雅思听力填空题替换技巧 雅思听力中遇到同义替换的情况应该怎么办? ? - 百度...

Firstly， 数字替换。数字是必考点，除了听写以外也会有同义替换的情况出现。

其中一种类型是表示比例的数字替换

例如：剑五test1section4 40题 When investing in stocks and shares, it is suggested that women should put a high proportion of their savings in______.

录音原文：it is usually advised that at least 70% of a person’s savings should be in low-risk investments.

塌仔备题中的a high proportion(一个很高的比例) 在录音中被替换成了70%，这是结合语境得出的同义替换，如果老师在单词表中给你70%=a high proportion，你一定觉得莫名其妙。因此要想更灵活的掌握同义替换，一定要结合语境，灵活掌握并不断积累。

数字替换的另一种常见类型：句子解释数词

例如：25-31 January

录音原文 they’ve put it at the end of the month.

日期戚枯区间1月25号到31号被描述成月末

Secondly，解释型替换即用句子来解释词或短语的情况。这种同义替换需要同学们对句子有整体理解，对听句子和语法能力要求高一些，如果仅能听到或理解一部分词，将很难应对。

例如：剑十test2section2 12题

What is unusual about Brackenside pool?

原文内容：such as a recycling system – the only one of its kind in the world…

题干中unusual(与众不同的)在原文中被描述成世界唯一，属于句子解释单词的情况。

当然，也会出现名词的解释型替换

例如：剑四test3section2 14题

Where does Circus Romano perform?

A in a theatre

B in a tent

C in a stadium

录音原文：which is really like a canvas portable building, usually put up in a green space or car park. 通常被搭建在绿地或停车场的帆布材质的便携建筑。

通过句子翻译，描述的就是帐篷。所以此题选B

Lastly， 反义替换，也相当于正话反说，属于同义替换中特殊的一种，可团毁以用中文举个简单的例子，比如老师说：同学，你需要再胖一点儿。那么其实我的意思就是你太瘦了。在剑桥真题中也有很多类似的说法

例如：剑四test4section3 28题

Experiment 2 _boring_

录音原文：The experiment needs to be more interesting and active.

这个实验需要变得更生动有趣一些，实际是觉得实验很无聊，等同于boring。

剑九test1section4 39题

1994 dolphin stranding – only the ___leader____ was ill

原文内容： Apart from the leader, all the others had been healthy 除了头领，其他海豚都是健康的。意思就是头领病了。所以此空填leader

以上就是同义替换常见的三种类型，了解每种类型的特点后,同学们自己也要多去总结题目。通过上面的讲述，同学们是不是对同义替换有了更多的认识了呢?所谓知己知彼,百战不殆。通过上文已经了解了同义替换的关键考点，针对重点，运筹帷幄，方可胜券在握，亲爱的同学们，加油!

Firstly，?数字替换。数字是必考点，除了听写以外也会有同义替换的情况出现。其中一种类型是表示比例的数字替换例如：剑五test1section4?40题?When?investing?in?stocks?and?shares,?it?is?suggested?that?women?should?put?a?high?proportion?of?their?savings?in______.录音原文：it?is?usually?advised?that?at?least?70%?of?a?person’s?savings?should?be?in?low-risk?investments.题中的a?high?proportion(一个很高的比例)?在录音中被替换成了70%，这是结合语境得出的同义替换，如果老师在单词表中给你70%=a?high?proportion，你一定觉得莫名其妙。因此要想更灵活的掌握同义替换，一定要结合语境，灵活掌握并不断积累。
数字替换的另一种常见类型：句子解释数词例如：25-31?January录音原文?they’ve?put?it?at?the?end?of?the?month.日期区间1月25号到31号被描述成月末Secondly，解释型替换。即用句子来解释词或短语的情况。这种同义替换需要同学们对句子有整体理解，对听句子和语法能力要求高一芹中些，如果仅能听到或理解一部分词，将很难应对。例如：剑十test2section2?12题What?is?unusual?about?Brackenside?pool?原文内容：such?as?a?recycling?system?–?the?only?one?of?its?kind?in?the?world…题干中unusual(与众不同的)在原文中被描述成世界唯一，属于句子解释单词的情况。
当然，也会出现名词的解释型替换例如：剑四test3section2?14题Where?does?Circus?Romano?perform?A?in?a?theatreB?in?a?tentC?in?a?stadium录音原文：which?is?really?like?a?canvas?portable?building,?usually?put?up?in?a?green?space?or?car?park.?通常被搭建在绿地或停车场的帆布材质的便携建筑。通过句子翻译，描述的就是帐篷。所以此并橘题选BLastly，反义替换。也相当于正话反说，属于同义替换中特殊的一种，可以用中文举个简单的例子，比如老师说：同学，你需要再胖一点儿。那么其实我的意思就是你太瘦了。在剑桥真题中也有很多类似的说法例如：剑四test4section3?28题Experiment?2?_boring_录音原文：The?experiment?needs?to?be?more?interesting?and?active.这个实验需要变得更生动有趣一些，实际是觉得实验很无聊，等同于boring。剑九test1section4?39题1994?dolphin?stranding?–?only?the?___leader____?was?ill原文内容：?Apart?from?the?leader,?all?the?others?had?been?healthy?除了头领，其他海豚都是健康绝首团的。意思就是头领病了。所以此空填leader??????????

