剑桥雅思听力配音 雅思听力是英音还是美音

今天雅思无忧小编为大家带来了剑桥雅思听力配音 雅思听力是英音还是美音，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

雅思听力是英音还是美音

总的来说，口音对听力考试的影响还是很大的，很多考生旦遇到不习惯，没听过口音就会惨败。那么雅思听力考试是英音还是美音呢？下面是我整理的雅思听力是英音还是美音，欢迎大家阅读分享借鉴。

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雅思听力是英音还是美音

雅思听力考试生出现多的一般来说是英音，但不一定，有时候会用用澳大利亚口音，甚至曾经还用过一次印度口音。不过一共就那么些考官，所有雅思听力都是他们说的，多去听听，听习惯了就好了 。这是英人弄得考，大部分都是英音的。

那么面多众多口音，我们应该怎么办呢?我们可以听听BBC，要是嫌无聊就看看英音或者美音的电影吧。

要是还是嫌麻烦，不知道看什么电影，直接的 方法 就是平时多听一点历年复习资料，雅思听力的口音不会很重，这点可以放心。

雅思听力美音和英音的区别

一、 元音的不同

从音标的角度来阐述，两者之间的区别主要体现在元音上。大部分学生在学习一个新单词的时候对英式和美式的发音的区别基本上不关注，所以掌握的 英语单词 中，部分发的是美音，部分是英音，典型的大杂烩，一团乱。首先从音标的符号上就存在着不小的差异。(详情见下图)。其次有几个元音存在较大的差别，让名师为大家揭晓。

其一，英式英语中的/ɑ:/在美式英语中演变成/ɑ:r/或/?/的音。试比较bar和bath两个单词的发音。在英音中二者没有区别，均为/ɑ:/，而在美式英语中bar中的a由于在r前面因而要卷舌，故读成/ɑ:r/。而在bath中的a由于在th之前(在f、n、s之前也适用于此规律)故读成/?/。具体发音时：舌尖需轻轻抵住下齿，双唇向两边平伸，成扁平状，口型张到可以容下自己的中指和食指尖。中国学生发这个音的问题在于嘴张不大，所以音发得不够夸张。其实老外在发这个音的时候都很到位，听起来也足够夸张。

其二，英式英语中的/e/在美音的音标中是/?/这个音也是体现两者发音区别的重要标志之一。美式英语中这个音需要卷舌，而在英式中则不用。

其三，英式英语中的/?:/这个音在美式发音中也有很大的差别，例如court在美式发音中，court一词的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌发音，故读成/?r/。这样的单词还有door、more、floor、for、north、ford、corn、lord。

其四，在英音中，几乎所有含有字母“o”并且发成/?/音的单词，在美式英语中都摇身变成了/ɑ/音。这样的单词相信大家都不陌生，例如box、bottle、cop、fox、God、job、hot、hospital、knock、odd、sock、want、water、popular、dollar。

二、 辅音的不同

美音和英音在辅音上的区别不是太大。但惟独一个音，即“t”的发音，在英、美两种语音中存在较大差异，同时它又是TOEFL听力中变化最多、最令人头痛的音之一，故我们必须先搞清楚“t”在美音中的发音规则。

/t/音在美音中经常发成一个近似于/d/的浊化的音。如果满足以下的条件就有这样的变化：

当“t”出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，/t/音需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的浊化的音。例如letter、better、bitter、butter、water、duty、writer、city，etc.

当“t”前面是一个元音，后面是一个模糊的/l/，且处于非重读位置，此时/t/音也需要经过一个从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如battle、bottle、cattle、little、rattle、settle。

当“t”前面是一个清辅音或前鼻音/n/，且后面是一个元音，又处于非重读位置的话，/t/音也需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如我们常见的单词twenty、center、hasty、faster、sister、sixty、fifty、after、chapter、actor、yesterday、gentle，etc.

