雅思听力填空题难点分析 雅思听力技巧之多选题难点分析

1.“昙花一现”

很多考生抱怨雅思听力考试很难，因为录音只放一遍。而在国内的英语考试中，听力从来都是放2—3遍的。自然而然，大家就都习惯了依赖，在练习的时候，总会放纵自己，听上两遍、三遍。这也就是为什么很多学员关键内容第一遍总听不出来的原因了。

2.场景真实，覆盖面大

雅思听力考试涉及国外学习、工作、生活的方方面面，覆盖面之广令人汗颜。碰上熟悉的场景，大家都还能应付，如果碰上完全陌生的场景呢?且不说词汇不懂，就算懂，也未必能反应得过来吧?好比剑桥五第三套的Section1中考的关于*车的场景，很多的学员，尤其是根本一点都不了解汽车的女学员，就觉得一头雾水了。旁行像考到了 automatic gears，manual gears，engine size— 1.4 litres 等等这些内容，就算词汇都认识，都完全没办法反应过来。

3.题型多样化

目前，雅思听力的题型重点落在填空，选择及地图题这三种题型上。跟阅读的丰富题型比起来，似乎不算什么，但是对考生来说，照样很困难，因为其中的奥秘都在于同义转换，而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一绝蔽了。

4.语音国际化

语音也是目前考生抱怨比较多的一块。很多学生不懂音标，在单词发音方面存在很大的问题，更别提有特殊念法的单词或者口音很重的发音了。如 schedule 的发音，大家好不容易记住了这两个发音，有的录音中又突然冒出 ['ski：djul]的发音，也难怪考生们会丈二摸不着头脑了。偏偏雅思考试的口音运宏哗又是国际化的，除了英音，美音，澳音，还有其他各地纷繁的口音。这就加大了考试的难度了。

一、重要性

在雅思听力的考试中填空题占的比例非常大，据不完全统计，在2021年全年的考题中，填空题占了接近80%的份额，也就是在40题里面有30题甚至更多的题目是填空题。难怪有人会这么说：“如果在雅思听力考试中做好填空题，听力7分基本上已经是囊中之物了。”填空题的重要性在这句话中可见一斑。

二、难点及应对

·笑历词汇

既然是填空题，就免不了和所填的词汇打交道，于是词汇的难点就浮现出来了。遇见生难词、没有听清楚单词、听见了忘记如何写、来不及写完、出现低级失误，这些都是会在填空题出现的问题。当然后面的四个问题都可以通过训练强化单词的熟练度来解决，但是第一个问题生难词就会有相当难度了。

如剑5 Test 3 Section 4中的第32题：

Recycling saves energy and reduce emission from landfill sites and ________.

Tapescripts: ... and also recycling reduces greenhouse gas emission from landfill sites and incineration plants.

剑7 Test 1 Section 4中的第40题：

In general, your aim is to leave the site __________.

Tapescripts: And lastly ... you should leave the site intact.

这两道题中的垃圾焚烧厂(incineration plants)和保持完整的(intact)都是非常生僻的词语，很少有人能够学过这个词语，这样就容易导致听力过程中失分。那么这些题目应该如何应对呢?我们发现这些词语虽然非常难写，但是我们却非常容易定位到这些词语，而且这些词语的读音是非常规则的，于是我们可以按照这个词语的读音把它写出来。

当然并不是所有的单词凭着读音我们都能写出来的，那么有的时候我们就可以干脆省略这个单词不写。不过这个仅仅是个退而求其次的办法。

如IELTS practice tests plus Test 4 Section 2中的第12题：

The name "kiwi" comes from ________.

Tapescripts: It gets its name from its shrill call which sounds very much like this——kee-wee kee-wee.

这边的尖叫(shrill call)很少有人能够听出并且写出来，那么我们就可以干脆省略掉这个不会写的shrill，只写call。这边提醒考生们要注意的是：省略的词汇一般是修饰性的词语，减少后并不影响句意，否则不可以省略。

有的时候听到的词汇并不可以省略，但是就是不会写我们可以采取第三种方法——同义词汇。

如剑7 Test 1 Section 1的第1题：

·Car hire

- don’t want to drive

·1__________

咐兄　-expensive

Tapescripts: ... In that case the quickest and most comfortable is a cab and of course there are always plenty available. But it'll cost you.

这边的出租车(cab)是让很多同学非常头疼的词语，虽然词语本身并不难。但是这个词语确实可以通过上下文猜出答案来，于是taxi这个文章中并没有读出来的同义词也是对的。但是要注意的是雅思听力考试的原则是所听即所得，猜出来的答案虽然可能是对的，但是有一定的风险性。只是在最后没有办法的时候方能使用。

总的来说在考衡升袭试中遇到了生词可以有三个解决方法：蒙(根据读音写);省(省略些难得修饰词)和换(用同义替换)。

·句式变化

填空题的另外一大难点就是文字答案中读出来的信息和试卷上看到的材料并不完全一样，也就是我们所说的句式变化。不过这边提醒考生们要注意的是，即使文字答案和试卷不完全相同，但是意思是一致的，因此我们的解题可以基于这个思路来。

如剑6 Test 1 Section 4的第31题

Period Situation

1st-4th centuries

Produce from the area was used to 31………… the people of London.

