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雅思听力题配对怎么做 雅思听力配对题有什么解题方法? ?

更新:2023年09月16日 22:54 雅思无忧

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雅思听力题配对怎么做 雅思听力配对题有什么解题方法? ?

雅思听力配对题答题技巧

所谓速记,简单来讲就是说:当我们听到关键信息后饥族,善用“符号”,直接记录在相应题号旁,而不是着急直接去选项当中找答案。


关于记录的内容,这里也有个小技巧,即不需要写出完整的单词,只写自己能看懂的“符号”,核心是快、准、短,一般推荐写单词的前三、四个字母或者按照音节去标记,比如mechanical,就直接写mech,或者mcnk,只要你自己能看懂就行。这样等到音频完全结束后,我们可以游刃有余地按照自己留下的符号补全答案。


利用 雅思听力 速记法,我们的注意力会更多的放在听上面,把辨别同义替换留给每个部分结束后的检查时间或者最后10分钟誊写答案的时间。当然,由于我们在听之前已经读过选项了,所以在听的时候,如果你对某个选项印象更加深刻或者能瞬间反应过来同义替换,也可以不用速记,直接选,做到罩肢老灵活应变。


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雅思听力配对题有什么解题方法? ?

matching在雅思听力里分两种考察方式:一个是不可重选matching题,另一个是可重选的matching题。该如何判断呢?其实是这样的,当matching题选项(A,B,C...)的数量大于题干数量(21,22,23...),这就是不可重选matching题。反之,当matching题的选项只有三个(A,B,C),而题干数量大于3的时候,这道题就是可重选matching,即两个题可能选择同一个选项。?
同时matching题的选项,也有两种排列方式:一个是可分类的matching题,另一个是不可分类matching题。拿剑桥4?test1?section?3为例:A(must?read)?G(don’t?read)可分一类,两个极端情况,B(useful)C(limited?value)分为一类,都表价值,只是程度深浅的问题;DEF分为一类,都是read,只是内容不同;这种是明眼一看,就有非常明显的区分度的选项,先分好类,旦仔梁在听的过程中对选项戚逗留有印象,再找同义替换就有重点,更好拿分了!另一种不可分类,即所有选项都属于修饰限定词(形容词或动词),基本都是会被替换并且没有同义或反义的类比。解决这种题就直接理解意思,在脑海中留有印象,听的过程中一找就OK了。?
对于matching的题干,百分之90都会听到原词(除去section4题干都会进行同义替换),所以发音定位是重点!同时每个题干来之前几乎都有逻辑连接词引导,也就是说两者把握到任何一点都能保证不丢题。所以在前面40秒左右的审题时间里,我们所有的注意力都应当放在选项认知上。听题的过程中,定位到题号之后要注意听重点转折词,因为matching的描述很喜欢先抑后扬。总会先出现一些描述是和某个选项相关,但事实上这段内容并不是大题干所问的问题。举个例子:题目问的是measure,但是你听到和B相关的内容是关于problem的,这就是所谓干扰项了。so,听转折是第一个重点。听到转折之后,耳朵里要抓的并不一定是理解文章意思,而是,是否能抓到同类的形容词或者是动词,给你的感觉和预习时某个选项大意模运有联系的!直接快速记下来,之后听完做对应连线,答案就会清晰明了了!?

雅思听力选择题怎么做

雅思听力考试是边听边写的。首先需要看清题目的要求。有的题目中明确提出需要选择出NOT或EXCEPT的选项。所以在选择时,要按照题目的要求来进行选择。此外,需要看试卷上信息,提取问题中的关键正喊词。这个关键词是答题的关键点,也是听内容时的重点关注对象。在正式听听力之前,还可以先看一下选项,根据自己的常识来试着排除一些选项,缩小答题的范围。

雅思听力单选题难度较大,陷阱较多,做起来并没有想象中那么容易,考前复习这一块光靠自己效率还是泰迪,建议选择一家专业培训机构报课程学习,效正者果会好很多.可以了解一些阿卡索这家英语课程,免费测试英语水平和赠送英语外教课程,点击免费领取:【 免费领取,外教*精品课程 】

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请问雅思听力配对题技巧有哪些呢?有做过此类经验的...

  • 1.地图配对。地图配对这种形式相对比较简单,同义转换很少出现,只要跟着讲解地图的思路走,不弄错方向就不会有太大的问题。通常这种类型的题目会出现在section1和section2的参观旅游场景中,要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选项宽孙数量较多,但题目很少出现同义转换,定位还是很简单的。
    2.文字配对题则又可以分为两类:
    (1)选项多于脊巧银题干型:这类考题的选项一般是樱宴对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。
    (2)题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择,有时题目考的就是他们的言下之意,光听懂字面意思还不够。

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