剑桥雅思听力连读吞音 雅思听力：为什么我们听不清雅思听力

今天雅思无忧小编整理了剑桥雅思听力连读吞音 雅思听力：为什么我们听不清雅思听力相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

雅思听力：为什么我们听不清雅思听力

1 缺乏足够的语音知识

雅思听力是以英音为主的国际口音，对于国内熟悉美音的大部分学生来说口音上有些难以接受，但无论是何种口音，最基本的前提是语音语调，如果大脑中存储的语音有限，辨音能力就会很差。很多学生往往会出现以下几种情况：

a. 读音不正确或根本无某些单词读音的存储。如cottage, dome, ventilation, cliff等。

b. 不适应连读和吞音。如I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读。

c. 不熟悉英音和美音的差异。如basket,英音为[bɑ:skit]，美音则为[b?skit]。

2 语法知识的不足

虽然雅思听力不考查单纯的语法题目，但在录音中会出现数量颇多的复合句，如果缺乏对句子结构的合理把握，哪怕是句中每一个单词都听得清楚，也未必能够真正理解整个句子的含义。同时，很多学生习惯通过个人的心理判断分析语法成分，如果这在瞬间完不成，那么就会失去做题的节奏，从而出现漏题的情况。

3 场景词汇和文化背景知识的缺乏

对于听力中的常见场景不够熟悉，相关词汇量较小，比如租房场景相关词汇都需要考生熟练掌握并快速反应。另外，听不出诸如介词，副词，助词，连词等，这些词一般会出现弱读的情况。再者，雅思听力中大多材料都是出自欧美人之手，如果不了解他们的社会体系，风土人情，生活习惯，人们的思维方式和价值观念，在听到类似的文章时，录音中又没做过多说明，很多学生会产生疑惑，如果有初步的文化背景知识有些题目甚至是可以提前判断的，比如剑桥6test3中的银行场景，英国的银行一般都是every month寄送bank statement,而且开户时会要求开户人提供mother’s maiden name作为security identity, 如果具备这样的知识后面的题目就可以事先判断。

4 培养良好的听力习惯

雅思听力不是一个独立的听的过程，在这个过程中，边听边写，记录关键词；边听边说，先听懂，再表述；边听边做，听到的信息落实到题目中去；边听边画，特别在地图题中；边听边猜，猜不认识的词，猜将要出现的信息，养成眼，耳，手，脑并用的习惯。另外，注意精听和泛听的结合，培养学生积极的听力习惯和语篇理解能力，精听重在练习基础，泛听重在巩固和扩大，前者是手段，后者是目的，用笔者的话说就是“雅思听力是正在实现的目的和手段“。

雅思听力中的连读规则

雅思听力中的连读规则

在雅思听力和日常口语中都有大量连读现象，这一规律是英语学习者不可忽视的部分，下面是我为大家整理的“雅思听力中的连读规则”，希望对您有帮助!

“连读”在英语中叫Word Connections，是来源于法语的外来词，又叫Liaison，读音为[li'eizn]。

连读的意义

连读是语调中非常重要的一个组成要素。而语调是让别人更好听懂、更好理解的重要途径——语调的正确，比发音的准确还要重要。因为语调涉及的内容太多，而且很难用文字来描述，所以在这里只讲连读。

可能有人会认为连读会造成别人的理解困难，他们认为：还是把单词一个挨一个地读清楚更容易听明白。虽然这种说法明显是错误的，但是在这里我也不想浪费文字去反驳，读者们请自行决定是否要阅读或者离开。

一个例子

这里是一个连读的例子。在这个例子里，不仅仅有连读的存在，还包含发音的一些变化，请仔细分辨：

书写英语：They tell me that I’m easier to understand.

口语连读：theytellme thedaimeasier der-undersdand

连读的分类

英语中的连读主要有四种：

1)辅音+元音的连读(Consonant + Vowel)

2)辅音+辅音的连读

3)元音+元音的连读

4)T, D, S 或 Z + Y的连读

1. 辅音+元音的连读

一般来说中国人比较熟悉这种连读——前一个词由辅音结尾，后一个词由元音开头，于是就很自然地连起来了，比如：

My name is&helli p;[my nay•miz]

because I’ve.[b'k'zäiv]

pick up on the American intonation…[pi•kə pan the(y) əmer'kə ninətənashən]

不只是句子中，读字母缩写也可以连读：

LA[eh•Lay]

读数字时也可以连读：

902 5050[nai•no•too fai•vo•fai•vo]

再来几个简单例子：

hold on[hol don]

turn over[tur nover]

tell her I miss her[teller I misser]