无论是单词虚盯替换还是解释性替换，如果你听不懂听力原文，是无法做到替换和对应的。??而如果你能够听懂原文，只需要稍稍提高一下对于“替换”这种考查形式的敏感度，就能够很容易地做对听力题目。那么我们应该怎么练习呢？??
一、背单词??同义替换的本质之一就是考查大家的听力词汇量。什么是听力词汇量呢？当你听到某个单词，不能瞬间反应出意思，需要迟疑?1?秒以上，就说明这个词属于你的听力生词，因为考试时可没有那雹基么多时间来让你去反应回忆。每次背单词时，需要遮住这个单词，仅仅通过发音来辨识自己是否认识这些词，如果反应不过来意思，就需要重头再背。??
二、练习精听??精听练习分为五步，每一个步骤都会帮我们进行针对性的练习。??1.?预听??2.?通读听力原文（查生词、找难点、做标注）3.?翻译（逐词逐句，但?5-8?分钟做完则可以免）4.?跟读（逐句模仿发音—整段跟读—脱稿）5.?精听（20+）五步精听法在预听环节中，我们需要去尽力听懂每个地方，熟悉听力内容。??之后的通读原文环节，需要将刚刚没有听懂的地方标注出来，找出到底是因为单词词组不认识、连读没听清还是因为句子太长没听懂等原因。??
翻译步骤训练了大家对英文的准确理解能力，这为之后大家练习以句子为单元去反应意思提供基础。??在跟读环节中，大家首先需要熟悉英语中常见的连读重读等语音现象，再通过逐句跟读、整段跟读、脱稿跟读的方式逐步提高听力辨音的能力。??而在做完前面所有的差肆和步骤之后，就需要进行?20?遍以上的重复播放环节，在这?20?遍精听过程中，需要尽量以句子为单位去反应意思，而且要做到一遍比一遍反应得更快。

雅思听力考试出题的核心就是同义替换。其中同义替换的方式不止包括词与词的替换，还包括 句子 与句子的替换、词与句子的替换等。下面我们就一起来看一下雅思听力中同义替换的常见方式。

雅思听力中常见的同义替换方式

1、词性转换

这一类在雅思听力中比较常见，简单来说就是形容词、名词、动词等之间的互换。比如：benefit变成beneficial，flexibility变成flexible等等。对于这一类题目，考生要有更加全面地掌握，要学会使用词根词缀来记忆单词，常见表示的表示单词词性的后缀要记忆，如：-ion, -ment, -ness是名词后缀;-ate, -fy是动词后缀等。

如：Cambridge 8 test 1 section 4

Studying geography helps us to understand:

. the effects of different processes on the 1. of the Earth.

读题时，快速判断定位词为effect 和process，答案词为名词。这是一道section 4当中的题目，考生应该要有意识，音频中必然会进行大量的同义替换，尤其是当中的普通名词，形容词和副词等词性的词。果然音频中替换了effects的词性：We learn a great deal about all the process that have affected and continue to affect the Earth surface. 将名词换成了动词，答案是surface。词性之间的转换相较于其他的同义替换方式会简单一些，因为词根没有改变，所以单词的发音有很大一部分是相同或至少是相近的;此外这种方式还非常实用，此处笔者指的有用是在口语和写作两个输出项中。

2、 同义词 替代

这一种方式应该是雅思听力中最熟悉的同义替换方式，同时也是考生们在输出单项口语和写作当中运用较多的方式。同义词顾名思义就是用不同的单词或者词组来表示同一个意思。比如说consist of，可以用be made up of、be composed of、contains等等。这一类的词比重也是比较多的。>>>点击咨询雅思听力备考信息

如：Cambridge 7 test 1 section 1

Options:

. Car hire

-don’t want to drive

. 1.

