雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力填空题分类举例 雅思听力多项选择题做题原则,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
一.雅思听力题型中的选择类
通常我们在雅思听力中,选择题的题目数量都会大于十题,一般都分布在Section2和Section3这两个部分,难度会比其他的类别稍微难一些。该类别的特点是审题的压力会比较大,因为不仅仅有单选,还有多选题,并且词汇量也比较大,对阅读的速度要求会比较高。其次类似的选项会对选择造成的干扰比较大,甚至还会出如念现一些同义词的转换,相比传统的听力选择模式会有更高的要求。
例如:在剑四Test3 Section3中的24题
Reading sessions help students to read
A. *ytically.
B. as fast as possible.
C. thoroughly.
原文中出现的是*yzing material…正确答案在选项中出现的是副词形式,而在原文中以动名词的形式出现。在准备雅思听力词汇的时候,一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。
二.雅思听力题型中的地图类
我们说的地图类,题目的数量一般小于十题,每个月都会考一次,而且会出现在第二部分。整体难度系数会比选择题小。但是即便审题压力小,考生们还是要多多练习适应一下节奏的快慢。这一类的题型对考生的方位考察的要求还是非常高的,并且考生们在练习的时候,要灵活掌握有关方位词类别的词汇。
三.雅思听力题型中的填空类
对于我们考生常见的填空类的题型,一般数目都会在二十个左右,主要分布Section1和Section4,是雅思听力当中的重点题型,难度适中。首先填空类的题型单词的拼写会比较容易,一般都是日常词汇,考生们切记不要在拼写上丢分。其次在做填空题时,一定要忠于原答案,即你所听的就是正确答案,无需再添加其他修饰词。
如剑四Test3 Section1中的Question5:
Sara requires a ______.
A single room
B twin room
C triple room
原文中,Sara没有直接说I want or I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?,也就是对Sara requires a twin room进行了句式上的同义转换,陈述句和疑问句的转换。
四.雅思听力题型中的匹配类
通常,我们对于匹配类题型而言,其出题的数目一般是少于十道题。常分布为Section2和Section3,难度系数是四个部分当中最高的一个。不仅审题压力会比较大,而且听力的节奏也非耐纯常的快。考生们在做匹配类的题型时,一定要提高自己的审题速度,对于难以一时决定答案的题目一定要跳过,不能浪费后面的题目时间,造成漏听。
例如:在剑4 Test 3 Section 3的22题
The “Study for Success” seminar lasts for
A. one day
B. two days
C. three days
读题:名词关键词是专有名词Study for Success,动词关键词是lasts
录音:First, there’s our“Study for Success”seminar on the first and second of February.这种就是典型的匹配题。
雅思听力四种题型有哪些?小编就说到这里了,更多关于雅思考试报名入口, 雅思报名时间 ,成绩查询,雅思报名费用,准考证打印入口及时昌橡咐间等问题,小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。希望大家能认真备考,取得好成绩。
雅思听力虽然不难,但是小伙伴们在备考的时候,也应该要多做一些雅思模拟考,以便能对雅思听力考试更加的了解。那么雅思听力考试分为哪几部分?主要考察什么呢?接下来环球教育小编为大家详细分析:
雅思听力考试开头的话题范围包括社会生活,而这一部分的听力材料的内容也往往是双向交流的谈话,这一部分考察的是雅思听力理解能力与肆散记录特定的事实性信息。
雅思听力考试还包括学术类的信息,这里面的材料内容是在学术环境下进行的讨论,如辅导和讨论会等,这一部分考察的是雅思听力理解能力与语义猜测的能力。
雅思听力考试还橘枝包括如授课情景下的学术类内容,这一部分考察的是雅思听力理解学术论证能力,与对特定信息的抓取能力与对发言者态度的分析能力。
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助,如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问,希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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对于新手烤鸭,了解雅思考试的题型以及内容,对于自己备考,将会有更好的思路,那么下面就和的我来看看雅思听力考试常见题型详解。
