剑桥雅思听力生词 雅思听力遇到生词怎么样解决

雅思听力是很多朋友有关注的类型，那么剑桥雅思听力生词 雅思听力遇到生词怎么样解决，雅思无忧为大家带来了相关文章，希望给大家提供参考。

如何积累雅思听力备考中遇到的生词

洛阳大华雅思为您解答，在雅思听力练习中，无论是剑桥真题还是其他资料，其中都有很多陌生词汇，将这些词汇记住对大家的雅思听力词汇积累有很大的帮助。那么如何积累雅思听力备考中遇到的生词呢?下面是小编的一些建议，分享给大家，希望对烤鸭们的雅思听力备考有帮助。
对于陌生词汇，大家需要分类记忆。
1、看得懂却听不懂的视觉生词
有些词是听不懂，但是一看文本就认识了。这种词是视觉上熟悉，而听觉上陌生的词。这类词对雅思听力影响才是最大的。Item, catalog, clue, plus。这些词你能一听就反应出意思吗?有些同学也许能想出意思，但是需要人家多读几遍，或者需要几秒钟的时间思考。
这样的情况属于听觉生词的范畴。因为在雅思听力考试中，所有内容只读一遍，而且说完之后马上就说下面的内容了。
如果一个词需要时间反映，那么只能有三种情况：第一种是包含这个单词的句子没听懂;第二种是只顾思考那个词的意思后面的句子没听见;第三种是本词的意思没想起来后面的句子也没听见。而这三种结果最后导致的后果都是——错过答案。
所以对于这类词汇，一定要多加练习，做到不仅看到认识，听到后也能够迅速反应并写出来。那么要如何训练呢?
这里介绍一种方法，如果同学们能把它贯彻下去，雅思听力水平将不仅仅局限于6分或者7分的水平，训练一段时间，你的听力将有一个非常大的飞跃。这 个方法就是DICTATION。所谓DICTATION，即所听即所写。
对于练习听力用dictation的方法，听一句写一句或者听一篇一起写都可以，只是后者的话，个人觉得难度更大。听一句，听的时候尽量能写多少写多少， 把没写出来的单词空出来。然后再听一遍这个句子，再写，再听再写，直到怎么听也写不出来了为止。就这样，把整篇文章都听写下来。
2、听的懂却下笔就写错的生词
另外一种听力中的词汇问题是有些词我们听懂了却写不对。同学可以试着写下如下几个词：accommodation, questionnaire, magazine, apartment, environment，看看是否能全对。这些词都是雅思听力反复出现的填空词。如果这样的词听的很清楚却写错了造成失分，是非常可惜的。
这个问题归根结底是对单词不熟悉，这样在下笔的时候才会容易出现错误。建议大家在记单词的时候不要仅仅只是用眼睛看，或者是读出来，更要写出来。俗话说，好记性不如烂笔头。把单词写出来不仅可以加深大家对单词的印象，同时在写的过程中如果出现错误可以及时纠正。
3、听不懂也看不懂的生词
对于这些根本就不认识，也没听说过的单词，大家需要重点记忆。不仅要记住单词的写法，也要掌握其正确的读音，以免是这些词沦为看得懂却听不懂的视觉生词。这些单词积少成多，也就成为了听力的单词库，这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。
以上就是如何积累雅思听力备考中遇到的生词的方法介绍，希望对大家的雅思备考有帮助。最后，预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。

雅思听力总是遇到生词怎么办

在托福阅读中遇到生词，对理解无大碍者可一跃而过。只有难以推测的生词才借助词典。但过多依赖词典会打断托福阅读思路，影响速度及理解，这就需要学生学会猜词。环球教育小编将告诉大家如何应对托福阅读生词。可这不是说平时阅读一涉及到生词便去猜测，如有条件使用词典，同学们还是应该将不会的生词一一查明，并加以记忆。只有这样才能扩充我们的词汇量，提高阅读理解能力。猜词可有多种方法，下面环球教育小编为大家介绍几种常用且准确性高的方法，同样也适合在托福阅读考试中。
一、利用上下文线索猜测词义
1、根据同义、反义关系猜词
Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking B. traditional C. old D. happy
traditional与liberal意思相反，故选B。
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2、根据句意或段落文章的上、下文猜测词义 Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated
根据下文的disliked playing together with them判断此处应为“感到孤立”，故选D。
二、利用构词法猜测词义(利用前、后缀及合成词猜词义)
1、用前、后缀猜测词义
英语中的前缀、后缀构词颇多，且特定的缀往往表示特定的含义，把握住这一点，可起到以不变应万变的效果。
1)He had been overworking and fell ill at last.
overwork是由前缀over-加动词构成，over有“超过、过于”之意，overwork意思是“工作过多，劳累过度”。再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。英语中常用的前缀还有：
mis-错，误：misfortune不幸;mislead误导;mi*anage处理不当
mid-中央：midnight半夜;midway半路
under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反对：antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂
下面划线单词为常见后缀派生词：
1) You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)
2) The country is trying to popularize education.(-ize为及物动词的标志，再如realize、modernize)
2、利用合成词猜测词义。
Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.
根据短语构成及上下文意思看，此处partakes in相当于takes part in。再如break out-outbreak(名词爆发)，set out-outset(名词起始)，come in-income(名词收入) 。
以上介绍了几种猜测词义的方法，相信对同学们积累词汇、理解文章意思会有所帮助。托福阅读生词的学习应日积月累，并时刻做有心人，发现规律，寻找技巧，提高英语水平。

雅思听力遇到生词怎么样解决

在语言类考试中，各个科目对于单词的考察方向各不相同。阅读注重单词的量，单词的范围，写作口语考察单词的自主运用，而听力则考察考生对单词的听觉认知。雅思听力考试的词汇量并不算大，但是在做题时碰到生词也在所难免，平时练习时尚可求助于字典，考试时就只能望词兴叹了。因此，老师提醒广大考生，平时做题遇到生词尽量不要依靠电子词典来解决，最好通过观察和听力理解的角度来认识生词，猜测生词，这样能帮助考生养成勤动脑的好习惯，增强实际解决问题的能力。
卷面生词三步走：
在雅思听力考试中，卷面出现生僻词的概率不大，大多数都是很常见的。万一遇到不认识的词，可以从以下三个角度考虑：
第一步：寻找熟面孔
有的单词看似复杂，其实只是单词的一些变形，或者单词中存在着我们熟悉的词根词缀，那么我们就能据此猜测一下单词的大概含义或词性了。
第二步：理解上下文
根据上下文的含义推测单词的大概意思，也许不能得出准确的解释，但也能给单词理解提供方向。
第三步：猜测读音
如果无法从单词的拼写和上下文中找到任何线索，就猜测一下单词的大概读音，牢牢记住。即便读错了某个音节或者弄不清重音的所在，也至少对单词的长度有了听觉的了解，接下来就要在原文中尝试着找出这个词，从听觉的角度理解单词。

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