雅思听力选择题怎么练习 雅思听力选择题怎么做

雅思听力如何备考才能得高分？学生们不但要有足够的考试技巧之外，也得知道做题练习的技巧和题感。那么就到来看看学生们该掌握怎激郑样的听力练习方法。

一、雅思听力练习方法

第一步一定是制定听力备考计划。

在备考前考生不妨做个听力模拟练习，了解一下自己的听力水平，不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。如本身听力基础不错，考生可直接进入听力专项练习，而不需要额外补充听力词汇。但本身英语基础比较薄弱的考生，整个备考计划应更加详细全面。

第二步雅思听力练习之：听写精听训练

刚开始做雅思听力真题，考生可适当做些听写练习。section3和section4的学术性内容就是很好的听写材料。具体步骤如下：

1.第一遍听写，记录整个听力内容的概要及关键信息点。并标记出自己的听力盲点；

2.第二遍听写：分句听写。这个过程考生可反复3-4遍进行，直到整个句子听写完整。

3.第三遍听写：核对听写内容。

听写练习的见效慢，长期坚持才会有效果，不过反复的听写能够让考生的耳朵更加敏感。听写适合在做完真题后进行，不建议考生在没有做过真题的情况下用真题来练习哦。

第三步雅思听力练习袭伍之：题型专项训练

进入备考冲刺阶段，考生对自己的听力水平基本了解了，这个阶段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点，进入听力专项训练。

具体方法是：考生可整理出剑雅真题中自己最容易做错的几大题型。比如有很多考生的方位感不强，听力地图题总是听得乱，抓不住重点。这时候考生就需要整理真题中的地图题来归纳一些听力中的套路，具体方法如上面的听写训练。

第四步雅思听力练习之：泛听练习

关于雅思听力的几大场景，考生们都知道吗？在常规的听力练习之外，考生还可以根据需要做些泛听练习。所谓泛听，不是说什么听力节目都听，随便听。泛听的内容可以结合听力场景来选择，比如学术性的听力讲座，日常生活场景包括机场、住宿、旅游等。推荐discovery频道的纪录片和一些热门美剧的短视频。一般泛听不建议时间过长，5-15分钟即可。

泛听练习不仅是为了熟悉听力场景，更是拓展知识面的过程，考生接触真题之外的听力内容不仅对考试有帮助，也是对今后留学生活的一种提前适应。

二、雅思听力完成句子考试技巧

1.关键词预判

在剑雅9-13中，基本上能看到听力完成句子的出题率很高，遇到听力完成句子题时，首先要根据出题的形式来进行答案的预测，提前做好关键词标记，因为听力只有一遍，但听力过程中各种关键信息一遍就过，把握住关键词就相当于把握住了答案。

2.判断词性

对考生来说，听力完成句子最大的优势是有上下文的，根据上下文判断词性，如果是主语，那么就是名词或者动名词；谓语，那么就是动词或拍铅或者系动词；如果是表语，那么就是名词，副词，形容词。这样考生在听到相关语段的时候更容易通过词性去判断答案。

3.答案定位

有了关键词语预判，词性的判断，考生基本能够在有限的时间里抓取到听力语段的关键信息了，在听力过程中，要注意标记出关键信号词，注意空格前后的词在听力语段中的位置，这样答案基本就出来了。

考生需要注意的是，听力会考查考生的同义词替换的能力，所以考生还需要对同义词，近义词，短语积累。

最后，小站雅思君还是要提醒各位考生，听力完成句子虽然和填空题题型很相似，但是考试技巧上还是有所区别，考生们一定要注意区分题型，加强听力完成句子的题型训练。当然雅思听力完成句子的具体技巧训练还是需要靠各位考生自己巩固。

三、雅思听力口音问题

对于雅思听力口音的问题，其实很多时候都有其特定的特点。要抱着开放的心态去接受这个事，不能一味避免这方面的学习。而且我们需要明确的是口音问题并不会让你听不懂不理解的程度。每种口音都有其特点，比如：印度式英语 t 和 d， k 和 g，p 和 b 音不分。想要适应这些国家的口音，考生可以平常多了解相关的美剧、电影，或者关于印度方面的电影电视剧，并且多听一些剑桥雅思当中出现的相关音频，就能让我们消除对这几种国际口音的抵触感了。

还有各位雅思考生关心的美式口音的问题。其实从全局分析，英式英语的Received Pronunciation比美音更加收敛，语音音调也四平八稳，起伏较小；美式英语发音方式会更加的自然轻松，音调上下起伏较大。从发音上看，英音和美音在字母r是否卷舌以及单词中的元音口型大小都是有明显的区别的：

1、英音中，大部分带有r的单词都不会发出卷舌音，但是在美音中，除了Mrs.这个词以外，所有带r的字母组合都要卷舌。

2、英音中正常发/ɒ/ 的字母o在美音当中会发偏/a：/的音，比如god， box， shop等，而英音中正常发/a：/的字母a在美音当中会发偏/æ/的音，比如class， ask， advance等。