各部分的具体考试内容如下:
1. 话题范围:社会生活材料内容双向交流的谈话(如关于旅行安排的对话),主要的考察重点:理解和记录特定的事实性信息,题目数量 10。
2. 话题范围:社会生活,材料内容:具有交流目的的独白 (如介绍博物馆开放时间),主要的考察重点:理解和记录特定的事实性信息,题目数量 10。
3. 话题范围:教育和培训,材料内容:2-4人在学术环境下的讨论 (如辅导或讨论会;老师和学生关于作业的讨论) ,主要的考察重点:理解涉及语义猜测的对话。理解特定的信息、态度和发言者的看法。题目数量 10。
4. 话题范围:教育和培训,材料内容:在学术环境下的独白 (如一般性学术话题的讲课内容) 理解学术论证。主要的考察重点:理解特定的信息、态度和发言者的看法。题目数量 10。
雅思考试听力部分的题型多样,主要的题型有:
题型1 完成填表/记笔记/流程图/总结
题型2 选择题
题型3 填空题
题型4 完成句子
题型5 为图表、计划或地图进行标记
题型6 分类
题型7 配对
题型一完成填表/记笔记/流程图/总结
考生需对听力材料的要点进行填空。在除总结以外的其他情况下,笔记形式的答案可以被接受为正确答案,也就是说在不影响语义的情况下冠词、助动词等可以省略。总结类型的题目使用的是互相连接的句子,因此必须符合语法的规范。考生需要根据听力材料找到对应表格/笔记等中空缺的单词。在这种情况下,考生不能以任何方式改变听力材料中所出现的单词,并需按照题目指示中规定的字数作答。
这种题型可能带滚出现的形式有:
1. 表格:通常用来记录事实性的信息(如名字)。
2. 一组笔记:用来总结任何形式的信息,采用相应的格式来表示不同内容之间的关系。
3. 表格:用来总结分类清晰的信息(如地点、时间或价格)。
4. 流程表:用来总结阶段清晰的信息,并用箭头表示过程的顺序。
5. 总结:用来总结完整信息。
题型二选择题
题目可能已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个最佳答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个最佳的答案作答。考生需要从三个可供选择的答案A、B、或C选择一个最佳的答案或句子结尾。
题型三填空题
考生先阅读一组句子,这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格以简短的方式进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定,通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确雹键的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。
题型四 完成句子
考生先阅读一组句子,这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定,通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。考生需将答案写在答卷的空格上,之后再把答案转抄至答卷上。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。
题型五为图表、计划或地图进行标记
考生需在一个图形上完成标记工作。通常问卷中会有一组可供选择的答案,考生需在规定的时间内把所选的答案所对应的字母填写在答卷上。
图形通常有以下形式:
· 画图(如一个仪器设备)
· 一组图
· 平面图 (如一个建筑的平面图)
· 地图 (如城市地图的一部分)
题型六分类
考生需按照一组要求对听力材料中出现的内容进行分类。这种题型考察的是考生判断听力材料中出现的事实情况之间的关系和关联的能力,考生应具有听力理解细节的能力。
题型七蠢肆余配对
考生需将听力材料中出现的内容与题目中出现的内容进行配对,并将所对应的内容填入空格中。
雅思考试中,多项选择题占有一定的比例,尤其是在旅游,课程等重要听力场景中经常出现。然而很多考生对这类题型经常感觉束手无策,在听力过程中毫无头绪,从而影响了自己雅思听力的分数,为此特别讲解一下多项选择题的解题要点。下面是我给大家带来的雅思听力多项选择题做题原则,希望能帮到大家!
雅思听力多项选择题做题原则
我们首先要了解一下雅思多项选择题的出题特点,国内考试中的多选派厅题比较倾向于听到哪个选项选哪个,这也是大多考生的通常做法,反观雅思听力考试中,更加侧重于理解,所有的选项都有涉及,考生必须抓住说话者的脉络,充分理解才不至于失分。同时还要注意通过同义词,反义词,或同根词来判断正确答案。
我们首先来看一下剑6Test 2中的Section 2。这是一个旅游场景题,后半部分为七选三的多选题。
预读:
题目为Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch?
