雅思6月25日听力题 雅思成绩的提高,高手进!

●预测适用时间：

2021年5月26日考试（A类、G类）

●预测适用考区：

中国大陆地区，港澳台地区，亚洲其他地区（日韩泰）以及澳洲均可参考本预测。以上地区笔试部分（听力、阅读、写作）为统一试卷，口语考试各地区题目可能不同，请参照预测范围进行准备。欧洲、美洲以及其他亚太以外地区不适宜使用该预测，目前除亚太地区以外由于资源和信息等问题还无法提供详细预测，考生朋友可自行参考机经复习。

●预测适用类别：

学术类（A类）

移民类（G类）

●预测发布时间：

2021年5月19日（一般预测发布时间会在目标考试前一周左右）

●预测附加说明：

听力版本对应无忧雅思听力机经（2021春季版）和3G雅思听力机经（2009BETA版）卜汪，两者之和才是完整题库。预测中的大部分内容都可在无忧雅思听力机经中找到对应版本，找不到的部分，可以参考3G雅思听力机经。

最新考试回顾 REVIEW

●听力：

5月19日考试听力部分为三旧一新（其中S4关于黑猩猩的研究是否为旧题还需要进一步考证）。其中S2，枯毁S4均在一级预测的特别关注版本中，旧题版本号为：

Section1 = V06144 Section 1

Section2 = V100814 Section 2（一级预测-特别关注）

Section4 = V09136 Section 4（一级预测-特别关注）（题目略有变化，有待进一步确定）

●阅读：

↘Passage 1—某个英国人发明犁地机改进农业播种

↘Passage 2—小提琴的*

↘Passage 3—伏尼契手稿的由来

●写作：

19日凉月预测大作文方向为：“A类大作文主要关注教育类和社会类（社会类与环境与生活变化类的交叉话题需重点关注）。”考试题目为：肥料与机械化生产提高了食物的产品见底了成本，你认为是好还型败仔是不好？与预测范围相符。

具体考试题目为：

A类

task1——pie charts——两个pie chart, undergraduates and postgraduates 对大学图书馆range of books和non-material 的想法，三种评价:很好，满意，不好

task2——社会X环境——Food has become cheaper and food production has increased thanks to enlarged manufacturing capacity, the use of fertilizer and better machinery. However, some believe this will do harm to the health of humans and local community as a whole. To what extent do you agree or disagree?

●口语：

各地题目不同，详细内容请参考回忆。

临近考前预测FORECAST

↘2021年6月所有雅思考试的听力部分均可按照本次5月26日的雅思听力预测进行准备。

↘2021年到目前为止还没有出过真正意义上的流程图和地图题，仅在2月4日出过一道类似功能图的题目（两种杯子材质的比较），这属于5年来首次流程图与地图题在前3个月没有出现。在2021年6月-10月，流程图出现了4次。预计在2021年5-8月将会迎来一轮流程图与地图高发季，应做好准备；

↘听力版本对应无忧雅思听力机经（2021春季版）和3G雅思听力机经（2009BETA版），两者之和才是完整题库。预测中的大部分内容都可在无忧雅思听力机经中找到对应版本，找不到的部分，可以参考3G雅思听力机经。

听力预测

难度系数估计：★★

新题概率估计：2新题2旧题可能性在60%，3旧1新可能为25%，3新1旧可能性15%。

机经使用说明：机经就是以往考过试题的汇总，也就是题库，是由每次考完的考生进行回忆总结，再由专业人士进行汇总编订而成的。雅思考试每次的题目都是由一部分以往的旧题和一部分新题目组成的，对于旧题部分，我们会根据考试的规律将可能出现的题目进行重点提示，以便大家复习。使用时，请下载3G雅思机经和无忧雅思机经并根据预测的版本号与机经中的题目对应进行复习即可。

机经版本预测：见图片

阅读预测

难度系数估计：★★

阅读机经的作用不大，因为考生不可能将阅读题目的文章和答案都一一记下变成机经，即便留下了一些答案，也有很多是错误的。所以，考生朋友在使用阅读机经的时候，应注重对背景的理解，而不是背答案。

凉月与三位新东方雅思名师联袂撰写的《剑桥雅思全真试题8原版解析》一书已上市，这本书是剑桥8的解析中出版耗时最长的一本，里边涉及了诸多非常实用的应试技巧。由中国人民大学出版社出版。凉月负责撰写的是阅读部分，该书阅读部分并非简单的答案解析和译文，而是在解题中融入了如何定位、阅读顺序、各类题目的技巧等等内容，直接通过剑桥真题把阅读瓦解。有兴趣的同学可以到书店翻一翻，一见内容，必然喜欢。

写作预测

难度系数估计：★★☆

A类小作文重点看流程图、地图题，同时关注bar chart和table。流程图和地图题可参照《向雅思流程图说YES》进行准备，流程图重点看循环类（如YES中的玻璃瓶的回收），地图看新旧城区对比（如YES中小镇发展）。

