当前位置:雅思无忧 > 雅思听力 > 正文

剑桥雅思听力6荔枝 剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感?

更新:2023年10月03日 17:20 雅思无忧

小编今天整理了一些剑桥雅思听力6荔枝 剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感?相关内容,希望能够帮到大家。
剑桥雅思听力6荔枝 剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感?

剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感?

朋友,你是几月份考雅思啊,其实雅思听力只要掌握技巧,还是毕竟容易的,我给你建议一些方法,希望能帮助你哦:
① 读题:
在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音,对于已经对考试要求了然于心的考生来说,完全可以利用这段录音时间读题。
首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少题,都有一些什么题型,做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题,当听到 SECTION 1的字样,再开始读SECTION 1的题。
当听力测试开始时,应认真聆听测试指令,快速预读例题和问题,分析其间的各种关系,了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。
② 猜题:
划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并对即将听到的内容做相应的联想和预测,大概知道缺什么成分,做到心中有数,有备而听。
③ 听题:
雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握,如时间、地点、事实态度等的理解和确认,所以在聆听时,考生必须有的放矢,根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。
不要试图平分精力去听懂每一个词,也无需纠缠个别词句,否则得不偿失。(听题时请注意:只有在第一部分的开头才有例子,一、二、三部分有停顿,第四部分没有)
④ 写题:
若朗读人语速较快,或多个答案短时间内连续出现的情况下,考生不容易迅速将词语拼写出来,尤其是遇到字母较长的单词。
这时,不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替,最后誊写答案时再将词语拼写完整,如:“education”可缩写成“edu”;“equal”可缩写成“=”;“market”可缩写成“mkt”(时间不够时,可以把辅音写出,以便之后还原单词的发音)。
⑤ 查题:
每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全,特别是那些你不熟的缩略语,避免听力全部结束之后,誊写答案时无法还原,剩下时间赶紧看下一部分试题。

这些方法我也是在小马 过河上看到的,我觉得挺实用的,借花献佛,借鉴给你,希望对你有用,记得采纳哦!!

请教一下雅思听力想得6分有什么技巧

很多同学雅思考考了好几次了,但是很不幸,分数都处于5分左右,那么该如何突破这个瓶颈冲刺到6分呢?下面上海雅思培训机构为大讲解可用的解题技巧。 一:针对所有的听力题型的技巧 我们听听力的时候是为了在快速的语音阅读中获取有用的信息来匹配题意,达到解题的目的。这个时候准确的抓获关键词能够大程度的计划证听力解题的正确率。 地点名词、时间、人名都可以帮助我们定位这段材料讲到哪里了,而答案通常就在这些名词所在句子的前后一两句。 然后就是也能起定位作用的关系词:转折、递进、因果等,一般这种考查的就是考生的逻辑判断能力,选择题的答案一般都在关系词所处的句子里面。当然,出题者很多时候也会用关系词来设置陷阱,在选项里给了很多个相似的答案,这个时候需要考生结合文意,有一定自己的判断能力。 二:针对地图题的解题技巧 在做地图题的时候,考生们需要明白的是地图题的题目顺序一定是播放的听力材料的顺序,不用担题目2的答案已在题目1的听力材料中出现。 因此,你只需要盯准题号就就可以了,很多考生在做听力地图题的时候觉得自己材料都听懂了,题目也都是有把握的做完了,但是听力分数依旧上不去,这里就需要考生大量的积累单词了,做地图题不能“泛懂”要“精解”,只有单词数量积累的更多,才能更好的理解听力材料。 以上就是上海雅思培训机构讲解的雅思听力6分技巧,如果同学们*力差,没有学习规划,建议同学们可以考虑培训班,让专业老师为你制定学习规划,助你雅思早日达到6分。还有更多疑问的话,可直接咨询在线老师。

雅思听力得6分难吗?需要做些什么?

