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剑桥雅思4-12听力 剑桥雅思听力真题讲解

更新:2023年10月13日 12:27 雅思无忧

最近经常有小伙伴私信询问剑桥雅思4-12听力 剑桥雅思听力真题讲解相关的问题,今天,雅思无忧小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
剑桥雅思4-12听力 剑桥雅思听力真题讲解

雅思剑4到10难度排行怎么样

难度变化不是太大。

剑桥雅思是由剑桥大学考试委员会从历次雅思考试真题中抽取出来总结成册的真题集。剑桥雅思内的题目是最新雅思全真试题资料由剑桥大学考试委员会外语考试部提供,是最权威的雅思考试备考书籍,也是许多同学刷题的神器。现在剑桥雅思已经出到了12,一共12本习题集,1-3题型已经太早,不太适合现在考雅思的学生。从4到12通常建议按顺序刷。这样越临近考试,做的题越新,越接近考试风格。相较之下难度不是那么重要,考题风格更重要,而且难度变化的确是不太大。如果想深入的了解雅思学习,推荐新东方国际教育,也可以在线给老师留言,或者跟新东方老师在线沟通。选择一套正确的练习题,真的非常重要。

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为什么学雅思要做剑桥4~12?这本书没有一点用、还不如我预测你高分的阅读用的好呢?

剑桥雅思是很多参加雅思考试的学生非常熟悉的资料,这是由剑桥大学考试委员会编制的试题,所以具有一定的权威性,但是如何使用剑桥雅思试题,却是很多学生不了解的。

具体的步骤分为做题前、做题中和做题后三个部分。

做题前:约10 minutes 熟悉雅思听力考试流程的学生都知道雅思听力30分钟做题,10分钟誊写答案。

因此,在做题前考生要先准备好2张听力答题纸(可以用一张A4大的纸,提前写好40个题号)。

注意:要按照正规的听力流程做题,一定把答案誊写在答题上,切忌在卷面上直接修改答案。笔者在下文中会具体讲解这两张答题纸的用处。然后把录音、试卷都准备好就可以考试做题了。

做题中:约180 minutes
通常情况下,雅思考生都是听完一遍题后,就直接翻看答案检查自己的正确率,这种迫不及待地想知道自己成绩的心情是可以理解的,但同时也让这套听力题失去了利用的价值。

具体步骤如下:

第一时间深度剖析

1、 听完第一遍题后,把第一遍听的答案誊写到第一张答题纸上,但不要核对答案。

2、 听完第二遍题后,把第二遍听的答案誊写到第二张答题纸上,核对两遍听的答案。

3、 检查出正确率后,要注意以下几个问题:

1)
两遍听力的正确率相差多少。(第二遍比第一遍对的少属于正常)如果两遍的正确率多少相差在≤5个以内属于正常,但相差的数量大于5就说明听力的状态有问题或是听力练习不够熟练。

2) 有哪些题目是第一次做对的,第二次却又做错了的。

3) 有哪些题目是第一次做错的,第二次做对的。

4) 有哪些题目是两遍都做错的。

5) 有哪些题目,比如选择题,是云里雾里猜对的。

4、
这个步骤是最核心的工作。针对第一个问题,建议考生平时练习听力的时间最好选在上午或白天,并且在参加雅思考试当天,要提早听听剑桥题目,给自己的耳朵提前做好warm
up。以免因为状态不好空丢雅思分数。

而后面的四个问题直接反映出了考生在某套听力试题中的薄弱点,因此考生必须把不稳定的每一道题目的出错点弄清楚,比如,考题的出题思路、考题干扰信息的出现、词汇的替换等等。只有这样做考生才能真正地从剑桥题目练习中得到提高。

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5、 对于本套题目做题情况的总结。

总结的内容包括:

① 语音:有没有因单词音的问题丢掉的分数,像连读、吞音等语音现象。 考生可以选择跟读录音来克服相关的语音问题。

② 拼写:对于拼写出错的单词要强化记忆,即刻解决。

③ 题型技巧:部分题目的丢分是因为考生对题型技巧掌握不熟练造成的,
因此考生要消化和分发挥在雅思课堂上学习的做题技巧。找到自己的弱点,进行强化复习。

做题后:约120 minutes 最后这个步骤实际上是一个巩固的环节,分为重复记忆和巩固听力两个部分。

首先是重复记忆。套题的练习已经到了冲刺的时刻,天道专家建议雅思考生每听完一套听力题当即把section 1和section
3中空格内填写的单词进行总结,并结合相关场景词汇巩固记忆,比如Cambridge 6 test 3中的section
1是一个银行场景,考生同时可以复习一下银行场景内的其他词汇。第二是巩固听力。考生可以找出自己发挥不好的某个section再重新听一遍,并根据自己水平做适当地note-taking,这样做可以让考生更加体察到自己的听力弱点,进而有目标性的提高自己的听力水平。最后需要告诉考生的是,笔者上述的整个流程大约需要5个小时左右。换句话说,笔者并不建议一天做一套题,可以改为两天或者三天做一套题,因此上述的流程可以拆分为两天或三天的工作来做。只有这样做才能保证做题的效率,才能“榨出”剑桥雅思听力题所带给我们的潜在价值。It
is a process of torture, but a process of improving.

剑桥雅思听力真题讲解

您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!
对于很多准备考雅思的同学来说,不知道准备得怎么样了呢?今天就和小钟老师一起来了解一下剑桥雅思听力真题讲解: Which three topics do this term’s study skills workshops cover?

首先我们来看一个例子:
例1 剑6 Test 4 Qs 28-30
Which three topics do this term’s study skills workshops cover?
A An introduction to the Internet
B How to carry out research for a dissertation
C Making good use of the whole range of library services
D Planning a dissertation
E Standard requirements when writing a dissertation
F Using the Internet when doing research
G What books and technical resources are available in the library
实际做题:
1)首先出现了library这个定位词,那么经历主要集中在C,G上。
原文:How to use the library’s resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.
解题:通过同义转换可以得到答案C,或者G 选项所包含的technical resources被否定了,排除后也可以选择正确选项为C。
2)紧接着出现Internet这个定位词,马上把注意力转移到A,F上。
原文:The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题:beginner 与 introduction 形成同义转换,但是时间点为上学期,作为干扰项排除后正确答案为F。
3)最后出现了dissertation这个定位词,那么B,D,E三选一就开始了。
原文:It’s a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it’s to do with academic writing conventions.
解题:文中问到,是怎么写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B,D,因为这两个选项是属于怎样写论文的,这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。
看过多选题后,我们再来看一个单选题的例子:
例2 剑7 Test 4 Q 32
In 1908, scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析:
典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现,A,C选项都为动词加名词的结构,而且名词都是glutamate,故这两个选项里出正确答案的几率很高。
实际做题:
首先出现了kombu这个定位词,但是并没有与1908这样一个时间形成匹配,故先排除B。
原文:...was actually discovered to be glutamate by scientists working there
解题:discover 与 identify 形成同义转换,答案为C

希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 ,在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及*的咨询服务。祝您留学申请顺利!

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