A类大作文主要关注社会类和教育类（社会类中社会福利与公共设施等话题需重点关注）。具体可参考预测的题目。

G类小作文为书信（重点关注感谢信和投诉信），大作文关注育儿类和生活类。

写作并非像听力一样容易捕捉题目，能够碰到考前准备好的题目的情况当少见。雅思考试的写作题目也在不断变化。而且就算雅思考试过关，出国求学也有大量的论文要写。建议考生朋友从基础提高写作能力，多仿写目标分数的文章（例如你希望得7分，那么就仿写7分的文章，不要盲目仿写8、9分的文章，掌握起来很难），积累好的句型和词汇表达，平时注意积累一些好的观点。

写作书籍推荐使用两本就够了：凉月的《向雅思流程图说YES！》和杨凡的《七周轻松突破雅思写作拿7分》

相关练习题目：见图片

口语预测

难度系数估计：（不同地区难度不同）

口语题目由于较多且较琐碎，考生朋友请尽量全面地准备。

经过多年预测后，我们发现，口语预测其实不如参考考试当日的回忆。比如，甲16日11:30考试，他的题目很可能就是乙15日14:00考过的题目（有充分时间可以登录3G分享回忆），也可能是丙16日9:30考过的题目。在全面准备后，如果能在考前得知题目，用30分钟左右迅速组织语言，也能够对考试成绩有临时的提升。

几点说明NOTICES

1. 预测只是辅助，考试成败关乎自己的未来，请把提高英语水平放在首位，同时用预测来起到画龙点睛锦上添花的作用。不要依赖预测，忽略提高英语水平的根本。

2. 预测谁都能做，你也可以。但是出于对自己的未来负责，不是所有的预测都可以随便相信的。对于现在令人眼花缭乱的预测，有非常准确的，也有滥竽充数的，就像股评家一样多如牛毛，考生要加以区别。首先看这个预测存在了多少年，比如凉月的预测是从2005年开始的，另外杨凡、王陆、颜炜等名师的预测也是早在2005年就已经存在了，都经过了时间的考验；不要相信近一两年甚至几个月才出现的预测（至少没有经过实践的考验）。再看这个预测的准确率，偶尔预测到题目的运气好都能做到，连续几十场都能保持准确预测的，整个雅思界绝不会超过十人。最后看老师的名声，名声好的自然有其道理，名声不好的或者没听说过的，暂且不要相信吧。

3. 关于选择考试日期的问题，最好的日期是自己时间允许且复习的充分的情况下的那一场，而不是盲目选择“简单”的那一场。雅思考试各场的难度其实都差不多，某一场听力简单了，阅读就会难一点，听力阅读都简单的写作可能难一点，况且简单不简单都是考完才知道。即使预测，也只能提前一周左右对下周的考试范围作出判断，已经过了报名时限了。所以选择自己时间最合适的考试就是最好的考试日期。

4. 关于复议，目前雅思考试的写作和口语分数存在偏低显现。如果你的单项分差达到了2分或者以上，比如听力8分，写作5.5分，单项的分差达到2.5分，就申请复议吧，在这种情况下复议的成功率是比较高的。

本文来自: 中国雅思网( www. ) 详细出处参考： /ielts/114714.html

针对雅思听力考试，刷刷题还是很有用的，如果还在备考的同学，大家可以做做近期的雅思考试真题，下面是哪尘分享的2021年6月12日雅思听力考试真题答案。

2021年6月12日雅思听力考试真题答案

Section 1

主题：一名男子打*预订野营设备

参考答案：

1. order reference： 5174XCM

2. sleeping bags designed for summer

3. air mattress： need a pump to blow it up

4. need a big bottle to put water in

5. should bring cooking plates

6. the handle of the torch is made of rubber

7. bring a baseball suited for children

8. need a recent map

9. Address： 56 Taupo street

10. delivery price： 25.50

Section 2

主题：志愿者相关信息

参考答案：

11-14 选择

11. what is the main purpose of the Art by the Sea Event

A. to help find the development of young artists

12. Visitors who attend the film show will see

B. talks from exhibiting artists

13. At the “Art work for sale” building， volunteers must prevent visitors from

B. taking photographs

14. Volunteers who work in the cafe are required to

C. clean the tables

15-20 地图

15. building： H

16. sculptures： B

17. children’s sculpture： J

18. trail information desk： G

19. art work for sale： C

20. cafe： D

Section 3

主题：两个学生与老师讨论护理的话题

参考答案：

21-24 选择

21. According to Mark and Janet， the nursing course is for people who are

简中　C. all range of ages

22. What do Mark and Janet agree on the team-building task？

C. it provides supportive learning environment

23. What gave Mark and Janet a surprise of the academic content of the course？

A. the number of essays

24. What do Mark and Janet think of the “nursing XX” course？

A. it is an essential training

25-30 匹配

25. Written work —— F. time management

李咐禅26. Lectures —— G. review notes regularly

27. Library research —— E. help from university support staff

28. Online forums —— D. get help from people with specific nursing problems

29. Placements —— C. make sure you are well prepared

30. Reflecting on learning —— H. set realistic targets

Section 4

主题：昆虫

雅思听力备考建议

1.平时听力练习听BBC NEWS的重要性

第一遍听，把大意听出来，第二遍听就把headline等细节写出来，第三遍听就要把一些要害的完整句子写出来。一开始听我总是要听五六遍才能完全听懂，不过经过反复的练习，很快就会提高了。

