雅思听力匹配题有什么技巧 雅思听力技巧之多选题难点分析

雅思听力试题有很多，在准备雅思听力考试的时候要对各种题型有一个了解，做各种题型的技巧也要有一个把握。下面就来说说雅思听力各种题型技巧，千万别错过。
1.是非题
是非题要求考生听对话中列出的项目或选择。这通常是在对话进行的过程中完成的，通过排除法得到正确的答案。
解态穗森决这类问题的关键是首先理解每个问题所涉及的要素，然后仔细倾听。谈话中经常会有族兆分歧和争论，决策也经常会改变，此时是答对问题的关键。注意一些附加词，如but，however等。
2.填写表格题
这个部分测试考生对细节的掌握程度。写下诸如*号码、姓名、地址等细节。考生必须边听边写，关键是要注意名词或名称，数字，人物，食物和地名。这些问题通常是按顺序出题的。
有些要求考生在听对话前填写一份表格。有些段落要求在表格中填写几个关键元素。考生必须听出关键元素。演讲者有时会强调关键元素，必须注意。
3.问答题
这个部分的关键是让考生理解下一个问题是什么。提前阅读问题，听每一段的时候，注意主句、名词、时间和目的。
由于这些在谈话中的重要性，问题的答案往往会被说很多遍。考生回答问题就很容易了。
4.填空题
这个题型运用在长对话中，要求填补所缺的信息。它也被用来测试考生的听力能力。所以必须注意习惯表达和流利性。这部分问题的关键是提前阅读填空，预测考试内容。
5.图表题
图表试题是雅思听力试题中比较难的一道。本节要求列出几个关键插图的组成部分。当考生在听对话时，应该寻找这些单词。考生可以在不听的情况下回答一些问题。
考试必须要先浏览图表，做到清楚地了解和有目的地听。对话开始后，按顺序往下听。表格中的最后一个问题要求在一个地方填空，注意图表帆亩上已经出现的内容。当听到图表上已经出现的内容时，下面的就是答案。
6.配对题
这要求考生填写一个字母或一个单词来描述对话的一个方面。这些字母或单词通常是谈话的重点，让考生预测将要测试的内容。
考生在预浏览时应注意内容的匹配和分类。在匹配部分，通常会给出多个选项，有些选项是作为主题的;仔细听所给的选项，一旦你听到给出的选项，下面的内容就是答案。

【 #英语听力# 导语】一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的正确率就可以有0.5分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。

一、同义替换

同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过镇老迹。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。

比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：

What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?

A. the data is sometimes invalid

B. Too few people may respond

C. It is less likely to reveal the unexpected

D. In can only be used with literate populations

E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire

原文：

ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)

MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.

ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。

而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于御并这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义含茄词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。

当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：

Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

答案C, E, F在文中对应的内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)

Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)

A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。

二、干扰

干扰其实不仅在多选题当中有，单选题、填空题都会有干扰。在多选题中，干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同，但从符合题意的角度，该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了，为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽，再配上干扰，这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断，可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。

首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例：

Which TWO things are included in the price of the tour?

A. Fishing trip

B. Guided bushwalk

C. Reptile park entry

D. Table tennis

E. Tennis

这题就是上面说的所有选项干扰的一题，根据听力原文：

You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there’s no extra charge for that, or on a fishing trip. That’s an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package……

A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了，如果没有听懂意思，而只是听单词，这题难度就很大了，所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来，一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候，很容易出现所有选项都在听力中重现的情况，如果考生们能在审题时发现这一点，从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么，一定要关注符合问题内容的信息，这样做对的几率会大大增加。

值得注意的是，在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中，并非同义替换就不存在了，只是不在选项上了，同义替换的位置很有可能会在题干当中，如上题，“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”，且后一种同义替换的难度非常大，很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思，也就是费用已包含的意思。

其实，如果所有选项都在听力中重现，还可以用排除法去剔除错误选项，剩下的就是正确选项了，也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来，也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的，也就是和“are included in the price of the tour”意思相反，A,C选项也可以用同样的方式剔除。

再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例：

其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换，如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现，其实这题也有干扰，这种情况就是上面说的部分选项干扰，即不是所有选项都出现，只是其中几个选项出现，并且有的具有干扰功能：

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the *oke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.

