雅思听力事实题和观点题 雅思听力技巧之多选题难点分析

【 #英语听力# 导语】一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的正确率就可以有0.5分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。下面对雅思听力多选题的解题难点和对策做详细的分析。

一、同义替换

同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过镇老迹。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。

比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：

What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?

A. the data is sometimes invalid

B. Too few people may respond

C. It is less likely to reveal the unexpected

D. In can only be used with literate populations

E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire

原文：

ROSA: No, I’m sure it talked drawbacks as well, didn’t it? Something about the response rate and the problems you get if it’s too low. (B)

MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.

ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……

我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。

而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于御并这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义含茄词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage 和drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。

当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：

Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

答案C, E, F在文中对应的内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)

Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)

A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)

这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。

二、干扰

干扰其实不仅在多选题当中有，单选题、填空题都会有干扰。在多选题中，干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同，但从符合题意的角度，该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了，为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽，再配上干扰，这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断，可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。

首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例：

Which TWO things are included in the price of the tour?

A. Fishing trip

B. Guided bushwalk

C. Reptile park entry

D. Table tennis

E. Tennis

这题就是上面说的所有选项干扰的一题，根据听力原文：

You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there’s no extra charge for that, or on a fishing trip. That’s an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package……

A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了，如果没有听懂意思，而只是听单词，这题难度就很大了，所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来，一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候，很容易出现所有选项都在听力中重现的情况，如果考生们能在审题时发现这一点，从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么，一定要关注符合问题内容的信息，这样做对的几率会大大增加。

值得注意的是，在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中，并非同义替换就不存在了，只是不在选项上了，同义替换的位置很有可能会在题干当中，如上题，“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”，且后一种同义替换的难度非常大，很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思，也就是费用已包含的意思。

其实，如果所有选项都在听力中重现，还可以用排除法去剔除错误选项，剩下的就是正确选项了，也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来，也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的，也就是和“are included in the price of the tour”意思相反，A,C选项也可以用同样的方式剔除。

再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例：

其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换，如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现，其实这题也有干扰，这种情况就是上面说的部分选项干扰，即不是所有选项都出现，只是其中几个选项出现，并且有的具有干扰功能：

A. Unsympathetic landlords

B. Unclean water

C. Heating problems

D. High rents

E. Over crowing

F. Poor standards of building

G. Houses catching fire

A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为：

Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the *oke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.

不难发现，原文中有landlords一词，这个词也出现在了A选项中，构成了干扰，尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生，可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词，其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中，当有选项内容或者部分内容原文重现的时候，这样的选项不仅不能立刻认为正确，而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the *oke from these contributed……”，很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖，这里又说冒烟，联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟，因此这里的G也是一个干扰，且这个干扰对于水平稍好，能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性，因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现，而是疑似做了一下同义替换，这是比较难的一种干扰选项的出现方式，即根据原文内容做了一部分的意思同义替换，但整个选项意思还是和原文不符的，这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词，而是整句话。

最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例：

这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外，还有另外一种干扰存在，这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰，这种干扰还和问题有关，也就是上面所说的问题条件干扰：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反，除此之外的部分与A选项的意思完全一样，就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且，通过总结发现，问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件，且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此，以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心，原文中可能会有另一个时间限制。

三、题目长度

当然，剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点，这个多选题难还因为题目的长度：

Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟，这个时间显然不够，就算可以在规定时间内读完选项，在做题的时候，那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以在做多选题的时候，如果能给选项分类，那就可以大大减小边听边找选项的压力，把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现，上题的7个选项可以分3类，一类里面有internet的A, F;一类是有dissertation的B, D, E;一类是有library的C, G, 这样一来，当听力中提到比如internet的时候，我们就不用每个选项都去看是否符合，只需要去看A, F, 这样大大减小了做题难度。

总之，从做题顺序角度而言，多选题的解题对策可以简单概括成：看分类，看干扰点，听同义替换。把握住这3点，多选题一下子褪去了复杂的外衣，漏出本质，更易得分。

生活类场景一般包括：
租房，谈论家乡，旅游度假以及对于一些活动的介绍。
雅思听力知源两大类场景之学术类场景常考哪些话题?
学术类一般包括：
新生入学，介绍图书馆(这两种场景一般也会出现在第一和第二部分，一般都是介绍性的内容);
作业，研究，写论文(这三种话题一般会出现在第三部分，一般会涉及到讨论如何以及为什么轮誉之类的话题);
讲座(这个话题一般出现在第四部分，而且涉及到的内容也是五腊猛段花八门：艺术类的，建筑，工艺品，摄影等;
生命科学类，各种动植物，鸟类，鱼类，树木，疾病治疗，营养等;
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一.雅思听力题型中的选择类