预读的过程中要画出关键词作为我们多选题的判断依据,这个题目中的需要注意的关键词为 three attractions, at present , by train , Trebirch
再看选项分别为场所名称。其中黑体部分为标记词。
A. A science museum
B. A theme park
C. A climbing wall
D. A mining museum
E. An aquarium
F. A castle
G. A zoo
听音过程
考生在开头会听到Um, there’s the Merthyr Mining Museum,听到Mining Museum, 同时听到后面有which is only half an hour from Trebirch by train. 通过,by train ,Trebirch, 可确定Mining Museum ,D为正确选项
接下来一句Your children will find it just as fascinating as any theme park. 排除干扰项B,theme park。 题中使用了as…..as…..的结构进行对比,而非景点介绍
难点:很多考生做题时听到theme park 选,而完全忽略的前面的比较结构。
在中间部分,考生会听到 Mainline trains also offer direct services to Bristol, where you can visit the docks or spend a great day out with the children in the zoo. 在这句话中,考生需要抓出trains, spend a day in the zoo,可确定zoo, G 为正确选项。
同样,后面一句which is set in the parkland that used to surround the old castle. 中带有干扰项F,castle. 考生要注意到前面的动词不定式部分为 to surround,即可排除该干扰项。
在后半部分,可以听到special family awayday fares,以及 where there’s lots to see and do including…..climbing wall built on the site of the old aquarium. 其中 fare 为火车费用,后面 to see and do 等同于attraction, 所以确定climbing wall,C 为正确选项。 同尘伏隐时要发现aquarium 为climbing wall 的原址,故排除。 值得注意的是很多学生对于aquarium 的发厅薯音不是很清楚,容易造成失分。
在听力内容的后,提到了new science museum opens next year 与题干中at present 相悖,故排除。
再看剑8 Test 4的Section 3, 这个是有关学校场景的题。21-24是两个五选二的多选题。
预读:
21-22题目In which TWO ways is Dan financing his course? 关键词为financing course. 选项中黑体字部分为标记词。
A. He is receiving money from the government.
B. His family are willing to help him.
C. The college is giving him a *all grant.
D. His local council is supporting him for a limited period.
E. A former employer is providing partial funding.
听音过程:
原文中我们分别听到,So then I asked the boss of the company I used to work for if they would sponsor me,………, he said they’d make a contribution.
My parents had been saying that as I ……., but in the end they took pity on me, so now I’ve just about got enough.
原文中 the boss of the company I used to work =former employer .
sponsor, make a contribution =finance
parents =family , take pity on me = agree to support me
从以上我们可以确定,B.E为正确选项。
同时,录音中还提到local council for grant, 但是终 turn me down.
I thought I was eligible for government funding, but it seems I was mistaken.其中eligible= qualified,
容易混淆的是college grants, 录音中提到,college grants and scholarships, 但Dan说but they are all so *all that I decided to leave them until I was desperate. 可见college grants 只是他的back-up。
再看22-24.题目:
which TWO reasons does Jeannie give for deciding to leave some college clubs? 关键词为two reasons, leave the clubs.
A. She is not sufficiently challenged.
B. The activity interferes with her studies.
C. She does not have enough time.
D. The activity is too demanding physically.
E. She does not think she is any good at the activity.
题干中关键词已用黑体字标出。解题关键要听出不同club的优缺点。
听音过程
在原文中分别提到了,drama club, spring production, singing , debating society, sports . 其中
Drama club : I’ve got behind with my work, but it’s worth it.
behind with my work=interfere with her studies, 但是提到worth it, 所以B排除。
Singing:I don’t think the conductor stretches us enough, though so I’ll give up after the next concert.
Stretch 本身有伸展的意思,在这里与 challenge 有相同的意思,而后面提到give up, 所以确定 A为正确选项。
Debating society: It’s fun, but with all the rehearsing I’m doing, something has to go.
