雅思听力11test2题 雅思听力中选项分类的方法

上周完成了11月的最后一次雅思考试，大家考得怎么样呢？下面就由的我来为大家介绍2021年11月30日雅思听力考试真题答案。

一、考题解析

场景话题：

S1 登报*电脑桌/ S2 英国纳税知识/ S3 艺术学校/ S4 英国纺织业

题型设置：

S1：填空 S2：填空 S3：单选+配对 S4：填空+配对

二、名师点评

本次考试答案如下：（仅供参考）

S1：124 Green Street，6547890，goods for sale，A，C，bargain，printer，excellent，99，6（答案及顺序不完全准确）

S2：evidence，bank statement，April，3000，employers，car，calulation，storage space，mistake，website

S3：B，B，A，B，C，C，G，B，E，F

S4： 1.5million，women，outdoor，manufacturing，B less labor needed，A require higher linguistic proficiency，F fabric trend，D overseeing process control，C handle complain ，G display in the store（答案及顺序不完全准确）

点评：本场考试整体难度一般，尤其是S2全部是填空题，相对偏简单。地图题没有出现，不过今天这场考试最另类的是第一门考的阅读，听力放敬念在了第二门考。有些考场的监考老师的官方说法是听力的试卷当时还没有送到，不过考生应当注意，尤其今天阅读整体偏难，阅读做完在比较疲惫的状态下做听力很多考生会出现注意力难以集中的现象，后续考试还会不会延续今天这种状况还有待观察，大家也不必过分紧张。在这里建议大家在平时要多关注每周的考情回顾，对自己报考的场次可能出现的题型有一个大致的了解，以防考到不熟悉的题型。对于不少同学反应来不及读题，埋弊在这里建议大家在平时练习时要整套题训练，对选择题部分的读题速度进行针对性练习，给自己掐表进行计时训练，稳步提升读题速度。

参考剑桥练习：剑13Test1S4，剑9Test2Section1，剑14Test3S2等

备注：在接下来的备考中，大家要针对不熟练的题型多进行针对性练习。在练习听力的过程中，由于s2/3的难度有所提升，考生们可以选取剑桥真题时也要记得多总结以及同义替换的积累，考生平时做题或者看阅读时也要多做积累。

三、考试预测

1. 场景方面：场景方面依旧是主流场景（咨询、求职、课程讨论、讲座），在接下来的考试中，考生还应将重点放在S1求职租房等咨询，S2旅游，活动及公共场所设施介绍，S3课程讨论及论文写作，S4动植物，环境，历史，学术等各类学术讲座。

2. 机经：弯稿族如需参考机经，以2021-2021年机经为主。

目前看来，在英国，尽管报纸持续报道人们对医疗福利不满意，实际上人们主要是对在医院实施悄圆的，属于第三级的医疗表示担忧。各个级别的的管理改革问题已经被和运尺提唤高交议案，尽管能否改革成功不能保证。实际上，长期的医院护理问题可能并没有媒体鼓吹的那么严重。然而我仍然拿到了一些数据，可以仔细看一看其中的问题。
当然，我会做一些比我本来打算的更加深入的研究用来回答一个问题：人们是需要更多的社区医护人员投入，还是相反的，更少的医护人员投入，但是更大，更关键的医疗单元投入。

如今雅思考试4月17日的考试已经完成，有很多学生都想要看这一次考试郑绝御的真题，来思考自己之后的考试要如何去解题，这对于学生们在雅思考试里拿到一个好分数是很有益的。那么就随来看看雅思听力考试的真题。

2021年4月17日雅思听力真题与答案：

Part 1

新题／旧题：旧题

场景：咨询场景

主题：航空投诉 A man complaints about the flight

题型及数量：7填空+3单选

1-3）completion

4-6） Multiple choices

4. What aspect of the flight does him complaint about

A ***

B limited leg room

C temperature

5. What opinion about the food

A not enough to eat

B no food for a vegetarian

6. What opinion about the services

C he was kept waiting

7-10） Filling the blank

7-8） What is satisfying with the employer’s： the security office and in flight entertainment on board

