雅思听力第3题是什么 雅思口语三个部分的题目类型

third是表示“第三”，跟3还是有区别的。如果你只写3，就不一定是third还是three了。这种可能产生多种理解的最好写英文。单一理解的就数字英文都可以，比如， He's three(3) years old.这种就数字英文都可以。

对比一下：
His age is three. 他三岁
His age is the third. 他的年龄排第三（至渣纤歼于跟谁比，语境什么的就不举例了）

第一句竖纯就英语数字都可以，因为不管是英语还是数字都是他三岁的意思。
而第二句，如果 His age is ______ 你填了数字3，人们更容易理解为他三如冲岁的意思。

【 #英语听力# 导语】一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的正确率就可以有0.5分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。

一、同义替换

同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过镇老迹。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。

比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：

What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?

A. the data is sometimes invalid

B. Too few people may respond

C. It is less likely to reveal the unexpected

D. In can only be used with literate populations

E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire

原文：

ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)

MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.

ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。

而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于御并这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义含茄词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。

当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：

Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

答案C, E, F在文中对应的内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)

Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)

A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。

二、干扰

干扰其实不仅在多选题当中有，单选题、填空题都会有干扰。在多选题中，干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同，但从符合题意的角度，该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了，为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽，再配上干扰，这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断，可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。

首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例：

Which TWO things are included in the price of the tour?

A. Fishing trip

B. Guided bushwalk

C. Reptile park entry

D. Table tennis

E. Tennis

这题就是上面说的所有选项干扰的一题，根据听力原文：

You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there’s no extra charge for that, or on a fishing trip. That’s an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package……

A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了，如果没有听懂意思，而只是听单词，这题难度就很大了，所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来，一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候，很容易出现所有选项都在听力中重现的情况，如果考生们能在审题时发现这一点，从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么，一定要关注符合问题内容的信息，这样做对的几率会大大增加。

值得注意的是，在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中，并非同义替换就不存在了，只是不在选项上了，同义替换的位置很有可能会在题干当中，如上题，“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”，且后一种同义替换的难度非常大，很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思，也就是费用已包含的意思。

其实，如果所有选项都在听力中重现，还可以用排除法去剔除错误选项，剩下的就是正确选项了，也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来，也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的，也就是和“are included in the price of the tour”意思相反，A,C选项也可以用同样的方式剔除。

再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例：

其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换，如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现，其实这题也有干扰，这种情况就是上面说的部分选项干扰，即不是所有选项都出现，只是其中几个选项出现，并且有的具有干扰功能：

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the *oke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.

不难发现，原文中有landlords一词，这个词也出现在了A选项中，构成了干扰，尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生，可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词，其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中，当有选项内容或者部分内容原文重现的时候，这样的选项不仅不能立刻认为正确，而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the *oke from these contributed……”，很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖，这里又说冒烟，联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟，因此这里的G也是一个干扰，且这个干扰对于水平稍好，能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性，因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现，而是疑似做了一下同义替换，这是比较难的一种干扰选项的出现方式，即根据原文内容做了一部分的意思同义替换，但整个选项意思还是和原文不符的，这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词，而是整句话。

最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例：

这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外，还有另外一种干扰存在，这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰，这种干扰还和问题有关，也就是上面所说的问题条件干扰：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反，除此之外的部分与A选项的意思完全一样，就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且，通过总结发现，问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件，且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此，以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心，原文中可能会有另一个时间限制。

三、题目长度

当然，剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点，这个多选题难还因为题目的长度：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟，这个时间显然不够，就算可以在规定时间内读完选项，在做题的时候，那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以在做多选题的时候，如果能给选项分类，那就可以大大减小边听边找选项的压力，把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现，上题的7个选项可以分3类，一类里面有internet的A, F;一类是有dissertation的B, D, E;一类是有library的C, G, 这样一来，当听力中提到比如internet的时候，我们就不用每个选项都去看是否符合，只需要去看A, F, 这样大大减小了做题难度。

总之，从做题顺序角度而言，多选题的解题对策可以简单概括成：看分类，看干扰点，听同义替换。把握住这3点，多选题一下子褪去了复杂的外衣，漏出本质，更易得分。

雅思听力5分要对几题，它的评分标准是怎么样的?下面我就给大家分享一下，希望对大家有所帮助!