But 为答案标记词,通常转折后面为说话者真正的意图,后面提到有rehearsal, 所以可以确定是not enough time. 同时也提到了something has to go, 意味着要退出。结合以上两点可以确定C 为正确选项。
Sports: I’m not very good, but I’d really miss it if I stopped. 可以确定说话者不会离开。但要注意后面一句I’m simply not fit enough. 这句为干扰项,不要只听到一个not fit ,就去选择D,或者E。
从以上三个题中,我们可以看出多项选择题更注重学生对于全文的理解掌握,对于关键信息的提取。为此考生在做题过程中,首先要划出关键词,带着关键信息去听,在听音过程中要注意同义词,反义词等语义转换,从而做出判断。考生平时应多进行泛听,精听练习,练习对于文章大意的掌握,同时还要注意同义词的积累,这样才能在考试中事半功倍。
托福听力:语法中的段落原则
这些东东乍看之下觉得还不错,但实战听力时会发现来不用或者不会用。所以在平时练习的时候就应该有意识地练习用,实在不行可以拿已经听熟的段子练。
1 主题思想原则 (part C 预看选项,以听为主,抓住主题)
A 原词做答(针对首尾两题)
1)开头原词:本次主题, 现在干什么
2)结尾原词:下次主题, 接着干什么
B Jerry十大信号词
Part C头题选项: the+信号词+of sth。
C 导语+首尾原则
1)开头句型:
Let"s now focus on……
I"d like to begin today"s lecture by……
Today we"ll talk about/discuss/centre on……
Following our discussion last time, we will discuss……
2)结尾句型:
Next time we meet , we will discuss……
We will continue our discussion next time……
Finally, at last, all in all, in short, in a nut shell
2 顺序对应原则 (针对细节题:时间,地点,人物)
3 重复原则 (抓重复频率较高的词做答)
4 观点原则
he + claim/ argue/ appointment/ maintain/ believe/ state +that……
in one"s opinion, from his point of view
5 建议原则
A 注意段落结尾处的建议
B 常出现在段落结尾处的三种建议句型
1)Jerry十大常规建议句型
2)Just+动原 (祈使句表建议)
3)maybe, perhaps, probably引导委婉语气表建议
C* 建议句型的三种变化
1)if从句虚拟语气表建议
2)同B 3)
3)同B 2)
6 比较原则
as……as, similar to, different from, original, compare to, contract
7 因果原则
A 段落头几句中提到的原因
B 经常导出因果关系的结构
Because, because of, as a result of, the reason is, consequently
8 转折原则(Jerry十大转折词)
but, however, while, to be honest, frankly
9* 强调原则
A 语义强调(important, emphasis, especially, only)
1)解释性说明
that is, that means, which means, that is to say,
let"s put it this way,in other words
2)强调句型(老师套话)
just remember, once again, you should……, let me repeat,
let me also point out,
the first……is……, it is……that……, make sure to do, don"t forget
3)ad。级表强调(most)
4)结论性强调
In short, In conclusion, All in all, In a nut shell, Generally speaking,
We may conclude that, the conclusion that
B 语气强调
1)重读强调
2)慢读强调(听到什么选什么)
3)停顿强调
C 举例强调(掌握例子所验证的理论)
D*(难词后面的)解释原则
Which means, that is to say, in other words
10 数字原则
A 时间 (时间感觉): Jerry六组常考时间副词
B 频率, 次数, 数字及其修饰的概念
11 人名原则
A 职业
B 贡献
12 自我原则 (陈述某人的观点,必为考点)
As far as I am consume……
According to my understanding……
To my knowledge……
13 承接原则 (平行结构)
firstly, secondly, ……lastly
备考雅思的过程中,听力是很多同学需要加强练习的部分,词汇量的积累、日常磨耳朵等,都是听力提分的方式,那么刚开始接触雅思考试的同学们是否了解雅思听力有什么样的常见题型呢?跟一起来就来看一看。
雅思听力题型
1.完成填表/记笔记/流程图/总结
