雅思听力选择题干扰项 提高雅思听力能力需注意哪些方面

雅思听力单选题干扰项排除方法介绍！雅思听力的选择题一般出题数量在20左右，意即占据了半壁天下，难度是要远大于填空图模燃滑表等题型，其中原因之一就是无所不在的干扰项的存在。本文将实例分析雅思听力单选题的干扰项，送你慧眼一双。 说到单选题的干扰项，经历过无数考的烤鸭们一定不会陌生，那么在雅思听力的单选题中，干扰项又是何种的存在呢?本文将从单选题干扰项设置的角度，有效识别并预判出题者给我们挖的“坑”，终成功避开。 雅思听力单选题干扰项之原词重现型 这类陷阱的特点是选项中会出现原词，但实际段兄表达的意思却是风马牛不相及。 请看下面的例题： 雅思复习资料复习资料 8 Test 4 Section 2 11.Community groups are mainly concerned about A. pedestrian safety(正确选项) B. traffic jams (误导选项) C. increased pollution 原文：People we’ve heard from are mainly worried about traffic in the area, and in particular, the increasing speed of cars near schools. They feel that it’s only a matter of time before there is an accident as a lot of the children walk to the school. 分析：很多同学往往在听到句话中”traffic”的时候就不由分说的想要选择B选项，但其实稍稍斟酌就会发现traffic jam(交通拥堵)其实和原文当中所提到的traffic根本就不是一回事，只要再继续往下多听一会答案就明朗了，其实原文想说的过快的车速对于学校附近孩子的影响。所以得出答案是A选项。 小结：这一类陷阱大其实只需要在听题的时候特别留意原文中与选项相同的原词，听到之后一定要迅速将听到的词和选项作整体对比，而不是凭借出现的原词盲目选择，以偏概全，因为这种干扰项往往就是原词和选项整体不符，例如在 雅思复习资料复习资料4 Test2 Section2的12题中，C选项的unfamiliar subject matter就与原文中的...teaching and learning that may be unfamiliar to you存在原词”unfamiliar”一致的现象，但是从整体来看完全是两码事。 雅思旦腊听力单选题干扰项之忽略题干型 这其实要求我们能够恰当地使用恰当、有效的衔接词。事实上， 衔接词使用的恰当与否，直接影响逻辑上是否合理清晰，所以二者紧密联系。下面我们来看一个段落： 雅思复习资料复习资料4 Test 2 Section 2 15. Students may lose self-esteem if A. They have to change courses B. They don’t complete a course (正确选项) C. Their family put too much pressure on them (误导选项) 原文：There may be a huge amount of family pressure on you to succeed, and if you fail a subject or drop out of a course because it’s too difficult then your self-esteem can suffer. 分析：从这道题的原文我们可以看到，”a huge amount of family pressure on you” 的确是和C选项的描述一致，但很多同学往往听到这里就急于做出选择，而忽略了选择题非常重要的题干信息——”lose self-esteem”。 而原文并未提到这种压力会导致失去自尊心，而是想庭想让你成功的压力。(to succeed)，这一题真正对应的同义替换是原文中提到的”drop out of a course”和选项中的”They don’t complete a course”,所以正确答案应是B选项。 小结： 这一类型陷阱的特点是选项和原文的描述是完全相符的，但是很多考生往往容易忽略题干的问题或者条件而造成错选，而且这种干扰项在原文中往往喜欢把条件放在选项信息后面，让烤鸭们来不及反应就先选了。 所以提醒各位童鞋在遇到单选题题干中有设置问题或者条件的时候，特别是末尾出现if ,because, due to...等表条件和原因的词时，要特别留意原文是否出现偷换条件或问题的现象。 例如在雅思复习资料复习资料10 Test 2 Section 3的25题中，C选项的the direction of the winds and currents与原文中提到的ocean currents and wind patterns 是信息重合的，但是题目问的是从东部移民不可能的原因(…was impossible due to), 而原文说的是研究洋流和风型的原因是证明它的可能性。(…to find if it was actually possible)。 雅思听力单选题干扰项之并列选项型 雅思复习资料复习资料 8 Test 2Section 2 19. What can you see in the park at the present time? A. The arrival of wild birds B. fruit tree blossom C. a demonstration of fishing (正确选项) May will be perhaps our most spectacular month with the arrival of the Canada geese and when our fruit trees will be in full blossom, but there are interesting events on all year round… for example John Havers, our expert fly fisherman , is currently giving displays on the lake. Can you? 分析： 这一题在一开始就提到了用and连接的AB两个选项中的信息，直到后才提到了正确答案的同义替换，有部分童鞋在这里会因为没有听清后的同义替换或者因为听到了个选项的信息就直接选择而造成*扰，其实，从逻辑上来说，如果AB并列提到，那么就可以推出AB都不是正确答案，所以该题答案为C选项。 小结： 并列选项型的干扰项特点非常鲜明，就是其中两个选项会以并列结构出现，一般会以and, or, as well as等连接，但是需要注意的前提是两个并列结构必须要和其中两个选项的意思相符。当然，这种类型的题目还有另一个特点，就是正确选项往往在原文中会以转折的形式引出。 例如上面例题中的but，还有在雅思复习资料复习资料8 Test 1 Section 3的22题中，原文用了隐形转折词although，那么答案就是由下半句引出的。(Although your paragraphing and inclusion of sub-headings help… it’s quite hard to follow your train of thought. So cut them down a bit. ) 以上就是小编为大带来的《雅思听力单选题干扰项排除方法介绍》的全部内容。在准确审题，仔细听题的基础上可以运用以上选项特点进行预判和排除，提高单选题的正确率。想让自己的复习过程科学，让自己的考从容优雅，答题速度快成闪电，正确率高过喜马拉雅，除了自身的持续努力之外，请持续关注环球青藤频道。祝2021年与雅思一战即分道扬镳。

