雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力一题不会做 雅思听力考试中,感觉听懂了,但是写不出来,怎么办? -...,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思考生们相信有很多这样的,就是雅思听力听懂了却不会做题,那么为什么会出现这种情况呢,明明已经听懂了,但是答题就是不知道选哪个,或者是填写什么。那么雅思听力听懂了却不会做题是什么原因呢,一起来看看吧!
雅思听力听懂了却不会做题是什么原因
一. 太过关注听力材料主旨
我们先来说雅思听力备考第一个误区——太过关注听力主旨。雅思听力考试和托福听力考试不同,托福听力要求大家听完以后再做题,而雅思是边听边做题。所以,雅思听力考试中,大家要将更多地注意力放在题目上,而非去关注 文章 的主旨。如果我们集中注意力去听文章讲了什么内容,很容忽略题目对应的考点内容。这也是为什么会出现“听懂全文却写不出答案的情况”。
针对这样的情况怎么样解决呢?建议大家在做雅思听力的时候先看题目,根据题目猜测听力材料中的考点,然后在听力时重点听与题目相关的内容。比如,我们在题目中看到一个表格是关于烹饪的,此时我们不要去思考这篇文章主旨是否是关于烹饪的,我们要抓紧时间去看这个表格中的空格是什么内容,然后在听听力的时候重点去听。
二. 试图听清每个单词
雅思听力备考的另外一个误区是在听听力的时候试图听清每一个单词。如果大家在做精听练习,这样要求也是情有可原,可若是在做题的时候试图去听清每个单词可谓是“捡了芝麻,丢了西瓜。”其实 英语听力 中有很多连读、弱读和省音的情况,如果太过关注听力细节会导致无法理解语句。其实大家做英语听力练习要达到的标准是听到一句话自然反应出意思,而不是费尽心思去猜测这句话都包含了哪些单词。大家可以回想一下,我们在用汉语与人交流的时候是否会去关注与你讲话的人每句话里都说了哪些汉字呢?雅思听力练习也是如此,我们应该追求的境界是自然理解,而不是去抠具体的单词。
三.把泛听材料拿来做精听
最后一个雅思听力备考误区是拿泛读材料做精听,这是非常不明智的行为。雅思备考的过程中,很多人都会推崇精听和泛听练习法,精听有助于大家提升听力能力,但是这并不意味着什么材料都适合拿来精听。一些同学在备考雅思听力的时候拿一些英语新闻听力和英美剧音频做精听,用这些材料做精听练习非常耗时,而且提升也很有限。如果大家要做精听练习,建议大家用剑雅听力真题来做。
雅思听力速度如何有效提高
1.每天抽出10分钟左右时间,听BBC新闻。最好能养成习惯,天天一早起来听。
2.听的时候 一定要放松并且集中精神,千万不要一边做其他事情一边听,例如洗脸刷牙或者网上聊天等,要是本来个人听力水平不高又那样听的话,根本是毫无帮助的。我听的时候是躺在床上闭上眼睛来听的,这样既能让全身保持放松状态,又能够集中精神。一开始或许会不太习惯新闻的语速,但是听多几次很快就会适应。习惯之后练习时就只听一次,不要将录音在某一段反复播放,要一遍从头听到尾。
3.起初练习也可以拿笔略记一下新闻要点,听完后尽量回忆,自己尝试说出新闻大概的内容。以后的练习,听的时候就什么都不做,最后凭记忆复述内容。听完一遍后就可以继续去做其他事情,不必计较个别词语含义或急着去反复听清楚每轿磨穗一个细节,因为那是另外的练游枯习内容。天天除了听BBC之外同样可以听 其它 的,例如我就是听完BBC继续听Earth & Sky(节目内容与自然环境和现象有关)。
4.这种练习时间也不宜过长,连续听5~15分钟就够了,不然轻易产生厌倦感。
雅思听力的7个tips小结
1.做听力一定要专注
有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语,我觉得这个习惯不太好。因为久而久之,等你真正做的时候,你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下,拿一个 笔记本 ,全神贯注地听,并且一边记录关键信息。
2.速记能力和技巧也很重要
我想速记能力也是非常重要的,因为做听力经常会你听到一个信息,赶快写下来,但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力,比如听bbc的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。写字要快,多练习一下英语的连笔书写也不错。
另外,我建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了,接着马上听下一个闭卜信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时,最好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。
3.一定要细心
有的人英语听力能力是很强的,但却拿不了高分,主要是不够细致。不但是考你的听力能力,还是考你的细心程度。刚开始做的时候我就经常犯低级错误,比如单复数、大小写、前后搭配等等。这些错误很不应该,一定要尽力避免。建议大家抄答案到答题卡上面的时候,一定要留意检查以下的细节问题:
a.单复数问题。 听录音的时候就要仔细听是不是有s的,比如computer disks,families等等。还有就是看看前后搭配,比如____of words,那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数,要对照一下横排和竖排,看看同行同列的单词特征,是不是都是有单复数的。
b.数字。 要听清是pounds还是dollars,有时候这些小问题很容易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3,a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母,这种题要特别小心,如36d,可能会听成thirty sixty,听到这样奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时,如12300,12thousand and three hundred,一时反应不过来,可以先简单记成12th3h,等抄答案的时候再写成数字。
c. 大小写以及格式 一般来说大写的就是地名、人命、subject名称、职位名称等等,但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写,这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词时态和形式。
d。前后搭配 要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient china,那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient chinese,那么空应该填used by而不是used in。
4.注意转折
很狡猾的,经常前面说了一个答案,后面又马上改口,所以一定留意but,however这些词,或者有时候先说一种方案,然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。另外注意一些转话题的关键词如so,now,这意味着可能要讲下一题的信息了。
5.不要逗留犹豫
可能你会经常遇到这样的情况,突然有一个题目没有听清楚,这时候千万不要慌张,不要犹豫在这条题目上,应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边,接着马上转到下一题。等所有听力做完了,回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了。
6.做方位题目的技巧
在碰到方位选择题时,直接就在选项a上面的图做箭头标志,再根据最后确定的地址选择正确的选项。如果当听到第一个turn right时,就马上四个选项比较来看,可能会导致漏听了后面的信息。所以最好选定a项的图,听到turn left马上画一个转左的方向,紧接着他说转哪里,你就马上跟着着画什么方向。
雅思听力考试时情绪紧张如何调节
怎么调节雅思听力紧张情绪首先:“有备而来”
在听之前要做好充分准备,雅思听力考试中要求学生边听边答题,所以听之前的准备工作很重要,要先了解答题要求,看清例题,明确题型,这样才能准确的回答问题
怎么调节雅思听力紧张情绪其次:“提高速度”
充分快速的阅览试题和选项,找提示,标出关键词和关联词,以确定它的主题或意图,了解自己将要回答什么样问题,预测出相关的答案,预测是为了更准确的找到答案,使你在听题过程中更为主动,高效率的预览和准确的预测对考生是非常重要的。
怎么调节雅思听力紧张情绪再有:“协调配合”
提高听题的效率,要求考生在听,读,写时要紧密配合,滤除不相关的内容,减轻听力负担。在卷面上应该尽量用自己能够辨别的缩写符号或速记符号,在保证准确度的前提下提高速度,因为在写答案的同时还要继续听题,做到手,眼,耳协调一致。考生在将答案誊写在答题纸上时要保证拼写和语法的正确,如有错误也要相应扣分。
怎么调节雅思听力紧张情绪最后:“严谨认真”
在每部分和考试全部结束前,都留有时间给考生检查答案,考生应该利用这段时间迅速检查答案,改正做错的题目并完成没有完成的题目,特别注意是否正确按照试题要求去做了,不要在答题卷上留空白,(因为答错了也不扣分)。
雅思听力有问题的同学大致可以分为两类,一类是知道自己听力很差,所以题目做不对;另一类是感觉听力不差,都能听懂,但是题目还是做不对。符合第一类情况的同学直接提高听力就好。属于第二类情况的同学往往就比较迷茫,不知道该往哪里使劲好。下面我就给大家分析一下!
雅思听力能听懂,可就是做不对怎么办
仔细分析一下,出现第二种情况的原因就两个:
1. 题目没读懂。
2. 听懂了 句子 ,没听懂段子。
原因一 | 听力题目没读懂
我们通常会认为如果听力能听懂,题目磨悔扮就一定能做对。其实这里面还隐含了另一个前提,就是题目能看懂。不要小看这个瞎灶前提。有很多同学前早之所以听力题目做错,就是在读题时出错。
比如,剑桥雅思的听力题目中有这样一道题:
What did Joanna's subjects say about the audience at a performance?