Expensive

这是整套试题的第一个问题，难度系数应该所有40个问题中最低之一，但是仍不可掉以轻心，因为即使是在第一题，考官仍然设置了同义替换的考点。这道题定位词是car以及drive，在音频中改述成：you can always rent a car right here at the airport, of course. 当中的hire 换成了rent。这种改写方式几乎算得上是所有坦巧弊改写方式中最简单，挑战最小的宽或一种，在形式上通常都很对称：词数一致，词性一致等，因此，考生较容易听辨出来。

3、解释说明

就是说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。

例如：剑四test3section2 14题

Where does Circus Romano perform?

A in a theatre

B in a tent

C in a stadium

录音原文：which is really like a canvas portable building, usually put up in a green space or car park.

通过句子翻译，描述的就是帐篷。所以此题选B

其实雅思听力中这类同义替换很常见，考生们如果能够很好的掌握同义替换的话，迅速发现其中的同义替换，不仅能够对雅思听力甚至阅读考试应对自如，同时也扩充了自己的词汇量，在写作和口语方面也会有好的帮助，也有助于了解考官的出题思路。

4、句型转换

常见的句型转换有，主动变被动，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说 Since …, … 和 … because … 这两个都是我们比较熟让族悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。所以考生应该尤为注意句型的转换。>>>与名师交流雅思听力考试 经验

如：Cambridge 4 test 1 section 2

12. The metal industry was established at Riverside Village by who lived in the area.

本道题在section 2 中，按说应该不会很难，但其实难度系数较高。在审题的过程中，有经验的考生马上能够意识到这个句子填空题的句子是个被动语，在音频中很有可能会变成主动语态。定位词是metal industry，题中缺少的是动作的施动者，在被动语态中，施动者被置于句尾;而在音频中句子改成了主动语态：At that time, local craft*en first built an iron forge just behind the village here on the band in the river. 在主动语态中，动作的施动者置于句首，宾语 iron forge (替代 metal industry)在主语之后，这就意味着考生是先听到答案词local craft*en，再听到定位词 iron forge，属典型的答案前置状况。相对于题目和录音语序一致的情况，主被动颠倒语序对于考生而言显然要难得多。但是，如果考生知晓听力中句子改写有主动变被动，被动变主动这种常用伎俩，则在审题时就能做好充分的预判，要得出正确答案就容易很多了。

同义替换在雅思听力中非常重要，掌握了同义替换的规律，你也就掌握了雅思听力的根本，一定要引起足够的重视。

突破雅思听力水平的五大练习 方法

第一、听

我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。

语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的东西。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。耳朵的结构使它不能接受 其它 外来语言的频率，所以耳朵对其他的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。如果你不能理解这一点，你就学不了语言。怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢?如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以译码以及进行再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的 英语学习 中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂、不会说。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。

第二、想象

学习语言不是用左脑。用右脑学习，你就能非常简单地学会。

如果不知道这个秘诀，普通的 英语 学习方法 是很难真正掌握英语的。左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，英语学习会变得非常容易。这就是关键所在。平时在我们想要记起什么来的时候，那个场面的图景瞬间就会浮现在眼前。比如我们想昨天晚饭吃的什么时，脑海中就会出现一幅昨日餐桌上的图景吧。这时，大脑并不是靠什么"吃了米饭、酱汤和汉堡"这样的语言来记忆的。那么，就让我们在 学习英语 时发挥自己的 想象力 吧。

第三、朗读和背诵

每天的朗读对英语学习是很重要的。每天读课本时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去， 记忆力 就一定会发生变化。过了3个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。

1. 每天出声朗读英语，英语的节奏就会逐渐渗透到你的身体深处。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能;

2. 每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的"英语脑"，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来;

3. 不断练习朗读，你会在某个时刻发现自己已经打开了完全不同的新的超记忆回路。然后你就会拥有超级记忆，甚至不需要再过6个星期。

第四、速看、速听、速记

右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听 英语 故事 或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。快速读、听、记是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。

第五、听抄(写)练习

人刚出生时，能够听见160～20000赫兹音域内所有的声音，对自己听不惯的声音就设下关卡，不让它们进入耳朵。耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月，这就是为什么各国语言的发音都不一样的缘故。因为音域完全不同，所以听不懂别的语言，自然也就不会说了。"深层听觉(Deep Listening)"是多摩大学校长格里高利.克拉克所主张的一种听的方法。它的做法是：一边听着英语磁带，一边把听到的东西正确地写下来;把听了很多遍都听不懂的内容空在一边，等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方，这样就能够提高英语的听力。深层听觉法中有几个需要注意的地方。第一是听音的障碍。深层听觉法需要每天认真坚持，起码要坚持3个月。3个月以后，你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了，自己已经能够听懂英语了。所以，听抄练习才是提高听力水平的最有效途径。

