剑桥雅思听力替换词汇 雅思听力中常见的同义替换方式

大家平时对雅思听力都十分关注，今天为大家整理了剑桥雅思听力替换词汇 雅思听力中常见的同义替换方式，下面就随雅思无忧小编一起来看一下吧。

雅思考点替换词列表

2021年雅思考点替换词列表

雅思考试，多记替换词对阅读定位也是有帮助的，用之前记得查例句了解正确用法~下面我们一起来看看雅思写作的.高分替换词吧!

剑四阅读考点替换词

名词：

1. the destruction of rainforests (原文) --the loss of the rainforests

2. rainforest conservation( 原文)—the rainforests to be protected

3. the geographical location—where the rainforests were

4. courtship ritual—mating

5. feeding—eating

6. young people—teens

7. high standing—high opinion

8. take courses—retrain

9. domestic building—dwellings

10. economic progress—economic growth

形容词：

1. Rudimentary—underdeveloped

2. Well-developed—best developed

3. Surprised—taken aback

4. be loath to/be conservative about —be reluctant to

4. chronic—long-term

5. Awareness—conscious

6. basic--fundamental

动词：

1. Resemble—make similar choices/look like

2. choose entrepreneurship—set up their own business

3. make unbiased statements—comment objectively on

4. deal only with—focus on

5. be derived from—be gained from

6. break records—set new records

7. comprehend—explain

8. be broken down—be subdivided

9. predict—estimate

10. the elderly—elderly people

副词：

With tremendous force—violently

AB 相关替换

1. media coverage—Newspaper and television

2. A curve inside the circle—asymbol

3. Government policy—governmentinitiative

4. A growing interest in culturalidentity—increasing appreciation

5. Bilinguali*—more than onelanguage

6. Facial expression—body language

7. Nutriment—diet

8. Pots, tools and weapons—objects

关系替换：

1. People can learn…-- it can teach people…

2. A depends on B—B affect A

剑桥雅思真题456中的替换关系

Recognize = identify

Ethical=Moral

plenty of=Considerable=significant amount of

Almost certainly=little doubt

Modification=change=alteration=adjust

Better=Improve(方向词)

Live=residence=inhabitant

first=initial=primary§

Important=worthytrying=significant=essential

People=mortal=human=mankind

Reflect=feature=represent§

• Legitimate= have right to

• long term=chronic

• Interest (forborrowing)=slightly more money

• Feasible=practical

• Susceptible易受影响的 =allergic predisposed vulnerable

• mistaken=misconception=confusion=misunderstanding

• have yet to determine =yet not known

• release stress/tension= (psychictension is) punctured=

• Diversity=variety

• accompanying=with

• Aesthetic=beautiful

• Rigid = not yielding

• focus on=emphasize=narrow down

雅思高频近义词

注意，近义不等于同义，不要乱用词汇~

☆artificial

synthetic, fabricated, contrived, fake, mock, bogus, counterfeit, pseudo

☆conventional

traditional, historical, past; accepted, common, regular, routine, mainstream, ordinary

☆demand

request, claim, need, order, require, call for

☆decline

decrease, degeneration, drop, fall, recession, depression, reduction, slump,worsening

☆develop

evolve, advance, grow, improve, progress, flourish

☆difficulty

handicap, hardship, adversity, challenge, complication, dilemma, perplexity, plight, trouble

☆early

first, old, ancient, primitive, previous, former, remote

☆find

discover, come across, encounter, hit on, expose, notice, note, observe, recognize, spot, uncover

☆future

what's next, prospect, approaching, expected, destined, forthcoming

☆how

describe, operate, explain, clarify, demonstrate, eludicate, expound, illustrate, interpret, account for

☆inevitable

unavoidable, certain, destined, fated, inescapable, sure

☆militant

armed, belligerent, army, weapon, warlike

☆objection

commercial challenge, complaint, disapproval, opposition, protest, query, question, remonstration