He was compensated with：

9. one is 20% discount in hotel fees

10. the other is calling phone card worth of 20 pounds

考点：基本功

可参考真题：C11Test1Section1，C8Test3Section1，C9Test2Section1

Part 2

新题／旧题：旧题

场景： 学校场景

主题：学校新学期 Orientation map

题型及数量：5地图+5匹配

11-15）Map matching

11. library—I （在northwest corner， café旁边）

12. playground—C （在lake的island上）

13. car park—B（在northeast， wooded里面）

14. new building—E （fashion旁边）

15. new classroom—G （在car park的southern）

16-20） matching

A good view

B good value

C good food

D suit for all ages

16. B （可以画画，都是free）

17. C（有好吃的）

18. A （风景好）

宏做19. D（小孩子也可以玩等）

20. D （suit anyone）

考点：同义替换

可参考真题： C11Test1Section2， C11Test4Section2

Part 3

新题／旧题：旧题

场景：学术场景

主题：教授跟一男一女讨论有关旅游调查的论文讨论生态旅游（eco-touri*），以南非South Africa （Kruger National Park）为例

题型及数量：7填空+3多选

21-27）Completion

21. normal tour go to the famous iconic sites

喊岩　Yet Eco-touri* is the undeveloped areas

22. normal tour： living in 国际连锁酒店；Eco-touri* has various choices with a wide range of accommodation and

23.  local accommodation are owned by community

24. new staffs who are selected from local residents need training

25. Eco-touri* goes to see the big five

Eco-touri* visit

26. local housing project and

27. visitors have the chance to join in the conservation

28-30）Something need further discussion and make improvement

28. B touri* and sustainable of resources

29. C full definition of ecotouri*

30. F disadvantage of touri*

考点：干扰，同义替换

可参考真题：C9Test3Section3， C14Test1Section3

Part 4

新题／旧题：旧题

场景：学术场景

主题： Piaget新儿童心理学比较研究

题型及数量：9填空+1单选

31-40） completions

31. too much emphasis on getting a qualification

32. the government should have less influence on teaching

33. boys in particular need a new type of school

34. children in *all schools are happier

35. lessons are organized like a meeting

36. a boy interest in music set up business

37. preparing for entering university

38. also pay attention to college education

39. parents are important in developing children＇s reading skills

40. conclusions is that most children are better at relationships

考点：同义替换，结构转换，干扰项

可参考真题：C10Test3Section4， C10Test4Section4

雅思听力提分技巧：

在解释“雅思听力考试如何提分”技巧之前，先来分析一下雅思听力填空题中所填词汇的类型：除了一些我们能够精确预测的空格，如空格需要填入时间、地名或者数字。剩下的填空题所填单词里大部分会是名词，大概80%左右，剩下20%的可能是动词。

所以说，想要短时间内提高雅思听力分数，对单词的敏感度就显的尤为重要，雅思听力考试如何提分？在平时的备考中，就要加强对听写的训练。具体训练方法如下：

雅思听力考试如何提分一：逐段播放听力材料，将这段听力材料中的重要名词写下来，当然，能全段听写下来就最好不过了。注意单复数、大小写的问题，这些是扣分点。

雅思听力考试如何提分二：听写完之后，再将这整段材料再完整听一遍，补充之前没有写上来的词语，对照标准答案进行补漏和订正。

雅思听力考试如何提分三：全部听写完后，再跟着speaker跟读一遍，跟读的目的在于纠正自己可能会有的错误发音。

雅思听力要如何提分？每天都要这样进行完整的听力训练，这样既训练了我们在考试时听key-words的敏感度，同时也提升了我们记录单词的能力，包括速度和准确度。

许多同学相信都有过这样的感受：

考了好几次雅思，听力就是在5.5上不去，明明每一次都用心做了很多准备：用excel做纠错表，反复听自己听不懂的地方，每一道题都标出关键词…

尽管如此，听力还是万年5.5…

有同学说，备考雅思听力以来最主要的感受，大概就是以下三点：

1.听起来吃力，常常会掉入陷阱，一听到陷阱就顾不上别的，再加上个反应的时间，自然而然地就容易忽略可能出现在后面的正确答案；

2.知道哪些是题目关键词汇，比如the most important、in fact、but、however等等，但一开始听，就没办法关注这些可能引出正确答案的提示词，只顾着听意思去了，连关键词的技巧也瞬间失效。

3.往往出现答案的地方，语速就会加快，连读的内容也会变多，一到这个时候就会正中下怀地听不懂~

听不到和听不懂，依然是困扰大家听力拿高分的主要问题。

但是为什么考前做了充分的相应练习，到了考试却还是会这样呢？问题到底出在了哪里？

其实听力在雅思考试中是一个最注重基础和方法的部分。先拿基础来说，那么最重要的肯定是词汇，在备考的时候，需要准备GETS体系的《语料库》（使用方法详见本书作者微博：@雅思王陆），其次就是雅思听力考点词，再加上一些场景词汇。

在听力中，词汇需枯耐要掌握的是每个单词的正确发音（现在要多留意英式发音）和反应速度（听音即写，这一项的要求就是在你对单词有正确发音以及正确拼写的前提下）

还有就是在审题的过程中，需要认知题干里的定位词和考点词（常见考点词在听力考点词这本书第五章，主要就是大家在听力考试中常见同义替换），所谓考点词，就是在听力中常见的同义替换；最后书写注意细节问题，比如是否缺字母（因为有一些单词的字母是被吞掉的，就像neighbor这个单词，gh这两个字母就没有发音）、是否注意单复数。