2.做听力一定要专注

有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语，我觉得这个习惯不太好。因为久而久之，等你真正做雅思听力的时候，你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下，拿一个笔记本，聚精会神地听，并且一边记录要害信息。

3.速记能力和技巧也很重要

速记能力也是非常重要的，因为做听力经常会你听到一个信息，赶紧写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力，比如听BBC的时候就多尝试把一个要害句全部写下来。写字要快，多练习一下英语的连笔书写也不错。

另外，建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了，接着马上听下一个信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时，最好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。

4.一定要细心

有的人英语听力能力是很强的，但雅思听力却拿不了高分，主要是不够细致。雅思听力不但是考你的听力能力，还是考你的细心程度。刚开始做的时候我就经常犯低级错误，比如单复数、大小写、前后搭配等等。这些错误很不应该，一定要尽力避免。

5.注重转折

雅思听力很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定留意but，however这些词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is betterto...那么答案又变成后面这个了。另外注重一些转话题的要害词如so，now，这意味着可能要讲下一题的信息了。

雅思听力场景词汇：健康类

医院及医生：

clinic诊所、physician内科医生、oculist/eye doctor眼科医生、surgeon外科医生、dentist牙医、vet兽医、see a doctor看病、send for a doctor请医生、make an appointment预约。

症状：

symptom症状、have/catch a cold感冒、have a sore throat嗓子痛、stomachache胃痛、fever发烧、cough咳嗽、headache头痛、toothache牙痛、have a runny nose流鼻涕、depression沮丧、消沉、vomit/throw up/呕吐、dizzy头晕、feel chilly觉得发冷、phlegm痰。

疾病：

liver trouble肝炎、pneumonia肺炎、flu流感、allergy过敏症、twisted扭伤的、asthma哮喘、diabetics糖尿病患者、cramps抽筋、diarrhea腹泻、have a stuffed nose鼻子不通、cholera霍乱、stiff neck脖子发僵、yellow fever黄热病、hay fever枯草热。

药剂：

pills药丸、tablet药片、capsule胶囊、mixture合剂、eye drops眼药水、syrup糖浆、pad药棉块、vitamin维他命、penicillin盘尼西林、antibiotic抗生素、ointment药膏、medication药物、aspirin阿司匹林、cold cure感冒药、sweating medicine发汗药、febrifuge退烧药。

治疗：

bandage绷带、syringe注射器、stethoscope听诊器、injection注射、preventive injection预防针、gauze纱布、case history病历、extract拔牙、take one’s temperature量体温、feel one’s pulse量脉搏、take one’s blood pressure量血压、give a prescription开药方、have an operation动手术。

医疗：

Make appointment、detect disease看病、headache under the weather外感风寒、under temperature、bad cold、cough、chest infection、prescription、medicine、antibiotics； allergic、itch、side effects、drowsiness、chemist、pharmacy.

针对听力 《黑眼睛听力》
针对写作 慎小巍的《十天突破雅思写作》
这两悔模扮本一般准备雅思的人 很多人都用的
至于阅读和口语，平时多练，阅读你可以每天至少看国家地理，经济学人什么的30分钟。