☆obstacle

bar, barricade, barrier, block, blockage, check, obstruction, problem, snag,hurdle

☆prevalent

common, usual, prevailing, widespread, systematic, collective, general, popular

☆reduce

curtail, cut, decrease, halve, impair, lessen, moderate, trim, slash

☆role

function (provide, support, weaken, *ooth, solve), job, position, duty, post,task, contribution

☆recent

modern, current, now, nowadays, today, contemporaneous, new, novel, present,up-to-date

☆simulate

virtual, create, reproduce, pretend, imitate

☆significance

importance, milestone, impact, justification, gist, implication, point,purport, vital business, economic, financial, mercantile, profitable, pecuniary

☆worldwide

international, co*opolitan, global, universal, ubiquitous, widespread, aroundthe world

作文常用词的对应近义词汇短语

解决：solve, resolve, deal with, cope with, handle, tackle

消除：get rid of, eradicate, eliminate

依赖：rely on, depend on, count on

十分：very much, immensely, hugely, largely, greatly,enormously, tremendously

损害：damage, hurt, injure, harm, impair

给予：give, offer, render, impart, provide

发展：develop, cultivate, foster

优势：advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength

缺陷：disadvantage, detect, demerit, drawback, downside,

剑桥雅思5阅读替换词

AB相似替换: 同义词

Time limit—deadline

Confer sth. on—bring sth. to

Be associated with—establishment/be linked to

Built-in—biological

Expect—predict

Help—have a positive effect on

Advantageous trait—positive survival mechani*

Get worse—take a pessimistic view

Slow down—restrict

Provide what … wants—meet …’s expectation

Urgent—most pressing

When heated—under heat

The first—in origin

Extract—remove

Dub—consider

Be punctured by—release of nervous energy

“ah ,ah” noise—particular noise

demanding—more difficult

outlook—subjective view

how…works—the operation of

revolution--development

AB关系替换：

Sth. Prevail upon King George III to – be granted sth. By the king

;

雅思听力中常见的同义替换方式

雅思听力考试出题的核心就是同义替换。其中同义替换的方式不止包括词与词的替换，还包括 句子 与句子的替换、词与句子的替换等。下面我们就一起来看一下雅思听力中同义替换的常见方式。

雅思听力中常见的同义替换方式

1、词性转换

这一类在雅思听力中比较常见，简单来说就是形容词、名词、动词等之间的互换。比如：benefit变成beneficial，flexibility变成flexible等等。对于这一类题目，考生要有更加全面地掌握，要学会使用词根词缀来记忆单词，常见表示的表示单词词性的后缀要记忆，如：-ion, -ment, -ness是名词后缀;-ate, -fy是动词后缀等。

如：Cambridge 8 test 1 section 4

Studying geography helps us to understand:

. the effects of different processes on the 1. of the Earth.

读题时，快速判断定位词为effect 和process，答案词为名词。这是一道section 4当中的题目，考生应该要有意识，音频中必然会进行大量的同义替换，尤其是当中的普通名词，形容词和副词等词性的词。果然音频中替换了effects的词性：We learn a great deal about all the process that have affected and continue to affect the Earth surface. 将名词换成了动词，答案是surface。词性之间的转换相较于其他的同义替换方式会简单一些，因为词根没有改变，所以单词的发音有很大一部分是相同或至少是相近的;此外这种方式还非常实用，此处笔者指的有用是在口语和写作两个输出项中。

2、 同义词 替代

这一种方式应该是雅思听力中最熟悉的同义替换方式，同时也是考生们在输出单项口语和写作当中运用较多的方式。同义词顾名思义就是用不同的单词或者词组来表示同一个意思。比如说consist of，可以用be made up of、be composed of、contains等等。这一类的词比重也是比较多的。>>>点击咨询雅思听力备考信息

如：Cambridge 7 test 1 section 1

Options:

. Car hire

-don’t want to drive

. 1.