通常我们在雅思听力中，选择题的题目数量都会大于十题，一般都分布在Section2和Section3这两个部分，难度会比其他的类别稍微难一些。该类别的特点是审题的压力会比较大，因为不仅仅有单选，还有多选题，并且词汇量也比较大，对阅读的速度要求会比较高。其次类似的选项会对选择造成的干扰比较大，甚至还会出如念现一些同义词的转换，相比传统的听力选择模式会有更高的要求。

例如：在剑四Test3 Section3中的24题

Reading sessions help students to read

A. *ytically.

B. as fast as possible.

C. thoroughly.

原文中出现的是*yzing material…正确答案在选项中出现的是副词形式，而在原文中以动名词的形式出现。在准备雅思听力词汇的时候，一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。

二.雅思听力题型中的地图类

我们说的地图类，题目的数量一般小于十题，每个月都会考一次，而且会出现在第二部分。整体难度系数会比选择题小。但是即便审题压力小，考生们还是要多多练习适应一下节奏的快慢。这一类的题型对考生的方位考察的要求还是非常高的，并且考生们在练习的时候，要灵活掌握有关方位词类别的词汇。

三.雅思听力题型中的填空类

对于我们考生常见的填空类的题型，一般数目都会在二十个左右，主要分布Section1和Section4，是雅思听力当中的重点题型，难度适中。首先填空类的题型单词的拼写会比较容易，一般都是日常词汇，考生们切记不要在拼写上丢分。其次在做填空题时，一定要忠于原答案，即你所听的就是正确答案，无需再添加其他修饰词。

如剑四Test3 Section1中的Question5：

Sara requires a ______.

A single room

B twin room

C triple room

原文中，Sara没有直接说I want or I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?，也就是对Sara requires a twin room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。

四.雅思听力题型中的匹配类

通常，我们对于匹配类题型而言，其出题的数目一般是少于十道题。常分布为Section2和Section3，难度系数是四个部分当中最高的一个。不仅审题压力会比较大，而且听力的节奏也非耐纯常的快。考生们在做匹配类的题型时，一定要提高自己的审题速度，对于难以一时决定答案的题目一定要跳过，不能浪费后面的题目时间，造成漏听。

例如:在剑4 Test 3 Section 3的22题

The “Study for Success” seminar lasts for

A. one day

B. two days

C. three days

读题：名词关键词是专有名词Study for Success,动词关键词是lasts

录音：First, there’s our“Study for Success”seminar on the first and second of February.这种就是典型的匹配题。

雅思听力四种题型有哪些?小编就说到这里了，更多关于雅思考试报名入口， 雅思报名时间 ，成绩查询，雅思报名费用，准考证打印入口及时昌橡咐间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。希望大家能认真备考，取得好成绩。

我们把雅思题目里的比较分为三类：直接比较，即题目中包含有比较级和最高级的表达方式的题目;间接比较，即题目中并没有直接的比较级和最高级，但是 有诸如 major，majority，main，mainly等可能会用比较来进行阐述的词汇的题目;隐含比较，即题干中未包含比较关系词，但是选项内包含比较的题目。
例1 剑7 Test 2 Q 34
A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who
A started playing instruments in early youth
B play a string instrument such as the violin
C practice a great deal on their instrument
思路透析：题干中包括greater这个明显的比较级，提醒考生们注意的是，在实际的听力中，比较级的用词可以发生同义转换，但是这种比较关系的表达一定在听力文本中 是存在的，所以销禅要特别关注在听力内容中比较的表达方式，答案就在其中。这与填空题是一致的，在填空题中如若发现比较表达方式，那我们可以把它当特殊关键词 来对待，耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。
实际做题：在实际做题中，当听到Germany study 时确定做题位置。
原文：keyboard players had high levels of mixed handedness， whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.
解题：从原文中我们不难看出，小提琴演奏者的用手习 惯比较倾向于某一侧。所以排除B.紧接着出现的整句悔斗举话里出现了两处比较级，more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换，younger 与选项A中的early youth 对应，所以正确答案为A.
例2 剑7 Test 1 Q 12
The company has most camping sites in
A France
B Italy
C Switzerland
思路透析：题干中包含有most sites 这个最高级的表达方式，故做好准备去听比较关系同义转换即可得到答案。
实际做题：当听到300 sites 以及Italy 等信息后可以定位做题位置
原文：In Italy we now have some 64 sites that we either own， or have exclusive use of . France is where we have the majority of sites， and we currently have a project to expand into Switzerland.
解题：不难发现majority 和most 之间存在同义转换，故答案为A.
例3 剑2 Test 3 Q 31
The driest continent is
A Australia
B Africa
C Antarctica
思路透析：题干中有driest 这个最高级，要高度注意比较关系的同义转换。
实际做题：听到Australia 后确定做题位置。
原文： As I have said， Australia is a dry continent， second only to Antarctica in its lack of rainfall.
解题：不难发现答案是C，但值得我们注意的是，second only to 是一种特殊的比较表达方式。
总体来说，第一碧碧类直接比较的题目是最容易解答的，只要听准同样的比较表达方式即可;第二类间接比较的题目难度也不大，关键在于掌握 major，majority，main，mainly等提示词并注意它们之间互相同意转换即可;第三类隐含比较是比较难的，因为题干里虽然无比较，但是 选项里有比较的特点，而且实际听力中又容易出现否定词搭配比较表达出现的形式，使学生的反映时间和速度受到极大的影响，大大降低了解题正确率。

