会出现若干个小问题，比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先，不要害怕生词，因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题：
例：how many circuses are there in the festival?
A. one
B. two
C. several
每当课上给学生做这道练习题目的时候，学生总是会习惯性地问我：“老师，circuses什么意思啊?”在学生看来，读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂，然后再进行字对字形式地翻译。其实，我们在碰到生词的时候，首先要猜测下单词的读音，不论发音是否正确，而不是非要知道这个词什么意思。这是因为，首先，像这种不认识的词，而且是名词词性的生词纳塌态一般会在原文中原词重现，所以当知道单词的发音后，就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来，我们进行翻译的动作了。有的同学问，发音知道了，可意思不知道，还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决，比如该题中的circuses一词，经过判断后得知是名词的复数形式，那么在翻译中，只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义，最后放在原文中得出的意思就是：有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知，此题询问的是具体数量，所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置，以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后，让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。
“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现，学生需要再此处提高警惕，答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.
通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了，而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but，plenty of 和in the programme的出现，我们就可以把正确答案several选出来了。
如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题：
例：Where does Circus Romano perform?
A. in the theatre
B. in a tent
C. in a stadium
这道题中除了上面例题中的circus，还出现洞源了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇，但此处假设有同学视之为生词)，我们刚才讲过的内容就可以用上啦，猜测circus和perform 两个词的发音，把名词circus置换成中文中的“什么”，那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解，does为一般现在时的助动词，Romano一词首字母大写，所以可判断其为名词，那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思，带入句子，得出的译文为：“什么”在哪“怎么”了，通过阅读选项的意思加以验证题干，果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。2)进行题目预测
在从英文题干提取出中文意思后，我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤，第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是*此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了，比如看到空格前如有$或是£符号，那么空格处填写的内容一定是和数字有关，如果是单词address出现在空格前，那么这道题的答案一定是数字加单词的组合，对于第一步来说，能够预测到这里已经算是合格了，接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address，还有个单词present，那么我们就要来想一想了，多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的，当前的”，那么题干问“当前的地址”，我们能从其中察觉到此题话中有话，所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候，一个说话人会说我之前住在XXX，但是那里环境不好，太吵了，所以我搬到了XXX，我现在的地址是XXX。果不其然，我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱，如果大家做好准备的话，可以很轻松地把陷阱跳过去，直接面对正确答案了。

雅思听力考试中可以说存在着很多听力陷阱，为什么陷阱如此之多，主要是因为听力材料是不可见不可读的，得全靠我们去推断，所以会存在同音、同义词转换以及干扰因素的设置等等，这些都可能成为雅思听力陷阱，下面雅思班老师就为大详细介绍常见的四类雅思听力陷阱。 时间先后 考题中考官银神通常会设置现在和过缺历去的时间陷阱，考生要特别注意used to，in the past，many years ago，at present，now，in the future等一系列提示时间先后的词。 例如在租房场景中房东会说这儿早年有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3而不是5了。 数值比较 考题中常常会呈现一连串数据连报的现象，让许多考生较为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的锋扮亏词有：minimum，maximum，least，most，up to等。 例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季高会达到40人，考题中问大的团几人，就应填40。 信息拆分 在考时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。 比如在学校场景中老师说这个班有20男生，30女生，又如在面场景中，面者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班的总人数和在美居住的时间就应该是前后两个数据的相加。 信息选择 这类陷阱在两人对话中是常常发生的，特点是由一人罗列大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do，decide on，don’t want to等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。 例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则后要带的物件是防晒霜和雨衣。 以上就是上海雅思班老师为大介绍的一起来看如何巧妙的避开雅思听力的四大陷阱，希望同学们能引起重视，及时的避开听力陷阱，以免丢分。上海雅思培训哪好？环球青藤是不错的选择。欲知更多雅思资讯，请大在线咨询上海环球青藤网，或者是拨打免费*400-820-0602进行咨询。

