雅思剑桥9听力setion4 雅思听力section4应该怎么做？

大家平时对雅思听力都十分关注，今天为大家整理了雅思剑桥9听力setion4 雅思听力section4应该怎么做？，下面就随雅思无忧小编一起来看一下吧。

雅思听力Section4的解题技巧有哪些

雅思听力Section4的解题技巧有哪些

雅思听力Section4解题技巧

出国雅思频道我已经不止一次为您推介雅思听力考试技巧了，因为掌握考试技巧在考试中会更得心应手，接下来为您推介最基本的必备的雅思听力考试技巧，下文《雅思听力Section4解题技巧》由出国雅思频道为您提供，欢迎您访问出国浏览更多考试资讯。

Section4的题型及应试技巧

纵观04年至今的考题，Section 4的大部分考题都是以填空题为主，有时为Summary填空，有时为填表题，所以对写的要求很高。因此，考生要做的第一步准备工作就是提高单词拼写的速度和准确性。尤其要重视对以前考试中常考场景的场景词汇的总结。经验告诉我们，场景词汇反复出现的比率很大。

大多数考生在完成这一部分的时候觉得时间很紧，因此我们建议考生在一拿到试卷的时候就注意听力考试的时间利用。尤其在Section 1做题之前，几乎有2分钟的时间审题，这段时间里，学生除了可以把Section 1的题目做详细的审题外，建议把后三个Section的场景和题型也浏览一遍。

在Section 3结束后到Section 4做题之前，会有近1分钟的时间可以预览题目。首先要看的就是考题指示中的字数限制，一般是NO MORE THAN THREE WORDS，但是有时也会是NO MORE THAN TWO WORDS甚至是ONLY ONE WORD，一定要看清再作答，否则即使答案的内容正确，字数超标也不给分的。然后，要快速预览试题，找出题目中的关键字，根据自己的语法知识确定答案的词性，同时，根据常识判断答案可能包含的大致内容。另外，如果碰到table题，可以依照顺序原则，根据题号出现的顺序来判断试题是按照横向还是纵向发展的，并且按照表格中已有的信息来判断空格的格式和内容，如可以判断数字、时间、金额和大小写信息。想在半分钟的时间内把试题都预测完，就一定要加快预览的速度，这可以通过一些快速阅读的练习来完成。

在听音的过程中，考生要注意掌握试题的节奏，通过听一些表示前后衔接的提示词来把握原文的脉络，这些提示词包括：and, also, too, not only…but also…(并列关系);then, in addition, moreover, furthermore(递进关系);however, but, while, whereas(转折关系)。另外在听题的过程中，要注意对听到的词和题干中的.字做同义联想，不要期望看到的和听到的字是一样的。在完成试题后，一定要检查单词的拼写、时态和单复数。

Section4的常见话题

一般来讲，在该部分出现的话题范围比较广，有教育，文化，商业，环境，犯罪，健康，生物等各个方面的。总结05年的听力考试，这一部分的话题集中在：文化、生物、环境以及健康四个话题。如在今年9月17日的考试中就考到了关于海洋生物的研究，虽然话题比较晦涩难懂，但是考点却是比较简单的。所让考生填的单词都不是专有名词，而且有词库可以作为选择，但是在听答案的时候注意原文和答案是同义词。在2月26日的考试中，Section 4关注了男性健康的问题，提到世界范围内男性寿命比女性短，都分析了男性要延长寿命应该采取的措施，里面考察了life expectancy(预期寿命), back pain(腰疼)等场景词汇的理解，并考察了Antibiotics(抗生素)的拼写。又如在8月20日的Section 4中考的是健康方面的recreation therapy，虽然是医疗方面的话题，但是并没有涉及专业的知识，要求学生理解的也是较基本和常见的单词如recreation therapy, community, Master’s Degree等。

综上，考生针对这一部分的准备可以集中在以下几点：常见场景及相应单词的熟悉，通过对连接词的把握来把握文章的节奏，熟悉常考题型以及技巧。

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剑桥雅思9的test4的听力选择题是不是算难？像section4中的选择题应该怎么做怎么练才能提高

剑9的听力和实际考试难度差不多，阅读貌似难度稍大了点，感觉雅思真题里面9分达人听力难度明显比考试大
听力section4本来难度就不小，选择题那蛋疼程度==只能说听写练整体听力水平，语料库练抓重点词能力，我听力水平也一般，一直是听力口语拉分

雅思听力section4应该怎么做？

雅思听力第四个section的难度主要题现在涉猎学科较多，如生物、农业、经济、政治、地理等近30个。section4虽然场景学术，但是通过观察其答案不难发现，所考察的信息都是非学术的，因此需要牢记的是：section?4?是在学术环境下，考察非学术性的信息。
虽然考察的答案信息不是学术性的，但是出题官讳莫如深，没有一定的学术功底，答案不是那么能够轻易挖掘的。究竟需要那些必备技能才能锁定section4的答案信息呢?
1,?甄别专有名词，并忽略既然section4考察学术场景，学术词汇更是屡见不鲜。很多觉得听section4犹如天书一般的考生，主要都是过分纠结其中的学术词汇，牵扯很多精力，反倒忽略了与之相关的答题要点。如：1)The?floors?are?made?of?reclaimed?wood?很多同学会纠结reclaimed，反而忽略floors。2)The?researchers?may?select?them?according?to?their?income.同样部分同学的精力会放在researcher或者select上。
2,?根据词汇发音，正确拼读词汇的能力Section4的答案词，难度并不统一，有简单词汇，也有长难词汇。无论难度如何，考生在考试时不一定能够迅速的反映出所有词汇的对应拼写或者没有背到这个词，因此听发音写拼写的能力一定要掌握。
SECTION?4?答题要点：三跟两不等三跟：1,?跟题干上的专有名词，因为专有名词在音频中不会进行同意替换，但是不需要理解意思，需要在审题时根据发音规律拼读此类词。
2,?跟卷面副标题副标题将文章分隔成若干小段，有助于帮助考生把握答题节奏。
3,?跟空前副词空格前副词一般不会进行替换，并常常与答案词一起出现。常见副词有on,?in,?at,?between,?by,?about,?over,?below…等
两不等：1,?不等空前形容词，并且该形容词与空格是修饰关系。如：More?teams?will?be?formed?to?work?on?a?particular_________.其中空前particular被替换成了specific，如果一味在音频中等particular，那么这个空一定就错过了。
2,?不等空前动词，动词也会被同义或近义替换，并且动词还常与动词词组替换，反之亦然。Analyze?data-identify___________,e.g.?cause?and?effect其中空前identify被替换成了look?for，即动词与短语之间的替换。??????????

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