因为这种连读一般初中生都会，在这里就不详细介绍了，重头戏在后面，马上开演。

2. 辅音+辅音的连读

这个很难用文字描述，放到最后再讲。

3. 元音+元音的连读

如果前一个词是由元音[u]结尾，下一个词由元音开头，那么，在[u]后面加上一个辅音[w]

如果前一个词是由元音[i]结尾，下一个词由元音开头，那么，在[i]后面加上一个辅音[y]

只说规则似乎有点不好理解，看例子就明白了。

Go away.[Go(w)away]

在电影Big Fish中，巨人Carl说过这句话。因为巨人说话又慢又重，所以那个w很明显。

再来看一个例子：

I also need the other one.[I(y)also need thee(y)other one]

这种连读不能把辅音w或者j发得太重，否则会显得很傻，但是不发这两个辅音的话又会很难念得顺口。

go anywhere[go(w)anywhere]

so honest[so(w)honest]

through our[through(w)our]

you are[you(w)are]

he is[he(y)is]

do I?[do(w)I?]

I asked[I(y)asked]

to open[to(w)open]

she always[she(y)always]

too often[too(w)often]

4. T, D, S 或 Z + Y的连读

如果前面的单词是以T/D/S/Z结尾，后面的单词是以Y开头(一般是you这个词)，那么有如下的连读规则可以使用。

4.1. T + Y = CH

What’s your name?[wəcher name]

Can’t you do it?[kænt chew do(w)it]

Actually[æk·chully]

Don’t you like it?[dont chew lye kit]

Wouldn’t you?[wooden chew]

Haven’t you?[hæven chew]

No, not yet.[nou, nä chet]

I’ll let you know.[I'll letcha know]

Can I get you a drink?[k'näi getchewə drink]

We thought you weren’t coming.[we thä chew wrnt kəming]

I’ll bet you ten bucks he forgot.[æl betcha ten buxee frgät]

Is that your final answer?[is thæchr fin'læn sr]

natural[næchrəl]

perpetual[perpechə(w)əl]

virtual[vrchə(w)əl]

4.2. D + Y = J

Did you see it?[didjə see(y)it]

How did you like it?[hæo•jə lye kit]

Could you tell?[küjə tell]

Where did you send your check?[wεrjə senjer check]

What did your family think?[wəjer fæmlee think]

Did you find your keys?[didjə fine jer keez]

We followed your instructions.[we fallow jerin strəctionz]

Congratulations![k'ngræj'lationz]

education[edjə·cation]

individual[indəvijə(w)əl]

graduation[græjə(w)ation]

gradual[græjə(w)əl]

4.3. S + Y = SH

Yes, you are.[yeshu are]

Insurance[inshurance]

Bless you![blesshue]

Press your hands together.[pressure hanz d'gethr]

Can you dress yourself?[c 'new dreshier self]

You can pass your exams this year.[yuk'n pæsher egzæmz thisheer]

I’ll try to guess your age.[æl trydə geshierage]

Let him gas your car for you.[leddim gæshier cär fr you]

4.4. Z + Y = ZH

How’s your family?[hæozhier fæmlee]

How was your trip?[hæo·wəzhier trip]

Who’s your friend?[hoozhier frend]

Where’s your mom?[wεrzh'r mäm]

When’s your birthday?[wεnzh'r brthday]

She says you’re OK.[she sεzhierou kay]

Who does your hair?[hoo dəzhier hεr]

casual[kæ·zhyə(w)əl]

visual[vi·zhyə(w)əl]

usual[yu•zhyə(w)əl]

version[vrzh'n]

vision[vizh'n]

附录: 音节省略和连读放在一起

I have got to go.I’ve gotta go.

I have got a book.I’ve gotta book.

Do you want to dance?Wanna dance?

Do you want a banana?Wanna banana?

Let me in.Lemme in.

Let me go.Lemme go.

I’ll let you know.I’ll letcha know.

Did you do it?Dija do it?

Not yet.Nä chet.

I’ll meet you later.I’ll meechu layder.

What do you think?Whaddyu think?

What did you do with it?Whajoo do with it?

How did you like it?Howja like it?

When did you get it?When ju geddit?

Why did you take it?Whyju tay kit?

Why don’t you try it?Why don chu try it?

What are you waiting for?Whaddya waitin’ for?

What are you doing?Whatcha doin’?

How is it going?Howzit going?

Where’s the what-you-may-call-it?Where’s the whatchamacallit?

Where’s what-is-his-name?Where’s whatsizname?

How about it?How ’bout it?

He has got to hurry because he is late.He’s gotta hurry ‘cuz he’s late.

I could’ve been a contender.I coulda bina contender.

