雅思最有效的听力训练题 雅思听力四种题型有哪些?

一、雅思听力提升方法

1耳朵跟不上是一大难题，也是一大通病，造成这个现象的原因有很多。比如有些同学纠结于一个没有听懂的词，又怕是答案关键词而没有抓住，费大劲想起来了，已经落下一大截了。

2听力归根到底是辨音的过程。相当一部分学生有时候对简单词汇都反应不过来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。

3在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换。而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要。信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。然而据了解，能做到信号词定位的小伙伴并不多。

4平时备考时，精听和泛听的比例安排是否科学也是一大要点。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候不能在意是否听清楚内容，只听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

5积累词汇没有按照分类来。我们在听力时听一个话题，这个时候所需要用到的一个领域的单词其实不会偏离太多，所以平时积累词汇时可以根据一个分类或者围绕一个话题来，这样在词汇积累上更有方向，也更轻松。

二、雅思听力考试技巧

(1)偷梁换柱

即录音中出现某一选项的片断，但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组，其中equipment是D选项too much equipment的一个片断，但是我们要当心不能选择D作为答案。

(2)否认陷阱

即录音中提到了某个选项，但是在选项前后出现否认词，如not， rather than， close down等。这是一种非常容易识别的陷阱，学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了I‘m not very keen on westerns，则排除选项E.录音中也出现了not musicals though，所以C选项也是否认陷阱，不能作为正确答案。

(3)解释陷阱

即该选项出现在录音中的功能是解释另一选项，该选项本身被称为解释陷阱，一般这种选项之前常常会出现which， where， that， this等。这也是一种非常好掌握的解题技巧。真题范例1就出现在三个这样的例子。录音先说D选项mining museum，之后说you children will find it just as fascinating as any theme park，其中出现的B选项theme park是用来解释mining museum的可玩性，是解释陷阱。录音又说了G选项zoo，并紧接着说which is set in the park land that is used to surround the old castle，其中出现的F选项castle是用来解释zoo的地理位置，也是解释陷阱。最后，录音说C选项climbing wall，并跟着说built on the site of the old aquarium，其中出现的E选项aquarium是用来解释climbing wall的地理位置，仍是解释陷阱。所以，这道题目的答案是DGC，而BFE是解释陷阱，不能作为正确答案。

(4)时间错位

除非题目有特殊说明，否则在雅思听力中，一般只有现在发生的事情可能是答案，而发生在过去或者将来的事情则是陷阱。所以，当我们听到过去时或者将来时的句子，其中隐含的选项往往是时间错位。真题范例1录音中说when the new science museum opens next year，这是明年发生的事情，所以其中提及的A选项science museum是时间错位，不能作为答案。

在听录音时，考生不仅仅就当将正确的答案记录下来，也应当将陷阱选项也记录下来，因为部分题目可以用排除法降低难度。如真题范例5是一道最新的雅思真题，难度较大。录音用过去时来描述BCD，所以可以轻易判断出BCD是时间错位，考生可以反推出答案是A和E.用反推法解题有时比正选法要来得准确、简单。

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一.雅思听力题型中的选择类

通常我们在雅思听力中，选择题的题目数量都会大于十题，一般都分布在Section2和Section3这两个部分，难度会比其他的类别稍微难一些。该类别的特点是审题的压力会比较大，因为不仅仅有单选，还有多选题，并且词汇量也比较大，对阅读的速度要求会比较高。其次类似的选项会对选择造成的干扰比较大，甚至还会出现一些同义词的转换，相比传统的听力选择模式会有更高的要求。

例如：在剑四Test3 Section3中的24题

Reading sessions help students to read

A. *ytically.

B. as fast as possible.

C. thoroughly.

原文中出现的是*yzing material…正确答案在选项中出现的是副词形式，而在原文中以动名词的形式出现。在准备雅思听力词汇的时候，一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。

二.雅思听力题型中的地图类

我们说的地图类，题目的数量一般小于十题，每个月都会考一次，而且会出现在第二部分。整体难度系数会比选择题小。但是即便审题压力小，考生们还是要多多练习适应一下节奏的快慢。这一类的题型对考生的方位考察的要求还是非常高的，并且考生们在练习的时候，要灵活掌握有关方位词类别的词汇。

三.雅思听力题型中的填空类

对于我们考生常见的填空类的题型，一般数目都会在二十个左右，主要分布Section1和Section4，是雅思听力当中的重点题型，难度适中。首先填空类的题型单词的拼写会比较容易，一般都是日常词汇，考生们切记不要在拼写上丢分。其次在做填空题时，一定要忠于原答案，即你所听的就是正确答案，无需再添加其他修饰词。

如剑四Test3 Section1中的Question5：

Sara requires a ______.