雅思听力5分对几个

学术类雅思阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分;考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。根据四舍五入的原则，你能答对26道题就能拿6分了。

G，A类 听力(答 对数 ) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to16 4分 17to24 5分 25to32 6分 33to37 7分 38to39 8分 40 9分

G类 阅读(答对数) 1to2 1分 3to5 2分 5to11 3分 12to17 4分 18to25 5分 26to34 6分 35to37 7分 38to39 8分 40 9分

A类 阅读(答对数) 1 1分 2to3 2分 4to9 3分 10to15 4分 16to22 5分 23to28 6分 29to35 7分 36to39 8分 40 9分

口语6分标准是: Speakers purpose

雅思考试 成绩换算及评分标准

考生的成绩从1分到9分计算。听说读写分项评分。然后把四个分项成绩平均得出总分。总分和听力阅读成绩有整分有半分;写作和口语只以整分计算。

●总分

考生成绩纪录在成绩单上。成绩单中包含总分以及听力阅读写作和口语各项的得分。每个分项的成绩比重相同。总分是把所有四项的成绩相加然后取 平均数 ，并对平均数进行整分、半分的特定处理。例如，如果考生听力6.5，阅读6.5，写作5.0，口语7.0，那么总分的计算方式为(6.5+6.5+5.0+7.0)÷4= 6.25，特定处理后的总分为6.5。

●听力和阅读

雅思听力和阅读试卷各有40道题，每个正确答案为1分;考生在考卷中所能得到的最高原始分为40。根据原始分换算为1到9分的成绩。

●写作和羡辩口语

在给写作和口语评分的时候，考官会使用从0到9分的各档次详细成绩描述来打分。

有关雅思听力"双向听力法"的介绍

网友：有关雅思听力的“双向听力法”，可能对于有些刚刚接触雅思考试的网友来说并不是特别清楚，请您介绍一下好吗?

老师：长期以来对于听力练习存在着一些误区，很多同学都认为语音、语法、 句子 结构和词汇等是直接影响听力水平的主要语言因素,而实际上，影响听力水平的因素远不限于这些。特别是有关的 文化 背景知识在听力理解中具有十分关键的作用.好的LISTENER都是善于利用头脑中固有的知识和头脑以外的背景知识来帮助他们理解所听到和看到的东西。

双向听力法就是把Bottom—up view (也就是语言知识)和 Top-down view (也就是背景知识)有效地融合在一起, 系统的，科学的，帮助学生提高听力水平的练习 方法 。

半个月提高雅思听力1.5分的备考方法

从一开始不习惯英式发音才得5到现在能作对6.5的水平，短短半个多月，收获很大!分享一下我的 学习方法 ，希望对大家有用!

1、 剑桥 5-8的教材，坚持每天上午9点实战听一遍，然后开始做听写，复读机一句一句的听，实在难懂的句子就先看答案，在到听写出来为止，听写时间可以分开，以防疲劳。

2、晚上背单词，我背得是807的和分场景的。我发现经常写错的都是看似很容易的单词，所以四级单词显得尤为重要，六级单词我觉得没时间就别看了，多看看真题阅读中的单词就好了，尤其是题目中出现的单词，将来很有可能会遇到。

3、实战作听力时的心得。拿到题一定要拼命多看题目，要不然录音开始了3、4部分有可能就一带而过了，尤其是4!!所以要锻炼自己这个稿芹能力，一开始先看4，再看1，如果还有时间，再看3，再看2。心理有数以后，作题的时候，尤其是大量的选择题时，眼睛一定要来回扫前后几个题目，不要专注的只盯着一个题目，有时候这样会很糟糕--为什么这个题的答案还没出现?当你没有回过神来的时候，录音也完了~

4、心理调整。勇于放弃的精神很重要，这样不会因小失大!如果因为个别题目不顺利影响了，其他题目就糟糕透了!还有阅读。深呼吸，调整心态继续每一个新的题目才好!

这些都是自己悟出来的，希望大家键派毕在作题的时候也能 总结 出自己的一点方法!祝大家都能顺利过关!!：)

雅思听力备考要点讲解

雅思听力题主要分为填充、短问答、选择、真假判断四大题型。其中填充题是常考题型，最常考的考点是填一些个人信息，主要包括姓名、曾用名、国籍、 教育 程度等。关于人名和地名在雅思考试中的拼写是经常出现的考点，人名和地名一般都是逐个字母拼读出来，考生拼写的任何一个错误，都会导致该题目不得分。

短问答通常出现在听力考试的较后部分，对话难度较高。考生想熟练掌握短问答，可录下电视或 收音机 里的交谈节目，试着抓住节目的要点，并以最快速的方法记录下来。当答题时，答案一定要完整，不要用缩写。而且问题问出后，回答人的第一句说话通常不是答案，因为答题人常常不会立刻正面回答问题。

雅思选择题通常是两段对话，主要内容大多是讲课或演讲，因此考生平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习。选择题的答案类型大致可分为三类：被直接或间接地支持、直接或间接地矛盾、并未提及。在选择答案时，考生应先找出不正确的答案，同时兼顾其他的选择，避免只选择了一个“部分正确"的答案。另外， TOEFL考试 的听力练习也是选择题形式，考生可以拿来作为练习。