其实觉得培训班没多大意思。。。就觉得作文有点点用处。

这是我在网上看到的一个人的雅思备考计划，很详细！！！你可以借鉴下

去年十月决定留学，开始重学英语（自从过了六级就根本放弃了，至此一年稍多）。十月至今年二月，不系统地复习，主要以听力为主，基本内容就是从Listen To This的初级一直听到高级的Lesson 20左右。但是听力的实际水平绝对没得达到Listen To This的高级那样，中级里的很多单元我仍然觉得很有难度。 三月初报名IELTS，时间定在8月18号，一来我有点迷信，二是我觉得码猛这个时间对于申请明年的秋季硕士大概是允许考试的deadline了，再晚准备材料或许就不那么从容了吧，第三是我觉得非五个月时间不足以复习得好（当然我现在推荐最好不要超过四个月）。 三月到四月，我做了Cam 1和Cam 2的Test 1。做这五套题的时间不定，主要是拿来熟悉题型用，差不多是一个星期一套。效果当然很不好，尤其是Cam 1。我的感觉是，Cam 1的阅读的难度远在后面所有的真题之上。因此Cam 1没有做得很好的同学千万不要慌张，但是也不要因为这个题很老就不做它，因为我觉得事实上Cam 1的阅读题出得非常好，一是因为它绝没有超出以后所有IELTS阅读出题的规则，二是它的大部分阅读题的难度主要在于文章本身的难度（如那篇极为经典的讲touri*的），而难度极大的文章在真题中也不少见。
4.9.至4.20.，我报了成都环球雅思的强化班。报班的时候接待老师说，6分没有问题，6.5分够呛。当时我没管那么多，虽然对她这话略有点不满意。 客观地说，九天半的学习，对于树立信心还是非常有用的。没有见识过国际语言考试的人最初对IELTS的感觉都是很迷惑的，不知何处下手，也不知以何种方式下手。论坛上虽然有各种备考经验，但因为大多数人对整个考试的体制没有概念，读起这些经验来其实是很困难的。当然我并不推荐每个人都去读这种强化班，当然更不推荐去读基础班（有钱人除外），除了浪费钱之外，还很浪费时间，尤其容易产生一种错觉，就是IELTS主要靠的是技巧。错！IELTS是我见过的最能体现实碧灶力的考试了，所以千万不要以为报了班就万事大吉，应该说，报班只是开始，报班之后的实践和体会才更重要。 （唠叨一句，成都雅思学校的教阅读和写作的两位老师是非常之优秀的，一个是胖胖的高个子，一个是瘦瘦的矮个子（名字都记不起来了，惭愧一下），听他们俩的课绝对有如坐春风之感；教听力和口语的那位帅哥Gordon就不敢恭维了，浪费了我们很多宝贵的时间在毫无意义的东西上面……） 叙述完我的备考经历先。
四月下旬到6月25号，我的主要学习用书是网上下载的黑眼睛听力12套题，和新航道的阅读真经2，加上Cam 2的Test 2/ 3/ 4。都说阅读真经好，于是我*了2，1貌似太简单了一点。中间大概两个月的时间，这一共是32套题（黑眼睛和阅读真经我是分开做的，因为刚开始题量不宜过大，况且阅读真经的最后三套我还没做完），差不多隔一天做一套。 黑眼睛的题老实说出的不算好，因为难度设计不均匀，题型也比较老（过去有说黑眼睛的7分是IELTS 6.5的前提，我不认可，因为我的黑眼睛就没有对到28个以上过）。但是黑眼睛最大的好处在于，里面涉及了很多真题可能会涉及的场景。当你熟悉了这些场景后，碰到真题你的心里会很有底（可惜我考试时碰到的几个场景都很平常）。 阅读真经2的题应该算是现有的题中出得比较好的了，但我强烈建议把这套题放在Cam 3/ 4/ 5/ 6之前做，因为尽管它比较好，但绝没有真题好。我自己的感觉是，阅读真经2里面说不清楚为什么的题实在太多了，多得最后可能都把你搅糊涂了。很多时候你可能都不再确信很多类型的题目判断的标准了，这是阅读真经2里面某些不那么好的题带来的坏影响。不过它里面收集了很多偏难怪的经典题目，实在是值得一做！做了才能理解IELTS中的极品难题的思路（尽管我在考试的时候没有碰到）…… （阅读真经2第5套中的Passage 3（讲电击实验那个，可看书的背面目录）与Cam 5中的Test ？是几乎一样的，所以推荐这篇不要做，留到后面真题的时候做。另外，这篇超难，oh dear，难到我无法描述） 说下单词。IELTS单词量极大，而且里面有很多单词很偏，但如果目的是要做题的话你并不需要很大的单词量。相比而言，我觉得对普通单词的熟练掌握其实更为关键——因为听力只在section 4中涉及到比较专业的单词，但绝不会在这些单词上设计考点，阅读可能在部分专业词汇上设计考点，但因为数量很少（每一套题也就一两道是这样），并且防不胜防，因此我觉得花很多时间来背生僻单词是很不合算的。 我建议将四级单词作为核心，达到熟记熟用的地步（还要会拼写），最好到每种意思都能掌握，因为真正的阅读考试恰恰考的是你对这类词汇的熟练运用能力。然后浏览普通的IELTS词汇书，大概知道里面各单词的意思即可。另外，我强烈推荐使用类似新东方背单词等软件，因为里面的发音都很清晰，这对听力和口语都有无比的正面作用（时间再少也要！）。 接下来我复制一个我的日程表供大家研究。6.25./四/C-3.1. 6.27./三/Z-8 6.30./六/Z-9 7.3./二/C-3.27.6./五/Z-10 7.9./一/F-1 7.12./四/C-3.3 7.16./一/C-3.47.20./五/F-2 7.23./一/F-3 7.25./三/C-4.1 7.27./五/C-4.27.29./日/C-4.3 7.31./二/C-4.4 8.2./四/C-5.1 8.4./六/C-5.28.6./一/C-5.3 8.8./三/C-5.4 8.10./五/C-6.1 8.12./日/C-6.28.14./二/C-6.3 8.16./四/C-6.4 8.18./六/笔试 8.19./日/口试 （第一个是日期，第二个是星期几，第三个是做的什么题。C是Cambridge Ielts系列的的意思，Z是阅读真经2，F是Ielts Practice Tests Plus，是朗文出的很好的一套IELTS的参考题，一共五套，非常的好，难度比较大，适合想得高分的同学做，可在太傻上下载。）
我从7月25号，也就是Cam 4开始，就每隔一天做一套真题，一直到考试那天刚刚好。其实这是倒着推出来的，我觉得任何人都有必要这样倒着安排自己的计划，并且坚持每天做完要做的事情。我想连续两个星期以上的这种日程安排绝对必要，状态就是这么出来的，我认为。 我以每两天为一个单位。第一天早上7:30起床，8:00开始进行一些听力训练，一般是以前的听力题或者Listen To This的中级课文等等不一。9:00准时开始做听力题，一般到9:35结束。然后做阅读，掐表。我的方法是，每篇文章都计时，比如第一篇从9:35开始，做完的时候是9:53，写在书上，第二篇是10:10,也写上，第三篇是10:26，也写上。 这么做的用处在于：我在后来分析的时候我发现，我用时间最多的题目是段落填空和heading以及matching中的意义类（相信做过题的都能知道我在说什么），于是以后每当做到这类题的时候，我都自觉地提高了速度。请注意，不同人有不同的软肋，你需要总结你做得慢的那一部分。 我的作文一直不弱（也不强），从一开始就能保证在标准时间内完成。作文部分后面单独讲（虽然写得不多）。 下午，总结分析阅读中的错误，晚上我一般练口语。 第二天上午练习听力。先反复听第一天的听力题，力求全部听懂。大概在三四遍之后再对照答案。这样反复下来差不多也该吃午饭了。下午练练写作，或者听下听力材料。晚上随便，可以自由安排，针对觉得薄弱的地方专门修整一下。 正像许多前辈所说，做题是重要的，分析总结绝对比做题更重要。想要提高，最重要的就是后面的这一步。至于这一步怎么做，我将在技巧篇中细细道来。