所有考试不仅仅只是一个简单的考试，还会测验考生的信心素质。

举个例子，在很多听力考试中，section1都会碰巧地放单选题和配对题（这两种题型对许多考生来说都不那么简单），因此有的学生在这时就开始恐慌，觉得这场考试没戏了，往往这时，这些都是非常简单的，只要考生稍微用心是没有问题的。

另没数春外，在学习了方法之后做题时，自己对错题有没有认真的总结？这是一个非常重要的问题。我相信很多同学方法都可以学到，但是在做完真题发现有做错的题，往往大部分学生会马上翻阅答案去核对，或者直接看原文找到答案、记住答案，最后听音频都能听得到。然而毕兆过段时间当你再次拿到做题时还是错的，说明你之前就没有很好地掌握错题的出题规律。所以，总结！总结！总结！重要的事情说三遍。

接下来咱们就说说同学们出错率高的几个问题：

① 11-2-1(Cambridge11Test2Section1)的第8题，题干是：On Youth Council, wants to work with young people who are .听力原文：I am particularly interested in working with disabled young people.

在这里want to被be particularly interested in替换掉，这个答案空需要填一个修饰人的形容词，很多情况下这个形容词经常会放在原文中的一个修饰人的定语从句中做考点，因此这个出题规律要学会。

同理，9-2-1里的第8题，题干：to be with other students who are . 原文：I’d prefer a hall where there are other mature students.

这道题和剑11的这道题考点一致，只是出题方式做了互换。

②11-3-1的第7题Paxton is a good place for seeing rare birds all year round.这道题就要总结的是这个答案birds的英式发音。

听力是雅思四项中最容易提分的单项，大家在复习的时候多多用心。为什么你明明知道是陷阱题，却还是会掉进去；为什么你都找出了关键词，却依然选不到正确的答案；为什么你知道答案就要出现，却仍旧完美错过？还是考点词不够熟练，还是练得不够多，还是总结得太少。虽然如此，大家也不要气馁，多花时间，多努力，找对方法。尽量把每一次练习和模考的错误，都用心总结分析，并多加复习，相信下一个听力满分的，就是你！