真假辨析题答案的选择模式主要是“正确、错误、未提到或准确、不准确、未提到"两种，但却是考生比较容易出错的题目，有时候，考生认为最有把握听得出来的答案往往有错，一字之差意思可能会截然相反。因此作答时要小心，不要分神。在听前，考生应细心地阅读题目指示，注意看和听例句，听的过程中，应认清必须留意的关键词或句，知道什么时候轮到什么问题，主要说话人有没有改变主意，听完后，考生应肯定自己的答案能清楚地让其他人看得明白。最后未听到或不懂的答案，千万不要留空。

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【 #英语口语# 导语】对于雅思口语考试，中国学生大都有一种恐惧心理，因为是用和外国考官面对面的交谈内容作为考试内容。以下是 整理的雅思口语三个部分的题目类型，欢迎阅读！

1.雅思口语三个部分的题目类型

1、雅思口语考试第一部分叫做“简介以及问答”。内容涉及生活中的方方面面。加入其他生活中常见的小话题，比如，birds，meals，language和driving.虽然考题的话题范围非常的宽泛，可以说是日常生活中的各种可发展对话的话题，可是，任其话题宽泛，却并没有任何会让考生感到陌生的内容。就出题设计而言，是为了考生到国外生活的日常交往能力。所以，对话的内容深度不不做过多的要求，而是更要求谈话者讲话有一定的长度，从而发展对话，保持对话关系。这也就要求在考试中，能够回答有一定长度的内容。而不是简短的回答问题的信息核心部分。

2、雅思口语第二部分考试为“个人陈述，考官将给考生一个答题任务卡，卡上有一个相关的话题。考生有一分钟的准备时间(如笔记)，然后需就此话题进行1到2分钟的陈述。”其形式已经由双方的对话，变化为考生自己的独白。内容可是生活中可描述的话题，包括人物，事件，地点，物品等。个人陈述是国外学习生活不可或缺的一种重要孙御能力，特别是在大学中，常常要做个人陈述，来展示自己论文架构，或者小组活动结果等。其要求是，能够让听众能够清晰地知道讲话内容，并且在听时没有较大的困难去跟上整个陈述的思路。这就要求考试中，除了词汇和语法的正确运用，更加着重提高自己的流利度与连贯度。因为，如果一个陈述丢失了流利度，会很容易让听者失去“听”的兴趣，并造成理解上的困乎租难。同时，一个陈述如果失去了连贯度，很难让听者紧跟演说者的思路，容易失去对整篇文章的把握。

3、雅思口语第三部分考试为“双向讨论，考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论”。可以看出，考试形式又变为了互动式，并且在内容上从较为常见、易懂的生活化的话题，变成了难寻规律的、较深奥的话题讨论。这种要求说话者思维敏捷，知识渊博的讨论，也会成为国外生活与学习的重要组成部分。生活中，涉及的上午会谈;学校学习中，常常要参加小组讨论。这都要求说话者用词要精准，说话要有严密的逻辑性，才能说服听众。其实在实际雅思考试中，这部分考题体面本身也会较难。所以，考生的回答要基于对考官提问的精准理解上。这部分的考试，又对考生的词汇应用有了进一步的要求。考生要掌握的是在讨论不熟悉的话题时，怎样用自己够宽泛，够变化的词汇去参加讨论。并且在过程中，能够辩论得有理有据，有说服力。讲话要前后照应，有很好的连贯度。即使因为话题的不熟悉，出现一些流利度上面的问题，也尽量是对话题的思考，而不是语言上的缺失。

我们可以看出雅思口则顷岩语考试的3个部分分别考察了考生不同的口语能力。第一个部分是口语中对于事物事件的描述能力，第二个部分是用英语交流的能力以及倾听能力。第三部分是考生的逻辑思维能力和将逻辑表述出来的口语能力，这些能力都掌握地好且平均的考生，才容易在雅思口语中取得高分。

2.雅思口语题库怎么用才合理

雅思口语题库故名思议就是雅思口语考试的出题来源。口语题库类似于雅思口语的机经。在这些被圈进雅思口语题库的题目中，会出现我们实际上阵雅思口语考场中遇到的题目。因此，雅思口语题库的使用越得当，意味着我们对于雅思口语的准备越充分。

1、看看雅思口语题库的类别就可以了，不用去看具体的题目

我们知道雅思机经的题有上百道，单单就口语一科而言就够大家去准备的了，更何况还有听力，写作和阅读的大量试题。所以最方便高效的方法就是按照类别来准备，我们可以把近期雅思口语考试中出现过的题目按照类别来进行分类，人物，地点，经历，爱好….etc.对于时间很紧张的考生来说，我们只需要把每个大类的几个经典话题来进行精心准备，而对于其他的题目，我们可以用套题法来进行准备