雅思听力选择题解析：干扰信息容易迷惑双眼

选择题是雅思听力考试的经典题型，虽然出现的比例略低于填空题，但每次考试都会有10-15题。选择题的难度其实大于填空题，因为选项会用大量的同义词或词组替换原文中与答案有关的词，而非正确答案的选项中会有大量陷阱。并且因为读题量大，很多考生无法在规定的时间读完题目，更谈不上理解分析，最后只能通过听音中抓到的片言只语选择，导致错误较多。很多考上抱怨做听力选择题好比雾里看花，那么如何拨开迷雾、看到真相呢?来和大家一起分析一下选择题的特点与解题方法。

选择题分单选题和多选题。单选题的特点是：

1. 题干、选项通常都较长，好纤裤阅读量大，需要考生较快的阅读速度;

2. 选项中干扰信息多，正确答案通常以间接信息出现。

单选题的解题思路为：

1. 第一遍读题快速浏览所有题干，划友简出路标词;

2. 第二遍读题仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出选项中的核心词汇，即此选项的细节特点，如否定、比较级或最高级、强调词(如only，all，must，always，too等)、及修饰限定的形容词或副词;

否定词如竖橡：如don’t，didn’t，haven’t，have no，without，lack，there’s no等。如选项中出现这些词，听音时注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项为正确选项。

例题解析1：(Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)

The international students find the stress especially difficult to deal with because

A. they lack the support from family or friends.

B. they don’t have time to make friends.

C. they find it difficult to socialize.

解析：在阅读选项时，应注意A选项的lack为否定词汇，即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定，“没有时间”。在听音时就应注意目标，原文是否有否定，是没有“支持”，还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时，考生应注意与本题有关，之后说“social network”，“you know, social contact, family, friends...”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。(录音：And of course you should cope with all this without your usual social network. You know, the social contact, family and friends that you can rely on for help. )

比较级或最高级在选项中出现如选项They have to study harder than they did at school，在听音时一定注意原文是否有比较级出现，如只听到study very hard，没有比较，此选项为干扰项。

修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。 例题解析2：(Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)

The walks offered by Travellite

A. cater for a range of walking abilities.

B. are planned by guides from the local area.

C. are for people with good fitness levels.

解析：A选项有修饰词a range of，C选项有修饰词good，在读选项时，应重点将这些词标注，而不是其后的名词。选项C的fitness levels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，a range of指的就是录音原文中的all。(录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.)

