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雅思听力必做匹配题答案 雅思听力匹配题技巧

更新:2023年09月15日 14:48 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力必做匹配题答案 雅思听力匹配题技巧,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力必做匹配题答案 雅思听力匹配题技巧

雅思听力技巧之多选题难点分析

【 #英语听力# 导语】一般多选题分为5选2和7选3两种,极偶尔会有7选2这样的情况,2个或3个答案相互独立,且答案顺序不影响评分,即这2个或者3个答案并非算做同1题,不过,也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中,3题的正确率就可以有0.5分的影响了,所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。

一、同义替换

同义替换是听力选择题的核心考点,多选题肯定也不例外,同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知,如果没有听懂原文的意思,那么很难将原文相应内容与选项内容对应上,也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过镇老迹。多选题和单选题很像,同义替换的位置不仅会在选项上,同样也会在题干里面,而且同义替换的方式多变。

比如,剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题:

What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?

A. the data is sometimes invalid

B. Too few people may respond

C. It is less likely to reveal the unexpected

D. In can only be used with literate populations

E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire

原文:

ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)

MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.

ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

我们不难发现,问题当中的disadvantage这个词,换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。

而且这些同义替换都是常见的,重复出现的,所以难度不大。对于御并这样的题目或者说这样的同义替换,考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组,多去延伸某一个单词的近义含茄词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说,在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。

当然也有同义替换难度比较大的,比如:剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题:

Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

答案C, E, F在文中对应的内容为:

Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)

Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)

A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换,这样的替换方式没有办法死记,因为每次替换的内容都可以不一样,不像近义词同义词的对等替换,概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换,选项在意思上将原文内容意思高度概括,从而达到一种对应,这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思,而且还要有同义互换的主动意识,也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则,很多考生就会听懂原文意思,但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。

二、干扰

干扰其实不仅在多选题当中有,单选题、填空题都会有干扰。在多选题中,干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同,但从符合题意的角度,该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了,为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽,再配上干扰,这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断,可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。

首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例:

Which TWO things are included in the price of the tour?

A. Fishing trip

B. Guided bushwalk

C. Reptile park entry

D. Table tennis

E. Tennis

这题就是上面说的所有选项干扰的一题,根据听力原文:

You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there’s no extra charge for that, or on a fishing trip. That’s an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package……

A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了,如果没有听懂意思,而只是听单词,这题难度就很大了,所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来,一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候,很容易出现所有选项都在听力中重现的情况,如果考生们能在审题时发现这一点,从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么,一定要关注符合问题内容的信息,这样做对的几率会大大增加。

值得注意的是,在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中,并非同义替换就不存在了,只是不在选项上了,同义替换的位置很有可能会在题干当中,如上题,“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”,且后一种同义替换的难度非常大,很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思,也就是费用已包含的意思。

其实,如果所有选项都在听力中重现,还可以用排除法去剔除错误选项,剩下的就是正确选项了,也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来,也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的,也就是和“are included in the price of the tour”意思相反,A,C选项也可以用同样的方式剔除。

再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例:

其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换,如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现,其实这题也有干扰,这种情况就是上面说的部分选项干扰,即不是所有选项都出现,只是其中几个选项出现,并且有的具有干扰功能:

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为:

Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the *oke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.

不难发现,原文中有landlords一词,这个词也出现在了A选项中,构成了干扰,尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生,可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词,其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中,当有选项内容或者部分内容原文重现的时候,这样的选项不仅不能立刻认为正确,而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the *oke from these contributed……”,很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖,这里又说冒烟,联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟,因此这里的G也是一个干扰,且这个干扰对于水平稍好,能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性,因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现,而是疑似做了一下同义替换,这是比较难的一种干扰选项的出现方式,即根据原文内容做了一部分的意思同义替换,但整个选项意思还是和原文不符的,这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词,而是整句话。

最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例:

这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外,还有另外一种干扰存在,这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰,这种干扰还和问题有关,也就是上面所说的问题条件干扰:

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反,除此之外的部分与A选项的意思完全一样,就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且,通过总结发现,问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件,且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此,以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心,原文中可能会有另一个时间限制。

三、题目长度

当然,剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点,这个多选题难还因为题目的长度:

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟,这个时间显然不够,就算可以在规定时间内读完选项,在做题的时候,那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以在做多选题的时候,如果能给选项分类,那就可以大大减小边听边找选项的压力,把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现,上题的7个选项可以分3类,一类里面有internet的A, F;一类是有dissertation的B, D, E;一类是有library的C, G, 这样一来,当听力中提到比如internet的时候,我们就不用每个选项都去看是否符合,只需要去看A, F, 这样大大减小了做题难度。

总之,从做题顺序角度而言,多选题的解题对策可以简单概括成:看分类,看干扰点,听同义替换。把握住这3点,多选题一下子褪去了复杂的外衣,漏出本质,更易得分。

雅思听力剑桥有5想到6,考过几次痛定思痛,发现剑桥系...

一,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难,而且也很实际,具有一定的场景性。譬如,一个留学生到国外留学,他会有很多非常实际的问题,到了学校,他肯定会考虑住宿的问题,关于住宿场景的词汇就有不少,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不歼答携仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思,而且很多时候需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二,要注意语音的锻炼。

雅思听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来,归根到底,是其本人的发音和考试的录音有出入,所以导致了不必要的失分,这是很可惜的。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。

而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going
today?”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die?”
在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此,考生在平时做训练的时举册候要注意涉猎多范围的音域。

三,信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位,如何掌握出题的节奏。在雅思听力中,百分之九十以上需要同义转换,而且雅思听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此信号词的定位尤其重要,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6
th December 1975)等。氏伏

特殊信号词是指在雅思听力材料中起到连接转折连接的连词,譬如 “Although the room is big, it is quiet
airless。”
“although”是个特殊信号词,它要考的是后面的东西,ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感,这样就能够抓住雅思题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。

四,注意精听和泛听的结合。

考生每天需坚持精听针对性比较强的材料,听力材料不仅局限于雅思真题,而且要扩大材料的区域,譬如,BBC,VOA,
CNN等等。具体做法是一句一句听,争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方,做出记号,等全部听完再到原文中去对照,搞清楚问题出在何处。

2021年7月10日雅思听力考试真题答案

雅思考试是很重要的一项英语考试,不管是考完的同学还是正在备考的同学,都需要了解雅思考试的真题,下面是为大家带来的2021年7月10日雅思听力考试答案。

一、2021年7月10日雅思听力考试答案

Part1 租房

题型:填空难易:一般

参考答案:

1. parking

2. North gate

3. balcony

4. gym

5. 30th September/9.30

6. 1375

7. Thursday

8. cafe

9. bridge

10. Treloar

Part2 working holiday scheme

题型:选择+匹配难易:一般参考答案:待回忆

Part3 learning from business mistake

题做桥槐型:选择+匹配难易:难参考答案:待回忆

Part4 新式图书馆设施的研究

题型:填空难易:较难参考答案:

31. music

32. photographs

33. exhibition

34. oral

35. course

36. public

37. labour

38. insurance

39. identification

40. newspapers

二、雅思听力练习步骤

1.每个TEST在第一遍听的时候,尽量保持和真实考试一样,中间不要停掉或重复。

2.听完后,对照答案,圈出错误做答。

3.重新听录音,从第二遍开始“精听”,记住“精听”时一定不要看听力原文,如果这个时候看听力原文,“精听”将起不到它应有的效果,因为视觉效果将冲淡语音效果,下次再听时,仍有可能犯同样的错误。在纯友精听时,要注意体会雅思听力语流的特点,如重读,争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要,很多学过的单词,在脑海里没有存留任何语音信息,所以很难在第一次听到时就成功反应出来,只有通过一遍遍的精听,使其在脑海里留下比较深刻的语音印象,下次在听的时候才能避免反应滞后,保证第一时间做答正确。

4. 一般来说,最理想的“精听”次数为4次,也就是说第一遍做完题后,把每个SECTION再听四遍,每一遍听都会理解更多的内容,听出更多的单词,但四遍精听后,仍会有零星单词不能理解,这时候再来看听力原文,找出五遍听后仍没理解的单词,对于这些单词,大脑的印象会非常深刻,下次再听到时,听不出的机率将大大降低。