A single room

B twin room

C triple room

原文中，Sara没有直接说I want or I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?，也就是对Sara requires a twin room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。

四.雅思听力题型中的匹配类

通常，我们对于匹配类题型而言，其出题的数目一般是少于十道题。常分布为Section2和Section3，难度系数是四个部分当中最高的一个。不仅审题压力会比较大，而且听力的节奏也非常的快。考生们在做匹配类的题型时，一定要提高自己的审题速度，对于难以一时决定答案的题目一定要跳过，不能浪费后面的题目时间，造成漏听。

例如:在剑4 Test 3 Section 3的22题

The “Study for Success” seminar lasts for

A. one day

B. two days

C. three days

读题：名词关键词是专有名词Study for Success,动词关键词是lasts

录音：First, there’s our“Study for Success”seminar on the first and second of February.这种就是典型的匹配题。

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因为雅思听力在雅思考里属于部分，若雅思听力可以做好，如此到后面的考就不会有心理上的负担存在了。如此大要怎么去做雅思听力训练呢?在此老师整理了好用的三大训练雅思听力技巧。
雅思听力技巧一、听力和口语有密切的联系
英语因为是一门人类的语言，主要的用处是互传信息的。因为这种信息是进行相互传递是，如此从单的一个人来说，他即为信息的接受者，也就是听了，有时信息就是发出者，即说。交流本身也就是两个方面，即听和说。在英语学习里大要把英语的听和说结合起来。
雅思听力技巧二、选择有文字的听力材料
考生们当练习听力开始阶段，能够去选有的自己有兴趣的东西，但不论这些东西有趣在什么地方，都包含有文字的材料。具体的做法即是听这些英语材料，而后又返回研究这些文字材料，若是全部弄明白了，能够去背诵这些文字材料，后又返回去听，此时在大听见你已经背诵的出的文字时，那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。这下信心也有啦，接下来要做的就是提升难度，不断重复和长期的坚持。
雅思听力技巧三、将精听和泛听结合起来
精听也就是需要大去全神贯注的听一个东西，你精神必须要计划持高度集中，认真的听懂录音里说的每一个词，努力的弄明白事情出现的每一个过程，其中出现的全部人物都有哪些。泛听，顾名思义，就是要尽一切可能“泛”，“杂”的去听。周围所有的东西，只要关乎英语，你都可以听，而且不必去搞懂，你要做的就是计划持英语的敏感。
以上就是老师带来的好用的三大训练雅思听力技巧，总之同学们一定要给自己多找一些训练雅思听力的机会，让自己多增加点对英语的感觉，长期坚持，英语听力提高是指日可待的。若还想了解更多有关雅思听力的信息，请点击咨询上海环球青藤网站。

雅思听力提高方法一：积累各类场景词汇

词汇量的掌握不仅是听力的基础，也是整个雅思考试的基础。虽然没有具体要求要掌握固定的多少词汇量，但是雅思考试一定要掌握一定的词汇量，死记硬背不可行，要找到适当的方法来进行词汇量的背诵。因为每个人适合的学习方法不同。这里给大家分享一个普遍的方法。要先了解自己掌握词汇量的数量。然后再根据录音来进行词汇量背诵记录。这里还需要有指导老师的具体指导。

雅思听力场景大的场景可以分为日常生活以及学术科研等几个方面，而这些场景又可以细化到更小的场景。因此，背诵听力词汇是非常重要的。这样日常不断的练习，掌握词汇，即便遇到了不熟悉的场景，也可以根据词汇的掌握来应对。

雅思听力提高方法四：训练注意力

雅思听力需要全程有足够的注意力，如果在考试的过程中因为其他任何原因而精神溜号，很容易把听力中的重要信息漏掉。造成答案不正确。所以考生在平时的练习中多模考几次，做到精神集中，而且最好和考试的时间以及考试的时长一样准确，这样练习多次，会对真正考试时的精神集中起到很好的作用。

雅思听力提高方法五：训练跟读能力

考生在听力练习过程中，不要一味地“只进不出”，适当的进行跟读，会很好的练习学生的应变能力。尤其是一些长的难的句子，考生进行跟读，长期练习，考生的听力反应会有一定的提高。

雅思听力提高方法六：提高记忆力速记能力

上面几点都是在听力中的技巧练习，除了上面那些还需要有一些速记的能力，或者有很强的记忆力等。而记忆力除了先天有一定的优势，还可以根据平时的练习来提高记忆力，这就需要不断的训练自己的速记能力。