3. 听到题干的路标词后，抓住句子的核心词，快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应，此选项往往为干扰项;

4. 有些选项构成明显的对比，往往可以通过它们之间的`差异，缩小听音范围。

例题解析3：(Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)

With regard to their English, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

解析：B、C选项存在明显对比，一个是到英国后加强英语，一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before, 来进行区分，同时可以先排除A。(录音：Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you.Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.)

多选题的特点：

1. 选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力;

2. 正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。

解题思路：

1. 分析选项的方法与单选题相同;

2. 比较选项，找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会有一个是答案;

3. 选项较简单的，录音和选项会有同义替换，不能按照所听即所得的原则选择。

例题解析4(Cambridge 6, Test 4, Section 3)

Questions 28-30

Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

经过分析我们发现，选项A，F都提及Internet，可以归为一类;选项B，D，E都与Dissertation有关，归为第二类;选项C，G中都有Library，归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案。

选择题小贴士：

1. 为了考查考生的听力理解能力，雅思听力选择题采用了两大干扰方法：间接信息与陷阱;

2. 间接信息指的是，录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合——经常是文字不一致，但意思一致;

3. 干扰项指的是，录音中听到的内容与若干错误选项的内容貌合神离，但往往是文字一致，但意思风马牛不相及。

选择题并不可怕，可怕的是被那些干扰信息迷惑了双眼。希望考生在审题时运用我们提到的这些方法，拨开迷雾，明察秋毫。

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【导读】雅思听力考试一直是各位备考雅思考生心中的一大难，本身从自身考虑出发，英语在我们的日常生活中不经常使用，而且在我们小时候也没有打下比较好的基础，因此，对于各位考生来讲，考试系数还是蛮大的，尽管这样，考试难度也不会因此而降低，还会给你出很多的干扰项，影响你的选择，那么如何排除雅思听力干扰选项呢?为此小编整理了雅思听力答题技巧，希望对各位考生有所帮助。

雅思听力单选题干扰项之原词重现型 这类陷阱的特点是选项中会出现原词，但实际表达的意思却是风马牛不相及。

请看下面的例题： 剑桥雅思羡宏真题 8 Test 4 Section 2 11.Community groups are mainly concerned
about A. pedestrian safety(正确选项) B. traffic jams (误导选项) C. increased pollution
原文：People we’ve heard from are mainly worried about traffic in the area, and in
particular, the increasing speed of cars near schools. They feel that it’s only
a matter of time before there is an accident as a lot of the children walk to
the school.

分析：很多同学往往在听到第一句话中”traffic”的时候就不由分说的想要选择B选项，但其实稍稍斟酌就会发现traffic
jam(交通拥堵)其实和原文当中所提到兄穗册的traffic根本就不是一回事，只要再继续往下多听一会答案就明朗了，其实原文想说的过快的车速对于学校附近孩族悉子的影响。所以得出答案是A选项。

小结：这一类陷阱其实只需要在听题的时候特别留意原文中与选项相同的原词，听到之后一定要迅速将听到的词和选项作整体对比，而不是凭借出现的原词盲目选择，以偏概全，因为这种干扰项往往就是原词和选项整体不符

雅思听力单选题干扰项之忽略题干型 这其实要求我们能够恰当地使用恰当、有效的衔接词。事实上，
衔接词使用的恰当与否，直接影响逻辑上是否合理清晰，所以二者紧密联系。下面来看一个段落： 剑桥雅思真题4 Test 2 Section 2 15.
Students may lose self-esteem if A. They have to change courses B. They don’t
complete a course (正确选项) C. Their family put too much pressure on them (误导选项)
原文：There may be a huge amount of family pressure on you to succeed, and if you
fail a subject or drop out of a course because it’s too difficult then your
self-esteem can suffer.

