雅思的格子题听力怎么练 提升雅思听力训练方法

考生应该尽力探索英语的思维方式和语言背后的外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体。下面就来看看这篇雅思考试听力应该怎么练，相信你们会喜欢的。
音标
学好音标是学好英语的前提，音标的质量决定了音准的基础。毫无疑问，在提高听力水平方面会起到事半功倍的效果。如果能在英语听力中掌握正确的音标，提高雅思听力成绩并不是一个大问题。
单词
掌握雅思听力词汇是考生理解雅思听力材料的前提，所以如果想提高雅思听力成绩，必须从最基本的词汇入手，通过正确的音标掌握发音规则、词汇发音和短语、段落发音规则，这样大家都会为雅思听力材料做好准备。
培养阅读技能
这主要是为了解决考生在回答问题的过程中不能跟上听力速度的问题。很多考生在记录信息的时候总是觉得自己的反应慢了一拍。一方面是举基词汇问题，另一个非常重要的因素是考生自己的发音和录音本身有差异时，考生需要时间来回答，这就会导致信息获取的延迟。因此，对句子重音、节奏、弱化、连读、语调等语音现象的理解是十分重要的。
不管你听到什么材料，注意力必须集中在整个内容的理解首孙上。不能只停留在个别的单词或句子上。如果听不清楚，应该立即放弃，不能强迫自己把每个单词都听清楚。
考生应该尽力探索英语的思维方式和语言背后的外国文化背景。毕竟，语言是文化和思维的载体，掌握英语思维的逻辑顺序是很有帮助的。
雅思听力考试备考是一个漫长的过程，希望考正芹谨生能做好持久战的准备，也希望考生能找到一个合适的方法来提高自己的考试成绩。

考生盯逗必须掌握一些常见的听力技巧，如更多地注意时间、地点、数字、名称或一些逻辑词汇。主要给大家分享提升雅思听力训练方法，欢迎参考和借鉴!
熟悉听力题型的常见解决方案
雅思听力题有七种常见类型：笔记填空题、表格题、简答题、多项选择题、搭配题和地图题。不同的问题类型有不同的特点，需要不同的解决问题的方法，为了提高考试的速度和准确性，考生需要熟练掌握每一种题型。
掌握雅思听力场景词汇
雅思听力考试分为四个部分，每一部分都是一个不团如同的场景话题。共有10个常见的听力场景:租赁场景、银行场景、课外研究场景、图书馆场景、地理场景、选课场景、度假场景、日程介绍场景、个人健康场景和教学场景。
考生应了解每个凯或*场景和常见考点的背景知识，能背诵相关场景词汇。这些单词可以从听力材料中自行积累，也可以参考剑桥雅思听力，其中包含了大量与雅思考试相关的单词。因为听力答案更注重准确性，所以拼写练习应该反复进行，以提高词汇写作的准确性。
加强听力审题定位技巧训练
雅思听力考试时间非常紧张，只有在听力题或例题时，才能花时间浏览40道题并划出相应的关键词。因此，考生必须掌握一些常见的听力技巧，如更多地注意时间、地点、数字、大写字母、名称或一些逻辑词汇。
学习记下这些关键词，将帮助大家对将要听到的内容有一个大致的概念，对听力的关键部分有一个大致的概念，并提高抓取答案的能力。
提高听力速记技能训练
速记技巧对考生非常重要。很多考生抱怨说，在参加雅思考试时，他们必须在听到信息后立即写下一条信息，但当写完后，发现下面的信息遗漏了。
建议考生在平时需要训练速记能力。比如，在听BBC的时候，可以试着写下所有的关键句子。听到消息时，只写前两个字母或这些单词的缩写，只有当你在常规训练中很好地掌握了，才能在考试中获得好成绩。