技巧篇
Listening

总的来说，我不认为IELTS的听力是比较难的，绝大部分非常简单。但听力材料的难度跟题的难度无关，再简单的材料也可以出很难的题，所以对细节的把握和对潜在的考点的敏感是做好听力的最重要之处。相比之下，是否听懂已经在其次了。不过，千万不要去相信听不懂也可以做题这种话，it’s impossible。 我觉得做好听力最主要的在于两点，而这两点都在于录音播放之前——1.预判应该填入的答案的内容，2.寻找定位词。 如：During the 18 century the East Town built many___ which we consider a miracle that we can never image.一般来说我们对难题的感觉是，听到这句话，但是一晃就过去了。其实这种感觉的主要原因是因为我们无法区分录音当中哪些信息是重要的，哪些是不重要的，结果等到要筛选的时候，因为整句太长，所以就忘掉了。这里有如下的分析步骤： 这个题目提供了如下四个信息：the 18 century / the East Town / built / a miracle that we can never image。 a miracle that we can never image是从句，录音中也基本上会以从句的形式表现，这个从句在录音中必然整体出现，因为其比较长，因此不管是出现在要填的内容的前面还是后面，辨认还是比较容易的，可以不管它（但是至少要能听出来是对应的题目中的这一句）。 the 18 century一定会在录音中出现，它可能在要填的空的后面，这种比较难，因为一般我们会拿the 18 century做一个定位词。 the East Town不要管了，因为这篇文章肯定是讲这个的，不知会出现多少次，况且真正要到题目的时候它可能反而被换成了this town，it等等。 关键的是built，因为就上面例句来说，它是唯一有可能形成考点的地方，一般考试会改写这个单词为同义词，比如develop或construct等等，或者改成一个词组或从句也不一定。 例如录音是：many people think it’s really difficult to believe that in the town many very famous markets were completed in the next century. 这算是绝对难的一个题，因为题目中信息出现的顺序完全被改变了。 我的听力对策是：定位词寻找两个，即空格前后各一。如果遇到例题这种有出现the 18 century的，那么连同这个也一起用起来定位。这句的定位词应该起码是built / miracle。因为定位词一前一后才能保证其中一个定位词被调整了位置，另一个还能救命。试想如果只认built的话，等听到were completed，谁还能想得起前面那单词。好多时候听到这里，我还在等后面出现答案，结果只听到句终的空白。 可能大家会觉得时间太紧，那没办法，只有训练了。不过按照经验，一般section 1/2乃至3都不大可能出现这种题目。Section 4如果发觉题目单词量不厉害的话，那就要小心了，这种邪门歪道的题目出现的几率就很高了。 我贴一下我十六套真题的自测状态，大家也好心里有数（28/6.5，前面是做对的答案数，后面是分数）。C-3.1 28/6.5 C-3.2 30/6.5 C-3.3 24/5.5 C-3.4 30/6.5 C-4.1 29/6.5 C-4.2 29/6.5 C-4.3 26/6.0 C-4.4 30/6.5 C-5.1 26/6.0 C-5.2 32/7.0 C-5.3 26/6.0 C-5.4 28/6.5 C-6.1 26/6.0 C-6.2 26/6.0 C-6.3 27/6.0 C-6.4 27/6.0