Expensive

这是整套试题的第一个问题，难度系数应该所有40个问题中最低之一，但是仍不可掉以轻心，因为即使是在第一题，考官仍然设置了同义替换的考点。这道题定位词是car以及drive，在音频中改述成：you can always rent a car right here at the airport, of course. 当中的hire 换成了rent。这种改写方式几乎算得上是所有改写方式中最简单，挑战最小的一种，在形式上通常都很对称：词数一致，词性一致等，因此，考生较容易听辨出来。

3、解释说明

就是说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。

例如：剑四test3section2 14题

Where does Circus Romano perform?

A in a theatre

B in a tent

C in a stadium

录音原文：which is really like a canvas portable building, usually put up in a green space or car park.

通过句子翻译，描述的就是帐篷。所以此题选B

其实雅思听力中这类同义替换很常见，考生们如果能够很好的掌握同义替换的话，迅速发现其中的同义替换，不仅能够对雅思听力甚至阅读考试应对自如，同时也扩充了自己的词汇量，在写作和口语方面也会有好的帮助，也有助于了解考官的出题思路。

4、句型转换

常见的句型转换有，主动变被动，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说 Since …, … 和 … because … 这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。所以考生应该尤为注意句型的转换。>>>与名师交流雅思听力考试 经验

如：Cambridge 4 test 1 section 2

12. The metal industry was established at Riverside Village by who lived in the area.

本道题在section 2 中，按说应该不会很难，但其实难度系数较高。在审题的过程中，有经验的考生马上能够意识到这个句子填空题的句子是个被动语，在音频中很有可能会变成主动语态。定位词是metal industry，题中缺少的是动作的施动者，在被动语态中，施动者被置于句尾;而在音频中句子改成了主动语态：At that time, local craft*en first built an iron forge just behind the village here on the band in the river. 在主动语态中，动作的施动者置于句首，宾语 iron forge (替代 metal industry)在主语之后，这就意味着考生是先听到答案词local craft*en，再听到定位词 iron forge，属典型的答案前置状况。相对于题目和录音语序一致的情况，主被动颠倒语序对于考生而言显然要难得多。但是，如果考生知晓听力中句子改写有主动变被动，被动变主动这种常用伎俩，则在审题时就能做好充分的预判，要得出正确答案就容易很多了。

同义替换在雅思听力中非常重要，掌握了同义替换的规律，你也就掌握了雅思听力的根本，一定要引起足够的重视。

突破雅思听力水平的五大练习 方法

第一、听

我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。

语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的东西。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。耳朵的结构使它不能接受 其它 外来语言的频率，所以耳朵对其他的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。如果你不能理解这一点，你就学不了语言。怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢?如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以译码以及进行再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的 英语学习 中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂、不会说。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。

第二、想象

学习语言不是用左脑。用右脑学习，你就能非常简单地学会。

如果不知道这个秘诀，普通的 英语 学习方法 是很难真正掌握英语的。左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，英语学习会变得非常容易。这就是关键所在。平时在我们想要记起什么来的时候，那个场面的图景瞬间就会浮现在眼前。比如我们想昨天晚饭吃的什么时，脑海中就会出现一幅昨日餐桌上的图景吧。这时，大脑并不是靠什么"吃了米饭、酱汤和汉堡"这样的语言来记忆的。那么，就让我们在 学习英语 时发挥自己的 想象力 吧。

第三、朗读和背诵

每天的朗读对英语学习是很重要的。每天读课本时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去， 记忆力 就一定会发生变化。过了3个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。

1. 每天出声朗读英语，英语的节奏就会逐渐渗透到你的身体深处。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能;

2. 每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的"英语脑"，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来;

3. 不断练习朗读，你会在某个时刻发现自己已经打开了完全不同的新的超记忆回路。然后你就会拥有超级记忆，甚至不需要再过6个星期。

第四、速看、速听、速记

右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听 英语 故事 或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。快速读、听、记是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。

