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剑桥雅思听力真题该如何使用
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为了帮助大家更好的备考雅思,小钟老师雅思栏目为大家整理了“剑桥雅思听力真题该如何使用”,希望对大家有所帮助哦!
一、剑桥雅思听力真题的重要性
剑桥雅思真题是剑桥大学考试委员会编制的雅思试题,所以在考试题型、考试思路和考试特点上都具有一定的权威性,是雅思考生备考的必备考试丛书,被众多考生称之为“法宝”。其中听力部分最常用的为剑4-11。本套资料中涵盖了所有雅思听力考试中的常见题型、场景,录音时长、口音也最接近雅思听力考试。因此在备考阶段,充分利用这几本资料对听力提高有很重要的作用。
二、剑桥雅思听力真题在使用中存在的误区
1、题目做一遍就够了
这是很多考生在雅思听力备考中都会出现的问题。这类考生普遍认为,这些剑桥雅思听力真题做一遍之后再对照答案改正,然后对照原文以及听力解析看一下错误的题目,这样就算完整的做完了题目。其实用这种方法做真题是远远不够的。最直接的表现就是,在做完了一遍题目后,回过头去再做一遍听过的题,却依然无法保证100%的正确率。这足以说明剑桥雅思听力真题只做一遍是没有效果的。
2、一口气把所有的真题都做完
由于剑桥雅思听力真题数量有限,而很多烤鸭的雅思备考时间比较充足,因此在备考过程中大家会优先选择真题作为练习材料,常常是备考还没有结束,在考试前就早已经将真题全部做完了。不管考生是按照前面说的将所有的真题一遍全部做完,还是做了多次全部做完,这种方法都是不可取的。因为剑桥雅思听力真题除了是极佳的听力练习材料,也是最好的听力模拟试题。在考前将真题全部做完,考生在考前就没有最接近雅思听力考试的资料作为模拟考试,这对考生来说也是一大损失。
3、一次性把材料听熟听烂
有些考生在雅思听力备考初期,由于对听力考试的录音不适应,在听的过程中难免会出现各种各样的问题,而急于听懂录音的心理往往会驱使考生反复的听录音,直到听懂为止。这其实也不是一个好方法。因为总是听同一篇材料,难免会觉得厌烦,久而久之就会对雅思听力产生抵触的情绪,这对后续的备考是很不利的。
当然,只了解上述误区是不够的,如何真正做到“吃透”一本真题,使其发挥最大的价值,才是我们所要关注的。
三、如何正确使用剑桥雅思听力真题
具体的操作步骤分为做题前、做题中和做题后三个部分。
1、做题前:约10 minutes
熟悉雅思听力考试流程的学生都知道雅思听力30分钟做题,10分钟誊写答案。因此,在做题前考生要先准备好2张听力答题纸(可以用一张A4大的纸,提前写好40个题号)。注意:要按照正规的听力流程做题,一定把答案誊写在答题上,切忌在卷面上直接修改答案。笔者在下文中会具体讲解这两张答题纸的用处。然后把录音、试卷都准备好就可以考试做题了。
2、做题中:约180 minutes
在练习的过程中,大家通常是听完一遍后,就直接翻看答案检查自己的正确率。这样就让听力真题失去了利用的价值。建议雅思考生先要听两遍听力题再核对答案。核对两张答题纸的答案后,对错误数据进行统计,包括两次听力的错误情况对比,哪些题是两次都做错/作对,又有哪些是只有一次做对的等。
核对答案以后,对于本套题目做题情况的总结:
(1)语音:有没有因单词音的问题丢掉的分数,像连读、吞音等语音现象。考生可以选择跟读录音来克服相关的语音问题。
(2)拼写:对于拼写出错的单词要强化记忆,即刻解决。
(3)题型技巧:部分题目的丢分是因为考生对题型技巧掌握不熟练造成的,因此考生要消化和充分发挥在雅思课堂上学习的做题技巧。找到自己的弱点,进行强化复习。
3、做题后:约120 minutes
最后这个步骤实际是一个巩固的环节,分为重复记忆和巩固听力两个部分。
首先是重复记忆。建议雅思考生每听完一套听力题当即把section 1和section 3中空格内填写的单词进行总结,并结合相关场景词汇巩固记忆,比如Cambridge 6 test 3中的section 1是一个银行场景,考生同时可以复习一下银行场景内的其他词汇。
第二是巩固听力。考生可以找出自己发挥不好的某个section再重新听一遍,并根据自己水平做适当地note-taking,这样做可以让考生更加体察到自己的听力弱点,进而有目标性的提高自己的听力水平。
最后需要告诉考生的是,上述的整个流程大约需要5个小时左右。而在5个小时的听力练习中,大家很难集中注意力,因此并不建议大家一天做一套题,可以改为两天或者三天做一套题,只有这样做才能保证做题的效率。
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雅思听力快速提分的技巧
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雅思听力快速提分的技巧
同义替换是听力也是整个雅思考试的重要考点
,对于同义替换并不去谁等于谁的词汇表。那么应该怎么做呢?田影老师学们一定要知道考试中绝不仅仅是student和pupil这样简单的词与词的替换,其实是各种花式替换的综合,那么常见的同义替换的形式有哪些?各自有什么特点?就是本文的重点。下面给大家一一道来:
Firstly, 数字替换。数字是必考点,除了听写以外也会有同义替换的情况出现。
其中一种类型是表示比例的数字替换
例如:剑五test1 section4 40题 When investing in stocks and shares, it is suggested that women should put a high proportion of their savings in______.
录音原文:it is usually advised that at least 70% of a person’s savings should be in low-risk investments.
题中的a high proportion(一个很高的比例) 在录音中被替换成了70%,这是结合语境得出的同义替换,如果老师在单词表中给你70%=a high proportion,你一定觉得莫名其妙。因此要想更灵活的掌握同义替换,一定要结合语境,灵活掌握并不断积累。
数字替换的另一种常见类型:句子解释数词
例如:25-31 January
录音原文 they’ve put it at the end of the month.
日期区间1月25号到31号被描述成月末
Secondly,解释型替换即用句子来解释词或短语的情况。这种同义替换需要同学们对句子有整体理解,对听句子和语法能力要求高一些,如果仅能听到或理解一部分词,将很难应对。
例如:剑十test2 section2 12题
What is unusual about Brackenside pool?
原文内容:such as a recycling system – the only one of its kind in the world…
题干中unusual(与众不同的)在原文中被描述成世界唯一,属于句子解释单词的情况。
当然,也会出现名词的解释型替换
例如:剑四test3section2 14题
Where does Circus Romano perform?
A in a theatre
B in a tent
C in a stadium
录音原文:which is really like a canvas portable building, usually put up in a green space or car park. 通常被搭建在绿地或停车场的帆布材质的便携建筑。
通过句子翻译,描述的就是帐篷。所以此题选B
Lastly,反义替换,也相当于正话反说,属于同义替换中特殊的一种,可以用中文举个简单的例子,比如老师说:同学,你需要再胖一点儿。那么其实我的意思就是你太瘦了。在剑桥真题中也有很多类似的说法
例如:剑四test4 section3 28题
Experiment 2 _boring_
录音原文:The experiment needs to be more interesting and active.
这个实验需要变得更生动有趣一些,实际是觉得实验很无聊,等同于boring。
剑九test1 section4 39题
1994 dolphin stranding – only the ___leader____ was ill
原文内容: Apart from the leader, all the others had been healthy 除了头领,其他海豚都是健康的。意思就是头领病了。所以此空填leader
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