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最开始的时候我们会发现，我们犯错多是因为在原文中找不到定位句（有各种各样的叫法，都ok啦），而定位句找不到的根本原因在于——时间不够。克服这个问题的最基本的办法是经验——题做得够多以后，你会发现题目中必然有些词语是寻找原文中的定位句的线索，例如：The HSBC building was built 30 years ago. 叫你判断T/F/NG。有经验的一眼就能看出这句话的考点在30 years ago这里，而定位词是HSBC building。所以如果满篇寻找30 years ago，那就吃亏大了。而HSBC一定是最好找的单词，因为四个大写字母实在是醒目得不得了。 这个最基本的问题解决之后，我们来看看几种主要题型。 1. T/F/NG。这种题型是最有可能出得很难的了，难题对内在逻辑的考察很细致，需要仔细推敲。事实上我们要相信，难题是很少的，绝大多数题都是上面举到的那种事实性判断，再简单不过。 难题我举几个例子： A. As a result of increasing affluence, an ever larger number of families now have two cars. Most families nowadays have two cars. NOT GIVEN. 因为an ever larger number表示“史无前例之多”（一般我们可能理解为更多的，其实都差不多），但“史无前例之多”讲的是number，而most讲的是比例，两者没有关系。比如去年有2000万开车，今年跃升到4000万，比过去都多得多，但比例其实只有15%，因此也不是most。 B. Although the hazards of boxing have been well publicized, the government has yet to introduce a ban on the sport. i. The government does not want to ban boxing. ii. The hazards of boxing are not very well-known. iii. A ban on boxing has not been introduced yet. i. NOT GIVEN. ii. FALSE. iii. TRUE. i的问题在want to，ii.的问题在not。 2. Heading。Cam 3以前，这种题型是我错得最多的一种。但Cam 3之后，我觉得这种题型的难度在降低，基本上就是段落中讲了什么就是什么。对付这种题型的最好办法就是耐心读原文，一般读了该段落之后就能选中正确答案。 但我觉得有两个很重要的技巧不得不说，第一个是：在我们过去的理解中，heading的意思是段落的中心思想。但IELTS中的heading其实更多的不是说，这段主要讲什么，而是这段讲了什么。比如，一个段落这样写到：因为城市扩大，自行车变得效率很低。汽车逐渐取代了自行车的地位。汽车能够触及城市的各个角落。汽车也很安全。按照我们的定义，这段的中心思想肯定是：“汽车取代了自行车”。但是，heading list里面可能只有如下两条接近的选项：1.自行车不适应大城市。2.汽车与城郊相联系。相信很多人会选2.，但事实上2.是典型的NOT GIVEN选项。这是前述的heading考察的是“这段讲了什么”的一个典型。 第二个技巧是：heading list中的选项一般比段落多三个左右，这就意味着其实只有三个左右的段落是有迷惑选项的（当然，有个别heading比较难是段落之间意思比较接近的，这个需要注意）。就我自己的经验来说，如果一篇文章有五段，heading list中一般的选项是八个左右，一般浏览一遍，可以将其中二到三个段落选出答案。剩下三个段落和六个选项，通常情况下，每两个选项为一组对应一个段落（这个很简单，大多数同学都能意识到）。重要的是，当你确定了每两个选项对应一个段落时，你就不应该再从段落入手来寻找哪个选项更合适，而应该从选项入手。因为，这两个选项中，一个是TRUE，另一个不是FALSE就是NOT GIVEN。FALSE和NOT GIVEN的共性在于，更改了原文中的某些意义项。比如前述那两个选项，1.自行车不适应大城市。2.汽车与城郊相联系。1.的意义项三个——自行车、不适应、大城市；2.的意义项三个——汽车、城郊、联系。显然，城郊是多出来的，原文中没有提到。要知道，我们只需要比较两个迷惑项哪个更贴近段落，而不是非要理解原文说了什么（希望能体会我的意思）。 3. Diagram. 这是我觉得最简单的题，因为图表类一般都是以流程来设计的（相信大家能懂我的意思），而IELTS文章各个井井有条，因此对于这种题目都是按部就班的进行（除了Cam 1那篇讲蜂箱的很难之外）。 4. 段落填空。这种题型出得很活，有时候出在一段（简直就是送分），有时候连续几段，有时候不连续几段，有时候还前后颠倒（Cam 6有一篇）。前面几种就不说了，只说说最后一种比较难的。时刻牢记一点，IELTS出题的顺序性。可能有一个空违背了顺序原则，但我就没发现两个空都违背的，三个以上更不可能。所以，千万站稳脚跟，一段一段一句一句挨着往下找，怎么都不要自乱阵脚。 