第五、听抄(写)练习

人刚出生时，能够听见160～20000赫兹音域内所有的声音，对自己听不惯的声音就设下关卡，不让它们进入耳朵。耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月，这就是为什么各国语言的发音都不一样的缘故。因为音域完全不同，所以听不懂别的语言，自然也就不会说了。"深层听觉(Deep Listening)"是多摩大学校长格里高利.克拉克所主张的一种听的方法。它的做法是：一边听着英语磁带，一边把听到的东西正确地写下来;把听了很多遍都听不懂的内容空在一边，等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方，这样就能够提高英语的听力。深层听觉法中有几个需要注意的地方。第一是听音的障碍。深层听觉法需要每天认真坚持，起码要坚持3个月。3个月以后，你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了，自己已经能够听懂英语了。所以，听抄练习才是提高听力水平的最有效途径。

雅思听力核心题目的答题方法

干扰信息出现的情况如此多变复杂，我们的解决方法也不可能单一。有一大类的干扰信息的排除是可以在题目中就找到线索的，这就是我们所谓的限定词。通过仔细审题，找准题目中已经出现的限定词，可以帮助我们有效排除干扰。

1、限定词的定义

所谓限定词，就是在题目中出现，起到限定答案范围作用的词。换句话说，限定词可以帮助我们圈定答案范围，从而排除不符合限定的干扰信息。我们还是用一个例子来说明限定词的作用。

例4：

剑桥5 Test 4 Section 1

Intended length of stay: 3. ___________

原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here forfour months only.

答案：1 year

解析：我们可以从题目中的length of stay，预测出我们要填的是一个表示时间的答案。在原文中我们听到了两个时间：one year和four months。那么我们从何判断出哪个是正确答案，哪个是干扰信息呢?这时候就要看题目中的“Intended”了，这个词表示“计划、打算”，于是限定了我们的答案必须是“打算住多久”。显然原文中的“I’m definitely here for four months”并不符合题目要求，而“I’m planning on staying a year”才是我们要的答案。题目中的“intended”和原文中的“planning”同义转换了。在这里，“intended”就是限定词。很明显，如果我们没有注意到这道题中的限定词，是无法排除干扰信息的。

2、怎样发现限定词

确切的说，我们要学习怎么判断一道题目中有没有限定词，以及哪些是限定词。要在审题的短短几十秒内做到这点，需要大量的练习和经验。

1)、形容词

剑桥5 Test 4 Section 1

Maximum price: 9 ￡__________ a week

maximum表示最大，显然干扰信息一定都比正确答案要小。类似的词还有：minimum最小，most最多，least最小，major大部分的，minor小部分的，first第一，last最后，等等。

剑桥6 Test 3 Section 3

24 Jack thinks the music preferences of __________ listeners are similar.

看到similar，我们想到的恐怕不是same就是different吧!在这题中，same和similar同义转换，干扰信息就是表示different的内容。所以注意这个词就对了!

剑桥5 Test 1 Section 1

Next tour date 3 __________

原文中出现两个日期，一个是April 18th，一个是June 2nd，显然我们要填较近的那个日期。

通过以上例子我们可以发现，形容词作限定词的范围是非常之广的，但是显然，并不是题目中出现的所有形容词都是限定词。在判断限定词的时候，我们一定要记住，限定词的作用是缩小答案范围，那些只是单纯起修饰作用，没有限定作用，并且非常容易被替换的形容词，是无需注意的。比如：

剑桥4 Test 1 Section 1

good 1 _________

剑桥5 Test 3 Section 3

useful to have 24 _________

剑桥6 Test 2 Section 2

17 _________ essential

这三道题目中的三个形容词，不是被彻底替换了，就是在空后出现，还有的连替代词都没有出现。

2)、表示时间的词或 短语

在题目中出现表示时间的词的时候，常常意味着在原文中会出现好几个时间，只有符合题目时间要求的内容才是正确答案，其余都是干扰信息。比如：

剑桥6 Test 2 Section 2

13 Trains for London depart every _________ each day during the week.

剑桥5 Test 1 Section 3

Questions 24&25

What TWO types of coursework are required each month on the part-time course?