A. The musician's choice of clothing is linked to respect for the audience.
B. The clothing should not distract the audience from the music.
C. The audience should make the effort to dress appropriately.
一些同学看到 subjects (研究对象)可能会理解为 object (目标,目的)这个词的含义。原本题目问的是「 Joanna 的实验对象针对观看表演的观众发表了什么看法」,可能会被误解为「Joanna 提到观看表演的观众的目的是什么」。整个题目问题理解错了,能否做对就只能看运气了。
其实刚才那道题目理解错,也不全是词汇的锅。如果要表达「Joanna 提到观看表演的观众的目的是什么」,这句话的句型至少是 What 「are 」Joanna's ... 「to say」 about... ? 原句用 「did」和「say」,语法上讲不通。语法基础好的同学应该能一眼看出这么理解有问题。
题目读不懂的问题怎么解决?
雅思听力并不是只考听力。读题其实就是在做阅读。说白了,我们除了要提高听力,还需要在词汇、语法、句子理解等基础能力上进行训练,加强阅读方面的基本功。
原因二 | 听懂了句子,没听懂段子
为什么会出现「自以为听懂」的情况?那是因为有些同学对「听懂」的理解有
偏差。他们认为「听懂」就是能理解每一句听力内容的意思。
实际上,听懂句子只是理解听力内容的一个环节。表面上听懂了每一句话,但是没有听明白整个段子的逻辑脉络,到最后做题依然不会。这个时候,大家直观上会感觉听力考的都是自己没注意到的点,甚至开始埋怨自己笔记没记好。
这个锅笔记可不背。不是没记好笔记导致不会做题,而是只听懂了句子没听懂段子,导致笔记不知道记什么好。最糟糕的是,由于对听力段子的脉络不清楚,导致记笔记没有重点,想要要记的细节太多,来不及记,甚至出现记一句漏听三句的情况。
以下面的一段听力段子为例。
My research investigated the way players see their role as a musian and how this is linked to the type of clothing they decide to wear. But that focus didn't emerge immediately. When I started I was more interested in trying to investigate the impact of what was worn on those listening, and also whether someone like a violinst might adopt a different style of clothing from, say someone playing the flut or the trumpet.
没听懂整个段子的人的笔记可能是这样的:
research: link roles of player to cloth.
focus not emerge immediately.
started with research:
1. impact of cloth on listener (more interest);
2. whether some players adopt different clothing from other players.
听懂了整个段子的人的笔记是可能是这样的:
research: link roles of player to cloth.
←started with research:
1. impact of cloth on listener (more interest);
2. link roles of player to cloth.
第一种笔记试图把每一句话都记下来。显然没有做任何信息的删减和合并,也没有找信息之间的关联。我们乍一看第一种笔记,还会觉得第一行和第二行笔记衔接不上。
第二种笔记去掉了对第二句话的笔记,因为第二句话是承上启下的句子,可以用后面内容来代替。第二种笔记还去掉了对最后一句话的后半句的细节描述,改为跟第一句话一模一样的笔记内容,并且还用了加黑字体把一样的内容标注了出来。
这其实是告诉我们说话者研究的内容的变化趋势,原先更感兴趣的内容舍弃了,保留了之前不那么感兴趣的研究内容。
第二种笔记显然比第一种笔记更简洁明了。在对段子有了真正的理解之后才可能做出来的笔记。有了这样的笔记,我们也就不用担心做题时忘了听力内容。
如何解决「听懂了句子听不懂段子」的问题?
一方面我们需要加强逻辑梳理和概括段落大意方面的训练,另一方面我们还需要学会在听力中理解一些「功能句」。「功能句」包括之前提到的承上启下的句子,以及 其它 表示举例、并列、因果推理、 总结 、先后顺序、意义增补或删减、对比、转折、比较等含义的句子。当然,一些特殊的表达方式也可以起到类似功能句的作用,比如 but, and also, well, OK, now 等等,它们有的表示转折或并列,有的引出新的信息点。这些也是我们需要注意的。
具体训练的时候,我们可以先从阅读中练习逻辑和段落大意总结,再结合听力材料训练对功能句的判断,把握听力段子的叙述套路。这两个根本性问题解决后,才算可以真正听懂听力段子。
雅思听力大小写规范梳理
雅思考试听力大小写问题1)专有名词首字母一定要大写,比如学科名,建筑名,书名,机构名,人名,地址、国家、星球、节日、杂志名、电影名、职位、星期几、月份、特定的称谓等。比如:
人名:Professor John Smith
地名 :Gold Coast(黄金海岸)
月份: September
杂志: Fortune Magazine
雅思考试听力大小写问题2)完整句句首单词首字母一定要大写。
Let life be beautiful like summer flowers,death like autumn leaves.