最后用一个公式来总结这个方法,即20 TEST × 4 SECTION × (1 +4) TIMES = 400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成,一定会看到自身“听质”的显著改善。

三、雅思听力练习方法

第一,提高雅思阅读速度

把握每个听力section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思但求有印象带着题目有针对性地听listen for 而不是 listen to。先看section 4 从后面往前看。利用一切interval time来预览题目包括每个section结束后的checking time不要去check前面听过的题目而应该preview下面的题目。

第二, 提高英语语速

雅思听力的平均语速是每分钟220∽300字左右。提高自己讲英语时的语速 学习一口气说一句话甚至两句三句话 研究native speaker讲英语时的节奏和韵律。另外注意停顿的位置。可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练。要想提高听力必须先张开嘴巴听说不分家。

第三, 积累词汇量

重点记忆雅思常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个) 经常看听力消歼机经。雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用——用来熟悉听力场景巩固听力高频词汇对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。

第四, 重点掌握语法

平时加强用耳朵分析长难句的能力。一方面多看这方面的语法书重点复习从句的用法。另一方面在口语和写作中有意识地使用从句尝试在作文中驾驭一些长句子主要是名词性从句

第五,训练记忆力

记忆力是可以训练的。譬如说可以一句一句的repeat训练瞬间记忆能力。一次记不住就再听一次until你能完整地repeat出来为止甚至可以把听到的内容全部记录下来这就是练习精听的方法。考试时可以利用一些符号做速记帮助记忆在最后10分钟转涂答题卡时间里根据符号把答案回忆出来。

第六,集中注意力

听力考试时最大的敌人莫过于注意力无法集中俗称“走神”。练听力时切忌一心二用即不要一边放听力一边做别的事情。切忌睡觉前练听力否则英语就会成为催眠曲一听到就想睡觉一听到就会不自觉地走神。每天安排精神比较好的时间段练习听力为宜而且每次练习的时间不能过长。想办法让自己在考听力的时候高度集中注意力例如blink眨眼sit up坐直等千万不要让眼睛stare at sth就好了。另外考前的那个晚上一定要休息好保证第二天考试的精神状态很重要。

2021年5月29日雅思听力考试真题与答案

在雅思听力考试中,很多同学不习惯外国人的讲话方式,导致听力没有听懂,大家在备考的时候可以找一些真题来训练,下面是带来的5月29日雅思听力考试真题与答案。

2021年5月29日雅思听力考试真题与答案

SECTION 1

主题:志愿项目咨询

参考答案:

1. length: 5 hours

2. 周期:10 weeks

3. time: weekdays

4. deadline: interviews

也有同学回忆为:qualification: driving licence

5. materials: photos

也有同学回忆为:need two references

6. help disabled: shopping

7. preferred candidate: friendly

8. windows: display

9. environmental rubbish

10. sleep: tent

SECTION 2

主题:小岛旅游的景点和玩的东西

参考答案:

11-14 选择

11. why choose this island tour?

A. to relax

12. what is recommended to bring on island?

A. raincoat

13. what is the highlight by Sally?

C. enjoy the sunset

14. what is Sally surprised at?

C. make friend

15-20 匹配

15. C. gift shopping

16. D. stunning view

17. A. street art

18. B. interesting walking

19. F. old prison

SECTION 3

主题:voice workshop

参考答案:

SECTION 4

主题:建房子

参考答案:

31. garage

32. stone

33. shadow

34. roof

35. wood

36. cost

37. walls

38. concrete

39. architecture

雅思听力单选题做题技巧

预读题目

考生遇到此类题型时,要提前阅读题目,定位关键词,知道要考什么,这样在听原文时能够有所侧重,塌凳否则考生很有可能遗漏关键信息,错选答案。在预读题目时考生可以划出时间、地点、人名、事物之类的关键词。

比较选项异同

了解作者的情感倾向,在阅读选项时,如果出现否定、比较级、强调词(only/all/尘谨must/always/too),考生需要格外注意是否与原文符合,此外一些选项所体现的作者的感情倾向是完全相反的,此时考生在听文章时需要注意作者的态度是否定还是肯定。

同义词替换

大多数情况下,选项中的关键词并非完全与原文一致,同学们需要进行同义词替换,这一技巧同样适用于其他题型。

同样以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例,根据原文“they are infested with mites”、“Australia exports native Queen bees to a large number of countries because of this”、“we could lose a lot of money”,同学们可以在选项中找到相应的同义词“carry parasites”、“sold to customers abroad”、“the country’s economy”,从而找到正确答案。

雅思听团兄旅力多选题做题技巧

审题——求同存异

审题可谓是做雅思题目的关键步骤,多选题尤其如此。那么对于多选题的审题,我们又要注意哪些方面呢?