剑桥4 Test 3 Section 2

12. What will the reviewer concentrate on today?

剑桥4 Test 4 Section 4

37 The average number of sharks caught in nets each year is

A 15 B 150 C 1500

3)、表示地点的词或短语

表示地点的词和表示时间的情况相同，也要注意多个地点出现。

剑桥5 Test 2 Section 4

average daily requirement for an * in Antarctica is approximately 37__________ kilocalories

4)、表示程度的词或短语

剑桥5 Test 2 Section 1

Fines start at 5 ￡_________

Computers can be booked up to 6 _________ hours in advance

剑桥5 Test 1 Section 1

8 Bookings must be made no later than _________ days in advance.

剑桥6 Test 3 Section 3

23 In total, the students must interview __________ people.

5)、附加条件

剑桥5 Test 2 Section 1

Cost to join per year (without current student card): 3 ￡_________

Numbers of items allowed: (members of public): 4 ￡_________

剑桥7 Test 4 Section 3

There will be 21 _________ minutes for questions.

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2021年雅思听力的同义替换词的常见形式

同义替换词是雅思考试中的一个难点，那么在雅思听力里面。同义替换词有哪些常见的形式呢？下面就和的我来看看2021年雅思听力的同义替换词的常见形式。

在雅思听力考试中，同义替换的出现形式有多种，我们主要介绍两种：

①单词或词组的同义替换；

②句式的同义替换。

雅思听力同义替换之单词或词组

单词或词组的同义替换主要是指某个单词或者词组在录音中以一种形式出现，在题目的题干或选项中却以相同意义的另一种形式出现。单词的同义替换主要包括同一词根衍生出的不同词性词语间的替换和异形同义词间的替换。词组的同义替换一般包括两种：一种是同义词组与单词之间的替换，另一种是同义词组之间的替换。下面我们通过具体真题来分析。

In the seminar the work on writing aims to improve

A. confidence.

B. speed.

C. clarity.

录音：

Student： Mm， that sounds good. What are some of the strategies that are presented？ Officer： Well， we try to cover all aspects of  of the strategies in writing， for example， wouldbe improving your planning for writing， organising your thinking and building some techniques to help you write more clearly „

解析：

本题的正确答案是选项C。正确答案在选项中以clear的名词形式（clarity）出现，而在录音中却以副词的形式（clearly）出现。有的考生即使在录音中听出了clearly，但因为不熟悉clarity的意思，不知道其是clearly的同义替换，所以最后选错了答案。

Dr Merrywhether thinks Antarctica was part of another continent because （选自《剑7》Test 2 Listening Section 3）

A. he has done his own research in the area.

B. there is geological evidence of this.

C. it is very close to South America.

录音：

Interviewer： How old is Antarctica？

Doctor： We’re pretty sure it was part of a larger land mass but it broke away from the rest of the

continent 170 million years ago.

Interviewer： How can you be certain of this？

Doctor： „ because fossils and rocks have been discovered in Antarctica which are the same as those found in places such as Africa and Australia.

解析：

本题的正确答案是选项B，解题关键是考生能听出录音中的fossils and rocks和

选项B中的geological evidence属于同义替换。从语义上来说，这属于归纳总结性的词组同义替换，即录音中为举例，题目中出现的词汇为总结概括。很多考生在做这道题时都出现了错误，主要原因是把录音中的Africa and Australia听成了America，错选了选项C，或者即使听到了fossils and rocks，但没有将其理解为geological evidence的同义替换，结果选错了答案。