不难发现，原文中有landlords一词，这个词也出现在了A选项中，构成了干扰，尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生，可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词，其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中，当有选项内容或者部分内容原文重现的时候，这样的选项不仅不能立刻认为正确，而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the *oke from these contributed……”，很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖，这里又说冒烟，联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟，因此这里的G也是一个干扰，且这个干扰对于水平稍好，能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性，因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现，而是疑似做了一下同义替换，这是比较难的一种干扰选项的出现方式，即根据原文内容做了一部分的意思同义替换，但整个选项意思还是和原文不符的，这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词，而是整句话。

最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例：

这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外，还有另外一种干扰存在，这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰，这种干扰还和问题有关，也就是上面所说的问题条件干扰：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反，除此之外的部分与A选项的意思完全一样，就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且，通过总结发现，问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件，且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此，以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心，原文中可能会有另一个时间限制。

三、题目长度

当然，剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点，这个多选题难还因为题目的长度：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟，这个时间显然不够，就算可以在规定时间内读完选项，在做题的时候，那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以在做多选题的时候，如果能给选项分类，那就可以大大减小边听边找选项的压力，把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现，上题的7个选项可以分3类，一类里面有internet的A, F;一类是有dissertation的B, D, E;一类是有library的C, G, 这样一来，当听力中提到比如internet的时候，我们就不用每个选项都去看是否符合，只需要去看A, F, 这样大大减小了做题难度。

总之，从做题顺序角度而言，多选题的解题对策可以简单概括成：看分类，看干扰点，听同义替换。把握住这3点，多选题一下子褪去了复杂的外衣，漏出本质，更易得分。

雅思听力技巧一、熟悉雅思听力
听力考试是雅思考试的第一部分，总时间为40分钟，共有4段语音。普通培训类和学术类听力题目完全一样，每段有10个问题。前两段是以生活，社会，人际关系为场景。其中一段是发生在粗亩余两人之间的对话，然后是一个独白。后两耐迹个段落是以教育和培训为场景。其中一个是发生在2-4人之间的对话，后一个是独白。有各种考题，包括多项选择题，问题回答，完成，完成图表，图形，分类，配对等。
考生只能听一遍录音且应边听边回答问题。考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。

雅思听力技巧二、雅思听力总体
在每个段子开始前，考生务必浏览该段所涵盖的问题。在听的同时，考生一定要留心下个问题会考什么。考生在浏览问题时，最好能划出关键词，名词和相关词汇。问题总会重复或改写听力内容，考生应留心可能被改写的内容是什么。
与此同时，考生应注意录音所提到的决定或对话中能激起说话者兴趣的某些词或短语。这些是该段最重要的部分。雅思听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。此刻，关键词总会被重复无数次，好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。

雅思听力技巧三、是非题
是非题需要考生从听明白对话中所列举的东西或各种选择。此部分通常是随着对话的进行，用排除法可得到正确答案。此种题型解题关键是首先了解每个问题中所牵汲到的要素，然后认真听。正如前面所讲，对话中经常有分歧和争论，决定也往往会被改变。此时是答对题的关键，注意留心一些转折词如but, however等。

雅思听力技巧四、填表题
此部分测试考生对细节掌握能力。需考生写下细节信息如*号码，姓名，地址等。考生必须边听边写。关键要留心名词或者姓名，数字，人物，食物和地名。这些题目往往是按顺序出题的。
有些段子需要考生在听对话之前就填表。有些段子需要考生用几个关键元素填表。考生必须悉听关键元素，说话者有时会强调一些关键元素，考生应引起注意。