题干

关注题干的限定信息。题干中的限定信息会帮我们进一步缩小正确答案的范围,如果审题时没有关注到限定信息,做题时势必云里雾里。在听题时一定要牢记题目所需信息,不能因为信息一多而自乱阵脚,这是审题的关键之处。

选项

选项的解读也是至关重要的,在烦乱的信息中,我们要求同存异,即我们的审题重点是合并类似的选项,并且重点关注选项间相异的部分,因为出题点往往会落在相异的部分。

听题——见招拆招

审题结束之后,了解了多选题的出题规律和选项、题干的注意事项,接下来我们要做的就是见招拆招了。由于题目信息量大的缘故,所以我们在审题时针对性要强,有的放矢才能提高审题的效率。

对于题干我们要划出限定信息,把题目中需要的信息的条件牢记在心。而对于选项则是“合并同类项,注意差别”。由于大部分多选题几乎每个选项都会提到,所以本质上我们是在做一道判断题,对于每个被提到的答案我们都要把题干中的限定信息作为衡量的标准,在听时迅速做出判断,同时对于选项的单词在原文重现的情况下要多加小心,因为这很可能是陷阱。

雅思听力复习方法

掌握雅思听力场景词汇

雅思听力有四个section,每个section都是一个不同的场景话题。常见的听力场景有10个:租房场景、银行场景、课外研究场景、图书馆场景、地理场景、选课场景、度假场景、日程活动介绍场景日程活动介绍场景、个人健康场景和授课场景。

加强听力审题定位技巧训练

雅思听力的审题时间非常紧张,只有在听题型要求或者例题的时候,才可以抓紧时间浏览40道题目,并划出相应的关键词。所以考鸭们必须掌握一些常见的听力审题定位技巧,比如说可以多关注一些题目中的时间、地点、数字、大写字母、人名、或者一些逻辑关系词等。

注意听力中的关联词陷阱

雅思听力很狡猾的,经常前面说了一个答案,后面又马上改口,所以考鸭们一定留意转折关系but、however,因果关系because、for,顺序关系first、second等关联词,或者有时候先说一种方案,然后马上又说 probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。

提升听力速记技巧训练

对于考鸭们来说,速记能力还是非常重要的。很多考鸭吐槽说,做雅思听力的时候,因为在听到一个信息后,需要赶紧写下来,但是写完的时候发现下面一个信息已经错过了。这就需要用到速记技巧了。

雅思听力匹配题技巧

很多人会害怕雅思听力的匹配题,下面我就给大家带来雅思听力匹配题技巧,希望对大家有所帮助!

雅思听力匹配题技巧

相信同学们看到雅思听力中的匹配题,大概觉得这次考试念厅算是凉了,如果不幸碰到了section 3/4的匹配题,大概会绝望到怀疑人生。

仔细分析完匹配题,发现难点有三:

1.又要看题,又要看选项,臣妾做不到

2.要是题干在录音中被同义替换了什么的,基本如同在听天书

3.容易结对错,没有安全感

接下来我就要带你巧妙地避开这所有的难点,做对题,轻松不费力!

大家拿到题目之后先不要着急,看一下题目要求喽!

两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。

然后我们发现题目多,选项少,说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。

Step 1:关注选项找差异

我们会发现唯一的不同便是,will definitely/might/will not,所以我们只需要听态度的词汇就成啦,分别为:肯定/由于/否定。

问啥是态度誉宏?吴晓老师举个栗子——

我:晚上一起去吃饭吧?

男票:嗯.......

我:我请客,去吗?

男票:好的!!!哪一家?

.......................................可以分手了!!!!