雅思考的成绩采用的是1到9分的评分制来测评，四个项目都是进行悔侍立记分，后得到成绩取四项成绩的平均值。总分以及四个单项分均允许半分。因此听力部分还是同样重要的，需要大在不断的练习中摸索技巧，总结技碧敏吵巧。而接下来老师介绍了考生必备20个雅思听力技巧。
下面就简要的介绍下20个雅思听力技巧：
1.听力重要的是词汇，听力词汇与其他词汇不同点在于，你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。
2.雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。
3.听力的大小写问题不要过分强调，回答通常情况下是大小写都可。
4.需要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。
5.填空题分为表格题，总结填空题，单句填空题，地图题。
6.填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。
7.做与题干预测相关内容的笔记，比如说填数字，就记录数字;填动词，就记录动词。
8.注意原文中和题干中的同义替换，雅思听力常考题干和原文的同义替换能力。
9.没有证据，切忌想当然。
10.速记答案时采用缩写形式，只记单词的前两个字母，或者辅音变化，不用全部拼写出来。
11.不选违反常规的选项。
12.明显跟其它三个选拿羡项不同的选项90%是干扰项。
13.正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。
14.对于字数较多，难以辨别的选项，一定要认真比较它们的关键词，不要怕耽误时间。
15.选择题要注意听风就是雨的陷阱，要听懂整个句子再进行选择。
16.看题干要沉着，明确题目问什么再答题。
17.注意重复原则，同一题下出现多次的单词是关键词，也有可能就是答案。
18.当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。
19.当句中出现了明显的转折词，那么意味着有考点的出现。
20.趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。
上文老师介绍了考生必备20个雅思听力技巧，所有的技巧都是建立在基础之上，所以一定要注重基础，踏实学习，多做总结，才能取得好的成绩。若还想了解更多的内容，请点击咨询上海环球青藤网站。

同学们在雅思听力考试中，经常会遇到一些陷阱，面对这些陷阱，要怎么避开呢？下面上海雅思肆冲小编就为同学们详细介绍，希望对大能有所帮助。 陷阱一：信息的拆分和整合 这类陷阱常常出现在数字题中，比如我们听到的录音内容时，学校男生300人，女生200人，但题目问的却不是男生多少人或者女生多少人，而是学校总共多少人。但是同学们常常把后听到的数字当做答案，这么做你就上当了。 陷阱二：次序混乱 这个陷阱常常出现在表格题或者多项选择题中，这时候就要烤鸭们在时间预测和判断，再采用次序混乱的解题方法。对于次序混乱可能同学们不清楚是什么，其实就是指录音中说话顺序和题干顺序不同。 陷阱三：同义替换 同义替换在雅思听力中是一大难点，它在不同的题型中都有可能出现。同义替换包括词替换、词组替换、主被动替换以及加减关系的替换。 a。词替换：指简单意义上的两个词语的替换，如录册档音中说的是pressure,但在题干中出现的却是stress。 b。词组替换：如把regard…as替换成consider…as。 c。主被动替换：如把Population shift has caused the pressure替换成The pressure has been caused by population shift。 d。加减关系的替换：加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。如在录音中Every yearhe staysin London for5months。在题干中问的是Every year he is out of London for______months。这时候就需要烤鸭们识破这个加减关系替换的陷阱，把正确的答案做出来。 陷阱四：主客观混淆 很多考生常常陷入这个陷阱中而不自知。建议同学们在做雅思听力题的时候一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。举例来说，一个教授和一个学生正在就论文延期的情况讨论，教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假，学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的州雹乱是教授说的理由。那么这时候烤鸭们就一定要注意了。 以上就是关于如何躲避雅思听力中的陷阱的介绍，上海雅思老师提醒同学们，对这些常见陷阱，同学们一定要提高警惕，注意辨别。欲知更多雅思资讯，请大在线咨询上海环球青藤网，或者是拨打免费*400-820-0602进行咨询。