配对题野键在几大“逢考必出”的听力题型中难度系数高，使得烤鸭们倍受煎熬。拉近距离瞧瞧配对题其实细分为两类：其一，人物观点配对，其二，客观事实配对。人物观点顾名思义就是听力材料中主人公发表对事物的观点态度。烤帆拦鸭们对该题型常常抱怨:无法定位到提干内容，同义替换灵活多变且复杂，听不到原文长难句。选项内容涉及的观点近似有陷阱易*扰词混淆，无法准确判断选哪个。那么环球青藤听力名师陈文婷老师就从不同角度用些小诀窍看看雅思听力个人观点配对题技巧。方案一，选项群分类对于选项多而且句子长的题型，在雅思听力材料中，往往会夹杂一些使你混淆选项的词，判断不准确就会掉进陷阱。我们索性将这些选项的观点进行个快速分类。既然是观点，就一定有积消或者中立，也会有是非取舍，根据POSTIVE, NEGTIVE,或是肯定和否定去听句子中的这些积词与消词，作为听力重点。来排除干扰项。例如：剑5Test3 /Section3，matching：Which opinions does each person express about Box Telecom？A)its workers are motivatedB)it has too little investmentC)it will overcome its problemsD)its marketing campaign needs improvementE)it is old-fashionedF)it has strong managers28. Karin _________29. Jason _________30. the tutor________本篇的背景是学生Karin，Jason和导师之间讨论business case study学生先后表达观点，先利用审题时间，快速将A-E 观点按照P积，N消来划分。抽出KEY WORDS. A)中提到关键词motivated，员工被激励,C)overcome problem 克服困难 ,F) strong managers 强有力的管理。都属于正面积的方面。剩下的BDE选项中，improvement，old fashion，too little，都可以划为消方面。那么当你在听人物表达看法时就可以留心是否有消含义的短语或者从语气中都可以判断出来，如有，则可直接在ACF中选择。如此一来就缩小了范围，帮助提高正确率。原文中Karin的观点态脊胡：Personally I’ve got great hopes for it. I think it will recover. That advertising campaign they did was very strong and they’re very innovative with their products-they set new trends. The company’s got to recover, don’t you think Jason? 从Karin的观点可以听到，great hopes ，recover，strong，innovative这样的词而且容易捕抓得到。可以看出观点积。但当中也有混淆主语的陷阱。很多烤鸭会非常欣喜的将F选项 作为26题答案，结果发现，strong 跟到的主语是Advertising campaign而不是 选项中的Manager。而真正重点词是在recover。The company’s got to recover可以看出这公司克服了各种困难，正在恢复。也并未提及员工被鼓励，所以缩小范围排除A和F选项，答案锁定C选项。然后紧随其后的Jason的观点：Hmmm，Iam not sure，it is not a forgone conclusion unless they manage to attract the right level of investment。The company definitely needs a boost。从否定词中，可以看出Jason态度明显与Karin不同，他主张吸引投资，正式由于缺乏资金才需要大量的投资，因此锁定出现关键词：investment的B选项。后导师的观点：Personally，I think the stock market is to blame。 I think they were expecting too much of the company and then inevitably it looked bad when it didn’t perform。。。 And I disagree with you Karin about the advertising campaign ，that’s they could do some innovation。导师的话语中，出现了disagree，紧跟着advertising campaign，，同时也提出 could do some innovation的建议。因此判断出态度不同，在BDE选项中找到对应的Marketing campaign 锁定答案D这样一来将6个选项，6选一，缩小范围到3选一，帮助提高答题准确率。方案二，是非取舍的选项。例如剑7 Test4/Section3What do the students decide about each topic for the geography presentation?A.They will definitely include this topicB.They might include this topicC.They will not include this topic23．Geographical Location_________24. Economy_____________25. Overview of Education System_______26. Role of English Language____________此类题型，同样涉及学生观点，对于取舍作业topic。可以通过听肯定及否定表达来选择。原文中提到的：it does influence the education system ，let’s think about the one later shall we? Ok,general overview of education. Of course..and then the role of English Language. Nope… that goes in the Language Policy Seminar…. Don’t you remember?Are you sure? Positive.以及在剑4中Test1 Section3学生与导师讨论论文导师观点中也出现了：should do， I won’t bother with Morris，it could be some help ，but not that much 。 以上就是环球青藤环球青藤听力名师陈文婷老师带来的雅思听力个人观点配对题技巧。如需了解更多雅思培训的相关信息，欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-060-9663进行咨询，或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话，雅思培训机构，请关注环球青藤。