在这段对话中:"嗯......"和"好的"便是态度啦!晓得了不?

Step 2:题干发音来定位

大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思,老师只想说,你们是在考听力好不啦,发音猜个差不多就行勒。

精析:

这里吴晓老师给大家提个醒,如果题干是大写,那么它就会原文重现;如果题干是小写,那么就有可能被同义替换掉~

在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后,另外一个学生的回答是yes/ok,所以我们知道选择A。

同理:education system---啥态度词没听到 B

general overview of education---of course A

The role of english language---nope C

最后给大家 总结 一些表达不同态度的词汇

肯定:yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely

否定:nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not

犹豫:think about it later...

好了,讲到这里,不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然,上课很重要,课下练习也是很必要滴~剑桥7,test 3,section 3 刷起来!

雅思听力技巧一: 配对 题

雅思听力中的配对题大致可以分为三类:选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题 方法 如下:

1.选项数量大于题干数量。这类题目难度较大,有较多的干扰选项,考生很容易被误导,在做这类的题目的时候,考生先要预读选项和题干内容,找出关键词,明白问题是什么,然后根据选项中的核心词汇选出正确答案。值得注意的是,原文的关键词可能和选项中的关键词并不完全一致,而是 同义词 ,这就需要考生快速做出反应,在平时适当积累一些同义词的替换。比如:Cambridge 6 Test4 Section2的11-13题,根据题干内容我们可以知道此题的要求是将红、蓝、黄、绿队与他们的工作相匹配,首先我们可以根据题目定位核心词汇庆高册“entrance tickets”、“refreshments”、“traffic”,而后根据原文“we’ve also put the entrance staff on the red team and you’ll be stamping the entrance tickets”,“the chefs among you and the kitchen hands will all need a blue T-shirt”,“those who will be monitoring and directing the traffic in the car parks are on the green team”确定答案分别为D/A/C。

2.选项数量小于题干数量。这类题目通常一个选项包括几个信息要点,考生在听的注意不要遗漏信息,此外原文中可能会将几个选项进行对比,碰到这类情况,考生要避免出现“张冠李戴”的问题。比如Cambridge8 Test4 Section4的31-36题。根据题干我们可以知道此题的要求是将三种绘画模式与相应的特征相匹配,根据选项可知有“Dynamic”、“Yam”、“Modern”三类画派,根据题目我们可以定位关键词“feature”、“creature”、“plants”,而且6道题目中有4道提到了“feature”,这时考生应格外注意原文中与此关键词有关的信息。根据原文“modern style… a feature of the internal skeleton”、“Yam style… curvier figure”、“Modern paintings… without any hands”、“Dynamic figures are painted in miniature”我们可以发现题目中的“bone”、“rounded”、“parts missing”、“*aller than life size”与原文中的“skeleton”、“curvier figure”、“without any hands”、“miniature”相对应,从而找出确定正确答案,剩余两道题也是同样的做法。

3.选项数量等于题干数量。这类题目相对来说难度较小,考生只需找到相应的信息进行配对。比如Cambridge11 Test4 Section1 8-10题,题干中很清楚, for children, for *s, for all the ages。而第8题, The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds, 所以答案是A;第9题,说的是children might find it rather frightening, 所以答案是B;第10题,题干中for young and old,对应答案C。总而言之,信息配对题要求考生清楚抓住关键词并进行必要的同义词替换。

如何解决雅思听力速度太快的问题

很多烤鸭在备考雅思的时候都面临这样一个问题:听力勉勉强强能听懂,可是刚刚一听懂就错过了,根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了,又来不及写下来。就这样,越来越沮丧,分数越来越低。其实,听力的时候速度慢,有很多因素的影响,不能单靠多做练习来提高。

第一个原因,也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对, 句子 重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因,笔者建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播,来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。

第二个原因,是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现,就是,用慢的材料可以听懂,快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况,除了反复练耳朵,别无捷径。除此之外,建议平时大声朗读 文章 ,并且保持一定的速度。诚如上文所说,听和说是密切联系的;因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,这一种情况经常和第一种原因混合出现,因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合*形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。相信经过这些训练,客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考试中涉及到的人名及地名

地方:

Africa, Alaska, America, Antarctica, Asia, Atlantic Ocean,

Australia, Bath, Berlin, Birmingham, Bri*ane, Cambridge,

Christchurch, English Channel, E*ian Island, Europe, France,

Germany, Greece, Italy, Liverpool, Malaysia, Melbourne, Milton

Namibia, New York, New Zealand, Oxford, Scotland, South Africa,

Southeast Asia, Sydney, Thames, Washington

人名:

Anita Anna Grieg Anu Bhatt Caroline David Kynchley

Griek Grouches Helen Hiroko Ian

Isambard Brunel Jerry Northwaite John

Keiko Yuichini Kevin Kira Manuja Mehta

Painter Penny Peter Rigby Roche Sally

Spiro Steven Taber Thomson

Waddell William Withering Wright Brothers Yentob

雅思听力考试之易错题盘点

在备考雅思考试时,除了要多做练习之外,分析、总结并吸收之前的错题至关重要,但这个步骤却经常为大家所忽视。在做完了练习后,总结失分点,才能确保下次不会犯同样的错误,使成绩有真正意义上的提高。但由于每个人学术程度和细心程度不同,错的地方也不一定都一样,所以在总结的时候,要根据自身的情况出发。题目做错,未必都是因为题目太难,简单的题目也有可能因为这样或者那样的缘由犯错误,而且有些题目可能做错了也未必能发现。经常有同学做完后去对剑桥后面的答案,以为自己做得很好,却没发现因为一些细微的小瑕疵,其实答案错了。为了方便大家复习,听力组的老师结合平常上课学员的反应,提名了以下剑桥中容易错的题目:

剑桥四之section 1:

Test 1 Section 1 Q1. Visit places which have: good shopping

入选理由: 虽然本题前面有很明显并列关系的historical interest这个关键词呈现,但由于good 被 a variety of 同义转换,很容易被广大同学忽略,毕竟这二者不是明显的同义词。加上录音中在解释guided tours的时候,说到:“…where we know there are guided tours, because this gives a good focus for the visit”,很多同学就会以为本题答案应该是focus,却没有注意到我们要的是并列而不是因果关系里的内容。

Test 1 Section 1 Q2. guided tours

入选理由: 拼写比较容易错,guided词尾的d容易被忽略。大家总是将这两个词跟tour guide混为一谈。

Test 1 Section 1 Q4. sign name on the notice board 3 days in advance

入选理由:由于很多同学对notice board这个词组比较陌生,所以听错的几率也较大。经常误听为notice book或者notebook. 这也反映了大家发音上的不足,需要特别注意。

Test 2 Section1 Q2. What caused Peter problems at the bank?

A The exchange rate was down

B He was late

C The computers weren’t working

入选理由:本题录音中,C 选项中的computer system与A 选项was down结合,也就是大家会听到‘the computer system was temporarily down’,不小心就会错听成A。Section 1 虽然不难,但题目信息却经常互相“串门”,尤其是选择题,经常有一半对,另一半不对的情况发生。要求大家总结时需要特别小心。

Test 2 Section1 Q4. Henry gave Peter a map of

A the city

B the bus routes

C the train system

入选理由:本题与上题类似,属于选项“串门”,录音中,B的bus与C的system结合,部分同学没听出重点应该是bus。

Test 2 Section1 Q6. Tourist attractions open all day: Cathedral and Gardens

入选理由:本题重点在于对all day的理解,很多学员认为,all day就应该是24小时,其实在录音原文中,在关键词Gardens出现之前,只出现三个备选项:Cathedral,Castle和 Art Gallery。其中Cathedral is open morning and afternoon;Castle is just open from 1 to 5;The opening time of Art Gallery is not provided. 众所周知,雅思听力考试素以顺序原则贯穿整个考试,答案一般都在Gardens出现之前,那只有Cathedral满足条件了。

Test 2 Section1 Q9. The first place Peter and Sally will visit is the Art Gallery.

入选理由:录音原文:‘We’ll go to the painting you like first…’本题中很多同学听到painting,反应不过来就是Art Gallery的指代词,直接写了painting,但本题明显要的是place,所以造成听到了却写错了。

Test 3 Section1 Q1. Length of time in Australia: 18 months

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