雅思听力改题技巧分享稿 雅思听力满分技巧分享

雅思听力选择题是比较难的题型，一般分为单选题和多选题。许多考生没有办法处理这些问题。下面就来说说雅思听力选择题答题技巧，千万别错过。
一、单项选择题
1.预览题目
当考生遇到这种题型时，要提前阅读题目，定位关键词，知道要考什么。这样就可以专注于原文的内容，否则很可能会错过关键信息而选择错误答案。在预读题目中，可以标出时间、地点、人名、事件等关键词。
2.比较选项
如果阅读选项中出现否定级、比较级、强调词，考生应特别注意是否与原文一致。另外，在一些选项中反映的情感倾向是完全相反的。此时，在听文章时要注意作者的态度是消极还是积极。
3.同义词替换
大多数情况下，选项中的关键词与原文不完全一致。考生需要替换同义词。这种方法也适用于其他问题敏正。
二、多项选择题
从形式上看，多项选择题可分为两类：五选二和七选三;从内容上可分为可归类和不可归类;从考察正确答案的目的来看，可分为原词和同义词互换两种形式。
1.题干
关注题干的有限信息，将有助于我们进一步缩小正确答案的范围。如果考生不注意考试中有限的信息，在做题的时候就会一头雾水。
听问题时，必须记住题目所要求的信息，不应该因为信息太多而自乱阵脚，这是审题的关键。
2.选项
选项的解释也非常重要。在混乱的信息中，考生要求同存异，也就是说，应该集中精力合并相似的选项，并且关注选项的不同部分，因为出题点往往落在不同的部分。
3.听题
通过对题目的审查，了解了多选题的出题规律和选项，以及题干中的注意事让御项。下一步要做的就是见招拆招。由于题目信息量大，在审题中要有很强的针对性，这样才能提高考试的效率。
对于题干，应该从有限的信息中提取出来，并牢记题目所需信息的条件。对于选项“合并同一类的选项，注意差异”。因为大多数多选题中几乎每一个选项都会被提及，我们本质上是在做一个判断题。
对于每一个提到的答案，都应该以题干中有限的信息作为衡量标准，在听的时候迅速做出判断。同时，在原文中重现这些选项时桥滑悔，考生应该更加小心，因为这很可能是一个陷阱。
总之，雅思听力选择题对考生的阅读能力和信息筛选能力有较高的要求。考生可以通过有针对性地训练这类题型来提高解题能力。

不论对于是想取得还是想拿到5.5 或6分这样一般分数的考生，听力的前两部分都起到了非常关键的作用，在很大程度上决定了整体的分数。那么对于这前两部分广大考生要从何入手呢？先不言而喻的是大必须有一定的词汇，当然这并不是说要有多难的词汇储备才可以，殊不知对于一名学的好的高中生，听力就完全可以拿到7分，这就说明了，前两部分的词汇难度并不大，如果词汇比较欠缺的人不防找一下高中课本的词汇看一看，但必须确计划要对照音频部分再听一遍，否则的话这只是单纯的在读单词，听力听力，固名思义，就是要听，单单对于考来说，当你听到一个单词时，你的反应应该是如何拼写，而不是它的汉语意思。很多老师都会把前两部分按场景来分，例如租房，银行，旅游，图书馆，新生报到入学等等场景。固然这些分法也自有它的道理，但还有一种分法可以让考生更加容易并且在更短的时间内掌握这两部分，从而更容易得。以下列出了这些分法。一、数字对于*号码来说只要掌握0的读法0h, triple, double 其实就足够了。考坦亮中的常考思路就是给出一个错误的，再给出一个正确的，让考生自己去选择。这些题目并没有多少的含金量，所以只要考多听些数字，这道题目应该能拿到分数。到现在为止，考过的多的数字是16位数字。请考生放心，考中即使出现数字较多的，也不会一口气把数字读完，录音中会四个四个一组，或三个三个一组地读，中间会有稍许缓冲时间，但只允许考生有一丝的思考试时间。下面就是曾经考过的这道复习资料Credit Card No. (visa) 5 3303 8450 2045 6837 关于价钱的数字经常会考到这样的题目例 $11.45， 读作11dollars45, 依次类推￡11.45可以读作11pounds 45曾经考过一道复习资料$1.5相信考生们都知道怎么读了吧？！涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候，同学们先要计划持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位山滑三位的写就可以了。比如1，234，567，000.这个数字读出来就比较长，同学们在听到1billion之后，不要急于补零，直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million， 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子后写的就是1b,234m,567t后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉，根据t后面有3个零的原则来补零，就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说，234，056，072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m，接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数，所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072，后发现自己写出来的数字就是234m056t072,后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长而记不下来的情况。