一、雅思听力单选题：
1、雅思听力单选题介绍
雅思听力单选题主要有两种考察形式，一个是以问句形式出现的单选题，题中常常出现WH QUESTION(who， when， what等)，所以选择对象比较明确，也比较容易解题;
另一个是非问句形式出现的单选题，这类题选择对象不明显，考生要根据题目和选项意思寻找题目意思。相对于第一种，有一定难度。点击查看详情
不管是哪一类形式，总的来说，单选题的特点是题干和选项都较长，而且阅读量较大，这对考生的阅读速度有较高的要求。另外，选项中干扰信息多，且正确答案往往以间接信息出现。总之，考生在备考过程中一定要多加注意。
2、攻克雅思听力单选题原则
攻克雅思听力单选题主要有三个原则，即部分对应原则、并列排除原则以及客观事实原则。考生要熟悉了解每瞎敬昌一种原则的具体内容并在做单选题时多多留心，定会有所改进。想要了解更多内容的话，请点击查看详情。
3、雅思听力单选题做题技巧：
想要突破单选题，考生可以从两个解题技巧着手准备。一是抓住文章中的关键词，二是进行预测。关键词通常指的是名词，因为这类词不会有同意变化，也比较容易定位。预测是提高做题效率的一个很好的策略，而且考生要懂得从例题、题目以及选项间进行预测，这样会大大提高做题速度与提高正确率。当然，分数的提高离不开平时的练习，考生要多听，多练，才能取得进步。点击查看详情
二、雅思听力多选题：
1、雅思听力多选题介绍
雅思听力多选题按照出题的形式可分成两类，即多选一和多选多。前者稿岁是常见的一种形式，后者看似很难，但是考点通常是比较容易听出来的句子或是细节，考生只要用心备考，就不成问题。点击查看详情
另外，考生也要熟悉了解多选题的特点，以便更好的准备。特点共有两点，即选项通常较长，需要考生掌握快速、准确的阅读能力;正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。这两点能够帮助考生在做题时，在一定程度上提升做题速度与质量。
2、雅思听力多选题解题技巧
雅思听力多选题的解题技巧主要包含三点，第一个是合并同类项，第二个是遵循并列原则，第三个是遵循同义转换原则。后两点也许考生了解，但是对于第一个想必就有些茫然了。其实，合并同类项指的是在审题时学会找差异，也就是说把选项磨扒中重复出现的单词归为一类，然后重点关注不同的部分，这些部分往往是出题点所在。这对解题是非常有帮助的，考生要多做了解。点击查看更多内容

1、雅思听力提高第一步：词汇量的积累

词汇量是听力的基础，死记硬背当然的效率太低，建议考生按照听力场景来背诵。首先考生预先了解自己的听力词汇量基础，筛选出听力词汇量，一般6分以下的考生需要积累词汇量大约是3000-4500个听力词汇，高频场景词汇2000左右，才能达到听力6分以上的目标。

听力场景分日常生活裤培、学术科研，具体到各个细节场景又有很多，如果考生不熟悉相关听力场景，建议先从听力真题中总结听力词汇。对于听力词汇的要求是耳熟及拼写正确。考生们可以根据此要求进行听力词汇背诵记忆。

2、雅思听力提高第二步：语法掌握

对考生来说雅思听力难点除了词汇，还有长难句的语法。考生们的语法掌握对于听力section3和section4部分的发挥有重要影响。考生们在做听力精听过程中，要注意一些复杂长难句的精听及分析，摘取重要信息。

3、雅思听力提高第三步：读题速度提高

预先读题真的很总要，雅思听力考试开始前，考生无法事先查看听力题目及内容，在有限的时间里，考生们还是有一些间隙时间可以把握。建议考生做好听力题目关键词记录，预测听力答案。

4、雅思听力提高第四步：注意力训练

注意力绝对是雅思听力提升的一大法宝。听力考试过程中，一旦因为紧张或者其他原因分神，很容易造成听力关键信息漏听。

建议考生在听力模考练习过程一次不要超过30分钟。确保30分钟的听力练习高度集中。听力练习过程中，不要三心二意。不建议考生在听力练习后期进行超过1小时的听力泛听。在听力模考练习过程中，建议听力练习时间安排在上午9点，模拟真实听力考试过程。

5、雅思听力提高第五步：听力跟读练习

很多考生在听力练习过程中，只注重输入，适当进行输出能提高考生的反应能力。建议考生在听力练习过程中，可以尝试跟读练习。如，剑雅真题听力素材的跟读，尤其是长难句的跟读。考生通过长期的听力跟读练习，可以迅速反应听力内容。

6、雅思听力提高第六步：速记+记忆力

听衫绝力光靠技巧还不够，在30分钟内，听力内容转瞬即逝，考生的速记能力和记忆能力显得很关键。记忆力不光靠天分，还要靠训练。建议考生多注意听力听写训练及长难句的记或纯姿忆训练。

扩展资料：

听力考试时长：30分钟，并有10分钟时间将答案誊写到答题卡。听力考试题型：共包含4段独白和对话。每段听力材料只播放一次，对应10道问题，问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序一致。