雅思听力考试的考查目的之一是培养考生多样化的语言表达能力，所以正确选项中往往不会出现原词重现的现象。所以，考生要知道“听到什么要慎选什么”的道理，不能在录音中听到什么就选什么。同时，考生还要明白雅思听力考试题目的题干和选项中出现的往往是学术词汇，而考生听到的录音则是口语化表达，所以结果就是复杂的题目词汇对应录音中简单的口语表达，比如本题中geological evidence是典型的学术用语，而与之对应的fossil和rock是相对简单的口语表达。考生了解了这一点，就需要在平时练习中多注意对学术词汇的认知性记忆，多训练对口语化词汇的反应敏感度。

雅思听力同义替换之句式

在雅思听力考试中，除了单词或词组的同义替换外，还会出现句式上的同义替换。当发生句式的同义替换时，句子形式变动较大，考生把握起来会有些难度。

23. The purpose of the Visitor’s Centre is to （选自《剑7》Test 2 Listening Section 3）

A. provide accommodation.

B. run training session.

C. show people what Antarctica is like.

录音：

Interviewer： Really？ And what does the Visitor’s Centre offer？

Doctor： Well „ the Visitor’s Centre aims to recreate the atmosphere of Antarctica. There’s a mock camp

site where you can see inside an Antarctic tent and imagine yourself sleeping there „

解析：

不少考生听完这道题的录音后， 选出的答案是选项A 。原因是在录音中听到了选项A 中accommodation的同义词sleeping there。这些考生没有注意到录音中sleeping there前还有一个动词imagine。原文的意思是说想象你睡在里面，并非真的是让你睡进去。在这道题中，同义替换的出现也成了干扰选项。本题的正确答案是选项C。考生在答题时需注意题干中的关键词purpose，在这个词的提示下，考生在听录音时要重点听对话中表目的的内容。录音中是“the Visitor’s Centre aims to recreate the atmosphere of Antarctic”来表示访问中心的功能，这句话不但与“题干+正确选项”的用词不同，连句式表达也变了样：“„ aims to do sth.”变成了“The purpose of „ is to do sth.”。

这样的同义替换理解起来有一定难度。这就需要考生在做题时多注意录音和题目各选项之间在句式方面的变化。

另附雅思听力高频替换词

1、解决：Solve， deal with， cope with， handle， resolve， address， tackle

2、损害：Damage， hurt， injure， harm， impair， undermine， jeopardize

3、给与：Give， offer， render， impart， provide， supply， afford

4、培养：Develop， cultivate， foster

5、优势：Advantage， merit， virtue， benefit， upside， strength

6、缺陷：Disadvantage， demerit， drawback， downside， weakness

7、使迷惑：Puzzle， bewilder， perplex， baffle

8、重要的：Key， crucial， critical， important， significant， vital， substantial， indispensable， imperative

9、认为：Think， believe， insist， maintain， assert， conclude， deem， hold， argue， be convinced， be firmly convinced， be fully convinced

10、保护：Protect， conserve， preserve

11、确保：Assure， ensure， guarantee， pledge

12、有害的：Bad， baneful evil， harmful， detrimental

13、要求：Request， demand， needs， requisition

14、消除：Eliminate， clear， remove， clear up， take away， *ooth away

15、导致：Lead to， bring about， result in， cause， spark off， conduce to， procure， induce， generate

16、因此：So， therefore， thus， hence， consequently， as a consequence， accordingly， as a result， because of this， as a result of this

17、增长至：Grow to， rise to， increase to， go up to， climb to， ascend to， jump to， shoot to

18、降低至：Dip to， fall to， decline to， decrease to， drop to， go down to， reduce to， slump to， descend to， sink to， slide to

19、保持稳定：Level out， do not change， remain stable， remain still， remain steady， be stable， maintain the same level， remain unchanged， be still， remain the same level， stay constant， keep at the same level， level off， stabilize， keep its stability， even out

20、急剧地：Dramatically， drastically， sharply， hugely， enormously， steeply， substantially， considerably， significantly， markedly， surprisingly， strikingly， radically， remarkably， vastly， noticeably

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