雅思听力核心题目的答题方法

干扰信息出现的情况如此多变复杂，我们的解决方法也不可能单一。有一大类的干扰信息的排除是可以在题目中就找到线索的，这就是我们所谓的限定词。通过仔细审题，找准题目中已经出现的限定词，可以帮助我们有效排除干扰。

1、限定词的定义

所谓限定词，就是在题目中出现，起到限定答案范围作用的词。换句话说，限定词可以帮助我们圈定答案范围，从而排除不符合限定的干扰信息。我们还是用一个例子来说明限定词的作用。

例4：

剑桥5 Test 4 Section 1

Intended length of stay: 3. ___________

原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here forfour months only.

答案：1 year

解析：我们可以从题目中的length of stay，预测出我们要填的是一个表示时间的答案。在原文中我们听到了两个时间：one year和four months。那么我们从何判断出哪个是正确答案，哪个是干扰信息呢?这时候就要看题目中的“Intended”了，这个词表示“计划、打算”，于是限定了我们的答案必须是“打算住多久”。显然原文中的“I’m definitely here for four months”并不符合题目要求，而“I’m planning on staying a year”才是我们要的答案。题目中的“intended”和原文中的“planning”同义转换了。在这里，“intended”就是限定词。很明显，如果我们没有注意到这道题中的限定词，是无法排除干扰信息的。

2、怎样发现限定词

确切的说，我们要学习怎么判断一道题目中有没有限定词，以及哪些是限定词。要在审题的短短几十秒内做到这点，需要大量的练习和经验。

1)、形容词

剑桥5 Test 4 Section 1

Maximum price: 9 ￡__________ a week

maximum表示最大，显然干扰信息一定都比正确答案要小。类似的词还有：minimum最小，most最多，least最小，major大部分的，minor小部分的，first第一，last最后，等等。

剑桥6 Test 3 Section 3

24 Jack thinks the music preferences of __________ listeners are similar.

看到similar，我们想到的恐怕不是same就是different吧!在这题中，same和similar同义转换，干扰信息就是表示different的内容。所以注意这个词就对了!

剑桥5 Test 1 Section 1

Next tour date 3 __________

原文中出现两个日期，一个是April 18th，一个是June 2nd，显然我们要填较近的那个日期。

通过以上例子我们可以发现，形容词作限定词的范围是非常之广的，但是显然，并不是题目中出现的所有形容词都是限定词。在判断限定词的时候，我们一定要记住，限定词的作用是缩小答案范围，那些只是单纯起修饰作用，没有限定作用，并且非常容易被替换的形容词，是无需注意的。比如：

剑桥4 Test 1 Section 1

good 1 _________

剑桥5 Test 3 Section 3

useful to have 24 _________

剑桥6 Test 2 Section 2

17 _________ essential

这三道题目中的三个形容词，不是被彻底替换了，就是在空后出现，还有的连替代词都没有出现。

2)、表示时间的词或 短语

在题目中出现表示时间的词的时候，常常意味着在原文中会出现好几个时间，只有符合题目时间要求的内容才是正确答案，其余都是干扰信息。比如：

剑桥6 Test 2 Section 2

13 Trains for London depart every _________ each day during the week.

剑桥5 Test 1 Section 3

Questions 24&25

What TWO types of coursework are required each month on the part-time course?

剑桥4 Test 3 Section 2

12. What will the reviewer concentrate on today?

剑桥4 Test 4 Section 4

37 The average number of sharks caught in nets each year is

A 15 B 150 C 1500

3)、表示地点的词或短语

表示地点的词和表示时间的情况相同，也要注意多个地点出现。

剑桥5 Test 2 Section 4

average daily requirement for an * in Antarctica is approximately 37__________ kilocalories

4)、表示程度的词或短语

剑桥5 Test 2 Section 1

Fines start at 5 ￡_________

Computers can be booked up to 6 _________ hours in advance

剑桥5 Test 1 Section 1

8 Bookings must be made no later than _________ days in advance.

剑桥6 Test 3 Section 3

23 In total, the students must interview __________ people.

5)、附加条件

剑桥5 Test 2 Section 1

Cost to join per year (without current student card): 3 ￡_________

Numbers of items allowed: (members of public): 4 ￡_________

剑桥7 Test 4 Section 3

There will be 21 _________ minutes for questions.

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