雅思听力技巧五、回答问题
此部分的关键是考生要明白下一个问题会问什么。考生需要提前浏览问题，考生在听每一个段时，应注意主要，名词，时间，目的地。这里亦考对话中最有兴趣的问题。由于他们在对话中的重要性，问题的答案往往会被反复说多遍。考生也就便于回答问题了。

雅思听力技巧六、填空
此题出现在较长的对话中，要求根据对话填补上所缺的信息，同样是测试考生的听力能力。因此必须注意一些习惯表达和一些流畅表达。此部分问题的关键是要提前阅读填空，预测将会考的内容。

雅思听力技巧七、图表题
此部分让考生命名几个关键插图的部位。考生在听对话时，应有针对型的寻找这些词。有些问题，考生不用听也许就能回答。考生一定要先扫描图表，做到心中有数和有针对性地听。对话开始后，考生亦跟着图表的对话顺序向下听。有些图表的答案已给。图表最后一题要求考生完成一个位置的填空，要留心图表上已有的东西，当听到图表上已有的东西时，下面再听到的便是答案。

雅思听力技巧八岩滚、配对题
要求考生填一个字母或者一个单词来描述对话的某一个侧面。这些字母或单词往往是对话的重点，使考生能预测到考试的内容。考生在预浏览时，一定要注意已有的配对的内容，并将他们分类。譬如，如果有三个选项要考生将他们和每一个问题相匹配，考生就应注意可对话分成三大块了。

学为贵-雅思听力技巧总结

知道这些雅思听力技巧,你也可以轻松享高分!

雅思听力考试可以分为读题、猜题、听题、写题、查题五个部分，在这几个部分中都有技巧可循。掌握这些技巧对雅思听力的提高有很大帮助。下面就详细为大家介绍雅思听力考试技巧，希望对大家有帮助。

读题：争分夺秒，见缝插针

在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对考试要求早已了然于心的考生要充分利用这段时间来读题。

首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，有些什么题型，做到心中大致有数即可。接着利用剩下的录音时间读Section4的问题，当听到Section1的字样，再开始读Section1的题。这是因为Section4是四个Section中难度最大的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些题，尽可能为之后减轻负担。不过大部分考生的Section1&2的读题时间(包括检查时间)都足够用，那就不妨挪去“支援后方”，但前提是你不会因为读后面的题而错过前面的播放时间。

当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问晌戚题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所，所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

猜题：联想预测，有备而听

划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉*关键信息所需的答余信号词句)，分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联 想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

听题：有的放矢，直取关键

雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉*所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。还有一点提醒考生注意：只有在第一部分的开头才有例子，二、一、三部分有停顿，第四部分没有。更多的技巧也可报班学习，北京新东方的雅思6.5分班，对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并提升学员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。

写题：简单对应，便于还原

若朗读人语速较快，或多个*短时间内连续出现的情况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是一些字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，最后誊写*时再将词语拼写完整，如education可缩写成“edu”，equal可缩写成“=”，market可缩写成“mkt”等，时间不够时，也可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音。

但是，使用简写必须遵循4个原则：简单;熟练;一一对应;而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写*时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原;有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，考生如果要想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

查题：尽量补全缩略语

每个部分结束后都有30秒钟供考生检查*。试题指导语会告知什么时候检查*。建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写*时无法还原。如果还有剩下的时间，就赶紧再看下一部分试题。

听力4个部分结束之后，考生有10分钟的时间把试题册上的*抄到雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写*可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟甚至还被称为“天外飞仙”。考生只要好好利用就能尽量完善*，争取得分机会。

总的来说，雅思听力考试时间压力大，口音混杂，题材广泛，题型多样，难度宴举陵递增，而且测试内容多为同义信息转换，这些都形成了雅思听力考试的难点。所以要想取得好成绩，除了以上的应试技巧之外，提升真正的语言实力才是关键。

以上就是学为贵-雅思听力考试技巧的介绍，希望对大家的雅思备考有帮助。最后，预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。