雅思听力考试中6分是合格水平,想要雅思成绩合格,就得在备考时需要做些准备,不要以为拿到卷子感觉题目都会,但是答题时却一脸闷圈。下面就和上海雅思培训老师一起来看看,提升雅思听力的三大方向。 1 听力词汇 其实雅思听力的词汇量并不是很多的,3000起。然而要求有三:a.英文发音;b.单词拼写;c.中英反应。 发音在听力而言相当重要,因为哪怕你认识一万个单词,但是都是哑巴英语,你自己的发音和音频中的不一致,听到也反应不出准确意思,哪里能做对题呢?所以要从备考雅思天开始正音,去模仿音频发音甚至是bbc或者英剧美剧都是OK的。 拼写的地位,考过或者是做过题对过答案的学生,应该都是有所感悟的。无论你英语多漂亮,跟得多快,答案定位的多准,听力一半的答案格式就是拼写,写不多,没分。在平时练习的过程中,听几遍套题,不如你把错过的词汇亦或是该准备的词汇走200遍抄写听写来的有益。 中英反应的问题就是语感耳感积累的过程,你每花200个小时,雅思口语可以提高一分,到听力其实更甚,“听”是所有语言能力的基础,没有平时英文的耳濡目染,哪里来的考场上瞬时反应。精听泛听都不能丢。 2 做题技巧 雅思听力考试确实是更多的在于平时的积累,但是在考场上的技巧也能够帮助平时雅思听力比较差的同学快速进步。在雅思听力考试中,应技巧是提高大做题效率有效的手段。下面给大带来听力的一些规律和技巧,实用性还比较强,收藏啦~ 配对题 一般题目4-5个,选项比题目要多2个。 顺序原则, 题目的人名、地名、日期等都会在听力原文中顺序出现。 类似于填空题,题目里的单词在原文中是提示词,答案会出现在之后的内容中。 阅读主要是读选项,正确的选项一般是听力原文的相应内容改写。 阅读不需要读题,反正你能听到原词。 录音开始时,选一个选项后,就划掉这个选项,避免重复阅读。 多选题 一般是五个选项,选两个答案。 2个答案的顺序无所谓,选对2个就是2个题目得分,选对1个就是1个题目得分。 阅读题目的时候要注意一些限制(譬如说时间、地点)。 阅读选项的时候关注选项的差异(有些单词不断重复出现就不重要)。 一般来说正确答案的选项在原文会出现替换的表达。 错误的选项有三种情况: 如果选项在原文出现的时候,出现了某些具备否定意义的词(譬如说few, less, no, not, little)等,这个选项可以排除。 如果选项在原文出现的时候,出现了转折词(譬如说though, but等),这个选项一般也不是答案。 如果选项在原文出现的时候,和题目信息相反,这个选项可以排除。 譬如说:题目问什么东西增长increase, 听力原文出现了declined, steady这样的反义词,相关的选项就不是答案。 选择题 每道单选题一般是3个选项。 题目是按照顺序原则,题答案先出现,其次到二题,再到三题,以此类推。 选项不是按照顺序读出,有些选项原文肯定根本就没有提到。 错误的答案有四种情况: 原文的内容和选项类似,但是后面出现了but或者类似的词,将其否定 原文的内容和选项的内容相反。 原文的内容和选项有部分类似,但是说的不是同一个事情,或者有出入。 原文没有出现选项的内容。 地图题 地图题形式上类似于配对题。 地名在音频中按照顺序读出,你要留心听地名,不容错过。 如果有个地名你一直没听到,听到的是下一个地名,这时候你听漏了,忍痛做下一题,听漏的一题空出来,或者到了后猜答案。 阅读地图里地名的时候,要轻轻念一下,熟悉这些词,方便录音开始的时候,能够马上有反应。 一般来说,题目每一题的地名读出后,后面会出现2个图里的地名,答案必定是在这两个地名附近找。 如果是建筑内部图,一般一个地名读出后,后面会出现1-2个图里的地名,答案也是在附近找。 要熟悉一些常用单词,东南西北,east, south, west, north,录音说到这些单词的时候,知道往哪个方向走。 同一侧,不同侧 the same side, opposite。 Cross the road/bridge, 越过路或者桥。 Beside,next to, 在旁边。 3 做完题之后的跟读 很多考生,做题如同流水工作,做一套,对答案,把错的重新听出来,然后大部分时间就在考虑分数,自己怎么错这么多,怎么这两套没差。 接着开始做下一套,发现还是这样,受打击了,就决定这几天先不碰了吧,过两天看看,记两天单词再做一套这样的继续着。 但其实再如何继续,你们的进步也不会有多大的飞越,因为一直在“浮潜”,根源发音反应的问题一点都没有触碰到,换套题还是你们自己蹩脚的发音而对应不到准确的词汇有什么用呢? 与其一遍一遍原地打击自己,真心不如做完一套题,找到文本本身,对着音频找到你自己发音和音频有初入的地方,标记好,去模仿跟读,基本十几遍下来音就会有感觉了。 越多遍的积累,有效的耳感才能建立起来,这样接下去做题,你才会感觉到变化,因为你听准了单词了,理解就不会有多大的差别,加上技巧的使用,考题才能做到迎刃而解。 以上就是关于雅思听力得6分难吗?需要做些什么?的相关内容,希望对同学们能有所帮助,后上海雅思培训老师希望广大考生都能在雅思考中取得理想的成绩,还有更多雅思听力方面的疑问,可直接咨询在线老师。

以上就是雅思无忧小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注雅思无忧。


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
推荐阅读
标签 - 专题
  鲁ICP备18049789号-14

2022雅思无忧网版权所有 All right reserved. 版权所有

警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品