2、哪些人适合使用雅思口语题库

对于两类考生来说，机经是最有效的一种学习方式。一就是对于没有接触过雅思的考生来说，机经是一种了解雅思口语考试考什么最快的一种方式。二类人群就是对于那些在短期之内，2-3weeks中要考雅思的考生们，在短期中准备有可能考到的试题，做大量的试题准备，有点像我们高考中的所用到的题海战术。

3、不要过度依赖机经

有几点原因，一是由于准备的时间太长，我们一般的考生没有那么多时间和精力去准备一门考试，甚至一门考试中的一个小类别，第二就是由于口语话题众多，有些话题可能虽然在机经里面经常出现，但你不能够确定是不是还在考官当天的题库中，所以也不能完全依靠机经。认为机经是的救命稻草，那同学们可就进入到机经准备的误区当中了。第三呢，由于我们只是知道了机经大概的考题，而缺少一个批改的环节，所以在准备机经的同时，也应该去找相关老师去帮助自己修改自身的口语问题。

口语考试也会出现较多原题，但是同学们真正复习到考试题目的可能性常小。因为口语题库的题目非常多，我们根本不可能把每道题目都准备好，再把答案背下来。口语考试不单单是你说的内容，语音语调和单词语法都是评分的点。所以，建议同学们整理机经的时候把题目分类，然后从中挑出典型的题目进行练习。口语练习的过程当中也要注意使用一些复杂的句式结构，把自己的回答录下来，然后放出来自己听听看那些地方有缺陷。等自己觉得差不多的时候，再说给程度好的同学或者是专业的老师来进行指导。

我们可以看出雅思口语题库虽说是雅思口语考试的机经，我们考口语时题目大致都是从这个题库中出的。但是我们并不用一篇一篇背诵雅思口语题库的范文，我们需要对这些题目进行归类，按照一个类别进行备考和复习。

3.雅思口语怎样提高

1、雅思口语要不要提前准备好模板?

考生：当然不能。一旦你准备模板，你就会陷入背模板，一卡就忘的死循环里。即便你死背的很好，part1和part2完美发挥，到了part3部分，考官问的都是随机的话题，这部分回答的表现和前两部分差距明显，那么考官一下就能发现你是在背模板。

随着雅思考生数量的逐年增加，考官早就能从考生中辨别哪些是准备了模板，有些是自己临场发挥的。所以准备完整的书面模板并不是明智之举。

不使用模板，但灵活运用老师课堂提供的地道表达，加上清晰的思路和高分结构句等运用起来，对于自己的口语提高还是很有帮助的。用自己的话串联成口头答案多加练习，才能从根本上提升自己口语遣词造句的反应度和准确度。如果基础实在是薄弱的同学，在part2的复习中可以练习写outline来提示自己，加强口头复习。

2、一个人如何准备雅思口语话题

大部分时间，考生还是要靠自己去积累口语表达，剩下的时间考生们要积极去使用这些口语表达，找同伴配合。在雅思口语part2部分的训练主要还是可以靠考生自己独立完成的。首先考生们还是要搜集当季的雅思口语话题，并准备好自己的口语素材，一个人练习的时候要注意时间，一般一个话题只需要2-3分钟的口语素材即可，雅思口语part2部分的时间只有2分，考生们不必准备过多的内容。

下面给大家提供雅思口语的复习四步法：

Step1读题后立即回忆，尽量说出练习内容;

Step2用文字描述话题，并尝试使用老师提供的核心词和关键短语;

Step3用自己的话尝试串联词汇短语，形成自己答案;

Step4练习并录音，回放纠错或是发给老师批改;(PS:part1尽量不要单独录一个问题，是连续录音练习一个话题类别，更有利于熟悉part1提问的节奏和反应的速度。)

坚持用这种方法练习至少一小时，那么自己掌握的句型和词汇会更加熟练，不会有背诵的生硬感，就算是遇到part3的挑战，也不会跟前面有太大差别。

而且对于想拿高分的同学，除了练习题目之外，也可以通过平日生活里的练习，强化口语表达的反应度和多角度。因为我们在雅思口语的备考中，解释、描述、辩论等能力也是很有挑战性。比如英汉显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态，而这在考官看来是极难容忍的。要想从根本上解决这个问题，还是应该要从生活中的日常事情入手，多问问自己等。

我们可以看出雅思口语的提高过程不是一蹴而就的。而且口语除了重在积累字词句之外，还重在一个应用，我们需要进行刻意的训练，将学到或收集到的好词好句用在我们的对话和口头描述中，只有通过这样的刻意训练，才能提高我们对于英语语言的熟悉程度。