雅思剑桥真题4听力 剑桥雅思真题4,5怎么用？ ?

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剑桥雅思听力真题讲解

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对于很多准备考雅思的同学来说，不知道准备得怎么样了呢？今天就和小钟老师一起来了解一下剑桥雅思听力真题讲解：　Which three topics do this term’s study skills workshops cover？

首先我们来看一个例子：
例1 剑6 Test 4 Qs 28-30
Which three topics do this term’s study skills workshops cover？
A An introduction to the Internet
B How to carry out research for a dissertation
C Making good use of the whole range of library services
D Planning a dissertation
E Standard requirements when writing a dissertation
F Using the Internet when doing research
G What books and technical resources are available in the library
实际做题：
1）首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C，G上。
原文：How to use the library’s resources. That includes everything， not just the print and the technical resources.
解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。
2）紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A，F上。
原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。
3）最后出现了dissertation这个定位词，那么B，D，E三选一就开始了。
原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean？ How to write one？ Er， no， it’s to do with academic writing conventions.
解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗？回答不是的。故可以排除B，D，因为这两个选项是属于怎样写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。
看过多选题后，我们再来看一个单选题的例子：
例2 剑7 Test 4 Q 32
In 1908， scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析：
典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A，C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率很高。
实际做题：
首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。
原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there
解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C

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剑桥雅思9的test4的听力选择题是不是算难？像section4中的选择题应该怎么做怎么练才能提高

剑9的听力和实际考试难度差不多，阅读貌似难度稍大了点，感觉雅思真题里面9分达人听力难度明显比考试大
听力section4本来难度就不小，选择题那蛋疼程度==只能说听写练整体听力水平，语料库练抓重点词能力，我听力水平也一般，一直是听力口语拉分

剑桥雅思真题4,5怎么用？ ?

1.剑桥雅思真题4,5是基础练习，有助于你初步了解雅思的考试内容，考试形式和考试难度。
2.在做完题后，遇到生词或者熟词僻义，一定要写出来，做好积累。
3.积累阅读和听力中的好句，长难句。听力的时候要跟着录音跟读，模仿听力中的语音语调，这样有助于你的口语表达。并且一定要把听力和阅读中遇到的好句记下来。每天反复看，将它们用到听力和口语中。
4.做题的时候，不需要卡着时间。做完阅读之后，要分析自己为什么做错，然后通读全文。听力要做精听和听写。口语要注意积累语料，多听听别人的口语表达。写作部分多看范围，总结文章的写作思路和写作架构，遇到范文中的好句要记录下来。
5.准备一本笔记本，将上述的内容记下来，当作你的做题笔记。上面包含你的错题，对于出题人思路的把握，题型特征，好词好句，考试中需要注意的点等等内容。用不同颜色的笔将它们区分开来，记录下来之后一定要反复去翻看阅读。
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