提高雅思听如胡力的方法如下：

1、注意审题：听力考试开始前会有时间用于审题，寻找题目中的关键词（通常为名次或动词），圈出关键词，确定正确答案的类型。

2、预测答案：尽可能预测信息，根据题目推测场景、话题、人物身份及可能的答案。

3、注意近义词：近义词非常重要，注意听力材料中是否有对应的同义词。

4、注意否定词：要注意材料中说话人会将“not”很快带过。此外材料中的专家或说话人可能会给出干扰信息。

5、注意音调：考虑整体含义，音调变化也会表明句子的含义，如兴奋、失望。

6、坚持答完：不要将注意力集档答中在一个问题上，这样极易错过其他问题的答案。听力答案通常不超过3个单词，因此4个单词及以上的答案自动判定错误。大小写忽略不计，答错扣分，因此尽量答完所有题目。

7、多练习：练习多种听力材料，如电视、电影、广播、演讲或在线视频等，有针对性的练习多种口语材料。

雅思考试，全称为国际英渣蠢拦语测试系统（International English Language Testing System）简称雅思（IELTS），是著名的国际性英语标准化水平测试之一。

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雅思的各个部分除了口语以为，听力部分也是要时常练习的。那么练习雅思听力有什么比较好的办法？为了让学生在雅思中更容易拿到高分，小钟老师收集了一些雅思听力的练习办法，来看看吧。
一、精听文章的选择
符合雅思听力考试的资料有限，除了剑桥真题外很难找到难度、语速以及口音接近的资料，所以可以直接选择剑桥听力文章来做。对于程度一般的考生可以选择 section1和源州section3的对话来做，那么程度不错的考生就可以做section2和section4，根据自己的情况也可以慢慢从简到难一步一步做。最好选择自己已经做过的文章，一来可以加深印象，也免得以后无题可做。
二、精听的步骤：听—读----写----听
听全文（或者所选取的整段）：先把文章从头到尾听一遍，了解大致意思，并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂，听一句停一下，有不明白的地方可以多听几遍，尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。
读全文：仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了，接下来跟着文章一句一句进行跟读，不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做，为的是锻炼考生的语音和记忆力，同时对口语也是有帮助的。
写全文：做过听读训练后，接下来要把文章听写下来。可以选择听一句写一句，听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔，想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写，这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提高是很有帮助的。
听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方，记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是否听懂。
有人认为应该一遍一遍循环听，边听边写，而不是一句句分开听，分开写。但这种方法更难坚持，而且写完了对句子的结构了解也不深，因为内容都是一点一点补的而不是从整体上记忆理解的。也有人认为只要在听写的时候写名词动词形容词副词等关键词就可以了，但这样的话还是无法对句子有一个很好的把握，而且有些转折词等细节信息也可能会漏掉。精听练习的确是一个比较烦琐的过程，但只要坚持每天训练，一定会看到成果。
三、泛听和精听相结合
在听力练习中，既要能准确无误地听出某些重要的数据，年代，人名，地名及事实，又要兼顾把握大意的练习，这弱就必须所精听与泛听结合起来，交替练习，即把精听和泛听分成各处独立的练习，听时穿插安排，也可把一个故事或报告他成精泛段落，有些部分精听，其余泛听。在精听时，要首先熟悉听力材料中的生词，对有此难句可以反复听：而泛听则首先着眼于量大，只求把握大意，不必了解每个细节，精听遍数不限，直到完全听懂为止，泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定，得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义，泛听时，不宜中间打断，要一气呵成， 精听则可在句子之间或困难之处停下机器，倒带重听。兴泛不精，会养成似是而非，不求甚解的习惯，反之，则见树不见林，抓不住大意。所以这两种练习哪一种也不应偏废。
四、听力练习的时间安排
听力练习需要思想高度集中，故时间安排以天天精神最佳时候为宜。而且，时间不宜过长，第 要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧练习，所以天天安排一段时间。不能三天打鱼，两天晒网，更不能听一段时间后，就一扔半年，一年。
五、听力测试方法
听力测试有各种形式，可根据本人程度及练习目的，找一些合适的附，有测试题的听力教材做些练习，考核水平。

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