Tapescripts: ... Back in the 1st to the 4th centuries AD, when the Romans controlled England, London grew into a town of 45,000 people, and what's now the East End - the area by the river Thames, and along the road heading north-east from London to the coast - consisted of farmland with crops and livestock which helped to feed that population.

这里我们会发现，尽管定位到答案句很容易，但是答案句较长，比较难听懂，很有可能在听力过程中失去方向而失分。这题需要在审题中注意的就是词性的预测。通过题目我们可以很快的发现这道题目需要填写动词，我们会发现在听力中仅仅听到了45,000 people和feed that population两句与后面的宾语(people)有关系，那么答案自然就是feed这个动词。

还是这篇里面的第36题

17th century

Marshes were drained to provide land that could be 36………… on.

Tapescripts: In the 17th century, theEast Endwas still a series of separate, semi-rural settlements. There was a shortage of accommodation, so marshland was drained and built on to house the large number of people now living there.

根据词性的预测，这道题中built和living这2个答案都有可能，而许多同学都选择了最后一个听到的living，而导致失分。看完文字答案我们发现意思上living这个词语在这边是不通顺的。但是考试中几乎没有很多时间来分析听到的内容(这个根本不是阅读题)。另外一个很重要的信息我们就必须把握住——空前后词。该题的空后词是on，如果关注到了这个词语，前面的built也就比较容易听到了。

总体来说，无论听力中句式如何变化，意思上是不会变的，因此建议考生根据雅思的所听即所得原则，在审题的时候我们需要关注两个重点内容：猜(每空词性)和记(空前后词)。通过这两个信息就可以比较好的听出较难的填空题了。

【 #英语听力# 导语】一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的正确率就可以有0.5分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。

一、同义替换

同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过镇老迹。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。

比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：

What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?

A. the data is sometimes invalid

B. Too few people may respond

C. It is less likely to reveal the unexpected

D. In can only be used with literate populations

E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire

原文：

ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)

MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.

ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。

而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于御并这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义含茄词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。

当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：

Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

答案C, E, F在文中对应的内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)

Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)

A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。

二、干扰

干扰其实不仅在多选题当中有，单选题、填空题都会有干扰。在多选题中，干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同，但从符合题意的角度，该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了，为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽，再配上干扰，这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断，可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。

首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例：

Which TWO things are included in the price of the tour?

A. Fishing trip

B. Guided bushwalk

C. Reptile park entry

D. Table tennis

E. Tennis

这题就是上面说的所有选项干扰的一题，根据听力原文：

You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there’s no extra charge for that, or on a fishing trip. That’s an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package……

A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了，如果没有听懂意思，而只是听单词，这题难度就很大了，所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来，一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候，很容易出现所有选项都在听力中重现的情况，如果考生们能在审题时发现这一点，从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么，一定要关注符合问题内容的信息，这样做对的几率会大大增加。

值得注意的是，在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中，并非同义替换就不存在了，只是不在选项上了，同义替换的位置很有可能会在题干当中，如上题，“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”，且后一种同义替换的难度非常大，很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思，也就是费用已包含的意思。

其实，如果所有选项都在听力中重现，还可以用排除法去剔除错误选项，剩下的就是正确选项了，也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来，也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的，也就是和“are included in the price of the tour”意思相反，A,C选项也可以用同样的方式剔除。

再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例：

其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换，如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现，其实这题也有干扰，这种情况就是上面说的部分选项干扰，即不是所有选项都出现，只是其中几个选项出现，并且有的具有干扰功能：

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the *oke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.

不难发现，原文中有landlords一词，这个词也出现在了A选项中，构成了干扰，尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生，可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词，其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中，当有选项内容或者部分内容原文重现的时候，这样的选项不仅不能立刻认为正确，而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the *oke from these contributed……”，很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖，这里又说冒烟，联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟，因此这里的G也是一个干扰，且这个干扰对于水平稍好，能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性，因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现，而是疑似做了一下同义替换，这是比较难的一种干扰选项的出现方式，即根据原文内容做了一部分的意思同义替换，但整个选项意思还是和原文不符的，这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词，而是整句话。

最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例：

这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外，还有另外一种干扰存在，这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰，这种干扰还和问题有关，也就是上面所说的问题条件干扰：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反，除此之外的部分与A选项的意思完全一样，就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且，通过总结发现，问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件，且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此，以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心，原文中可能会有另一个时间限制。

三、题目长度

当然，剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点，这个多选题难还因为题目的长度：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟，这个时间显然不够，就算可以在规定时间内读完选项，在做题的时候，那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以在做多选题的时候，如果能给选项分类，那就可以大大减小边听边找选项的压力，把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现，上题的7个选项可以分3类，一类里面有internet的A, F;一类是有dissertation的B, D, E;一类是有library的C, G, 这样一来，当听力中提到比如internet的时候，我们就不用每个选项都去看是否符合，只需要去看A, F, 这样大大减小了做题难度。

总之，从做题顺序角度而言，多选题的解题对策可以简单概括成：看分类，看干扰点，听同义替换。把握住这3点，多选题一下子褪去了复杂的外衣，漏出本质，更易得分。