二、人名很多考生一听到要考到人名的题目就害怕了，总会花大量的精力与时间从网上 很多人名来背，其实这是得不偿失的。雅思考不会刻意地为难考生的，人名的出题也是有规律可循的，通常遵循三个原则。，这些人名大都是熟知的，例如Thomas, Jones. 二，如果名字不太熟悉，但会属于正常地发音规则，大可以让唯宽按照发音把这些名字正确写出，所以只要对音标有一定的了解，这个题目也非常简单。三，如果名字过于难了，录音中一定会给出每个字母的拼写。这些的题目在雅思考中常见。下面附上了这些原则的复习资料模拟：1 Is that Miss Jones 2 is that Helen Parker 3 is that Pratley 4 Surname Turnball First name Gill 区分 Bernalillo 5 Contact person: Dorfman 通过做出这几道题，大多少对于这类题有个大概的了解。但考生也不难看出，考中即使会给出姓名的每个字母的拼写，很多考生可能依然会写错。因此我们不难看出国雅思出题人的精明所在。对于这一点，考生不必过担心，只要以一个平常心，不用紧张，就不会有失误。三、地址 地址题目其实是有规律可循的。以一道题目为例 14 Hill Road. 地址题是有格式的（大部考的是这样，但个别有例外，请考生根据题目灵活变动），先是门牌号，然后是地址的名字，后是什么什么路：包括Street, Road, Lane, Drive, Avenue等等。这些词汇大部分是固定的。唯一的变动就是在门牌号的数字与地址的名字。地址名字考法的原则是和人名考法的原则是一样的，下面附上了这些题目的考模拟题：1My uncle George lives at 30 King’s Road 2 Mrs. Harper lives at 17 Green Street 3 Mr. Johnson lives at 48 Church Street 4 Address: 14 Twyford Avenue 这样细细看来，考生应该觉得很好掌握了吧，期中King, Green, Church大都是认识的，而Twyford 这个单词大虽然不认识，但是录音中已经给出了拼写。四、日期很简单的日期在雅思考中也会考到，一至十二月份（January、 February 、March 、April May 、June、 July 、August、 September、 October、 November 、December）要求必须大写，而且不允许缩写，格式例 23rd March 或 March 23rd。雅思考中还会考到星期几（Monday、 Tuesday、 Wednesday 、Thursday 、Friday、 Saturday 、Sunday）的说法, 也同样要求必须大写。同时还要注意，Day 要写星期，Date要写日期。数字，人名，地址，日期组合在一起通常都是考常考组合，以下是曾经考过的复习资料。这是剑七test1/section1中的题，大不防做一下，看看在讲解之后是不是有所提高了呢？Write one word and /or a numberAirport shuttle booking formTo: MiltonDate: 1 No.of passengers: oneBus Time: 2 pm Type of ticket: singleName: Janet 3 Flight No: 4 Form: London HeathrowAddress in Milton: Vacation Motel 24, Kitchener StreetFare : $35Credit Card No. (visa) 5五、前两部分的出题思路对于前两部分题目的出题思路，其实是有规律可循的。也就是说广大考生一定要适应这一点，否则如果不熟悉的话，考中很容易失分的。以下面一道复习资料为例，请大先做一下这道题。Opening a bank accountExample answerApplication for a current bank accountType of current account the 1 ‘ ’ accountFull name of applicant Pieter HenesDate of birth 2 Join account holder(s) NoCurrent address: 3 ExeterTime at current address: 4 Previous address: Rielsdorf 2, Utrecht, HollandTelephone: work 5 Home 796431Occupation: 6 Identity (security) : Name of his 7 SitiOpening sum: 8 to be transferred from Fransen BankStatements: Every 9 Requests: Supply information about the bank’s 10 services以上总共10道题，不难发现，4,5,6,7,8,9,10, 考题思路都是一样的，都是把错误答案和正确答案混淆在一起，让考生从中选择。在这两部分的考题中，经常会以这样的思路来进行出题。