Could you speed it up, please?Couldjoo spee di dup, pleez?

Would you mind if I tried it?Would joo mindifai try dit?

Aren’t you Bob Barker?Arnchoo Bab Barker?

Can’t you see it my way for a change?Kænchoo see it my way for achange?

Don’t you get it?Doancha geddit?

I should have told you.I shoulda toljoo.

Tell her (that) I miss her.Teller I misser.

Tell him (that) I miss him.Tellim I missim.

Did you eat?Jeet?

No, did you?No, joo?

Why don’t you get a job?Whyncha getta job?

I don’t know, it’s too hard.I dunno, stoo härd.

Could we go?Kwee gou?

Let’s go!Sko!

以上就是为大家整理的雅思听力中的连读规则，如果喜欢请按Ctrl+D进行收藏!

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雅思听力数字类题目解题技巧

雅思栏目为您带来雅思听力数字类题目解题技巧，希望对大家有所帮助。更多雅思考试相关资讯请关注我们网站哦!
1.串数考点
主要出现在telephone number, postcode, passport number, credit card number， flight number听写等。
*注意0在串数中一般读O[əu]或者['ziərəu, 'zi:rəu];两个相同数字相连。如88一般会读作double8;三个相同数字相连，如888，可以读作triple8.
*注意数字之间的吞音连读
*注意postcode，flight number， passport number 等都是数字+字母的形式，字母要大写。
2. 数字考点
*两位数听写注意十几和几十的区别。如15 和50，要注意区分尾音-teen/ti:n/和-ty/ti/的区别。
*三位数注意一百多数字的读法。One hundred 一般在录音中会读作a hundred, 通常a前边单词会与a连读，所以考生有时听不到几百，那就是100.
同时也要注意吞音连读，如180， 录音读作 a hundre an eighty
*大数字注意熟悉国外数字书写格式，三位一个逗号，这个逗号都代表这单位，
比如1，000，000，000逗号分别代表这billion, million, thousand. 那在录音中比如听到twelve thousand, 我们直接写出12，000即可。
3.日期考点
针对date听写是听力中必考项目。如果想听写对，必须首先掌握1-12月份的拼写和发音，以及序数词 1st -31st 的发音。注意读法和书写格式不同。录音中会听到 the 21st of January, 但是我们书写 date：21 January / January 21/ 21st January 都是对的。
4.时间考点
雅思听力中时间基本上都是按照直接读的方式听写，比如说 seven twenty,书写时 time: 7.20注意考官给的剑桥答案时间都是点一个点。如果录音中提到am/pm，那我们也要写上。格式为 7 am/ 7AM/ 7 a.m. /7A.M.还有写不太常考的读时间方式，如7.20 可以读作 20 past 7; 10.50 可以读作10 to eleven.
5.年代
年代一般录音中两位一读，比如1980， 读作nineteen eighty
整千数的，比如2008，读作：two thousand and eight
还有这样的1706，读作seventeen O six
6.百分数
百分数比较简单，注意百分数符号%读作percent。比如 20% 读作twenty percent. 但是还是要区别15% 与50%这样的区别。
7.货币
雅思听力中常考的货币要属英镑£了。一般考试题中会给出货币符号，考生只需写出*数字即可，所以跟单纯听数字一样。但是注意 £1.50这样数字的读法，读作 one pound fifty。 偶尔还会考英镑的辅币penny，其复数形式为pence /pennies两种。比如录音说 50 pence, 我们只需填写50pence.
除了英镑还会考到美元 dollar $ 和欧元euro €。一般题中会给出这些符号，空格处填写*数字即可。
8.地址
国外地址通常是从小到大，一般是门牌号+街道名称。考试时一般让考生听写三个词。门牌号可以是数字，如 16，也可以是数字+字母, 如16B。街道名称可能是一些熟悉的单词，比如church，forest, north等，也可能是不常见的单词比如Hillsdunne, 不常见的单词不用担心，录音会给出它的拼写，只需听记就可以了。最后，就是表示路的名称，常考的有road, street, avenue, lane, drive. 所以，标准的地址应该这样书写， address: 16 Church Road; 28A Forest Avenue
练习方法：这些都是雅思听力的最基础的考点，所以如果那项有问题一定要专项练习。如果对数字听写不明感，首先就需要对数字发音进行练习。疯狂去读一张写满数字的纸，纸上可以包含串数，两位数， 三位数， 四位数，之后大声朗读，注意读的速度要比录音还要快，读熟之后可以进行最后一边朗读，然后录音。之后放自己的录音，进行听写，然后对比答案。如果问题不大就可以进行专项的音频听写，不按暂停，迅速写出你听到的内容。
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