分析：从这道题的原文我们可以看到，”a huge amount of family pressure on you”
的确是和C选项的描述一致，但很多同学往往听到这里就急于做出选择，而忽略了选择题非常重要的题干信息——”lose self-esteem”。
而原文并未提到这种压力会导致失去自尊心，而是想家庭想让你成功的压力。(to succeed)，这一题真正对应的同义替换是原文中提到的”drop out of a
course”和选项中的”They don’t complete a course”,所以正确答案应是B选项。

小结：
这一类型陷阱的特点是选项和原文的描述是完全相符的，但是很多考生往往容易忽略题干的问题或者条件而造成错选，而且这种干扰项在原文中往往喜欢把条件放在选项信息后面，让烤鸭们来不及反应就先选了。
所以遇到单选题题干中有设置问题或者条件的时候，特别是末尾出现if ,because, due
to...等表条件和原因的词时，要特别留意原文是否出现偷换条件或问题的现象。 例如在剑桥雅思真题10 Test 2 Section 3的25题中，C选项的the
direction of the winds and currents与原文中提到的ocean currents and wind patterns
是信息重合的，但是题目问的是从东部移民不可能的原因(…was impossible due to), 而原文说的是研究洋流和风型的原因是证明它的可能性。(…to
find if it was actually possible)。

以上就是小编今天给大家整理分享的关于“雅思听力答题技巧：如何排除干扰选项?”的相关内容，希望对正在备考的你有所帮助。更多关于雅思短问答题型突破方法，关注小编，持续更新。

提高雅思听力能力需注意哪些方面
第一大问题：语音问题
雅思考试 中会出现各种口音：日本，印度，澳大利亚口音等，以及帆知肆语音的发音规则：连读，弱读，吞音等等。
对策：了解口音特点，了解快速英文的发音规律，学会正确听快速英文的训练方法，同学们可以下载一个app软件 雅思考满分，里面可以把听力材料放快听，1.2倍或者1.5倍，一般情况下大家可以选择1.2倍的速度，坚持听完4-11的真题录音，会有质的飞跃。
第二大问题：场景知识
雅思考试中会出现各种生活场景，和学术场景 做此类题时，它非常依赖听者对场景内容的熟悉，对关键词的依赖不大，换句话说，有背景知识的，听懂20%，理解80%，没有背景知识，需要听懂80%，理解20%
剑桥5 Test 3 Section 1
Car Mart
Make 品牌 BMW
Model 车型 Mini Cooper
Gear 档位 Automatic/ Manual
Size of Engine 引擎排量 1.2/1.4/1.6liters/L
question 2 automatic, manual 二选一
question 4 cash, check, credit 三选一
剑桥5 Test 2 Section 1
For registration, must take two________
Driving photo/passport photo/ID card 三选一
Need _____to use photocopier coin /card二选一
对策：补充猛余高频场景词汇
Section 1-2 生活类 租房 Renting 银行Bank 图书馆 library 旅游 Travel 运动 sports 购车car market
租房场景
种类 types of house
Detached house 独立的住宅 Flat /apartment 公寓
Dormitory/halls of residence学生宿舍 Homestay host family 寄宿家庭
租房的花销 expenses for renting
Rent 房租 on a monthly/weekly/annual basis
Deposit 押金 Bills: water/gas/phone/electricity bill 账单
房东房客的约定 house rules No *oking No pets No kids Vegetarian
银行场景
账户的种类 types of account
Current account 活期账户
Deposit account 定期账户
Student account 学生账户
Joint account 联名账户
个人文件 documentation
Passport 护照
Certificate of enrolment/letter of registration 入取通知书
Driving license 驾照
Reference from your employer 雇主 推荐信
附加服务 extra service
Bank statement 银对账单
Low-interest loan 低息贷款
Insurance 保险
Internet service 网上银行
Section 3-4 学术类 中西方教育存在很多差异，学校鼓励学生主动学习，要求学生独立研究，收集分析实验数据
lecture& presentation 授课和报告
tutorials 辅导课
dissertations 毕业论文
paper和essay是一板普通的文字类作业，可能对于格式的要求不是很严格，而且字数一般都比较少，thesis 是比较正式的论文,格啊,要求,字数等要求很高.一般都是比较正式的研究报告或者实验成果，dissertation 毕业论文
第三大问题：区分干扰信息
在听力录音中除了正确选项外，还有干扰信息项成为大家得分的拦路虎，听到的信息觉得态轿都和答案相关，不知道选哪一个
对策：预测内容，预测陷阱
陷阱原则：时间先后 数值比较 信息拆分 信息纠正 双人讨论
时间先后 考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱:
used to at present in the future
in the past currently in three day’s time
many years ago recently
数值比较 考试中经常出现一连串数据,让很多考生颇为头疼，不知道到底哪个是正确答案
Minimum maximum=up to least most=up to
信息拆分 考试中有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时注意综合两方面的信息
信息纠正 第一次说完信息之后，做全部或局部的纠正
双人信息 做决定的人的语气有一定提示作用
第四大问题：错过答案
很多同学反映在做听力的过程中，语速过快，或者在记录上一道题目信息的时候，下一题已经开始了，容易跟丢或者听漏答案
对策：速记到位
听力考试用的文章从内容的广泛性到题型的多样性甚至长度都与阅读几乎相似，但却要求考生要对比较快的语言从听觉上做出反应，并以文字的方式快速且正确地拼写出来=简写
(一) 数字，人名，地名等给出拼写，第一时间进行记录，宁可早写，不要晚写
数字先全用 *数字 记下，后面再完善答案
(二)单词简写
小于3音节的，简写前1-2位字母 如：teacher –te tutor-tu
大于3音节的，简写前3-5位字母 如：international—inter
(三)常用缩写等…
Direction: N north E east S south W west
NE northeast NW northwest SW southwest SE southeast
第五大问题：单选失分
单选能考到考生真实能力，是拿高分的基础。很多同学却面临选择题失分严重，选项听不清楚的问题
对策：听题时注意记录重要逻辑结构和主要细节信息，注意掌握8大原则：
1 部分单词原则：选项中部分单词听得清楚，但选项听不全的不选
2 人物定位原则：说话人的身份可以帮助定位 非主导地位说话人的选项为干扰项
3 同类选项挑选原则：选项中有相同类型的选项，其中一个多为答案
4 选项有可比性的，通过竖读法去除掉相同部分，重点留意不同点
5 平行结构排除原则：选项是and /or并列关系均不选
6 绝对性原则 : 语义表达太过绝对的选项(即完全肯定或完全否定)一般不是正确选项
7 常识原则 通过题目背景信息排除最不可能的答案
8 信号词： most /actually /lastly /do