三、 重读音节

即使相同词语每个字母发音都相同，也会由于重读音节的不同导致两者发音上的差别，如：dictate英音为/dik'teit/，重音符在中间;美音为/'dikteit/重音符在前面。

雅思听力多选题的特点及解题思路

雅思听力多选题特点：

1. 选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力;

2. 正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。

雅思听力多选题解题思路：

1. 分析选项的方法与单选题相同;

2. 比较选项，找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会有一个是答案;

3. 选项较简单的，录音和选项会有同义替换，不能按照所听即所得的原则选择。

例题解析4: (Cambridge 6, Test 4, Section 3)

Questions 28-30

Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

经过分析我们发现，选项A, F都提及Internet, 可以归为一类;选项B, D, E都与Dissertation有关，归为第二类;选项C, G中都有Library, 归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案。

雅思听力单选题的特点及解题思路

雅思听力单选题特点：

1. 题干、选项通常都较长，阅读量大，需要考生较快的阅读速度;

2. 选项中干扰信息多，正确答案通常以间接信息出现。

雅思听力单选题解题思路：

1. 第一遍读题快速浏览所有题干，划出路标词;

2. 第二遍读题仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出选项中的核心词汇，即此选项的细节特点，如否定、比较级或最高级、强调词(如only, all, must, always, too等)、及修饰限定的形容词或副词;否定词如don’t, didn’t, haven’t, have no, without, lack, there’s no等。如选项中出现这些词，听音时注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项为正确选项。

例题解析1: (Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)

The international students find the stress especially difficult to deal with because

A. they lack the support from family or friends.

B. they don’t have time to make friends.

C. they find it difficult to socialize.

解析：在阅读选项时，应注意A选项的lack为否定词汇，即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定，“没有时间”。在听音时就应注意目标，原文是否有否定，是没有“支持”，还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时，考生应注意与本题有关，之后说“social network”, “you know, social contact, family, friends...”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。

(录音：And of course you should cope with all this without your usual social network. You know, the social contact, family and friends that you can rely on for help. )

比较级或最高级在选项中出现，如选项They have to study harder than they did at school, 在听音时一定要注意原文是否有比较级出现，如只听到study very hard, 没有比较，此选项为干扰项。

修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。

例题解析2: (Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)

The walks offered by Travellite

A. cater for a range of walking abilities.

B. are planned by guides from the local area.

C. are for people with good fitness levels.

解析：A选项有修饰词a range of, C选项有修饰词good, 在读选项时，应重点将这些词标注，而不是其后的名词。选项C的fitness levels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，a range of指的就是录音原文中的all。

(录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.)

3. 听到题干的路标词后，抓住 句子 的核心词，快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应，此选项往往为干扰项;

4. 有些选项构成明显的对比，往往可以通过它们之间的差异，缩小听音范围。

例题解析3: (Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)

With regard to their English, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

解析：B、C选项存在明显对比，一个是到英国后加强英语，一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before, 来进行区分，同时可以先排除A。

(录音：Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.)

