雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力猜题技巧及答案 雅思听力五大技巧读猜听写查,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
如何通过读题找到雅思听力答案呢?雅思听力栏目我特此整理了以下内容,希望能对大家雅思听力备考有所帮助!
大家知道,雅思听力要想找出正确的雅思听力答案,读题是一个不错的解决办法,为此我特收集整理了这篇通过读题来寻找雅思听力答案的文章,分享给大家,希望对大家有所帮助,文章观点仅供参考。
1)通读题干,进行英译中
在这个过程中,就会出现若干个小问题世耐伍,比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先,不要害怕生词,因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题:
例:how many circuses are there in the festival?
A. one
B. two
C. several
每当课上给学生做这道练习题目的时候,学生总是会习惯性地问我:“老师,circuses什么意思啊?”在学生看来,读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。其实,我们在碰到生词的时候,首先要猜测下单词的读音,不论发音是否正确,而不是非要知道这个词什么意思。这是因为,首先,像这种不认识的词,而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现,所以当知道单词的发音后,就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来,我们进行翻译的动作了。有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的 circuses一词,经过判断后得知是名词的复数形式,那么在翻译中,只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义,最后放在原文中得出的意思就是:有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知,此题询问的是具体数量,所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置,以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后,让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。
“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现,学生需要再此处提高警惕,答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.
通过生词的发音我们就可搜或以定位它在原文中的位置了,而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but,plenty of 和in the programme的出现,我们就可以把正确答案several选出来了。
如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题:
例:Where does Circus Romano perform?
A. in the theatre
B. in a tent
C. in a stadium
这道题中除了上面例题中的circus,还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词亩宴汇,但此处假设有同学视之为生词),我们刚才讲过的内容就可以用上啦,猜测circus和perform 两个词的发音,把名词circus置换成中文中的“什么”,那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解,does为一般现在时的助动词,Romano一词首字母大写,所以可判断其为名词,那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思,带入句子,得出的译文为:“什么”在哪“怎么”了,通过阅读选项的意思加以验证题干,果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。
2)进行题目预测
在从英文题干提取出中文意思后,我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤,第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是*此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了,比如看到空格前如有$或是£符号,那么空格处填写的内容一定是和数字有关,如果是单词address出现在空格前,那么这道题的答案一定是数字加单词的组合,对于第一步来说,能够预测到这里已经算是合格了,接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address,还有个单词present,那么我们就要来想一想了,多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的,当前的”,那么题干问“当前的地址”,我们能从其中察觉到此题话中有话,所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候,一个说话人会说我之前住在XXX,但是那里环境不好,太吵了,所以我搬到了XXX,我现在的地址是XXX。果不其然,我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱,如果大家做好准备的话,可以很轻松地把陷阱跳过去,直接面对正确答案了。
以上就是通过读题来找到雅思听力答案,但是这仅仅是一个技巧,如果考生能够听懂的情况下还是需要认真的听,最后祝大家都能考出好成绩。
一、利用句子中的关系词猜词
句子中的关系词,对于句子结构的分析理解有着其重要的作用。利用好句子中的这些关系词,我们可以顺利理清听力录音中出现的生词与已知信息(即考生能听懂的听力信息)的关系,从而顺利猜出陌生词汇的意思,判断出该陌生词汇是否为解困返型题关键信息点,同时也有利于增强对整篇录音文本意思的理解。下面笔者将结合雅思复习资料4 Test 1中的题目进行讲解说明。
烤鸭们在做雅思复习资料4 Test 1的11题时,会听到以下对应的录音:”The water and the availability of raw materials in the area, like minerals and iron ore…”这是一段关于Riverside Industrial Village所拥有自然资源的介绍,句子结构非常清晰。很多考生在听到”minerals and iron ore”的时候,不禁眉头一皱,根本不知道”minerals and iron ore”这些陌生词汇为何物,从而做题效率以及心情大打折扣。