所以考生切记在听道个答案时，未必就是正确答案，录音中很可能会再次纠正，所以提醒广大考生要熟悉这样的出题思路。六、对于其它填空的做法对于其它的填空题，可能要求填的是实实在在的单词，而不是简单的数字了，那么这个时候则需要考生的一些基本功了。那么这些题目该怎么做？如果从来没有听过这个单词怎么办？是不是就等于这个空要白白的失分了呢？回答当然是否！填空题的高境界其实就是听到发音直接把填空写出来。并不需要考生知道这个单词的意思。雅思听力有别于其它内的英语考。雅思听力大部分考的都是细节题，而且在写填空的时候所遵循的原则是所听即所得，不需要考生进行任何的同义替换，所以考生没有必要理解全文的意思。并且话说回来，有时即使理解了文章意思，题目也未必能做的出。以一道题为例，雅思考中曾经出现一道填空题，答案为antibiotics。很多考生可能并不认识这个单词，但如果能很好地捕捉到这个发音，就完全可以把这个从来没有见过的词写出来。所以对于其它填空的做法，我给的建议就是考生要学会根据发音写单词。但这必须建立在考生有一定音标基础上，但我相信大这点能力总是有的。这种方法还适合一种情况：纵览雅思的每次听力考，我们不难会发现一些题目，考生每个单词的意思都认识，但若把这两个单词放在一起，就不知道什么意思了，例：Measuring changes in the ice-cap (because of effects on sea levels and 这里答案填的是ocean currents. ocean 海洋的意思，current这个词大也都认识，但是很多考生却不知道ocean currents是什么意思，想写又不敢写，所以终只写了一个单词。当然这个空的分数就肯定是得不到的。殊不知，在雅思考中，这种情况是非常普遍的。所以考生一定要相信自己的耳朵，根据发音把这个单词写出来。如果难的单词不会写，简单的单词又不敢写，那你的听力考分数一定就是不理想的。希望广大考生能够在以后的训练中多多注意培养这种根据发音写单词的能力。考生可以通过听写来训练，或者找到下面这样的题型来训练：每个空填写一个单词，这种题目语速相对快，这样的话就给考生留下了很少的思考余地，对单词的掌握要求非常高，所以如果这种题型能做好的话，相信考也一定没有问题。In police work, you can never predict the next crime or problem. No working day is identical to any other, so there is no typical day for a police officer. Some days are relatively slow, and the job is boring ; other days are so busy that there is no time to eat. I think I can describe police work in one word: variety . Sometimes, it’s dangerous. One day, for example, I was working undercover; that is I was on the job, but I was wearingnormal clothes, not my police uniform . I was trying to catch some robbers who were stealing money from people as they walked down the street.大不防看出，个单词identical可能很多考生都不认识，但它完全属于正常发音规则，所以只要按照音标就完全可以写出这个词。 经过这样的讲解，相信大对于听力的前两部份会有一个全新的认识，从而更好地拿到前两部分的分数。作者介绍：张娜——上海环球青藤听力、写作主讲【主讲】雅思听力/写作【特色】长期从事于雅思听力的教学，深刻了解学生听力的薄弱之处，根据每个班学生的英语水平，及时调整课堂内容，对症下药；写作出自己的一套“模板”，使学生在短时间内就可以撑握令他们“头疼”的语法与写作结构的精髓。【风格】亲和力很强，课堂注重与学生的互动，课后注重和学生的交流【经历】英语语言文学学士、英语高口译

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Section 1 称之为Survival(生存听力)， very basic.要是连这一部分都听不懂，就没法在国外生活。这部分听力涉及的是国外生活的方方面面，如租房、旅行、咨询、看病等。由于原本就已经包罗万象。备考时，只要准备全面，熟悉各场景考查的重点方面，以及一些核心词汇，再在考前辅以机经词汇，就足以应付了。
Section 2 应该称之为Culture(文化听力)，a little more depth.这一部分主要是向考生们介绍英国，澳大利亚等国的风土人情，如传统节日、特色旅游、电台节目、社交生活、校园生活等。但随着内容的扩充，难度也在扩大租尺喊，S2在09出了很多的新题，这还不是最可怕的，因为新题虽多，还入窠臼，新题仍然脱不了一个大范围——英联邦国家的文化特色。最可怕的是在题型上足足比S1上了一个重量级，比如Paraphrasing的难度会增加，会出现更多的Distractive information和keyword postposition.所以在熟悉场景主要内容的基础上，考生们要更加注重依靠一些‘手段’，也就是解题必要的Skills.