雅思封闭班发现，凡是听力的选择题，都会有很多的干扰项。其实这些是;
1. 为了能够全面的考查考生的听力理解能力，雅思听力的选择题往往会采用了两大干扰碰竖方法：间接信息与陷阱;
2. 间接信息指的是，考生在录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合——经常是文字不一致，但意思一致;
3. 干扰项指的是，考生在录音中听到的内容与若干错误选项的内容貌合神离，但它们往往是文字一致，但意思其实是风马牛不相及。
选择题并不可怕，可怕的是*扰信息迷惑了双眼。希望考生在审题时运用我们提到的这些方法，拨开迷雾，明察秋毫。
雅思封闭班总结选择题分单选题和多选题。
一、单选题的特点笑中大
1. 题干、选项通常都较长，阅读量大，这往往需要考生有较快的阅读速度;
2. 要是选项中干扰信息多，正确答案通常都会以间接信息出现。
二、单选题的一些解题思路
1. 遍读题的时候要快速浏览所有题干，划出路标词;
2. 二遍读题的时候要仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出在选项中的一些核心词汇，即此选项的一些细节特点，如否定、比较或高、强调词、以及还有修饰限定的形容词或副词;否定词，如一些选项中出现的这些词，听音时一定要注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项往往为正确选项。
3. 当你们听到题干的路标词后，一定要及时抓住句子的核心词，并且快速与选项进行对照。如果那些选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应，那么此培燃选项往往为干扰项;
4. 有些选项往往会构成明显的对比，大通常可以通过它们之间的差异，来缩小听音的范围。
三、多选题的一些特点
1. 选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力;
2. 正确答案的数量在题目中往往有规定，所以考生一定要注意题干要求。
四、多选题解题思路
1.需要分析选项的方法与单选题相同;
2.比较选项，然后找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会存在有一个是答案的;
3.选项较简单的，录音和选项往往会有同义替换，所以雅思封闭班提醒大不能按照所听即所得的原则选择。