参考资料： 百度百科——雅思

对于雅思听力来说，选择题可以说占据嘞 大部分雅思听力题，那么下面就和的小编一起来看看雅思听力选择题有哪些做题技巧。
不找原则：
Ⅰ. 不找主题词，即与题目或主题相关的词
找关键词的目的就是为了能迅速找到答案出现的位置，倘若找的单词跟题目或主题相关，那么整篇文章内出现该单词的几率就大大增加，锁定答案位置也就比较麻烦了。所以，一般找的时候不找与题目或主题相关的词作为关键词。
Cambridge 4 test 1 section2：
11. Riverside Village was a good place to start an industry because it had water， raw materials and fuels such as … and
本题中，Riverside Village 虽然是大写，但因为这个section的总标题是“Riverside Industrial Village ”，所以Riverside Village 在录音中出现的次数肯定不少，绝对不可以作为关键词。而题目中需州森要填的词是fuels的例子，所以关键词划的应该是fuels才对。
Ⅱ. 不找同一个题型中反复出现的词
关键词寻找的是特殊性，同一个题型中反复出现的词，除了第一次出现的地方需要特别注意外，后面出现的都是延续同一个话题不同的层面。
Cambridge 4 test 2 section1：
1. What does Peter want to drink？
A. tea B. coffee C. a cold drink
2. What caused Peter problems at the bank？
A. The exchange rate was down B. He was late C. The computers weren’t working
3. Who did Peter talk to at the bank？
A. an old friend B. an American man C. a German man
这三道题中，除了第一道题Peter需要划以外，第二道第三道题虽然还有Peter这个大写的人名，可是根本就没有再划的必要了。因为第一道与第二三道题的主人公并没有发生变化，而是将同一个人发生的事情往不同的层面发展。第二道题关键词自然就转移到problems at the bank了。而第三道题连bank都已经出现过，所以也只能注意who，知道需要的是谈话的对象了。
“考点词”
考点词，顾名思义，就是题眼词，它能帮助我们判断答案的正误庆弊。与关键词不同的是，关键词的作用是帮我们找答案，一般找的是名词；而考点词的作用则是帮我们判断答案的正误，一般找的是动词，形容词或者副词等。我们建议考生不管在阅读还是听力考试中，都要注意雅思考试注重考察的以下6大考点词：
Ⅰ. 否定词：no，not，dis-，un-，im-，in-，under-，counter-，-less，hardly，barely，seldom，few，little，rare 等等词。
Ⅱ. 时间，时态：future，be planning，in the coming year，soon，today，now，recently，in the past，used to 等等词。
Ⅲ. 限定词，程度副词，频度副词：first ，only，majority， mainly，usually，normal 等等。
Ⅳ. 比较级：than，less，more，similar，different，like，unlike 等。
Ⅴ. 因果关系：
1. 表示由引起的，后接原因的词或词组：because，because of，as a result of， as a consequence of， due to， result from， be attributed to， be contributed to， arise from， owing to， thanks to，誉迹族 in that
2. 表示导致，后接结果的词或者词组：so， therefore， thus， as a result， as a consequence， lead to， result in， attribute to， contribute to， give rise to， bring about， generate
Ⅵ. 目的，条件： aim， target， object， objective， focus， topic， if， unless 等。
在考试中，凡是碰到此类单词，都要注意。因为有可能造成答案判断失误。下面举些剑桥的例子作为说明：
Cambridge 5 test 1 section 3：
Questions 24 and 25：
What TWO types of coursework are required each month on the part-time course？
A a case study B an essay C a survey D a short report E a study diary
本题需要注意答案要的是两个TWO， 是有限定的，同时涉及到时间考点each month. 假使我们没注意到这个时间，很多干扰项就没办法剔除，答案就不一定对了。
Cambridge 4 test 1 section 3：
21. Melanie says she has not started the assignment because
A she was doing work for another course
B it was a really big assignment
C she hasn’t spent time in the library.
本题除了需要注意关键词Melaine，assignment以外，还需要注意否定考点词not 和 因果关系词 because. 不是考她开始作业的原因，而是不开始的原因；不是考她没做作业的结果，而是考原因解释。这里听到的原因应当要与事件对得上号。
Cambridge 4 test 4 section 4：
37. The average number of sharks caught in nets each year is
A 15 B 150 C 1500
本题要做对是不是除了要清楚地记得答案是要数字外，还必须关注到答案要的是平均每年的数量呢？
Cambridge 6 test 3 section 3：
24. Jack thinks the music preferences of … listeners are similar.
本题中我们需要关注的信息有： Jack 这个人认为对于音乐，什么样的听者喜好是similar。涉及到比较考点词。需要注意听的是什么东西一样而不是不一样。
Cambridge 5 test 2 section 1：
Computers can be booked up to 6… hours in advance
通过审题，我们注意到本题需要的是个数字，但是，同时别忘了数字的前面有个限定：up to，这个代表的是最大值，也就是最早可以提前几个小时预定电脑。那么，要把up to 跟 the earliest time联系在一起也就不难了。
关于其他的关键词和考点词，就不再多举例子了，大家自己做题的时候需要多多总结。只有平常训练时，自己多注意，考试的时候才会有条件反射式的机灵。