5. 选词填空。这种题跟段落填空基本一样，其实还简单一点，就是先筛选出词性符合的，比如the___ when the HSBC building was built，里面填有关时间的名词那是肯定的。这个貌似简单，其实很管用，因为出题者很可能出个迷惑项，比如跟原文一样，但词性不协，这种一定坚决排除。 6. 其他。其他题型没有什么诀窍，就是定位词定位句，注意空的词性选答案。答案虽然多数是名词（眼睛瞟的时候会有感觉），但偶尔动词也会被拉来做答案，所以名词注意单复数，动词注意时态跟单复数。 除此之外，我再补充几点难题的出题规则： 1. T/F/NG及选择题中最容易出现的干扰项的构成方式为：原文：A does B. C does D.选项：A does D. OR D is done by A.因为我们很多时候能看见A does B但是看不到C does D（可能已经在下一段了），所以最容易造成误判为NG，其实这是FALSE。 2. 选项中adj.与n.，n.与v.之间的搭配关系经常是设计迷惑项的主要方式。如C-4.3.1的第12题。因此凡是选项中出现各种搭配的都留个心眼，反正考点也无非就是在这几个搭配关系上。 3. 一种特殊的T/F/NG。原文：当某种情况出现时，某结果发生。题目：某些结果可能会发生。答案：YES，而非NG。如C-6.3.2的22题所示。 4. 题目只要出现数字，极有可能与计算相关。可以说，没有计算直接给出数字来寻找答案的题目极为少见。这些数字以加减法为多，题目虽然极为简单，但如果不留个心眼，还是非常容易一扫而过（看见数字就小心吧）。 5. 如果文中出现比较关系，反复阅读原文/题目，并联系上下文。如C-5.3.2所示。这种题目很多时间可能相当的难。 6. 如果发现了定位词和定位句，但题目中的信息又不能被完全包含在这一句中，应将该句前后数句（最好一段）全部涉及。这种题型似乎越来越多了。 7. 文章如果基本围绕一个或一组实验，则实验的目的即文章的主题（经常有问文章的main idea这种）。如果出现了数个不同实验而主题有相交的部分，则相交的部分极有可能是文章的主题。 8. 对于单选题，如果通过题目的题干在文中难以定位的话，可以通过题目的四个选项定位。一般情况下单选题的四个选项中有二到三个是围绕原文中的同一组句子来的（一般就是围绕定位句来的），而这二到三个选项中必有答案。如C-6.3.1的12题。 9. 有时候题目本身会有考点，对题目要花足够的时间。例如一道单选题——原文：The effects of A is that it... 题目：As a result A increase... 因此原文中导致下降的项都不能选择，只能选上升的项。 10. 最近出现频率最高的一种题型是多选，问你文章中mention了以下的哪些选项。这个就直接从最表面的意思来理解，mention就是mention，文章中有些mention到的观点后来被证伪了，但也是被mention到的，就应该选。这类答案往往集中在一处，但我在考试时碰到的那道题的两个答案就分居两段，中间还夹了一段，所以还是要仔细阅读文章才行。 11. 做题的时候凡是不确定的题目都做上记号，等后来有时间了检查，否则最后几分钟慌慌张张不知道检查什么题，那么宝贵的时间就浪费了。如果没有什么特别没把握的（或者都没把握的话），Heading最需要检查，因为大部分heading题目都是在没有充分阅读时间的情况下完成，况且heading的定位又那么明确，检查起来效率最高。 每次分析完了之后，我会总结我错误的原因，分成几个类别。1.定位失误，也就是定位词找错了或者定位句混淆了（两者不一样哦，前者说的是题目题干中的定位词找错了，比如找到前面的30 years ago，后者说的是在原文中定位句找错了，比如有两个HSBC building，找到不对的那一处）；2.定位困难，比如没有按照顺序性这种；3.单词，这个好理解，其实IELTS考试中这种硬考你单词的不多；4.答案设计较复杂，比如定位词定位句都找到了，但是答案却在句子外面好远的地方；5.难句，这个没办法，考水平了；6.读题目/原文草率，这个没什么多说的，比如30 years ago看成30 years later这种（别笑我，时间紧啊，经常出现）；7.主观臆断，最典型的就是成都环球雅思的阅读老师讲的那个例子——如果文章没有讲地球是圆的，题目说地球是圆的，选NOT GIVEN。 通过分析，我的错误多分布在4.和6.这两类，所以我专门制定了自己的阅读方法，就是每当找到定位词定位句之后，还要将这句的前后几句读完才作答。另外，题目每次都读两遍，坚决一个单词都不漏过。 希望大家有自己的错误分类和相应的对策，我的只是一个模型而已。 接着我贴一下我十六套真题的自测状态，大家也好心里有数（26/6.5，前面是做对的答案数，后面是分数）。C-3.1 26/6.5 C-3.2 29/7.0 C-3.3 34/8.0 C-3.4 29/7.0C-4.1 34/8.0 C-4.2 24/6.0 C-4.3 31/7.5 C-4.4 36/8.5C-5.1 28/7.0 C-5.2 30/7.0 C-5.3 32/7.5 C-5.4 34/8.0C-6.1 31/7.5 C-6.2 39/9.0 C-6.3 33/8.0 C-6.4 29/7.0