雅思听力题型中各类选择题相较于填空题更让考生们头疼，在有限时间内选择题的审题量是重要原因之一。即便是单选题（一个问题和三个选项）大多数考生也很难在限定时间内完成逗坦阅读，对选项多则七个左右的多选题或是配对题更是如此。因此，有必要对选项进行一定的简化，减少听力阅读负担。选项分类法，按照选项间的相似性或对立性对所给选项进行分类，能够缩小听力关注范围，提高听力准确性。下面上海环球青藤刘中伟老师将集中关注剑桥复习资料，从单选、多选和配对题三个方面展示选项分类法的应用。1.单选题①Cambridge4Test2Section2Q19ThenumberofstudentscounseledbytheservicelastyearwasA214B240C2600原文：…lastacademicyear,inspiteofstaffcuts,wecounseledtwohundredandfortyinternationalstudentsforatotaloftwenty-sixhundredhourscounseling…该题可算是选项分类法具代表性的例子，三个选项均为相对于文字而更为直观的数字。稍具听力做题经验的同学都能很快确定这题考查的核心点是fourteen和forty，基于这样的对立性，便可将A、B划分为一类，C为另一类。在这里需要重点指出的是，选项分类法对不是简单地将归为另一类的C选项排除，而只是说A、B选项有且只有一个选项存在，或是说将1/3的核指知答案正确性提高到了1/2。其实，C项2600在原文也有出现，只是其修饰对象为hours，而不是题目中的关键词students，这才将它排除。对于选项为文字的选题来说，就不能获取向数字一样直观的信息，所以必须通过对选项中的同义或是反义的表达的理解实现选项类别的划分。②Cambridge4Test2Section2Q16StudentsshouldconsultGlendaRobertsifAtheirgeneralhealthispoor.Btheirdietistoostrict.Ctheycan’teatthelocalfood.原文：Youmayalsobeoffyourfood,oryoumayhavedietaryproblem*ecausethelocalfoodisnottoyourliking…快速阅读选项，不难发现B项和C项的相似之处，diet和food同义，因此可将两者划为一类改消。③Cambridge5Test3Section2Q19TheuniversityaccommodationofficerwillAsendalistofagentsforstudentstoagents.Bcontactaccommodationagenciesforstudents.Censurethatstudentshavesuitableaccommodation.原文：…wehaveafull-timeaccommodationofficer…willdealwiththeagenciesonyourbehalf.A项的表述可理解为“宿管员将房屋中介的信息给学生们，让学生自己去联系”，而B项传递的信息为“宿管员帮学生联系房屋中介，了解相关房屋信息。”这两者之间存在明显的对立性，可归为一类。2.多选题①Cambridge5Test3Section2Qs11-12WhatTWOadvantagesdoesthespeakersayRexfordUniversityhasforthestudentsheisspeakingto?AhigherthanaverageresultsinexaminationsBgoodtransportationlinkswithcentralLondonCnearLondonAirportDspecialgovernmentfundingEgoodlinkswithlocalindustry原文：…thereisIthinkatRexfordanexcellentcombinationofphysicalandgeographicaladvantages…Rexfordisjust35minutesfromLondonAirport…haveunusuallycloserelationshipwithindustryinthearea.多选题相对于单选题信息量更大，更难把握，但只要能发现选项间的联系就能简化选项。这题非常适合应用选项分类法，因为开篇句甚至就明确给出了划分的标准，地理优势和自身优势两方面：Physicaladvantages:A,D,EGeographicaladvantages:B,C如果听力原文中并没有给出明确的有效信息，那就必须通过句意的理解确立选项划分的标准。②Cambridge6Test4Section3Qs28-30WhichTHEREtopicsdothisterm’sstudyskillsworkshopscover?AAnintroductiontotheInternetBHowtocarryoutresearchforadissertationCMakinggooduseofthewholerangeoflibraryservicesDPlanningadissertationEStandardrequirementswhenwritingadissertationFUsingtheInternetwhendoingresearchGWhatbooksandtechnicalresourcesareavailableinthelibrary原文：Thefirstone’sresources…Howtousethelibrary’sresources…Thistermit’sfindingresearchmaterialsonline…It’saworkshopondissertations…howtowriteone?…该题是典型的复杂长项选择题，在快速获取各选项的关键词后，就不难进行划分：Internet:A,FDissertation:B,D,EResources:C,G3.配对题①Cambridge4Test1Section3Qs23-27WhatrecommendationdoesDrJohnsonmakeaboutthejournalarticles?AmustreadBusefulClimitedvalueDreadfirstsectionEreadresearchmethodsFreadconclusionGdon’treadExample:AndersonandHawker:AJackson:23_____________Roberts:24_____________Morris:25_____________Cooper:26_____________Forster:27_____________原文：…lookatthepartonresearchmethodology…ifit’suseful,I’lltryandreadthatone…Iwon’tbotherwithMorris…justlookatthelastpart…It’snotbadandcouldbeofsomehelp,butnotthatmuch.虽然已知信息貌似繁杂，但这题配对题也能很好体现选项分类法的优势。先，从例子入手，A项mustread与之对应的即为G项don’tread，于是对剩下的选项就有了清晰的分类思路。Value:B,CPartsofarticles:D,E,F不是所有配对题都能恰好满足运用选项分类法的条件，选项中可能只有小部分存在内在联系，但这并不违背运用该解题方法简化选项、缩小范围、提高准确性的初衷。②Cambridge7Test2Section4Qs37-40WhichstatementappliestoeachofthefollowingpeoplewhowereinterviewedbyShona?AgavefalsedataBdecidedtostopparticipatingCrefusedtotellShonaabouttheirjobDkeptchangingtheirmindaboutparticipatingEbecameveryangrywithShonaFwasworriedaboutconfidentialityPeopleinterviewedbyShona37apersoninterviewedinthestreet_____________38anundergraduateattheuniversity_____________39acolleagueinherapartment_______________40atutorinaforeignuniversity______________原文：…decidedtopulloutwhenitcametothesecondround;…wantedreassurancethenonamewouldbetraceablefromtheanswers;…oneminutehesaidhe’ddoit,thenthenextdayhewouldn’t,andintheendhediddo;…hewouldn’ttellmeexactlywhathisworkinvolved.若依照上面已经论述的选项分类法的应用技巧分析该配对题的选项，就会发现很难将A项与下面的某个选项归为一类，如果就此纠结只会浪费时间。必须跳出所谓的框架限制！决不能为了方法而方法。Participating:B,D;Emotion:C,E。F项也不能找到对应的同类项，但可确定关键词confidentiality。这样的分析也能获得清晰的解题思路。后需要再次指出的是，不是所有选择题都可以或是只能适用选项分类法。该方法有其适用的特定条件，各选项必须存在明显或是隐含的相似性或是对立性，而且往往是在和其他方法，尤其是关键词的同义转换法，一起使用时才能更快更准的锁定正确答案。此外，选项分类法不是简单地将归为另一类的选项排除，而只是说归为一类的两个选项在听力原文中通常是有且只有一个存在，是一种隐性提高选择题的答案正确率的方法。