Section 3 是Off Class(课下听力)，the most predictable.S3最可爱的地方在场景易于预测，它的大部分场景都限定在了课前的Course Selection和课后的Tutorial & Off Class Discussion，而且新年也不会有大的突破，多年来如此……这样一来，熟悉场景的同学在短短的30读题完毕之后，就能预测出录音的大致内容。再加上题型难度上S3比起S2上升的不多，辅以熟练的解题‘手段’，考生们完全可以把S3的争分变为保分。
Section 4 是Lecture & Presentation(课上听力)。S4是雅思听力闯关的最后关口，题型难度上不但有雅思拿困帆手的Paraphrasing， Indirect & Distractive Information， Keyword postposition，还会有更加让人匪夷所思的Paraphrasing of Noun Keywords(名词关键词的同意转换)，如facility， construction， industry， business等词都可以进行转换，更加大了听力理解难度。所谓业精于勤荒于嬉，要想克服S4的必杀技，一定要勤练技巧，掌握手段。S4在场景上也处于不断扩充的过程中，这是近几年的常态，各种学术话题逐年递增，除了环境科学、生物科学、商科以外、天文学、考古学、历史学等话题范畴下的新题也是层出不穷。由于S4场景扩充的可能范弊野围太广——自然科学+人文科学，预测势必难以为之，大家的策略应该是立足手段，挑战学术。
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配对题野键在几大“逢考必出”的听力题型中难度系数高，使得烤鸭们倍受煎熬。拉近距离瞧瞧配对题其实细分为两类：其一，人物观点配对，其二，客观事实配对。人物观点顾名思义就是听力材料中主人公发表对事物的观点态度。烤帆拦鸭们对该题型常常抱怨:无法定位到提干内容，同义替换灵活多变且复杂，听不到原文长难句。选项内容涉及的观点近似有陷阱易*扰词混淆，无法准确判断选哪个。那么环球青藤听力名师陈文婷老师就从不同角度用些小诀窍看看雅思听力个人观点配对题技巧。方案一，选项群分类对于选项多而且句子长的题型，在雅思听力材料中，往往会夹杂一些使你混淆选项的词，判断不准确就会掉进陷阱。我们索性将这些选项的观点进行个快速分类。既然是观点，就一定有积消或者中立，也会有是非取舍，根据POSTIVE, NEGTIVE,或是肯定和否定去听句子中的这些积词与消词，作为听力重点。来排除干扰项。例如：剑5Test3 /Section3，matching：Which opinions does each person express about Box Telecom？A)its workers are motivatedB)it has too little investmentC)it will overcome its problemsD)its marketing campaign needs improvementE)it is old-fashionedF)it has strong managers28. Karin _________29. Jason _________30. the tutor________本篇的背景是学生Karin，Jason和导师之间讨论business case study学生先后表达观点，先利用审题时间，快速将A-E 观点按照P积，N消来划分。抽出KEY WORDS. A)中提到关键词motivated，员工被激励,C)overcome problem 克服困难 ,F) strong managers 强有力的管理。都属于正面积的方面。剩下的BDE选项中，improvement，old fashion，too little，都可以划为消方面。那么当你在听人物表达看法时就可以留心是否有消含义的短语或者从语气中都可以判断出来，如有，则可直接在ACF中选择。如此一来就缩小了范围，帮助提高正确率。原文中Karin的观点态脊胡：Personally I’ve got great hopes for it. I think it will recover. That advertising campaign they did was very strong and they’re very innovative with their products-they set new trends. The company’s got to recover, don’t you think Jason? 从Karin的观点可以听到，great hopes ，recover，strong，innovative这样的词而且容易捕抓得到。可以看出观点积。但当中也有混淆主语的陷阱。很多烤鸭会非常欣喜的将F选项 作为26题答案，结果发现，strong 跟到的主语是Advertising campaign而不是 选项中的Manager。而真正重点词是在recover。The company’s got to recover可以看出这公司克服了各种困难，正在恢复。也并未提及员工被鼓励，所以缩小范围排除A和F选项，答案锁定C选项。然后紧随其后的Jason的观点：Hmmm，Iam not sure，it is not a forgone conclusion unless they manage to attract the right level of investment。The company definitely needs a boost。从否定词中，可以看出Jason态度明显与Karin不同，他主张吸引投资，正式由于缺乏资金才需要大量的投资，因此锁定出现关键词：investment的B选项。后导师的观点：Personally，I think the stock market is to blame。 I think they were expecting too much of the company and then inevitably it looked bad when it didn’t perform。。。 And I disagree with you Karin about the advertising campaign ，that’s they could do some innovation。导师的话语中，出现了disagree，紧跟着advertising campaign，，同时也提出 could do some innovation的建议。因此判断出态度不同，在BDE选项中找到对应的Marketing campaign 锁定答案D这样一来将6个选项，6选一，缩小范围到3选一，帮助提高答题准确率。方案二，是非取舍的选项。例如剑7 Test4/Section3What do the students decide about each topic for the geography presentation?A.They will definitely include this topicB.They might include this topicC.They will not include this topic23．Geographical Location_________24. Economy_____________25. Overview of Education System_______26. Role of English Language____________此类题型，同样涉及学生观点，对于取舍作业topic。可以通过听肯定及否定表达来选择。原文中提到的：it does influence the education system ，let’s think about the one later shall we? Ok,general overview of education. Of course..and then the role of English Language. Nope… that goes in the Language Policy Seminar…. Don’t you remember?Are you sure? Positive.以及在剑4中Test1 Section3学生与导师讨论论文导师观点中也出现了：should do， I won’t bother with Morris，it could be some help ，but not that much 。 以上就是环球青藤环球青藤听力名师陈文婷老师带来的雅思听力个人观点配对题技巧。如需了解更多雅思培训的相关信息，欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-060-9663进行咨询，或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话，雅思培训机构，请关注环球青藤。