Writing

写作我没什么好说的，本来以为自己写得很好，结果才得了6分，所以虽然有那么一些技巧也不便献拙。我从各种比较好的文章中摘抄了一个模版下来，不过很可能examiner能够发现其中的蛛丝马迹（比如风格不统一啊什么的）。自从实行半分制以来，很多原先的6分变成了5.5,因此大家要小心，6分不再那么好得了。建议三步，*参考书，狂写，请人修改。我脸皮薄，请几个朋友修改了几次之后就不好意思了，这里要衷心地感谢Scan，Martin和Vima。

Speaking

网上很多资料都写得很好了，我要补充一点点的是，怎样使你section 2的各种topics能够记下来。 有一个误区必须澄清，那就是section 2的内容是记下来的，不是背下来的。记下来的意思是，比如说叫描述你最喜欢的一件衣服，你应该立刻闪现出有关这个主题的一个框架——when / where / why / how I got it? what it looks like? what does it mean for me? my feeling. 当有了这个框架之后，每个条款你只需要记住一些关键词，口试的时候现说是最好的。很多人害怕考试的时候现说说不好，这很正常。但要知道，如果被认为是背过的，那得到的分就非常低了。这个在应考篇中再讲。 一般来说，我们准备section 2中的topics要依据以下这些步骤（要知道，无论是叫你描述一件物品，一个人，一段经历，这个步骤不能改变，否则你平时记不住也会记混，关键时候也想不起来）： 1.What it is? Who the person is? What the thing is? 2.How I got it? How I knew the person? How the thing happened? 3.What it looks like?... 4.What its characteristics are?... 5.Why? (Why I consider he is interesting? Why I think this toy is very memorable? Why I believe this thing is very important for me?...) 6.Feeling. 举个例子，描述一条河或者一个湖泊。 1.我描述长江。 2.我很小就知道长江，从电视里看到的。 3.长江很宽很长，水很黄。 4.长江有这样几个特点：它水量大，能发电；航道宽，能航船…… 5.因为我亲眼看过长江（它只叫描述一条河，你就说为什么说这条河的原因），觉得它很漂亮，亲眼见的长江是这样的：…… 6.我很喜欢长江，我……（时间到） 这么说时间肯定能撑够。 但是我觉得第三部分更重要，但是第三部分的题目变化多端，因此你只需要把所有机经上的题目过一遍做到心中有数就可以了。 感谢Drewjet陪我练习口语。

2023年1月份雅思考试时间：7日，14日，28日；2023年2月份雅思考试时间：4日，11日，18日，25日；2023年3月份雅思考试时间：11日，18日，25日；2023年4月份雅思考试时间：粗昌笑1日，8日，15日，22日，29日；2023年5月份雅思考试时间：6日，20日，27日；2023年6月份雅思考试时间：3日，10日，24日；2023年7月份雅思考试时间：8日，15日，22日，29日；2023年8月份雅思考试时间：5日，12日，19日，26日；2023年9月份雅思考试时间：2日，9日，23日；2023年10月份雅思考试时间：7日，21日，28日；2023年11月份雅思考试时间：4日，18日，25日；2023年12月份雅思考试时间：2日，9日，16日，30日
2023年全年共有42个雅思纸笔考试日期，较去年增加了6场。
不仅有加场，为了方便每一位雅思考生，2023年雅思纸笔考试的日期全部落在周六。
雅思考试迅谈简称为IELTS，是著名的岩含国际性英语标准化水平测试之一，包括听力、口语、阅读、写作四个部分。

2023年1月份雅思考试时间：7日，14日，28日；2023年2月份雅思考试时间：4日，11日，18日，25日；2023年3月份雅思考试时间：11日，18日，25日；2023年4月份雅思考试时间：粗昌笑1日，8日，15日，22日，29日；2023年5月份雅思考试时间：6日，20日，27日；2023年6月份雅思考试时间：3日，10日，24日；2023年7月份雅思考试时间：8日，15日，22日，29日；2023年8月份雅思考试时间：5日，12日，19日，26日；2023年9月份雅思考试时间：2日，9日，23日；2023年10月份雅思考试时间：7日，21日，28日；2023年11月份雅思考试时间：4日，18日，25日；2023年12月份雅思考试时间：2日，9日，16日，30日
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