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剑桥雅思听力音频在哪里

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请问如何应对雅思听力各种口音

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。选择留学是人生重要的决策之一，而作为您的指导，我非常高兴能为您提供最准确的留学解答和规划。无论您的问题是关于考试准备、专业选择、申请流程还是学校信息，我都在这里为您解答。更多留学资讯和学校招生介绍，欢迎随时访问。
烤鸭们对于雅思听力中的各种口音问题很是头疼，为了帮助大家应对雅思听力中的各种口音问题，小钟老师今天为大家详细介绍下雅思听力技巧，以下是详细内容。大家在雅思听力学习中可以参考一下。
一、雅思听力考试中常见的口音有哪些
在剑桥雅思听力真题以及近几年的雅思听力考试中，除了英音和美音这两种大家比较熟
悉的英语口音外，出现最多的是澳音，其次是印度口音和日本口音的英语。因此在雅思
听力备考中，考生不能凭借自己的喜好去选择英音或者美音来练习，而要根据雅思听力
考试语音的特点，对这些常考的口音有一定的了解，这样在考试中才不会由于口音问题
影响对录音的理解。当然，了解这些口音并不是让大家可以的去模仿，只要能够听懂就
可以。
二、掌握雅思听力考试中常见口音的特点和发音规则
(一)在雅思听力考试中，出现最频繁的是英音和美音，因此首先我们先来比较英音和美音
的不同之处。
1、字母r的卷舌与否
卷舌的要领很简单，主要看字母组合中是否出现 r，如果有就必须卷，没有就一定不要卷
(除 Mrs. 外)。比如：spare、burglar、purpose、chairman、horse、dirty。特别注意不
该卷舌但经常被卷的单词，如：idea、famous。另外注意，这里所说的r都是在字母组合
中出现在末尾，不包括以辅音形式出现在音节开头的r，如果是在开头，那么不管英音还
是美音都要卷舌，因为要跟后面的元音进行拼读，不卷舌是无法完成的，如：radio、
road、rice。
2、重读闭音节中的字母o
在重读闭音节中，字母 o 英音发 [?]，美音发靠近 [a] 的音(注意是靠近 [a]，但不能完全
发成 [a]，下颌张开，口腔较大)。比如：box、bottle、popular、knock、politics、odd、
lock、pot、watch、fog、rocket。注意，当字母 o 与 r 组合，即使在重读音节中也不用
发成 [a] 了，而要优先考虑卷舌了，此时的字母 o 也发 [?] 加卷舌，比如：orphan。
3、字母a的发音
在 [m]、[n]、[?]、[s]、[θ]、[f] 前的字母 a，英音发 [a:]，美音发 [?]。比如：ask、bath、
aunt、example、advance、commander、castle、can't、glass、chance、half、last、
fast、France。
4、美音中的[t]
美音中的 [t] 出现在两个元音之间且处于非重读位置时，发音近似 [d] 而不是完全等同。
比如：city、better、water、waiter、winter、actor、chapter。
5、字母u和ew的发音
字母 u 和 ew 在 [l]、[d]、[n]、[t] 之后，美音倾向于读 [u]，而英音倾向于读 [ju:]。比如：
student、produce、attitude、value、stupid、virtue。
6、词尾为-ile的读音
-ile 在英音中读 [ail]，而在美音中读 [il]，比如：-fertile、futile。
(二)除英音和美音外，澳音在雅思听力考试中所占比例也很大。
澳大利亚作为英联邦成员，它的语音有着鲜明的英音的印迹，但是在澳洲音中/ei/和/e/ 这
两个音节会跟英音有明显的不同：/ei/这个音会变为/ai/，例如place会读为/plais/，mate
会读为/mait/;而/e/这个音会变为/i/，比如remember会读为/ri’mimb?/。
(三)非英美口音在雅思听力考试中出现最多的就是印度口音
印度人英语口音重、语速快，发音很怪异，乍听起来很难懂。但是只要大家认真听，就
可以总结出很多印度人的发音规律，这样理解起来就容易多了。其实在印度英语中，最
大的特点就是辅音的发音，如：
P发B
T发D
K发G
R发L
也就是说，在印度口音的英语中，没有爆破音和清辅音，所以我们经常会听到下面的句
子：
WA DIM=WHAT TIME
I D LIG DO CHANGE DE GALA=I'D LIKE TO CHANGE THE COLOR
WHERE IS YOUR BALANCE=WHERE IS YOUR PARENTS
另外，印度式英语发音的另一个主要特点就是把标准英语中本应该咬舌送气的音th简化为
t。而且印度人发的t的音，又接近d的音。所以印度人自己也拿这个发音特点开玩笑，当
他们说“我30岁了”(I am thirty)，听上去就是“我有点脏”(I am dirty)。
三、进行充分的听力练习
英语语音练习的材料很多，除了剑桥雅思听力真题外，影视作品也是很不错的选择。
2023年上映的电影《王牌特工：特工学院》不失为练习英音听力的好材料。该电影主演
之一科林·费斯也主演过《国王的演讲》并凭借此片获得最佳奥斯卡最佳男主角。《神探
夏洛克》也是经典之一。本尼迪克特·康伯巴奇不仅在该片中展示了他迷人的英国口音，BBC的纪录片配音表也可以找到他的名字。
美音练习的听力材料更是信手拈来。美国中西部口音全国的占70%以上，美国之声VOA
属于这种GENERAL AMERICAN，美剧比如《老友记》、《欲望都市》等都在其中。
印式英语的语音材料相对来说更好找，因为宝莱坞的电影事业比较发达，《贫民窟的百
万富翁》、《世界是平的》就是很好了解印式英语的材料。当然《生活大爆炸》里Raj的印式英语也是相当的磨耳朵，大家也可以去挑战一下。

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