雅思考试听力大小写问题3)字母和数字在一起时,字母大写。
邮编:RA6 7BU; BH246GL
护照号:AL2880
航班号:AC937
注册会员号:UK765024EG
含有连字符的词计为一个单位。
雅思听力考试里有一些单词一定要连着写,有一些单词还要分开写,另外有一些单词是分开以及连着写都可以,还有的单词需要连字符。这里我们针对这几种情况为大家举例说明一下。
必须连着写的单词,比如:
undersea 海底的
firewood 木柴
timetable 时刻表
footbridge 人行天桥
必须分开写的单词,比如:
eye drop 滴眼剂
photo card 相片卡
window shade 百叶窗
ice rink 溜冰场
side door 侧门
可以连着写,也可以分开写的单词,比如:
show room 或者showroom
day off 或者dayoff
post box或者postbox
green house或者greenhouse
带连字符的单词,比如:
self-discipline 自我约束;
triangle-shaped 三角形的
non-active 不活跃的
well-organized 有序
air-conditioning 空调
雅思听力连字符考点总结
一、连字符可用来连接21-99的复合数词。
在剑桥听力Section1部分中,常会出现数字考点,而一提到数字,出题频率最高的就是年代,钱数,*号码等信息。比如在雅思真题3-8听力文稿中出现过:
eighty-seven percent(87%); nineteen eighty-eight(1988); Two hundred-seven-six-five(200-7-6-5 ‘*号码’)等。
当然在书写这些数字的时候笔者建议直接书写*数字就可以了,即简洁又便于快速记录,而且还可以避免出现单词拼写的错误。
二、当连字符用在数词之间或日期时,它有“到”和“包括”的含义。
连字符书写原则的第2点也是和数字有关,让我们来一起看一看剑桥真题中的例子:
ten-four(10.00-4.00 剑3); three to four thousand words (3000-4000 剑4); sixty to eighty pounds (£60-£80 剑5);
在这里广大考生要注意的问题是介词to和数字2的区别。比如sixty to eighty pounds 很多同学会写成62.80,这就出现了把介词to理解成数字2的错误。带零头的钱数的念法是sixty two pounds eighty, 所以通过分析数字念法,可以辨析出什么时候应该写介词to什么时候意思表示数字2。
三、需要连字符构成复合词。
1.形容词/数词+名词:
例如:*all-scale(剑3);full-time/part-time job(剑5);low-risk investment(剑5);second-year student (剑5);ten-minute walk(剑6);seven-screen cinema (剑7);high-quality (剑7);low-cost cover (剑7);
2.副词+过去分词:
例如:well-equipped gym (剑5);fully-licensed restaurant (剑6);well-qualified (剑7);
3.形容词+名词-ed:
例如:old-fashioned(剑3);two-bedroomed house (剑3);passport-sized (剑3);medium-sized coach (剑5);
4.名词+名词:
例如:beach-netting (剑4);money-lenders (剑6);car-park (剑8);
四、连字符可用于某些前缀与词根之间:
例如:over-lap (剑3);co-operative(剑3);counter-productive(剑3);under-reported(剑4);
五、位于名词之前用作定语的复合修饰语之间,一般应加连字符。
例如:500-year-old tree(剑6);on a one-to-one basis (剑6);face-to-face interviews(剑6);door-to-door service (剑7);up-to-date(剑7);
在这里需要注意的是 短语 door to door和face to face后面加名词的时候起到的是形容词作用,而不加连字符的时候则变成副词成分。请大家体会下面的2个例句:
例句:
1.The two men stood face to face. 用在动词后面,作为副词使用。
2.We need to conduct a couple of face-to-face interviews. 用在名词前,作为形容词使用。
雅思听力填写答案的注意事项
1. 关于大小写:
如果你习惯大写,就全部用大写,这样不会算错
如果你习惯小写,需要注意以下几点首字母大写:
a. 表格里面的内容一般要求大写
b. 特殊名词 比如: 时间(Monday) 地点(Church Road) 人名(John) 职位(Professor)
c. 上下文对应位置大写的也要大写
2.关于缩写
普遍承认的缩写均可使用
a. 1st April =April 1st但是不能写成Apr
b. pound, dollar 建议缩写成符号
c. am pm AD BC都可以写成缩写的形式
d. professor 可以写成pro 但是如果有人名,需要大写成Pro.
e. CD要写成CD player
3.几个容易拼错的词
accommodation,cigarette,cassette,tobacco,oxygen,separate,
Australia,communication,aggregate,aggravate
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