其实,利用好这个句子中的关系词,”minerals and iron ore”这一串看似陌生的单词的意思是可以很容易地猜出来的。下面我们一起来找一下这个句子中的关系词,其中非常明显的在听录音时也很容易听出来的一个举例关系词便是like这个举例关系词了。这个句子前面出现的一个重要单词raw materials是原材料的意思,根据举例关系,可以猜测出”minerals and iron ore”的意思范围为举例给出的两种原材料,猜测的意思与这两个词的真正意思也相距不远了,从而有利于对整段录音意思的理解以及判断该信息是否为解题关键。
在雅思听力考试中,常见的关系词分为以下几类:并列关系词(and, or, also, as well (as), too, in addition to, besides, both, either…or…, neither…nor…);因果关系词(because, since, as, due to… caused by… given… as a result (of…) ,therefore 、so 、for this reason consequently、 thus)、举例关系词(for example, for instance, such as, like, including, to name just a few, to illustrate)、转折对比关系词(but, however, yet, while, whereas, nevertheless, instead, on the other hand, by/in contrast, on the contrary)。希望世竖同学们认真记忆以上关系词,做到听到录音时能迅速反应,从而在遇到陌生词汇的时候能够积利用句子中的关系词猜测出其意思,化难为简。
二、利用英语常见字母(组合)发音规律猜词
相信考过雅思听力或者做过雅思听力复习资料的同学都会有这样一种感觉,有的填空题完全不知道该填的那个词是什么意思,但是自己却能把那个词的读音重复默念出来。在这种情况下,建议大一定好好利用自己能把所填单词读音念出来这一点,大胆把这个词猜出来拼写出来。
由于英语隶属于日耳曼语系,跟我们的母汪猜语汉语有着天壤之别,很多英语单词都是怎么读就怎么写,是可以根据它的读音直接拼写出来的。比如说剑五Test 3 Section 4中的32题是这样的:Recycling saves energy and reduces emissions from landfill sites and_____________. 这是一道句子填空题,在划出关键词后听音时答案非常好定位,即就在录音里landfill sites and后面念的incineration plants这个名词便是正确答案,incineration这个词属于非常高生僻的单词,对很多即使水平很好词汇量比较大的同学来说,都是一个陌生的词汇。这个时候,其实我们不必恐慌,因为这个英文单词的发音是非常有规律的,我们只需积利用常见字母(组合)发音规律猜词,便可以顺利把这个答案词汇拼出来,得到宝贵的一个空的分数。
下面为大列举一些英语中常见字母(组合)发音规律,在猜词拼写时非常有用,希望大认真记忆。当然由于文章篇幅有限,不能全部总结在这里,这就需要平时大在复习这部分内容时多总结多积累,从而突破利用读音猜词这个难点。
ee /i:/oo /u:/ ou / a?/
oa /??/ ch / t∫/ sh /∫/
ph /f/th /θ/ / ? /oy / ?i /
三、结合上下文根据常识猜词
由于雅思听力题目的材料来源于生活和学术,是非常符合逻辑性和常识性的,因此结合上下文根据常识猜测生词的意思也不失为一种好方法。
相信做过剑8的同学肯定对一篇主题叫做Honey Bees in Australia的选择题印象很深刻吧,很多学生都觉得这篇听力非常难。难的原因就是题目及录音中出现了很多很陌生的生词。比如说有这样一道题(剑8 Test 2 Section 3), 录音中的解题关键录音是这样念的:”they are infested with mites”, 这句话中的 infest 和mite 都是生词,很多学生感到一片茫然,但其实我们有耐心地听下去,会听到后面有这样的一段解释性的描述 “microscopic creatures which live on them”, 这段解释性的描述显然要简单很多,我们可以将它直接与22题B选项中的carry parasites 相对应,从而选出正确的答案。因此,结合上下文根据逻辑常识猜词,也不失为一种猜词的好方法。
四、积利用已知的基本单词猜词
在雅思听力的题干或录音中,遇到看不懂或者听不懂的陌生词汇是再所难免的。有的同学一看到或者听到这种词就开始心慌意乱了,觉得理解不了。殊不知,有的看似非常陌生非常恐怖的长单词,就是我们平时烂熟于心的那些简单场景单词的变体。比如说,剑4 Test 3 Section 3中出现了*ytically一词,很多同学一看就觉得懵了。但是,如果我们静下心来分析一下,积利用已知的基本单词猜词,从结尾“ly”中可以推测该词为副词词性,前半部分“*y”和“*ysis/*yze”十分接近,因此可以猜测大概意思为“分析地”。同理,在剑4 Test 1 Section 3 的录音中出现了methodology这个很长的词,如果我们积利用已知的基本单词猜词,会发现这个词就是我们再熟悉不过的method这个词的变体,也是与“方法”相近的意思。于是通过积猜词,我们也把这些看似及其陌生复杂的单词化敌为友了。
第一,注意雅思听力填空题中的要求。一般在section one 和section four 上会出现填空题,首要注意的信息就是在孝谨字数方面的要求,可能每一部分在字数限制上不一致,有些部分可能会在单词数量山不超过2个,所以在作答的时候,一定要看清楚要求然后再做选择。
第二,确定定位词,通过定位词引导得出答案。很多次都可以当做定位词,如人名、地名、各种专有名词、各巧悄基种介词、不定代词等等。只要能够找出定位词,那么在答案的选择上也会更加的轻松。就比如,有一道题目里面,第1、3、4、9题都是符号,那么这就表明所填的方向就是数字,那么第10题也肯定是填与数字相关的答案。
第三,根据所需要填填入词汇的词性,进一步减少选择的范围。approximately ___walk from Conference Center,我们知道,walk这里是名词的属性,应该填入形容词性的词汇,因而在听的过程中,就要格外注重形容词,另外还可以猜测大致的`方向,到底是怎样的walk.而这样可以确定你听的时候大致方向不会出现问题。
第四,一定要学会用速记的方式记录关键性的信息。有些单词很长,如果不利用速记的方式,很容易写完之后,发现听力已经跑得很远了。对于速记这门技巧,一定要找到适合自己的方式,就算别人的技巧多么有用,但是如果到最后自己看不懂的话,还是徒劳。平常就可以多找一些方法进行训练,然后找到适合自己的方法。各种有效的方法比如缩写、汉语音译等等。
最后,平时在做运迹听力的时候,不要片面追求数量,还要应该懂得去认真领悟一篇经典听力中的各种关键信息以及解题技巧,这些都是能够帮助你能够在正式考试中在思维层面有着良好的促进作用。
以上就是雅思无忧网为您准备的雅思听力猜题技巧及答案 雅思听力五大技巧读猜听写查全部内容。访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。
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