考生需对听力材料的要点进行填空。在除总结以外的其他情况下,笔记形式的答案可以被接受为正确答案,也就是说在不影响语义的情况下冠词、助动词等激烂可以省略。总结类型的题目使用的是互相连接的句子,因此必须符合语法的规范。考生需要根据听力材料找到对应表格/笔记等中空缺的单词。在这种情况下,考生不能以任何方式改变听力材料中所出现的单词,并需按盯举照题目指示中规定的字数作答。
这种题型可能出现的形式有:
1. 表格:通常用来记录事实性的信息(如名字)。
2. 一组笔记:用来总结任何形式的信息,采用相应的格式来表示不同内容之间的关系。
3. 表格:用来总结分类清晰的信息(如地点、时间或价格)。
4. 流程表:用来总结阶段清晰的信息,并用箭头表示过程的顺序。
5. 总结:用来总结完整信息。
2.选择题
题目可能已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个最佳答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个最佳的答案作答。考生需要从三个可供选择的答案A、B、或C选择一个最佳的答案或句子结尾。
3.填空题
考生先阅读一组句子,这些句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格以简短的方式进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定,通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。
4.完成句子
考生先阅读一组句子,这些凯铅碧句子对听力材料中部分或者全部内容进行了总结。考生需使用听力材料中的信息对每个句子的空格进行填空作答。题目的指示中会对字数要求进行限定,通常为不超过三个单词和/或一个数字。考生所用的单词应该是直接从听力材料中所听到的单词。考生需将答案写在答卷的空格上,之后再把答案转抄至答卷上。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。
5.为图表、计划或地图进行标记
考生需在一个图形上完成标记工作。通常问卷中会有一组可供选择的答案,考生需在规定的时间内把所选的答案所对应的字母填写在答卷上。
图形通常有以下形式:
• 画图(如一个仪器设备)
• 一组图
• 平面图 (如一个建筑的平面图)
• 地图 (如城市地图的一部分)
6.分类
考生需按照一组要求对听力材料中出现的内容进行分类。这种题型考察的是考生判断听力材料中出现的事实情况之间的关系和关联的能力,考生应具有听力理解细节的能力。
7.配对
考生需将听力材料中出现的内容与题目中出现的内容进行配对,并将所对应的内容填入空格中。
雅思听力常考词汇
guided tours 有导游的游览
in advance 提前
notice board 公告栏
places of historical interest 历史古迹
sixteen-seater minibus 16座小巴
package tour 跟团旅游
hiking boots 旅行靴
round-trip 往返
sleeping bag 睡袋
one-day pass (公共交通)一天的通票
travel agency 旅行社
one-way ticket 单程车票
opening hours 开放时间
tourists attraction 游览胜地
vary .... 从.....到.....不等
three hours drive=a three-hour drive=a five minute walk 三小时开车=五分钟步行
per person = a head 一个人
figure out 解决问题
work out 仔细考虑并计划 (口语=锻炼)
well worth 很值得
by the way顺便一说
a brief account 简要介绍
Ticket Office 受票处
Gift Shop 售纪念品处
raw material 原材料
on display 展出
Information desk 咨询处
Reception desk前台
Car park 停车场
in front of 在....前面
ahead of 在....前面
.... 隔着.....与....正对面
in the middle 在中间
at the top 在顶端
in the top right-hand corner (面对地图)在右上角
on the right/left (面对地图)在右边/左边
at the bottom 下面
to the left/right/est/west 在.....的左边/右边/东边/西边
get a view 看到
just past 过去一点
get/have an idea of 对.....所了解
come along跟着一起
office hour 上班时间
have be to do with somebody/something 关于某人/某物
significant impact重大影响
inland city 内陆城市
on the local scale在局部范围内
a belt of trees 林带
environmental problems 环境问题
population explosion人口 爆炸
water resources 水资源
air pollution 空气污染
carbon dioxide 二氧化碳
in short supply 短缺
the reason that .... 某事发生的原因在于
in particular=especially 特别是
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